三年级传统节日作文9篇【优秀】
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的三年级传统节日作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级传统节日作文 篇1
还在啃脚趾的幼儿，拼命苦读的`少年，辛苦工作的中年人，牙齿都掉了的老人，提到饺子，谁都会流口水呢。把韭菜、肉、葱倒些水搅和成馅，再用面粉做皮，将它们包起来，放进锅里煮，活像个小精灵似的在那儿跳舞，夹起一个，咬上一口，满口都是汤汁，再嚼两下，肉和菜搭配的是那么完美，那么天衣无缝，再蘸点香醋，美味得不得了！
三年级传统节日作文 篇2
今天是中秋节，是我们国家的传统节日。
傍晚，我们吃完团圆饭后，来到阳台一边赏月，一边吃月饼。月亮婆婆慢慢地从东方升起，像一个白色的大玉盘。月亮周围有几颗星星，像一群调皮的小孩在月亮上玩。月亮特别洁净、明亮，皎洁的月光洒满了整个大地。
妈妈一边吃着月饼，一边给我讲《嫦娥奔月》的故事：古时候，有一个叫后裔的人射下了九个太阳，王母娘娘知道了，赏赐给他一颗不死药，有一个人知道了，假装拜后裔为师。一天，趁后裔不在，来到他的`房间里，找到了不死药。可是，被后裔的妻子嫦娥发现了，嫦娥把不死药抢了过来吃了，一下子飞到了月亮上去了。后裔回来后，发现嫦娥不见了，看到他的徒弟手里拿着不死药的盒子。徒弟把这件事告诉了后裔，后裔就一剑把他给杀死了。从此，中秋拜月的故事就传开了。
听着听着，我不进入了迷。那轮明亮的月亮中是否真的住着嫦娥，我陷入了无尽的遐想中……
三年级传统节日作文 篇3
我国的传统节日有端午节、春节、清明节、中秋节、除夕节、元宵节……然而，春节是我们最重要的节日了。
有一天，我在一本书里看到了关于除夕的由来。
据说，古时候有一个叫“年”的大怪兽。它的口腔，上下长了两排锋利的'牙齿。头顶上还有两把锋利的剑。它的眼睛，可以像变色龙的眼睛一样，可以自由的上下转动。因此。人们把它称为年兽。
年兽长期住在深海里，每到了除夕，年兽都会上来残害老百姓，还吃完了家家里生畜，只有到了九九八十一天后，年兽才会回到河里，这让老百姓们不能安宁。
这时候，一位老人站出来说：“到了年兽来的那一天，你们就躲到深山里去吧！”
到了年兽来的那一天，乡亲们听了老爷爷的话，扶着全部老人跑到深山老林去了。那位老人，也跑到了深山老林里面去了。
但是，老人想着：“这样也不行，必须给老百姓们想一个办法。”于是，老人天天观察年兽，终于，老人发现了一个秘密。
他跟着年兽走到一棵苹果树的下面，突然，一个苹果从树上落了下来。
年兽被吓了一大跳，又低头看了看红色的苹果，落荒而逃了。从这样子看来，老人想出对付年兽的办法了！
又到了年兽上来的日子了。老百姓又逃到深山里面去了。而那位老人，身穿红色长袍，身上背着一个麻袋，别人都不知道袋子里装的是什么。
老人身边正好有一把火，老人从袋子里拿出竹子，那时候鞭炮被人们称为竹子，老人用火点了点竹子，就响了起来。年兽再也不敢来了。
这便是除夕的由来，我长大以后，一定要让中国的传统节日继续流传下去！
三年级传统节日作文 篇4
小朋友们，你们喜欢中秋节吗？当然啦！我肯定喜欢中秋节，因为可以吃香甜美味的月饼、还可以赏皎洁明亮的月亮，这些都是我喜欢的.哟！
中秋节还很浪漫呢！古人特别喜欢一边饮酒一边赏月还一边吟诗，留下许多著名的诗句：“明月几时有？把酒问青天。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。”
中秋节还有许多美丽的传说：嫦娥奔月、吴刚折桂和玉兔捣药等。我常常望着月亮想：嫦娥一定很美吧？玉兔也一定很可爱吧？中秋节的时候嫦娥、吴刚和玉兔是不是在桂花树下一起吃饭饮酒呢？我恨不得能飞上月亮去看看！
想象一下：中秋节的时候，在淡淡的桂花香中，一家人团团圆圆吃月饼、赏月亮，听爸爸妈妈讲中秋节的故事，那该是多么美好的场面啊！
三年级传统节日作文 篇5
农历的6月24日到了，彝族人民迎来了一年一度的火把节。
这一天，人们一大早就穿上节日的'盛装，像过年一样高兴。大街上人来人往很热闹，中午人们争先恐后地去看精彩的歌舞表演，斗牛比赛……大街两旁摆满了火把，等待夜晚的来临。
夜幕刚降临，人们就点燃了火把，顿时，大街小巷升起一条条火龙，把夜晚照得如同白昼，人们你追我赶，玩起了各种花样游戏。广场上，人们手拉着手围着火把跳起大三弦，夜空中升起无数孔明灯。
火把燃尽了，人们开始抹花脸，老人、孩子、姑娘、小伙，个个抹得像小花猫。黑灰是吉祥如意的象征，谁脸上抹得多，就意味着谁得到的幸福多。
这夜石林成了不夜城。
三年级传统节日作文 篇6
今年的端午节与往年小有区别，因为紧挨着“父亲节”——两个节日，一个凸显“忠”，一个凸显“孝”，正是中华传统美德中最核心的要素，因此，在节日假期来临之际，吐丝口小学金子中队组织开展了一系列活动，提前过了一个特别有意义的节日。
首先，在辅导员刘老师的主持下，全体中队员开了一次“我们的.节日——端午”主题队会，通过“端午节的由来”、“端午节的习俗”、“端午节的意义”三个活动，队员们增长了许多知识，明白了一些道理，懂得了这个节日的意义非同一般。
接下来，孩子们展示了自己绘制的“我眼中的端午”画报，由他们自己进行评选，依次选出了前二十名优秀作品，供大家参观学习，然后交流自己的心得体会，大家畅所欲言，各抒己见，气氛活跃。
最后，在辅导老师的启发下，队员们又参与了一次“端午节前敬父亲三个一”实践活动——即每人给父亲写一封信、捶一次背、说一句知心话。要求一封信在学校里完成，带回家让父亲看；给父亲捶一次背和说一句知心话利用周末时间在家完成。
三年级传统节日作文 篇7
我们国家有许多的节日，比如：元宵节、清明节、中秋节、重阳节等等。我最最喜欢的节日就是春节了。因为春节可以放鞭炮，可以吃年夜饭。
今天就是春节，奶奶一大早就去买菜了。奶奶买好菜回来，爸爸妈妈也醒了。爸爸来洗蔬菜，妈妈来洗碗，奶奶当然就是烧菜了。爸爸把蔬菜洗掉干干净净的，妈妈把碗筷擦得亮晶晶的。奶奶把鱼“哧溜”一声放进锅里，我立刻就闻到了一股让人直流口水的香味。到了晚上，一盘盘菜就都上桌了，有香喷喷的红烧排骨、有热乎乎的鱼，还有各种颜色的水果……大人们边喝酒边吃聊天，我们边喝饮料边唱歌，所有的人都津津有味地吃了起来。
我们吃饱了，就要去放鞭炮了。我们买了许多鞭炮：有一条条的，有圆柱形的`，还有像小汽车的……我的朋友也把她的鞭炮拿出来了，越来越多的人来放鞭炮了。所有的鞭炮发出了浓浓的烟，有的浓烟飞上了天空，还发出大大的声响,好像在说：“你们听，我的声音是多么的洪亮。”有的发出了闪闪的光芒，把天空都给照亮了，顿时，天空成了一片彩色的海洋。时间一分一秒地过去了，不知不觉到了半夜十二点了，到时间睡觉了。我们只好依依不舍地进屋睡觉了。我们在此起彼伏的爆竹声中进入了甜蜜的梦乡。
我真喜欢过春节啊!真希望每天都能像过春节一样!
三年级传统节日作文 篇8
近些年来，当不少中国的年轻人时兴过洋节的时候，在海外的中国人，却非常喜欢感受中国固有的传统。他们在海外如果听到哪里燃放烟花爆竹，一定会感到非常亲切。这种感觉我亲身经历过。燃放烟花爆竹是中国的传统习俗和文化，一个民族的传统文化是民族凝聚力的重要源泉。尤其是当今西方文化不断渗透，逐渐改变着中国人的思想习俗和生活方式，这种传统文化的凝聚力显得尤为重要。西方节日大有取代中国传统节日之势，中国传统节日和中国其他传统文化一起，处于一种没落的位置。
民族的自豪感、凝聚力有失去根基的.危险。因此，允许燃放烟花爆竹，不仅是对数千年民风民俗的尊重，更是保护、继承传统文化，恢复、提升民族凝聚力的表现。虽然制作和燃放烟花爆竹可能会引起火灾和人生意外伤害，但这并不能成为强制禁放的理由。中国的车祸每一分钟伤一人，每五分钟死一人，汽车照样满地跑；抽烟喝酒伤身体，酒厂烟厂照样生产各种名牌烟、名牌酒；牛有口蹄疫，鸡有禽流感，牛场鸡场照样饲养。生产和燃放烟花爆竹因事故造成的损失与车祸、烟酒对人类造成的危害和损失恐怕要小的多，一味取缔燃放烟花爆竹绝非明智之举。
中国传统文化的沦丧和民族凝聚力的散失非几场事故的损失可取代。绝对的安全是不可能的，如果因为没有绝对安全的保障就取缔是不合情，也不合理的。关键是政府职能部门如何加强烟花爆竹的生产和销售渠道的管理，加强安全意识的教育以及燃放知识的普及才是最主要的。我相信，一旦完善管理，烟花爆竹的安全文明燃放，一定可以再次证明，中国的传统节日，从文化内涵，节日形式等各方面，都能带给我们一个比西方节日更加热闹、祥和，且有声有色的节日气氛。
三年级传统节日作文 篇9
"爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。"每当我读到王安石的这两句诗时，就盼望着春节的早日到来。
春节是中国的传统节日，也是我眼中最隆重的节日。刚过腊月，年味就浓了起来。各大商场都挂起了火红的大灯笼，贴上了喜庆的对联，搞起了各种促销，商品琳琅面目，看得人眼花缭乱。购买年货的人络绎不绝，大家都大包小包地往自己的.购物车里塞。
大年三十，如约而至，每一家，每一户都围坐在大圆桌前吃着这一年来最重要的一餐饭，大伙儿交杯推盏，聊着这一年的开心事，每个人的脸上都洋溢着喜气的笑容。我家也不例外，每到这个晚上，我们总是和外公外婆，爷爷奶奶一起，团团圆圆地度过这个特殊的夜晚。
午夜12点，深沉的钟声一敲响，爆竹便噼里啪啦地响了起来，烟花也蹿上了漆黑的夜空，在空中绽放着自己绚丽多彩的美，也为我们带来了新年的第一声问候。于是，我在这爆竹声中进入了梦乡。
正月初一，我们走亲访友。向长辈们说一声"新年好"，道一声"万事如意"。长辈们则给我一个大大的红包。我总是小心地收着，因为我知道，这里包含着长辈们对我的期望和爱。
这就是我眼中的的春节，一个团聚的日子，一个美好的开始。
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