爱的教育读后感

时间:2023-12-20 12:15:55 观后感 我要投稿

爱的教育读后感15篇(推荐)

  当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?下面是小编整理的爱的教育读后感,欢迎阅读与收藏。

爱的教育读后感15篇(推荐)

爱的教育读后感1

  这个暑假我读了一本书,叫《爱的教育》,里面的所有日记都体现出对老师、父母、同学的爱,让人倍加感动。

  《爱的教育》全文采用了日记的形似,讲述一个叫恩利柯的小男孩成长的故事,记录了他十个月在学校,家庭,社会的所见所闻和他家人的信和老师讲的动人的每月故事。 爱就像空气,虽然天天都在我们身边,但经常被我们忽略。

  《爱的教育》一书中描写了一群快乐,可爱的少年。他们的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于贫穷家庭的,但他们互相尊敬,互相关爱。这些孩子身上却都有着一种共同的`东西——对自己的祖国意大利深深的爱,对亲友的真挚之情。

  《爱的教育》里到处都体现了爱。最让我感动的就是每月故事——万里寻母记,讲述了主人公马尔可的妈妈为了让家里付起债务,便远渡重洋,孤身一人来到了阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯的一个富人家去做女佣,后来断绝了联系。13岁的主人公马尔可,不顾去美洲的危险毅然向他爸提出了一人去美洲找母亲的请求。这件事一开始虽没成功,可两天后他父亲的一个船长朋友听说了这件事后,便去找到了他父亲告诉他可以免费带马尔可去美洲。于是,马可尔开始了万里寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值,在医生的帮助下,马可尔和妈妈终于重逢了…… 掩卷沉思,马尔克是这样的爱妈妈,为了妈妈,他甚至不顾一切危险,远渡重洋,从热那亚来到阿根廷共和国的首都布宜诺斯艾利斯,真另人佩服。并且每当他来到母亲曾经住过的地方,见不到母亲时,心是多么难受,但他并没有放弃,依旧没有抛开母亲,真叫人感动。 我有时和马尔克一样爱母亲:每当母亲吩咐我时,我总会去做。在母亲生日那天,我还给她写了一封信,洗了一次脚呢!当然,我有时会犯错,每当母亲打骂我的时候,我对妈妈的那些尊敬的地方顿时无影无踪。回想起来真不应该。

  让我们深信:只要人人都献出一份爱,世界将变成美好的明天。让我们携手共起,一起乘上爱的小舟。

爱的教育读后感2

  初中的时候就已经看过这一本书了,这次故书重看,别有一番风味。

  这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

  泰戈尔曾说:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯”。

  这本书写的是一个普普通通的意大利四年级小学生安利柯对社会上发生的一些事情而引发了感想做的纪录。但是从中我们能看到很多东西。

  在安利柯眼中的世界里,“好人”和“坏人”有明显的区别。“好人”是善良,诚实,会尊敬他人的人.“坏人”则是会欺骗、邪恶;心术不正;做错事不知道悔改,只会推卸责任的人。你看,是不是很简单?所以我们要用一种更简单的.眼光去看别人。其实人都是善良,纯真和温暖的,用另一种眼光看别人,看社会,这就是《爱的教育》教给我们的。

  这其中最令我难忘的是《洛马格那的血》。故事讲述的是一个杂货店的孩子,由于赌博输了钱被奶奶发现了,奶奶语重心长地教导了他,并诉说了如何艰辛地将他抚养成人。孩子虽然嘴上没说,心里早已被打动。正在此时,一场噩梦降临,两个强盗闯入家中,一个用刀威胁老人,另一个抢了钱,正当他们离开时,老人认出了其中一个,那强盗立即要杀人灭口,一刀向老人刺去,孩子舍身护住了老人,自己却被刺中。强盗逃走后,孩子不顾自己的伤,还安慰着老人,最后因失血过多而永远地告别了这个世界。

  故事当中有高兴也有忧伤,有懂事也有调皮;有对先生和身边优秀人物的尊重和敬佩,也有对嫉妒者和以强凌弱者的不屑一顾与厌恶。“在学校里,无论什么阶级的人,都成了平等的友人了。”;“卖炭者的儿子与绅士的儿子平起平坐。”告诉人们意大利孩子在学校是如何互帮互助、团结友爱地学习与生活的。

  这次重读之后的感觉并没有第一次的那么强烈,而是认为从一个四年级小朋友的眼中看世界是如此的奇妙,到处充满了爱,他让我觉得,爱是一切事物的前提,基本。

  这就是人世间最美的情感,让世界充满爱。

爱的教育读后感3

  爱的教育是一本以日记的方式来记录生活中的小事的书,通过小主人公安利柯的观察记录,写下了一篇篇短小却感人的故事。

  最让我印象深刻的两篇故事是小抄写员和亲爱的姐姐。

  小抄写员讲的是一个叫叙利奥的小学五年级学生。他的父亲是铁路工人,因为家里人口多,每月的工资又很少,所以生活特别艰难。于是,父亲又找了一份工作,就是帮助杂志社抄写订户的名单和地址,经常忙到大半夜。每五百个条子只可以赚3个里拉。叙利奥很担心自己的父亲,想帮着爸爸写,可是爸爸却不让他帮忙,因为父亲这么艰难的生活,就是为了让家里这个最大的孩子好好学习。可是叙利奥却有自己的小主意,他趁父亲睡觉的时候,蹑手蹑脚的走到工作间里,点起煤油灯,拿起钢笔,悄悄地帮父亲抄写。第二天父亲看了多出这么多条子,心里特别高兴。叙利奥看到父亲高兴的样子,心想,我今晚还要帮父亲抄写。就这样,日复一日,父亲赚到的里拉越来越多。但是叙利奥由于熬夜不睡觉的缘故,总是在课堂上打瞌睡,导致学习成绩开始慢慢下降。父亲对自己的工作效果非常满意,可是却对学习成绩慢慢下降的叙利奥冷言冷语。晚上,叙利奥又走进那间小屋子开始抄写起来。全神贯注的叙利奥没有注意到父亲已经站在身后。父亲这下全部都明白了。想到近三个月对叙利奥的冷漠,感到十分惭愧。

  这是这本书中我最喜欢的故事了。学习成绩下降,父亲冷言冷语,叙利奥却一点都不退缩。每天晚上的熬夜,体现了叙利奥对父母和家庭的关心,小小年纪就会给家庭分担生活的压力。

  他的`意志令我感动,而下一篇故事,更是让我感悟深刻。

  早晨的时候,安利柯看到桌上放着一封姐姐写给他的信。信里,姐姐告诉他,在他婴儿时候,姐姐是放弃玩耍的时间陪伴着他,在他生病的时候,寸步不离的守护着他。信中还写到,自己会为了弟弟去工作赚钱,让弟弟完成学业,姐姐对弟弟这种无微不至的关心,深深的感动了我。我也想像安利柯的姐姐一样,关心弟弟,爱护弟弟。安利柯为自己犯的错误而痛心不已,虽然只回了短短的一句话:姐姐,我没有资格亲吻你的手。但是饱含惭愧的心情,也表现了对姐姐不变的浓浓的爱。

  这本书让我深受教育,这是世界上最浓的情感。

爱的教育读后感4

  《爱的教育》是一本用爱体现温暖的书,书中讲述着一个个与爱有关的小故事。当你感到困惑时,它会像一位老师,教会你走出困境的方法;当你感到迷茫时,它会像一把指南针,指引你前进的方向;当你闲暇无趣、困乏无力时,它又会像知心好友,用每一个爱的故事,让你心生温暖、充满力量。

  书中最打动我的是这样一个故事:恩里科是一个胳膊残障的孩子,可班里有几个同学却经常欺侮地,还说他的'母亲是个没用的人,他非常生气。有一次,他忍无可忍时,便随手拿起了桌上的墨水瓶扔向了正在欺负他的同学,可不巧的是,墨水瓶不偏不倚地撞上了刚刚走进教室的老师。老师再三追问,可恩里科始终没有勇气承认错误。他面对过太多的打击,他已经再也没有勇气站起来面对什么了,他感到无比的恐惧和忧虑,他害怕极了。就在这时,加罗内站了起来承认错误替他顶雷,大家都很吃惊。此时恩里科的心里五味杂陈,他从内心深处感激加罗内,他也缓缓地站了起来!老师夸赞加罗内是个高尚的孩子,让大家向他学习!

  我想,加罗内的那一站就是一种爱吧!有种爱是在你孤单无助时伸出的温暖双手,有种爱是在你黑暗的前方点亮一盏明灯。小小善举却是大大友爱给人以无穷力量。

  我也曾不止一次感受过这样的爱。记得有一次语文考试我考得很不好,连班里的平均分都没有。我难过极了,为什么呢?我明明很认真复习了,却考得这么差,我简直要崩溃了。同桌看到我这样,就不停地安慰我、开导我,帮我一起分析没考好的原因,教我正确复习的方法,想方设法逗我开心,放学了还和我一起走向公交车站。同桌小小的举动让我感受到了同学的真情,也给了我战胜困难的决心。我们就这样互相激励着,并肩前行。

  《爱的教育》就是用这些短短的小故事,教导着我们,激励着我们。“爱是相互的,别人无助时你伸出双手,你有困难时就会有双手伸向你”、“你为别人点亮的一盏灯,不仅照亮了他人,也照亮了自己。”书中这些平淡无奇的文字,让我感受到了暖暖的爱。

  爱,往往不是轰轰烈烈,常常是春风化雨、润物无声,却能在内心深处滋养心灵,当我们行至黑暗路口时,她一定会是那盏点亮的明灯。

爱的教育读后感5

  叶子是中药,可以止咳嗽?当我的作文写得一般的时候,老师就用鼓励的话安慰我,告诉我不要灰心。真的,也许我们每个人都没有目睹,动物之间到底有没有什么“世界大战”之类的事情。"妈妈继续说下去:"永燃他&hllip;人生不等于人生。

  1865年军校毕业的他,翌年参加了意大利的第三次独立战争。后来,他收集了多年丰富军事经历爨写出《军事生活》等作品出版,深受读者的喜爱。当然,他最著名的一部脍炙人口的作品——《爱的教育》。这本著作发表于1886年,是作者历经八年呕心沥血写成的。

  这本著作一经问世,立即轰动了当时的意大利文坛。随后,这本著作被译成百种问学出版,成为了世界上最受欢迎的读物之一。著作中作者描写的所有特色人物都有一种蓬勃向上,极富温馨的性格。我读过后从众多小人物选择了那格,因为他是一个可怜的孩子,身材十分瘦弱,北部弯驼,常是某些同学欺负的对象。

  他的身材虽然瘦弱,但是却有恒心,有毅力,非常知道勤学用功,奋发向上,就连较难的爬杆体操,他也尽心参加,对自己从不灰心气馁,自暴自弃。我读后感受颇多,那蓬勃向上,极富温馨的性格的伟大精神是我们当代少年所需的,这种精神是我们在学习和生活中所不可缺少的。文中父母对儿女的一片挚爱之心和殷勤期盼,师生,朋友,同学之间的爱和友谊,对祖国的神圣的.爱,无不流溢于纸上,动人心魄,在当今我们生活中也有这样的事情。我们义务教育的免费,学校老师、同学和父母等对我们的关心和爱护,作为被关心的我们,在读有一颗感恩的心。

  感恩父母赋予我们生命,知道生命的宝贵;感恩老师给予我们知识,让我们了解知识的奥秘;感恩同学帮助困境中的我,是同学让我悟出同学友谊;感恩祖国伟大的母亲,给予我们生活的安定和快乐;感恩社会的广阔空间,让我们了解社会的知识,学到课本上学不到的知识;感恩......总之,《爱的教育》教我懂得我要怀着一颗感恩的心,去感恩帮助过我的人、事物,怀着这颗真挚的心去迎接每一天!

爱的教育读后感6

  暑假里,我阅读了老师推荐的意大利作家亚米契斯的《爱的教育》。

  翻开书,最吸引我的不是它里面的句子有多优美,有多感人,而是这本书的写作方式。他以一个和我差不多大地小学生的口吻,以日记的形式来记叙身边所发生的事以及周围的人对主人公安利柯的影响。《爱的教育》给我印象最特别的是,这本“日记”并不止是主人公安利柯自己写的生活历程,还包括了它的爸爸、妈妈还有他的姐姐一起“创作”的。

  这是一个多么和谐的家庭,在这样的一个家庭里成长的孩子,能不健康成长吗?而我也拥有和他一样的让我时刻感到温暖的家。可是我却没能够倍加珍惜它,从安利柯与父母分享自己日记里的每份心情中,我懂得了亲情是需要呵护的。

  安利柯的日记中,还有“每月故事” ,这是他的老师每月只讲一次的描写少年美好,高尚行为的故事,还让他们把它记下来。有巴杜拉的爱国少年、伦巴底的小哨兵、佛罗伦撒的少年抄写者……所有的'这些,都让我激动,让我受益匪浅。

  《爱的教育》中,安利柯把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的,她有“小爱”就有“大爱”,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程、灾区人民……

  读了《爱的教育》,我知道:如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!我作为一名小学生,虽然我知道我们幼小的心灵还没有成熟,许多事情都不懂,但我们能感受到我们周边的爱!

  当你,我,他都能够感受那份极为普通的爱的时候,相信一定不会吝惜付出你的爱心给那些需要帮助的人,是不是?

  读《爱的教育》,我知道成长原来也是一笔财富。我走入充满“爱”的生活,学会了怎样生活,怎样去爱。在读书中,我感动着,我发现着,我终于知晓——爱中包含着对于生活的追求。

爱的教育读后感7

  最近我读了《爱的教育》,这本书主要讲的是一个四年级小学生周围发生的事,虽然都是平凡的人物,但他们都有高尚的品质。书里有很多关于爱的故事深深地打动了我。其中,有一个故事《在阁楼上》让我印象特别深刻。

  这个故事讲得是一个叫克洛西的小孩,他和妈妈相依为命,原本靠妈妈卖菜为生,可是现在妈妈生病了,不能卖菜了,生活过得很拮据。克洛西的一只手残疾了,做事都很困难,他们住在黑暗的小阁楼里,屋里什么都没有,连一盏小灯都买不起。他没钱买衣服,冬天穿着单薄的衣服;没钱买鞋子,一年到头穿着破鞋,脚趾头都露了出来;没钱付学费,幸好政府资助他,让他有书可读。他买不起书本,政府提供他教科书和笔记本,他十分珍惜,一有空就看书做作业。看,今天放学回家,他又在做作业了,他家没有桌子,他就把写字纸铺在椅子上,黑水瓶摆在地上做作业。虽然他家这样贫穷,但是他是那么刻苦学习。学习之余还照顾生病的妈妈、帮忙做家务。安利柯一家给他们送去了布,安利柯的'妈妈还把钱包里的钱都给了他们,安利柯一家心肠真好。

  克洛西仅仅十二岁,就那么懂事,不仅刻苦学习,还帮助大人做事,对于玩,他根本想也没有想过,真了不起啊!多么令人感动啊!我和克洛西比,差得太远了!我什么都不缺,条件很优越,还不认真学习,嫌读书苦,真不应该。比如:星期一到星期四,我都先做作业。可是一到星期五、星期六、星期天,就一点也坚持不下去了。我知道,一定要先做作业后才能玩游戏、看小说、看电视,可是,我就是“心是手非”,管不住自己。唉,真难为情啊……今天看了这个故事,给我的触动很深,我今年已经十一岁了,我一定要以克洛西为榜样,不能老是小孩子气,要把心用在学习和锻炼上,珍惜时间,好好学习,不能怕苦,以优异的成绩来让父母觉得他们的辛苦有所价值

爱的教育读后感8

  《爱的教育》值得父母和孩子一起细细品味。首先要感谢新世纪小学给家长提供这样一个机会,让我们和孩子共同学习,共同成长。我到现在还只读了一半,书中有关于孩子、家长、老师的一个个感人的故事给我和孩子留下深刻印象。

  作为一名家长同时也作为一名人民教师,看了这些故事深深感到其中的爱!《爱的教育》采用日记的形式,以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情,真实记录了他的成长过程。

  书中的每一个小故事看似简简单单,平平凡凡然而一个“爱”字却贯穿全文,有大至国家、社会、民族的大我之爱,也有小至父母、师长、朋友间的小我之爱。插班进来的格拉勃利亚的小孩,通过老师的介绍不仅让孩子们感觉到祖国的伟大,还让代洛西代表孩子们展示同学之情,兄弟之爱。

  这本原来我怀着完成任务的心态去读的书,竟然能够如此震撼我的心灵!当我看到父亲教育儿子的细节,我常常想,生活中的我好象少了些耐心,多了些浮躁;少了些宽容,多了些挑剔;少了些鼓励,多了些批评……自己希望孩子在怎样的环境下成长?又希望孩子成为怎样的人?孩子原本是可爱的,在其成长的路上真的需要爱的精神,爱的教育,教会孩子学习,让她拥有爱心,让她懂得做人。

  我相信世界上没有父母不爱自己的孩子的,广义讲社会做的一切也都是为了后代,《爱的教育》告诉我们,只有爱是不够的,还得有效地传递。《我的妈妈(爸爸的信)》是用信的形式来传递妈妈对孩子的爱的,给了孩子心灵上的震撼,加深了母子之情。书中爸爸或妈妈的信均是孩子处于认识的十字路口时所提供的一盏明灯,其实质是在有效地传递爱。纯粹的说教有时是没有用的,而应当通过各种途径有效地传递我们的爱,这种爱的'力量就会真正成为其正确认识世界的动力。

  《爱的教育》这本书让我领悟到了许多的道理,对我们教育孩子是大有禆益的。作者以单纯而幼稚的心,充分表达了心中有爱,所有的爱与情感都是人间最神圣的东西。世上有一部永远写不完的书,那便是爱。是呀,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有拥有爱,人生才有最宝贵的价值观;拥有爱,在前的道路才能迈出更强劲的一步。

爱的教育读后感9

  寒假期间,我读完了一本《爱的教育》,感受到安利柯父母对他的爱,感受到老师对他的爱,他是在爱的灌溉下长大的。他有父母和老师如此细致的照顾,他是如此的快乐啊!事实上,我们在现实中也是如此。

  爱常见于我们的生活。同学朋友之间的友谊,父母老师对我们的关心,我们也是在爱的灌溉下长大的',在被爱的同时也要学会爱别人。爱是无私的,爱是纯洁的,爱是温暖的,爱是感激的,爱在我们身边,它无处不在。在《爱的教育》一书中,安利柯的父亲给他写了一篇文章,其中让我记忆犹新的是亲子之间的爱是世界上所有感情中最神圣的东西。破坏这种感觉的人是世界上最不幸的。这让我知道很多真相,让我知道父母对我的爱是非常神圣的,我们也需要理解父母,父母工作如此努力,我们必须为他们做一些事情,为他们分享一些小家务,让他们也感受到我们对他们的爱。

  《爱的教育》中的一个故事《感恩》也是安利柯的父亲写给他的。安利柯的父亲总是用一些理由教育孩子如何学会感恩,如何感恩,让他换位思考,尊重老师。他的父亲说:意大利5万名小学教师是你未来民族精神的父亲。他们站在社会的背后,为人民的进步和发展做出了轻微的报酬。你丈夫就是其中之一,所以要敬爱。不管你怎么爱我,但如果你不爱你的恩人,尤其是你的丈夫,我永远不会快乐。无论何时,你都必须爱你的丈夫!先生的名字,总是必须用尊重来称呼,因为除了父亲的名字,先生的名字是世界上最高贵、最令人钦佩的名字!父亲用这些话告诉安利柯,记住对我们有好处的人,尊重老师,永远不要忘记!在成长程中一定要记住老师,俗话说一日为师,终身为父。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。教师是我们成长道路上不可或缺的人。只有一路上有老师的教导,我们才不会迷失方向;只有一路上有老师的关注,我们才能更加自信和勇敢。

  在我们的生活中,有很多大大小小的爱,有些爱是微妙的,有些爱是温暖的心,有些爱可以让我们一直触摸我们,有些爱不是那么惊天动地,而是感人的心。每个人都有自己独特的方式来爱别人,我们应该知道,当我们爱别人时,我们也被爱包裹着。

  爱一直伴随着我们,它一直在鼓励我们在未来的道路上前进!

爱的教育读后感10

  读《爱的教育》这本书,让我的心灵似乎受过爱的洗礼,这是一本日记体的小说,以一个学龄前男孩恩里克的眼光,从10月份4年级开学的第一天写起,一直写到第二年7月份。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。

  在这本书里,大多写的都以爱为主旨,就在最平实的`字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑、引人深思!读后感爱是无尽的,特别是母爱。书中的主人公的父母亲是多么爱自己的子女,有一首歌这样唱来着:“有妈的孩子像块寳,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……”是啊!妈妈的爱是无人能比的,不仅是妈妈对我们的爱,子女对妈妈的爱也是同样的,我爱我的妈妈,她为我们家,为我们的学习、生活操了不少的心,但她还是无怨无悔的付出,记得小时候,老师常说:“世界上没有免费的东西,除了——母爱!”小时候还懵懵懂懂,现在大了,回想起来,也意犹未尽了!生活中仅有母爱还是不过的,当今社会的爱实在是太少了!有的人们为了一点小事就小题大做,兴风作浪,我最忘不了一次,放学回家的路上,偶然经过一条马路,突然一辆小车与一辆货车撞到了一起,接着货车司机赶紧走了下来,看了看自己的车子,然后连忙对开小车的司机破口大骂,还说要赔钱,可是那辆车子不过就擦出了几条痕,若货车司机心胸宽阔些,用把事情弄这么复杂吗?还有更可恶的,我们小区内打扫卫生的清洁工阿姨们,每天早上早早起来把小区打扫得干干净净,可就有几个不听话的小孩,喜欢恶作剧,经常是在人家扫完地之后就随手乱丢果皮纸屑,旁边的垃圾桶跟空气似的,我在一旁看着,心底不由得抱怨!

  难道现在的社会真的就没有爱吗?爱可以有很多种,但始终都是表达一个观点,看了这本书后,让我由衷的觉得我们应该向社会呼吁爱,现在的“活雷锋”真是太少了,难道人们都变了?

爱的教育读后感11

  爱,是一个神圣又熟悉的字眼,它让我感悟到了很多,而《爱的教育》这本书,更是让我感悟到了爱的境界。

  这本书的作者是来自意大利的亚米契斯,书的主人公是一个上小学四年级的男孩安利柯。全书以安利柯的名义,通过日记的形式,写出了那些令人热泪盈眶的友爱,师生情,父爱,母爱……《爱的教育》中的每一个故事都回响着爱的旋律。

  其中,最令我浮想联翩的是“扫烟囱的小男孩” 这个故事。它主要讲述了这样一件事情:在学校对面,一个小男孩的啜泣声引来了一群女孩,她们发现小男孩伤心的原因是丢了自己刚扫烟囱赚来的钱。于是她们纷纷把身上的铜币给了小男孩,最小的女孩没钱,就把手中的花送给了小男孩。小男孩看着手中满满一袋的铜币和大把的鲜花,破涕为笑,脸上挂着笑容向家的方向奔去。

  这些女孩金子般的爱心,不但是最令我难以忘怀的,也是这个世界上最宝贵,最毫不吝啬的。就比如那年的四川大地震,当所有人知道这个噩耗的那一刻起,援助之手就源源不断的伸向灾区。大人们捐款捐物,小孩们把买零食的钱省下来捐给灾区,就连日本,美国,俄罗斯等国家也派去了救援队,医疗队。所有人都希望他们早日住上楼房,早日重返学校学习,早日摆脱地震带来的痛苦!这就是爱,毫不吝啬的爱。

  这种毫不吝啬爱让我为自己曾经犯下的错误感到内疚和惭愧——那是一个飘着雪花的的冬日,街道上有些乞丐冒着风雪讨钱,而我则是顶着绒毛大雪大步大步的走向图书馆。当我准备把腿迈进图书馆里面时,一个衣衫褴褛的可怜女孩引起了我的`注意,她的目光里流露出乞求和饥饿难忍,但好像有一种声音在告诉我她不值得我帮助,最后,我还是无视了她的乞求。现在回想起来,我深深的自责自己,如果当时我帮住了她,就算只有一枚硬币,她也一定会因此而感到温暖。

  爱是实在的,是温暖的,是博大的,是毫不吝啬的。朋友们,请献出你们的爱心,帮助所有需要帮助的人,让这个世界成为一个美好的天堂!

爱的教育读后感12

  夜,静悄悄的,我站在窗台前,凝望着浩瀚无边的天空。忽然,我看见了东方有两颗星星,一大一小,紧紧地相偎一起,永不分离。我想,这就是爱吧!爱,像雨露,纯洁美丽;爱,是开启心灵的窗户;爱,是一部生动的人生教科书……看了《爱的教育》着部脍炙人口的令全世界几十亿万人感动而泣的伟大作品,我的心被震撼了,仿佛经受了一次又一次“爱”的洗礼。

  《爱的教育》这本小说以意大利四年级小学生安利柯日记的形式,记录了从十月开学第一天,到第二年七月发生在安利柯身边感人的小故事,还包括了父母,姐姐在他日记本上写下的劝诫启发性的文字,以及十则老师在课堂上宣讲的“每月故事”

  安利柯的同学卡洛菲,在玩雪时不小心打伤了一位老职员的眼睛。当时他非常害怕,但是他在同学的鼓励下向老职员,承认了错误,并把那本最心爱,宝贵的邮集当做原谅他的礼物送给了老人。可是出乎意料的是,老职员康复后亲自来到卡洛菲的学校,把邮集还给了卡洛菲,还送给他盼望已久的三张邮票。

  是啊!这就是爱!爱是神圣的,纯洁的。

  于是,我想到了自己,想到了我所有认识和不认识的同龄人,爱在我们身上还能闪烁吗?“寒窗”数载,除了书本上的知识,我们还学到了什么?我们习惯了许许多多的“理所当然”,自己带的东西是给自己用的,如果别人开口向自己借,肯定编一个不借的.理由;爸爸妈妈为我们准备好一切,因为这是他们的责任;老师对我们呕心沥血,因为这是老师的工作……

  然而,精神上的世界,往往要比物质上的世界更加广阔,心灵的修炼也比知识的吸取重要。如果心中没有了知恩图报的意念,那么也就失去了它美好的前提,其他物质不论有多么优秀,美好,但是看上去仍旧是苍白无光的。人活着,最可贵的莫过于胸怀中美好的心灵。

  其实,我们早就该爱的,早已不仅仅是身边的亲人或朋友,还有更多人等着我们去爱。爱的美就在于它的不需要做选择。去爱吧!因为这原本就是个美好的世界,感受它的内在美!去爱吧,就让我们幸福美满的一生,从爱出发……

爱的教育读后感13

  今天我看了《爱的教育》这本书里的《意外灾难》这一篇故事,它给我留下了深刻的印象。

  这一篇主要讲了以下内容:今天早上,爸爸送我安利柯上学。快到门口的时候我看见学校门口围了一群人,一问才知道原来刚刚上学的路上一个一年级的小同学突然挣脱了他妈妈的手,摔倒在马路上,正巧一辆马车开了过来,眼看就要撞上他了,二年级的学生罗伯特正好看见了这样的情景,像火箭似的冲了过去,把小同学抱离了危险区,不幸让车子把自身扎伤了腿。过了一会儿,罗伯特睁开了眼睛,要自身的'书包,被救孩子的妈妈说:“担心,书包在我这里”,就这样同学们陆续走进了校门。

  读了这篇故事我知道了:罗伯特很有爱心,不顾自身的危险救别人,我们要学习他这种有爱心的精神。帮助别人,不考虑自身的安危,应该体现在日常生活的各个环节,让我们把这种精神发扬广大,继续保持。

  《爱的教育》读书笔记[400]

  作者的父母非常细心,观察很仔细,及时发现孩子思想上的转变。经常以写信的形式纠正孩子错误的做法,有时写信介绍一些知识。这样做充分尊重孩子,照顾到孩子的脸面,使得孩子易于接受批评,能改正自身的错误。而且父母和孩子沟通的很好。这一点非常值得学习。我们作为家长完全可以模仿这种做法,相信效果肯定很好。

  作者的父母非常有爱心,经常帮助周围的人,尤其是资助一些穷人。有利于培养孩子的同情心,同时认识到自身和别人的差距,珍惜自身的幸福生活,珍惜学习机会。现在的孩子衣食无忧,认为拥有的一切都是天经地义的,对待别人自私冷漠,尤其需要这方面的教育。俗话说“身教胜于言传”,要想孩子有爱心,首先父母有爱心。孩子是父母的一面镜子,此言不虚。

  作者的父母非常爱孩子,体现在经常邀请孩子的同学去家里玩,从书中可看出作者的家境还不错,但家长对待孩子的同学很热情,很友好,非常照顾家境不好的学生的自尊心,这点非常值得我们学习。这样孩子与人交往的时候也能考虑到,长大成人后就是一个正直友爱的人,自然有不错的人际关系。

爱的教育读后感14

  爱,像空气,看不见,摸不着,弥漫在我们四周,却不被我们所察觉,其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》,我更加肯定爱是世界上最美的情感。

  《爱的教育》是以一个三年级小学生日记的体裁写出的。是叙述了小主人公安利柯每天的故事,字里行间,皆离不开一个“爱”字。父爱,母爱,友爱,师生之情……最让我感动的,就是每月故事——《小抄写员》了。

  《小抄写员》讲述了一个贫穷的家庭,孩子又多,父亲白天工作,晚上还要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白发,就想帮爸爸抄写文件,多赚点钱。可又因为爸爸不同意,所以他只好每天半夜起来偷偷的帮爸爸抄。就这样,家里的情况改善了许多,而小叙利奥却因为长时间缺乏睡眠而导致上课无法认真听讲,回家也无精打采的。爸爸看了,非常生气,还屡屡责骂他。小叙利奥虽然很委屈,但还是帮爸爸把工作做下去。直到有一天,爸爸发现了这个秘密,才知道自己错怪儿子了,愧疚万分。

  读完了这个故事,我十分感动,感动于小叙利奥的坚强。他虽然出身贫苦,但他不但努力学习,而且还默默为家庭分忧,即使是受到了责骂也默默地忍着,这是怎样的一种坚强!他也曾想过停止抄写,他深知这样的下去绝对不行。可是一到十二点,就有一种力量促使着他去做。不做,就像偷拿了家里几块钱似的。这股力量是什么?是一种责任感。

  “穷人孩子早当家”,叙利奥小小年纪就背起了支撑家庭开支的重担,是多么难能可贵的'事情!而且,他顶着爸爸的责骂去帮爸爸抄写,更是一种坚强。为了看到爸爸舒展的笑脸,他宁愿自己默默吞下泪水和委屈,如果是我,肯定会和爸爸赌气不干了。叙利奥的责任感,和那种坚强,难道不值得我们学习吗?

  爱,其实很简单。无论是父爱,母爱,友爱,还是师生之情,爱国之情,都时时刻刻伴随在我们身边。爱像是一米阳光,亲昵温柔地抚过你的身体;爱像是一杯清水,时时滋润你的心窝;爱像是一条没有尽头的田间小路,盛开野花,需要随时发现,随时采摘。爱,其实就在我们身边。谁在爱,谁就在活着。

爱的教育读后感15

  几年前,《爱的教育》就已经闯进我的视线,但今年的暑假,我又重温了一下亚米契斯陛下动人生辉的日记。——题记

  爱,字典第3页上清楚地写着:喜爱,对人或事物有深挚的感情;教育,词典640页清清楚楚的解释着:用道理说服人使照着(规则、指示或要求等)做;爱的教育得用人世间的父爱、母爱、师爱、友爱教育着我们,带领我们成长来诠释。

  读完这本书,我深有感触,里面的每一个人都有着特点,每个人都具有高尚节操。

  老师,他是如此地喜欢每一个学生,虽然看上去凶狠,可却慈祥和蔼;他是如此地宽容每一个学生,即使学生们多有冒犯,他也只是一笑了之;他是如此热爱教学,虽然有了一定的年纪,可上起课来却生龙活虎……

  父亲,他是世界上少有的好父亲,他善解人意,为别人着想,见小铁匠喜欢儿子的小火车就让儿子主动送给他;怕驼背的奈利看见那张挂在餐厅里的驼背小丑利哥莱托的画像会难受、自卑,就把那张画收了起来;看马戏团的小丑——一个小孩为马戏团生意不好而不开心十分可怜,就请朋友画了张小丑的肖像画,自己又写了一篇关于小丑才能的文章,发表在报纸上,给马戏团招揽来生意,还不让人感谢他,不求回报……

  卡罗内,他充满着正义感,是上帝派来拯救弱小人民的天使,他帮助断臂的克罗西,帮助驼背的奈利,帮助许许多多需要帮助的人,他是班上的英雄,同学们都很喜欢他。他的高贵品质,让他获得了一段段真挚的'友谊。

  德罗西,班里的的第一名,可他并不因此而骄傲,很谦虚,对于别人的嫉妒,他不会去报复,而是用热忱的心去感化他们。

  克罗西,家里很穷,但志气不穷!他热爱学习,努力、刻苦地学习,但因为他是一个残疾人,少了一只手臂,并且和卖野菜的妈妈相依为命,,同学们常常嘲笑他,幸好有卡罗内保护她,同学们才收敛了一点。

  主人公“我”恩里科,是个善良的孩子,和父亲一样善解人意。

  日记无处不在体现着作者对穷苦人民深切的同情和深沉的关爱,让人为之感动……

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