感谢师恩作文(优秀15篇)
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的感谢师恩作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
感谢师恩作文1
“宝贝，宝贝……”这一声声温柔的呼唤，让我不禁想起您，徐老师。
您还记得吗？当年那个总是坐在角落发呆的孩子。
在您出现之前，因为体型的原因，我被许多小朋友嘲讽。我一靠近他们，有人便会大声的叫道：“啊！你这肥猪！咦！好恶心啊，离我们远点！”我伸出去的手就这么僵在那儿，脸上火辣辣的疼，恨不得有个地缝让我钻进去。久而久之，我已经习惯并且麻木了，我将自己的心封闭起来闭，变得孤僻、敏感、自卑，总是坐在角落，望向天空，那，是属于我一个人的世界。
直到有一天，您出现了。带着光挤进我的世界。您带着我学习、玩闹……我很快乐，可这有什么用呢？其他人还是和以前一样，避我如毒蝎。除了您，没人愿意接近我。我逐渐没有了耐心，想回归到我的世界，想必您也放弃了吧？让我没想到的是，您并没有放弃，甚至越挫越勇。您的坚持，让我干涸的心涌进一丝细流。
一天，您把我拉到树下。阳光透过树枝照到您的身上，您下垂的睫毛轻轻颤动在脸上印下一片阴影。多么温柔啊！我听见您轻轻地说：“小慧，其实你也可以变得很优秀，我们一起努力，好吗？”似是因为那天的阳光太刺眼，刺得我晕头转向，我呆呆的望着你，心里第一次有种冲动。
自那以后，我变得努力学习、乐观向上。我身边的朋友越聚越多，我也变得越来越优秀。而在我走向优秀的过程中，一直支持着我的，是您的那句：“宝贝，加油！”
而让我永远不能忘怀的，把您深刻记在我心中的，是那次竞赛。
在那次竞赛，因为我一个人的失误，导致我们班得了最后一名。我从台上下来的.时候，腿都在发抖，却不得强装不在意。然而，就在我转身的那一刹那，我听见有人悄声说：“都是因为她！自己那么……”听到那些议论，所有我强装起来的不在意顷刻间化为乌有。我再也忍受不住，跑到大树下痛哭下。那时，我才发现，我在害怕。我害怕再受到排挤，害怕我变回原来的样子。可是，我好像……更害怕您也对我失望。突然，有一双手温柔地托住我的脸，轻轻地帮我擦掉眼泪。我听见您说：“宝贝不哭！这并不是你的错，你看，他们来向你道歉了呢！我的宝贝要坚强。来！笑一个给老师看！”我鼻子，朝您露出一个灿烂的笑。
“宝贝……”回想着，眼泪竟不知何时从脸颊淌下。我擦掉眼泪，露出灿烂的笑，在心里说：“谢谢您，徐老师！谢谢您没有放弃我，更谢谢您陪伴着我，鼓励我前行！”
感谢师恩作文2
教师节快到了,我想感谢所有的老师对我们的关爱和照顾。但我最想感谢的还是我读一年级的班主任。
那是我在甘肃天水元龙小学读一年级时,外公带我去学校报名。我在学校里看见了一位老师,她大约30岁左右的样子,修长的身材,乌黑发亮的头发,还有一双温和而有神的眼睛,长得真是眉清目秀,只是皮肤有点黑。
在回家的路上我心里暗想,如果我们的班主任是刚才那位老师该多好啊!
开学的'第一天,我背着书包高高兴兴的去上学,一进教室我就看见了那位老师站在讲台上, 我心想,难道她真是我们的班主任吗?后来我听见我旁边的同学说,她就是我们的班主任韩老师。哦,我乐坏了,我竟然心想事成了,她真是我们的班主任。
在韩老师的教导下,我的成绩非常的优秀,而且我还担任了班上的班长。慢慢的我和韩老师之间发生了一些至今都令我非常难忘的事。
记得那年,我的生日快到了,外公外婆决定在家里给我举办一个生日庆会,并邀请韩老师参加。因为那时父母不在身边,而韩老师就像一个母亲一样的关心我,照顾我。
终于盼到了生日这天,家里来了好多客人。咚咚咚!我突然听见了有人敲门的声音,我赶紧打开门一看,原来是韩老师来了,哦!她还带了一个大大的生日蛋糕和一个很漂亮的洋娃娃。哇!我最喜欢洋娃娃了。但我没想到老师竟然会给学生买生日礼物,因为她毕竟只是我的老师啊!所以我当时激动的抱着这位可亲可敬的老师哭了。
我冷时,韩老师会把自己身上的衣服脱下来给我穿,可她自己却冻得手都发紫了。有时我没吃早饭,韩老师会冒着大雪给我买一碗热热的面条。你们说这样的好老师要到哪儿去找。
不知不觉一年就快过去了。我听外公外婆说等读完一年级,我就要去长沙读书了。听了这话我哭了,我在这里的日子不多了,过不了多久我就要离开这里了,可我舍不得我的同学,舍不得外公外婆,更舍不得韩老师。我真的舍不得离开他们,可我又不得不离开他们。
在走的那天,除了外公外婆,同学和老师也都来送我了。韩老师拉着我的手对我说:“过去后要听爸爸妈妈的话,要多注意身体,一定要努力学习,只有这样,将来才会有出息,才会成为国家的栋梁。”是啊!我一定要努力学习,争取每年都能取得好成绩。我想这可能是每一位老师最期望的,也是我给老师最好的回报吧!
我感谢老师们!我感谢您们对我的关爱,对我的呵护;感谢您们给我了知识,我真的很感谢您们!老师们,您们辛苦啦!
感谢师恩作文3
“父爱如山，母爱似水”，父母给予了我们生命，启发了我们幼小的心灵，我们就像一张白纸，需要自己来给这张白纸上添上色彩，而真正帮助我们强大、给予我们知识的就是那无怨无悔的老师。老师那纯真的爱，赋予了莘莘学子最真挚的内心，老师的爱，像是水的柔软给予我智慧；老师的情，像是山的沉稳给予我雄壮。
回想一下，我们陪在父母身边的时间更多还是在老师的陪伴更多呢？从小到大，父母都是需要忙碌的工作，和我们见面的时间很少，而老师是一直陪伴在我们身边的，耐心的教导我们学习。可以说除了父母的爱很伟大，就是老师的爱恨无私了。
记得初三第一次体育训练时，我在练习短跑，此时也非常的兴奋，“各就各位，预备，跑。”我飞快的跑了出去，眼睛斜着看着对手们跑的怎样，眼看着有一个人快超过我了，我又加快脚步，但是发现自己的身体冲的太前了，脚步都快跟不上了，突然重心就不稳了，脸着地的擦了过去，腿上也有些疼痛，可能是摔倒了骨头上，那时的疼痛不知道有多剧烈，班主任也在旁边看着我们训练，他看到我摔倒了，马上跑了过来，查看了一下我的伤势，立马拿出手机打电话给我的爸爸，叫他直接来校门口的医院就好了，老师马上抱着我跑向医院，这时我心里在想：我这么重，被老师抱了一路！此时的心里扑通扑通的跳，久久不能平静，在被他抱的`过程中，我几乎连疼痛都忘记了，大约跑了三分钟，就到了学校门口的医院，还好这个医院里学校很近，要不然老师不会累的倒下吧，医生看了看，脸上是皮外伤，但是面积有些大，腿上是轻度的骨折，不用打石膏贴膏药就可以，老师有些不放心的问医生“医生，确定不用敷些什么吗，脸上不会留下什么后遗症吧，这可是学生的一生啊？”医生笑着说“这些话我可以负责任的，就别担心了。”涂上药的时候有些痛感，并且那种痛还是不能动的，只能说几声“啊”，涂的时候老师轻轻的吹了吹，脸上疼痛减少了一些，看到老师这么细心的一面，我心里感到阵阵温暖。
老师的爱，虽然不及母亲那样的细腻，时时把你呵护在手中。不及父亲那样的肩膀，时时为你遮风挡雨。但是它却用它的身躯为我们构建了一道道遮风挡雨的屏障，让我们在教室里认真的学习知识，健康的成长，当我细细体会这种爱时，我无时无刻都感觉得到温暖，也感觉到了内心的踏实与柔软。
感谢师恩作文4
青春是一个人一生中最美好的时光。在这美好的时光里，我们要学会感恩，感激把我们拉成人的父母；感恩的同伴，他教会我们理解友谊的真谛；感激我们的对手，他们督促我们在成长的道路上越走越远；感恩的老师，他们是我的青春摆渡人。
也许，从小学开始，我就开始喜欢上了教师这个职业。这个到现在也没变。在我看来，教师是一个光荣的职业，肩负着使命，肩负着传承民族文化的重任。没有老师，世界只会野蛮；如果没有老师，人类的精神文明将何去何从？想到这里，我不禁轻声叹息。
窗外的月亮有多亮，我的心陷入了沉思，这让我想起了过去，当我刚刚上初中的时候，我记不清其他的.事情，但只有那件事已经深深地印在了我的心里，永远不会被抹去。那时候我性格外向，经常给父母惹麻烦。
刚进这个班的时候成绩不错，但是不太喜欢学习。但是开学第一天，你要求我们每个人都有一个笔记本作为家校联系簿。一听就觉得挺新鲜的。所以，第一天，我就照你说的做了。第二天，老师把它翻到了我的笔记本上。然而黄老师看到的时候，脸上却露出了一丝细致的表情。她慢慢走向我。
这时，我的心怦怦直跳，像一只四处乱撞的鹿；再比如海里的波浪，一次又一次的上涨。我以为老师只是抱着这种善意的态度给我讲课，不想让我难堪。但是，不知道为什么，看到老师和蔼可亲的脸，我觉得什么都不重要。刚发现老师只是在我的本子上到处写评论，正要和我谈学习，却以为老师会一遍又一遍的骂我。老师温柔的眼神和亲切的话语让我觉得自己的心，仿佛被千针扎了一下，好痛。从此以后，我再也不调皮了。
然而老师对我的照顾远远超过我看到的，却没有人看到我。风静静地吹着，阳光温暖地照耀在我的心里。我坐在座位上，享受着下午的闲暇时光。然而就在这时，老师走过来打断了我的梦，说：“你还在玩！你再这样下去，就会被别人甩在后面，你就不努力了。”谈玩就走了，心里嘀咕：呦！这么在乎我！提醒我加油！但是当我看到你在办公室里，认真批改我们的作业时，我的心抽搐了一下，我很想哭。原来我以前那么不尊重你！我跑回教室，匍匐在座位上低声抽泣。
“你老公桃李满满，何必在厅前多用花”。老师，这是你最真实的写照。你永远是我的青春摆渡人！你现在是我的老师，以后也一定是我的老师。你教会了我感恩的意义和它的深刻。
感谢师恩作文5
提到“感恩”，我会立马想到一首歌—“感恩的心，感谢有你......”是呀，在我们的生活中，有多少一直陪伴在身边的人；有多少一直为自己默默付出的人；有多少辛勤培育自己的人！在我心里，有这么一个人让我感激不尽……
那个人，就是在我心情坠入最低谷时安慰我的班主任。
记得那天是去领通知书的日子，我仰望着前面的天空，看着火红的太阳照射出一束束明媚的阳光。可就算是这种天气，也不能使我的'心情好起来一点儿来。—班主任前一天已经把期末考试的成绩发在家长群里了，而我的成绩令人大跌眼镜：全班第1离我而去，全校我竟也退出40！这张情况相比我以前的成绩是不正常的！连一直都比我差的那三人，这次都冲在了我前面！并且更不可思议的是，竟然是主科拉了分！这次比上次期末也更差了！不用说，我当时感觉整个人都不好了。
那天，我刚进教室就看见班主任在黑板上写了几个大字：有志者，事竟成；苦心人，天不负。老师边讲解边用她那双会说话的眼睛盯着我。平常我会觉得那是老师重视我，可那时我恨不得找个地缝钻进去......
天空终于看懂了我的心思，脸色也渐渐黑了下来，连月亮也为我的愧疚躲进了云层。也就在当天晚上，班主任竟然打电话来了！那时我是不知所措，慌慌张张地接到电话。只听见那熟悉的声音安慰着我：“你呀，是个聪明的孩子，我的话你一定都听得懂。不要被小小的挫折所打败，成绩的波动很正常，你要做的就是打败自己，不要被外界所影响，要有钻研的精神。我相信总有一天，你会冲上去的。好好加油！”班主任的这番话比灵丹妙药都管用。她的话就像雨水一样滋润我，她的安慰就像暖阳一样包裹着我的心，而我就像朵正受清水所浇灌的小花，安安静静地接受清水的洗礼。那时候我真的打心眼里感激她。她作为老师，像个天使降落凡，间抚平我心灵的创伤......这时，她写在黑板上的那句话渐渐浮现在我的脑海中。于是，我下定决心：为了不辜负自己，不辜负父母，不辜负老师，更不辜负那一片苦心。我要打败自己，用成绩报以恩情！
从此，“老师”这个身份在我心中是以一个勤劳的园丁呈现出来的。园丁的汗水，使树长出嫩嫩的绿叶；老师的汗水，使树结出累累的果实。这些汗水灌溉了生长中的花儿，培育了学习生活中的我们。师生之情，师恩勿忘啊！
在学习中，是老师一直陪伴；在成绩中，是老师一直付出汗水；在生活中，是老师用知识、教诲来辛勤培育我们！“老师”是份伟大的职业，它就像一棵茂密的大树，遮蔽着树下成长的我们。谢谢你，我的老师......
感谢师恩作文6
呦呦鹿鸣，是一鸣惊人，更是一生执着……——题记
漫漫人生路，记不清绽开过几朵奇葩，却总有那零星几点，不时飘出异样的芬芳，沁人心脾……
每个人的青春都不一样，有的疯狂，有的纯粹；但有一种人，他们的青春又是一样的，他们投入去爱，投入去拼，投入去忧愁，投入去证明自身。那就是我们叫了千千万万遍的——“老师！”
他们就像是一颗种子，看似非常简单，有大有小，有长有短，有圆有扁。但，一旦它长出枝叶来，慢慢儿开出花，它带给人类的就不是一颗种子的样子或者一种力量。他们，只是千千万万个行业中的一类，只是我泱泱大国十四亿人民中的一个，没有多少人会关注他们，那，使他们做出选择的，是什么呢？
——是信念。
他们将自身最美好的光阴倾力付出在这个岗位上，他们带出了一届又一届学生，教出了一个又一个国家的栋梁之才。他们将我们种下，精心的灌溉着我们，看着我们一起慢慢发芽，然后各自忙着疯长，渐渐地，我们忘了去关注他，最回头惊觉：“您怎么变了？”——变得褪去了往日风采，变得疲惫不堪。
他们，真正做到了为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。然而，当他们离开这个岗位的时候，却又如石头溅入平静的海面中，只泛起一点点的涟漪，随后又一如既往地的平静，谁记住了他们呢？
当我们关注一个又一个高材生的时候，谁又能想到在他们成功的背后，有一个微笑着看着他们的老师呢？
也许，并不是所有的人都喜欢“老师”这个名词的，但我只想说，他们所付出的爱的本质都是一样的，只不过是所传播形式不同而已，有的是一句“后面站着去”的话；有的是让人胆战心惊的手上一下下的棒子；有的是一个又一个笑话；有的是堆积如山的作业……。他们不同形式的付出，只是为了我们共同的成功。
时间的齿轮，不知劳累的转动着，他们，在晨风中跌岩起伏，在暮色中满身疲惫，一回首，又是一季花开花落，风华笔墨，后庭尘埃，便春风化雨，桃李满门。我们何曾见过，它们拖着长长的影子，消失在华丽的.霓虹街灯上的样子呢？
其实，最美的不只是永恒，更美的是短暂的瞬间，那几年，十几年，几十年，如此轻佻的说出数字，谁有能体会其中的岁月沧桑？在他们的心中，人生无须惊天动地，每个人都会有属于自身的一片森林，他们会一直活着，带着丘，在每一个河湾里。
我爱我的老师，但我更敬佩他们。
老师，虽然我不能和您走完同一条路，但我还会在自身的路上认真走下去，让您回头的时候，不至于担心我。
您是不灭的红烛，我心中的灯。
愿光阴不负汗水，芳华不负卿。
感谢师恩作文7
人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗，而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样，用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗，使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句，也无法表达我们对老师的崇敬。
老师是一个平凡的职业。她是一支蜡烛，燃烧自己照亮别人。是老师用辛勤的汗水浇灌我们幼稚的心理。当我们慢慢长大回忆往昔，有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海，多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……
由此，我想到了我的启蒙老师。老师，记得七年前，我怀着忐忑不安的心走进了您的教室，用着一种很害怕的望着您，您却用一种很和蔼可亲的目光望着我，顿时，我那种紧张、害怕的心情没有了。
老师，您是一个关心同学的老师，记得三年前，我起了水痘，只能在家里面待着，错过了一次期中考试。老师，您亲自到我家里看我，告诉我考试卷不用着急写，还给我讲我没有学到的功课，给我讲一遍，告诉我不要着急。
老师，你还是一位很有耐心的老师，不管是好学生问你问题，还是差学生问你问题，你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。
老师，你也是一位严厉的老师，不管是对学习好的还是学习差的，您都一视同仁，只要有谁犯了错误，您都会批评我们，用很严厉的目光望着我们，给我们讲道理。老师，也许这些您都已经忘记了。可是，我永远都不会忘记，您的教诲使我终身受益。
老师，您那亲切、期盼的眼神，穿过我们荒芜的心，留下一片绿意，你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻，又有多少辛勤的汗水，洒落我们的贫瘠的精神土地！
我们在知识的瀚海里开始起步，有您的一路陪同，我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞，总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的.灯传照别人，您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露找遍大地，是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。
人们把老师比作“春雨”，把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨，用播洒的爱去滋润学生的心田，用丰富知识去开户学生的，用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德，用无私的奉献去熏陶学生的心灵。
感谢师恩作文8
老师，有人把您比作人类灵魂的工程师，说是太阳底下最光辉的职业；有人把您比作辛勤的园丁，说您为祖国培育了幼苗和花朵；有人把您比作蜡烛，说您燃烧了自己，照亮了别人；有人又把您比作粉笔，说您用自己的生命演绎了学生前进的轨迹。我觉得这些赞誊，对你们---我亲爱的老师，一点也不过份。正是你们甘当人梯的精神，才筑起了共和国的教育长城。请接受世人的赞美吧，请接受学生我的最真挚的感谢吧！
当我发蒙时，我是全班最小的一个学生。谭老师和李老师给了我很多关心和照顾，才开学，怕我记不清家庭作业总是主动给我的爸爸妈妈说作业，我上课的每一次的精彩的'答问，作业的每一次微小进步，考试成绩的每一个提高，你们总是跟我的父母一样欢欣鼓舞。每次学校的大型文艺节目，您总是用鼓励欣赏的眼光让我代表班级参赛，结果好坏，您从不责备。记得三年级时那次朗诵比赛，您当着妈妈的面夸奖我说：“江振宇读得青筋直暴，好认真，表情最好，很有感情！”虽然那次我因忘了一句词没有拿到一等奖，但您对我的夸奖，我至今仍记忆犹新。每当我写了一篇好作文，好日记，您总是深情地写下鼓励的话语：“坚持写！长大后就会成为一个小作家。”每当想起这些话，我的心里甜滋滋的，写作也有了劲头！
郑老师，您是我学电子琴时给我鼓励最大的一个。您虽然有时很严厉，对我们这些小家伙瞪眼睛发脾气。但每当回课时，您总是耐心地握着我的手告诉我按键打拍子，终于激起了我学习电子琴的兴趣。考琴集训时，我是老师们公认进步最大的一个。没想到一个第一学期没肯入门的一个学生，最后能顺利考到九级优秀，得到省考级专家的欣赏。我对音乐的欣赏与沉醉，不能说没有您郑老师的功劳啊！通过电子琴的学习，我领悟到一个老师若能打开一个学生的心灵之门，就很容易把他领向成功的彼岸。
望老师和张老师，四年级时我转到贵校学习，你们也给了我很多关心和支持。还记得上次，我班正在跑步，突然一个同学不小心把我绊倒了。我趴在地上，觉得很疼，是您把我扶起来，是您叫人把我送进医务室……
啊！有这么多辛勤的园丁给我谆谆教诲，无私的奉献出你们的爱心，用你们的知识和智慧滋润着我幼小的心灵，扶我在人生的道路上愉快前行。我要衷心地感谢你们—我的好老师。你们的恩情，学生我将没齿难忘！请接受我的鞠躬：谁言寸草心，报得三春晖！
感谢师恩作文9
我怀着一颗感恩的心展望整个校园，发现了我最值得感恩的人，他们是鲁迅笔下的“孺子牛”，为了我们默默付出；他们是龚自珍诗里的“落红”，为了我们，牺牲自己；他们是杜甫笔下的“春夜喜雨”，将甘甜的雨露。洒在我们的心田。他们就是我们辛勤的园丁——老师。
五年级的一天，我亲爱的班主任——石老师突然神秘地对我说：“杨梓同学，学校举办诗词大会，你敢去挑战吗？”我一听是诗词，可高兴啦！这不就是我日夜期盼诗词比赛吗？当然可以啦！ 诗词可是我的强项！我可不想错过，那时的我心情掉进了蜜罐一样甜，感谢石老师给予了我参赛的入场券，让我如有久旱逢甘雨，他乡遇故知的感动。
初赛，我自信满满，胜卷在握，凭借以前积累，轻而易举的就得到了个第1名。心想：“那么容易得第一，我得第一喽！”跟着同学们对我羡慕的眼神，我开始飘起来了，仿佛自己真成了小诗词达人，网红大咖，中了状元金榜，让我有金榜题名时的骄傲，石老师是您鹰眼一样的发觉力，发现了我的骄傲，虽然您苦口婆心劝告我：“小杨同学，你可一定要记住“骄兵必败”呀！你再这么下去，可能会名落孙山的！记住，骄傲是你最大的敌人！”
尽管亲切的石老师这么说，但我像中了邪一样，就是听不进去。依然我行我素。就连老师上课都不认真听讲，作业也随便做......
复赛，果不其然，骄傲的我，背诗背的吊儿郎当的，尽管以前积累了不少，因为没用心背不理解诗词的意思，就成了背得快也就忘得快，加上错字一堆，字迹也不好，结果可想而知，很快被其他同学马上追赶，并且超越，还把我甩的远远的，差一点晋级赛都没资格参加。我内心愧疚的不得了，因为我辜负了老师对我的期望，我像一只斗败的'公鸡垂头丧气时，那是石老师像鹰一样的眼睛发现了我的困囧，让我明白了。谦虚使人进步，骄傲使人落后的道理。
自此之后，在石老师的鼓励和帮助下，我卧薪尝胆，奋发图强，晋级赛时我重拾信心。又一次名列前茅。哈哈，真是“前度‘杨’郎今又来”呀！
亲爱的石老师，我永远都会记得您在我像斗败的公鸡——垂头丧气的时候，给我的亲切的鼓励，因为您那“随风潜入夜”的鼓励，使我从第2次失败中走了出来，让我第3次卷土重来，感谢老师！我一定会争得头名，报答您的恩情！“长风破浪会有时，石挂云帆济沧海！”
感谢师恩作文10
英国哲学家弗兰西斯·培根说过：“教师是知识种子的传播者，文明之树的培育者，人类灵魂的设计者。”小时候对这句话比较懵懂，现在却深有体会，是老师的谆谆教导，塑造了今天性格刚毅、不畏艰险、不怕吃苦、积极勇敢的我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的诗句。我们的老师不正也有这样的精神吗？老师把我们从无知的孩童，培养成德智体全面发展的人，这里凝聚着他们多少的心血和汗水啊！老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感激您。
不论在课堂上，还是在课下，甚至在业余时间……您无微不至地照顾着我们班上的每一位同学；您从不偏向谁，也从不包庇谁，您永远是我心中最正义的“律师”。清晨，当我们心急火燎地跑到操场，早有一个熟悉的身影等候在那里，看到您我们的士气更高了，干劲更足了，跑操的口号喊得更亮了，您用实际行动诠释了“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”这句话。
走进衡二，老师，是您让我们对人生的意义有了新的认识，新的规划，做精英人才，报效祖国，成为了我们新的人生目标。学会挑战，学会吃苦，学会感恩，学会宽容，学会摔倒了再爬起来继续前进……这些将会成为我们人生经历中的一张张彩页。
不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，种花容易树人难。当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师您用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服。
忘不了，春风化雨的`笑容，荡涤了我们心灵上的尘泥;忘不了，细密牵挂的叮咛，鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的期望上路，我们的肩头更重，步伐更稳，人生的下一站就在不远的前方。老师，我想对您说：搏击蓝天，是您给了我腾飞的翅膀;激浪千里，是您给了我弄潮的力量;火炬不灭，是您用生命的火焰在我们的青春里燃烧。
幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。走进衡二，在您的教导下，我将扬起生命之帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸，实现生命的价值！
感谢师恩作文11
小草感恩大地，因为大地滋补它营养;花儿感恩雨露，因为雨露让花儿更娇艳;我感恩老师，因为老师教会我做人的道理。
记得在我一年级的时候，学校举办运动会，班主任徐丽艳老师让我参加50米短跑比赛。我不想参加：因为我个子矮小，肯定跑不过别人。但是，我看着老师严肃的目光，还是答应了。
回到家，我跟奶奶说：”老师让我参加50米短跑比赛，可我不想参加。“奶奶问我：“你为什么不想参加比赛呢?”我说：“参加 比赛肯定拿不了名次，如果拿不了名次别人肯定会嘲笑我的。”但是奶奶仍是站在自己的立场上，严肃的说：“这是锻炼的机会，万一你能拿上名次，别人还会说你厉害呢!”听了奶奶的话，我的心里很不是滋味，因为没有人理解我。这时，我都要哭出来了。奶奶看着我可怜巴巴的样子就对我说：“ 好啦，别难过了，我答应你明天跟老师说不让你参加比赛了。”听了奶奶这句话我立刻转悲为喜，开心的笑了。 第二天，奶奶送我上学，看到了老师，就和老师说明了我不想参加的理由。但是，徐丽艳老师却坚定的说：“她不参加比赛怎么知 道输赢。这是一个锻炼的好机会，必须有勇气，不能遇事就倒，所以她必须参加。”没办法，我只能“投降屈服”了。 到了比赛的那天，我真想今天下雨。这样，我就不用比赛了。可谁知，老天偏偏和我作对，今天的天气却是万里无云。到了学校也快开始比赛了，我在座位上等待着——焦虑、胆怯、无奈。
不知过了多长时间到了50米短跑比赛：我站在起跑线上，手和腿发抖，好像抖得快站不住了。突然，一声枪响，我像兔子一样的冲了出去，同学的加油声，老师鼓励的掌声我居然一点都没有察觉到，我的.耳边除了风声什么也听不到。好容易到了终点，我竟然得了第三名，。我兴奋极了，其实我根本就不知道自己是怎样跑到终点的。这时，徐丽艳老师走过来对我说：“没经过尝试就说自己不行，比赛之后，你做的不也是很精彩吗!记住，不管做什么事都要对自己有信心，不能遇到困难就退缩。”
颁奖的时候，我接过老师发给的这沉甸甸的奖状，真是感慨万千。如果没有徐老师的鼓励，我就不会参加比赛，也不会知道我能行，更没有这样的成绩。霎时我的心里充满了无限的感激和自信。
这教诲让我一生去铭记，这师恩让我一生用心灵去感激 !
感谢师恩作文12
有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;有人说，老师是园丁，用汗水浇灌我们;有人说，老师是工程师，为我们建起成功的桥梁;有人说，老师是阶梯，有了他们，我们才能到达顶峰;有人说，老师是孺子牛，任劳任怨，不辞辛苦;也有人说，老师是海滩，任我们俯合那些知识的贝壳，用智慧垒起一座座沙滩……
我常常想起六年级那段美好时光。您，同我们一起游戏，同我们一起探究学习中的难题，同我们一起享受成功的喜悦——陈道源老师。
每当上课铃禹，您就走上讲台，娓娓动听地给我们讲解一道道难题，一个个道理，一条条法则，黑板上那一题、一字、一例都凝聚着您的心血和汗水。那一题题，如高级营养液输入我们的大脑，使我们更加聪明;那一字字，如干旱时的雨露，注入我们的心田，使我们长得更加强壮;那一例例，如指明灯为我们指明道路，引导我们走向成功。
您是教数学的，并且常说数学这门课没什么讲头，搞懂了就行，试卷上的题都考得是书上教过的，所以数学课上就没什么趣味，很多人不爱听，可我却觉得很好，而且我很爱听。您上的课没有一节课是乏味的，都是那么生动有趣。您在课堂上总讲故事，讲笑话，总引得我们哄堂大笑。
差学生看来，您是严厉，不通情理的，而对好学生来说，您是慈眉善目的，关心人。
记得六年级时，我是文娱委员。有一天，老师让我们唱《隐形的.翅膀》，因为我们班有五十多个人，而老师复印的歌词只有二十几份。老师说，一张歌词，两个人看，我正巧和孙启瑞坐在一起，他不给我看歌词，还强词夺理地说：“老师给我的，又没给你喽”。老师是说“一张歌词两个人看，你看别人都是一张歌词两个人看的”，他哑口无言，他当然说不过我，因为他那边不得理嘛，可是他仍然不给我看，我像小孩子似的哭了起来，下课后，毅然决然的向老师“辞职”。您看见我哭了，真心先安慰我，询问我怎么了，要不要紧，待我感觉好了许多的时候，您才问我：“杨欢，你真的不想当文娱委员了?到底是谁欺负你的?让你委员都不当了。杨欢，你可要想清楚哦，你常说要为班级也一份力，自己却浪费这个白白的机会?”我毫不犹预地说：“不，为班级献力，有很多种方式，再怎么做我也不当文娱委员了”。“哦我想想，你先回教室去吧。”
现在我知道，您是多爱我呀，文娱委员的确是很多人都想要却要不到的位子，我这样的退出，也给您啬了多少的难处。您不想让我退出，这却是我自己的意见。虽然您最后同意了我的意见，却没有再选文娱委员。
上次回母校，我看见您的白发又多了许多，岁月匆匆，您不知不觉间老了，我们却正向我们最美好的时光奔去。长大了，我要让您看到，您教出来的学生，有个名人。
教师节，我为您和全天下的老师献上一首诗。
感谢师恩作文13
在这个世界上，有一种风会绽放。
当我不在学校的时候，因为我一直对男班主任有偏见，我听到妈妈对我说：“你的班主任是一个年轻的男老师，他的思想应该贴近孩子们。”之后，我开始对未知的未来感到害怕和不安。
开学、考试、军训之后，一切都那么顺理成章。那时候，我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天，我的腿抽筋了，走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑，直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所，我了解到班主任真的很好，对学生也很感兴趣。我试用了几天，被同学晒伤了。班主任买了些药，让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯，虽然并不耀眼，但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻，并温暖起来。
在军训期间，有一场比赛。那时，我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头，和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时，教学主任和一组老师来上课，让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候，上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气，但他没有。他向体委了解了真相，克制了内心的不耐烦。相反，他温和地告诉我们要好好训练。
他真的相信我们，相信我们会创造一个奇迹，叫做666班，一个叫做666班的时代。
后来，你经常听到这样的声音：“嘿，我的电话卡坏了。”“去问班主任吧！”我把饭卡丢了。“告诉班主任！”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。
第一个假期，我们都很兴奋。回家后，我翻开微信群，看到了班主任让我们回家报到的信息：“亲爱的家长们，你们二年级的'孩子正在路上发信息。收到后请留言。记住五星的赞美！”
在那一刻，我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时，我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了，因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向，不喜欢和人说话。但后来，我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年，在中学二年级最困难的时候，我遇到了这么好的班主任，这真是上帝的关怀。
感谢上帝的爱，我们有一个光明的未来。
听“云下飞扬”，“风使云长花，花儿漫天，在乌云下默默地开，然后飘到哪里”，这是我最喜欢的歌词。我想，突然风来了，静静地过去了，满天都是鲜花。
我们都是尚未开放的花朵。总有一天，它们会开花，被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声，我们“桃李”飞向远方。
在未来，继续前进，随着那将绽放的风，它将燃烧。
感谢师恩作文14
在这里，我先跟我最值得爱戴和尊敬的老师说声：“老师，您辛苦了!”老师!您把最珍贵的青春奉献给了我们，在黑暗中是您为我点亮了最明亮的灯，在我们迷途的道路上是您做了我们的引路人;在我们迷惘的人生道路中是您为我们指明了前进的方向;老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在这丰富的知识世界里遨游!是的，老师就是这么伟大，无私!
记得上五年级那年夏天的一个下午放学后，因为那天是我值日，所以我晚走了，当所有的同学都高兴地背着书包放学回家了，在空荡荡的教室里只见何老师还独自坐在讲台上，不停地查阅教学资料，聚精会神的思索着。这时，有几只讨厌的蚊子飞了进来，停在何老师那消瘦的手臂上，无情地吸食着她的.鲜血，但何老师还是目不转睛地看着资料，是那么认真，那么仔细。她根本就没有发现蚊子的存在。“ 唉!怎样讲课才能让他们更容易懂进去呢?”何老师烦恼的说。此时，我的眼泪不听话地流了下来。以前，我们总把老师用心的上课当作恶意的折磨，背里说老师的坏话，现在想起来真是不应该啊!我们辛苦，老师比我们更辛苦。何老师，您是那么的伟大，像蜡烛一样，默默地燃烧着自己，用自己身上所有的光芒来照亮我们的前程，您对教育事业，对孩子们的一颗热爱之心打造出一个又一个奇迹般地神话。您的爱，像太阳一般温暖，像春风一般和煦，像清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，是天下最伟大，最高洁的。
每当我漫步在草坪两旁的路上时，看到一朵朵含苞待放的花蕾时，不由地觉得它们很美。但我又想到，花儿美，育花人更美!育花人总是不宣扬自己，一直在默默地呵护着他所培育的花朵。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。
四年了，在这四年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我们付出了太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师!感谢您为我所做的一切!将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师!是的，何老师就是这样一个人，她把她那最无私，最伟大的爱送给了每一个学生，使每个学生都得到幸福和快乐。
有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人。她就是我敬爱的何兰春老师。
感谢师恩作文15
我是一棵树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，我感受到天的深情，地的厚爱。我茁壮地成长。我将您的智慧一圈圈铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。我们不可狭隘地认为只有在学校里教书的人才是我们的老师。老师有多种，有教授学生的老师，有传授道理的老师，有解答疑难问题的老师……
“古之学者必有师”。是啊，不仅是“古之学者”，还有“今之众人”都“必有师”。还记得这样一句话“父母是孩子第一任老师，也是最好的老师。”从我们呱呱坠地到逐步成长为社会主义接班人。期间，是谁教会我们说话，是谁教会我们走路，又是谁教我们为人处事的大道理……是我们的父母——我们最好的老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐代著名诗人李商隐的名句。我们的父母、我们的老师不也正有这样的精神吗？是他们把我们从无知的孩童培养成德、智、体、美全面发展的人，这里面凝聚着他们多少的心血和汗水啊！也许，你的一生超越过许多坎坷，踏上过无数道台阶，终于步入辉煌，攀上了顶峰。请你面对清风明月扪心自省，你可记得，每一道沟坎，每一步阶梯，不都是老师搀扶你前行，用肩膀托你到高处去领略人世的风景吗？老师，您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们吮吸着细雨茁壮成长。老师，您如秋天里的一丝柔风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师，是您给了我们知识，给了我们力量，给了我们战胜困难的勇气。老师，我们永远感谢您！您的'爱，经父爱更严峻考验；您的爱，比母爱更细腻；您的爱，比友爱更纯洁。老师的爱——天底下最伟大，最高尚。
即便是这样，现在仍有些人对父母，对老师教育他的话不以为然，总以为自己懂得够多了，可以“独挡一面”。要知道，人非生而知之者，孰能无惑？惑而不解，所以从师。古之圣人犹且从师而问，更何况今之众人乎？“学不可以已”这句话就是教育我们要树立“终身学习”的观念，切忌“一瓶不满半瓶摇”。山外有山，天外有天，人外有人，你不前进就会倒退，因为别人都在前进着，所以又有“学如逆水行舟，不进则退”。因而我们要遵从古代“从师求学”的正道，要不分贵贱，不分老幼，只要对方“闻道先乎吾”，我们就应该“从而师之”做到勤学好问。只有这样我们才能离梦想更近一步。
每个人都有自己成长的轨迹，彼此按照命运安排的方向前行，唯有路标在苍茫中兀自伫立，将勇敢和希望默默写在身上。于是，经过路标的所有灵魂拥有了爱的期待和人性的感召……
感恩老师，一切尽在不言中……
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