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以突破自我为题的演讲稿范文
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在不断进步的社会中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的以突破自我为题的演讲稿范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以突破自我为题的演讲稿范文1
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
李嘉诚说过：“鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。”而人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。假如我们能从内打破，突破自己，就能够获得一种成长，一种新生。
突破自己，需要士气。
众所周知，蛹化蝶是一个困难的过程。如果有人好心关心它们破蛹而出，蝶的翅膀就会皱缩在一起，难以打开。只有当它们自己突破自己，怀着士气，忍痛挤过那窄窄的蛹道，翅膀才能够支撑起它们飞行，而人亦是如此。假如我们没有像它们那样怀着士气，英勇地迈出苦痛却不得不承受的一步去突破自己，就不会有够硬的翅膀支撑我们在天空中飞行。因此，当我们怀着士气去突破自己后，再遇见同样的困难也将毫不畏惧。
突破自己，需要毅力。
从小失明失聪的海伦凯勒是凭借其坚韧的毅力才有了今日的成就。她在小的时候也曾拒绝过学习盲文，但她最终选择接纳自己并自学了更多的语言和其他学问，胜利地突破了自己。突破自己必定是一个困难的过程，一个盲人学习的过程必定比健全人辛苦，然而很多像海伦一样活生生的例子正摆在我们的面前。因此我们要有坚决自己的.信念，秉持超人的毅力去完成一个个未知的挑战，突破一道道难关，不断突破自己，超越自己，用自己的双手为自己撑起一片不一样的天空。这样当我们回首时，才会矫首昂视道：“我无悔!”
突破自己，需要思索。
鲁班造锯的时候最初无论如何也造不出抱负的锯子，直到有一天他被带齿的的植物给划伤了。看着手上的出血口，他陷入了深思。随后，他创新地将这些齿融入了锯子中，果不其然令锐利的锯子锯开了木头。他的思索，他的自我突破令世界上又多了一个有用的工具，因此世人感谢他。我们突破自己时也需要不断思索，从微小之处得到启发，刻苦钻研。但不仅仅是如此，我们当然要有一战究竟的毅力、入微的观看、认真的思索，但我们更应当间或驻足思索方向是否正确。要知道，路走对了才能胜利，如果错了，停下来就是进步，若能往回走，那我们离胜利也就不远了。
突破自己，怀着士气仰头前行!
突破自己，秉持毅力一战究竟!
突破自己，认真思索，让自己离胜利更近!
突破自己，让自己获得一种成长，一种新生!
以突破自我为题的演讲稿范文2
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
人生路漫漫，我们在成长历程中总会遇到种.种阻碍，只有突破这阻碍，我们才能不断成长，获得胜利。
(一)突破眼泪关卡
小时候我经常会应为一件小事而感到委屈，而流泪，而现在我不会了，应为我突破了眼泪这道关卡，我懂得了眼泪的真谛眼泪或许可以触动人内心深处的那根弦，但他带给你的只是一闪即逝的怜悯，而不是尊敬。眼泪当然是发泄心情的一种方式，但不是换取怜悯的工具。流过眼泪并不代表你就软弱但信任眼泪就带表你是弱者。我不信任眼泪。应为我突破了眼泪这道关卡，我在突破中得到了成长，启发。
(二)突破温室的关卡
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在我们乡村，孙子，孙女都是爷爷奶奶的心头肉，珍宝疙瘩。他们把孙子，孙女捧在手心怕摔了，含在嘴里怕他们呢化了。
我从小就被爷爷，奶奶养在蜜罐子里。我要星星决不给月亮，我要月亮绝不给太阳。但我知道总有一天我要自己独立完成我自己的人生，走我自己选择的路。所以我突破了爷爷奶奶的'温室关卡。我选择了在上学校后自己照料自己的生活，不要他们伴随。我在这次成长后学到了独立。
(三)突破考试焦点
在中考的考场中。我信任许多人都会紧急焦虑。我开头也是，但我始终在示意我自己。“这是一场平常烦人一般考试，没有什么好紧急的，”只要你努力便好。于是我在后面突破了考试的紧急，焦虑心态，同时学习到了在考试中只有镇静冷静对待考试才会是自己潜能爆发。
在人生路途中我们会遇到许多阻碍，困难，只有努力克服困难，我们才会成长，才会取得胜利。所以请在你要放弃克服困难时，想想你当时做了那麽多的努力是为什么，然后在进行选择。假如你突破了困难，纳米将会在突破中成长。
以突破自我为题的演讲稿范文3
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!
有人做过一个试验，将一滴墨水滴在一张纸上，分别让十个大人和十个孩子说说它是什么。十个大人的答案不外乎一个：“这是一滴墨水。”而剩下的十个孩子观察了，却争先恐后地说：“这是一只甲虫在爬树。”“这是一个圆盘。”“一轮挂在空中的圆月。”孩子们的回答各有不同，出人意料。
智少愈完，智多愈散。小孩子学学问最自然，最随心所欲，最欢乐，人为的成分最少，天性最完善。小时候老师常常玩图片嬉戏，当他举起一张画着月亮的图片时，我说那是小船。老师很不认同，跟我讲了很多它是月亮的道理。是又怎么样，谁说不能是小船?可怜的大人，他们的思维已经禁锢在某个固定模式之中。好像正确答案必需经过文字、阅历的推证，肯定要有据可查，肯定只有一个。人们心目中的标准，就成了束缚人们尽情挥洒才智的绳子，成了扼杀小孩子无限遐想的凶器。
诚然，标准让我们知道怎样是“过”，怎样是“不及”，但标准有时却会束缚住人们的思想，使人们局于一隅。往小说，曾经有人觉得在成语故事“杞人忧天”中的杞人是愚笨之人，人们觉得天踏下来是不行能的，于是觉得他可笑、可悲。以此来劝解人不要无事生忧。
当他萌发这个想法之后，便有许很多多人来阻挡他，来告知他不用过多的担忧，跟他讲了许很多多的道理。然而，在我看来，杞人哪里是什么庸人，他是个哲学家。他突破了常规，想到了常人所想不到的东西。亚里士多德告知我们，赫拉克利特和恩多克勒都认为天是会毁灭的。我们甚至可以说，哲学就是从忧天开头的。然而，有多少人认为他的想法创新、突破常规、是常人所不敢想的宏大尝试呢?到最终，刚萌发的哲学之芽很快就被人们“天不踏”的标准掩埋，很快就扼杀在摇篮中，并留下不美之名。这种标准会使人错失很多思索的机会，使教育变得古板生硬。我们学的不是书本，不是教条，是才智与思想。
然而，往大了说，假如不是古板的标准已经在人们心中根深蒂固，当达尔文提出进化论时，世界上就不会有那么多人反对他，认为他以人当牲口;假如不是机械的道理已经成为人们的普遍熟悉，当英国琴纳一时提出以牛痘接种可以免除天花时，世界上就不会有那么多人反对他，提议剥夺他行医的`权利，认为他亵渎神灵。牛顿的地心吸力学说被质疑，哥白尼因日心说的提出遭迫害。但时间验证了一切，他们提出的全是科学真理。愚昧的标准让人固执，而宏大的人总是要制造宏大的先例。假如不突破常规，何来时代的进步，何来科技的发达呢?
突破常规，要求我们不为标准所束缚，要求我们有21世纪人才/
让知识带有温度。
所具备的素养“创新”。这样，你可以沉醉在学问海洋里，你可以自由飞翔!
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