老师的目光作文

时间:2023-12-21 10:14:04 教师 我要投稿

老师的目光作文(范例15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的老师的目光作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的目光作文(范例15篇)

老师的目光作文1

  在学校里,在学习中,令我最难忘的是老师的目光。

  自从上小学后,老师温柔的目光使我开心;老师严厉的目光使我害怕。

  这件事发生在我小学一年级开学第四天的傍晚。老师把我留了下来,并带到办公室后,让我做了两道题,看了我的解答问:“你有很好的解题思路,为什么不举手和大家一起分享呢?”我吱吱唔唔老半天才说:“我不敢,怕说错了。”“没事的,不大胆去尝试,怎么知道是错的?”与此同时,老师向我投下了温柔的目光,我好像明白了什么。第二天,举手同学的队伍中,多了一只手,那便来自于我。老师叫了我,我大胆地的说出了答案,大家不约而同的为我鼓掌。是老师那温柔的目光给予了我无限勇气。

  另一件事就是发生在这次期中考试。在数学考试中,我考完试,并没有认真检查,趴在桌子上,结果被老师发现。被留下来了,老师用严厉的目光看着我,在问:“你怎么了?”我如实回答,老师用严厉的目光告诉我:“不准再有下一次!”我点了点头。老师那严厉的目光像红绿灯告诉我什么事该做什么事不该做。

  老师的`目光给予我勇气,告诉我对错。我十分感谢。

  无论老师是用温柔的目光还是用严厉的目光,都给予同学们的爱。

  每当我看见夜空中的繁星,就想起老师的目光;每当我看见珍珠,就想起老师的目光……

老师的目光作文2

  教室里静悄悄的,只有“沙沙”的写字声和翻页声。这正是数学考试。

  我非常认真地计算着、思考着,坚持做一题查一题,偶然间一抬头,触碰到了王老师的目光。王老师正微笑着看着我,目光像深深的潭水,包含了满满的`赞赏与鼓励,还竖起了大拇指,点点头示意我继续。我的心顿时欢跃起来,兴奋如同一张网,裹住了我的心,暖暖的。

  离考试结束还剩10分钟,而我已经做完了试卷,自认为考得不错,便得意洋洋地看着还在埋头苦干的同桌。王老师发现了,快步走来,严厉的目光如同两股利剑直直地射向我,我感到自己的耳根如同发烧一般,赶紧低下头来仔细检查,王老师这才满意地点点头,踏着步子离开。

  交了试卷,听完其他人的答案,我忐忑不安,觉得最后一题很没把握,便决定去问王老师,我怯生生地站在王老师面前,王老师十分耐心地给我做了详细的解答。说罢,王老师抬起头,目光柔和似水,赞许道:“真不错,不懂就要问!”一股暖流在我的身体里流淌,惬意极了。

  今天要发试卷了。我焦虑地跺着脚,内心既紧张又期待。突然,王老师用洪亮的嗓音说:

  “孙笑语100分!”

  我感到一阵眩晕,身体变得好轻盈,仿佛要飘起来。我飞奔过去领卷子,得意与激动写满了我的脸,王老师平静地望着我,像深深的潭水,轻声说道:“很好,不过不要得意忘形,再接再厉哟!”

  “嗯!”我重重点头,答道。

  其实,王老师目光的深处,是那份对学生的浓浓的爱……

老师的目光作文3

  有一种目光,温暖我的心房。它是黑夜的月光,它是深邃的海洋,疑惑时启迪迷茫,学海中给我指引航向。啊!这目光,是老师的目光。

  这位老师姓易,班上人都叫她易老师。有一次,易老师在还没问完问题之前,我插了嘴,易老师的目光马上射向我,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的`心里,那目光也让我感受到了内疚,好像利剑插入我的胸口,又像坚硬的冰雹砸在我的头上,还像杀人不眨眼的子弹射穿我那脆弱的心灵,那目光蕴含着无限的怒火和无限的责怪,仿佛在说:“你怎么可以打扰我上课!”

  还有一次易老师在发试卷,我本以为考得会很糟糕,可是,当念到我的名字时,出现了让人难以置信的分数——100分。于是,我从座位上站了起来,双手接住易老师递给我的卷子,抬头只见易老师传来了一个眼神,那目光穿过眼帘,来到空中,进入我的心里,那目光让我感受到了自豪,好像站在温暖无比的阳光下,又像在冬天盖上了厚厚的大棉被,还像躺在妈妈的怀中,那目光蕴含着无限的欣慰和无限的欢喜,仿佛在说:“你真棒!”

  老师的目光是赏罚分明的,有时表扬,有时批评,但对我来说,都是好事。因为我能从中得到自信,得到反省,这些都能使我进步,谢谢老师的目光!

老师的目光作文4

  以前,我总是以为我的语文就这样过去了。因为人们常说:“成绩是关键,只要成绩好就行。”根本就不用看平常表现了,因为在大人眼中只要分数高,平时表象肯定是好的不会出丑。

  可知道我遇见她,那是在六年级的一个夏天,外面太阳高照,大地都被烧的红彤彤的,人们想热锅上的蚂蚁一样纷纷跑进各自的洞穴去乘凉。

  树上的蝉儿歌唱着热辣的曲子。

  她到这薰衣草的香味走到了我的身边。看到卷子上我空着的拼音题便问我:“难道你不会做吗?”我一听见老师的声音吓得魂都丢了,把脑子里仅存的几个拼音也随着一块带跑了。我说:“拼的有点慢。”她好像看透了我心里所想知道我不会拼音。便耐心教我拼了一遍。最终我才把题做完。

  但这不是结局,而是恶梦的开始。当天她就让我抄了生母和韵母表,并且一个一个的`教我发音,用她那看起来凶巴巴的眼神注视着我,使我不得不抖动一会儿。也就是这样在她那严厉的目光我逐渐分清了韵母,但由于在她的注视下我紧张的总是忘一些。他便又提高了对我的要求,无奈我只有硬着头皮不与她注视慢吞吞的给她背完了。

  虽然成就没有太显著,但是它却注灌了我和老师的心血。

  我非常感谢老师那尖锐以及严厉的深情与目光发现了我在语文上的弱项,让我又能往前提一格,十分感谢您我敬爱的老师。想如若没有您那是尖锐的眼光,我现在又怎样呢?我想并不会比这好多少,甚至更差。

  在这里,我又要对您重复一句话:“谢谢您对我的负责任。”

老师的目光作文5

  从小到大,她给了我很大帮助,她虽然不太讲话,可她那双会说话的目光,也算是讲话了吧!

  记得有一次,她在上课,我没有听讲,在看书,只见她没关注到我,便没有防备地看着。突然同桌推了推我,抬头一看,妈呀,老师的目光正狠狠地看着我,那眼睛似乎要射出千万支箭一般,使我如坐针毡,很不自在,脸一下子红得像西红柿。从此,我再也不敢上课走神了。

  “叮铃铃。”上课铃响了,这节课要发讲试卷。我怀着七上八下的心情等她宣读“圣旨”。“李若菲”,她停了停又说,“98。5分,她是全班第一名!”听到了这个消息,我欣喜若狂,朝老师抬头一看,她正用着温柔、开心的目光看着我,我如同正在沐浴着春天的阳光,真是太舒服啦。

  哎呀,不好,我把别人弄伤了!老师听说后,把我“宣”进了办公室。

  “听说你把别人弄伤了,是吗?”

  “是。”

  “你向来很好,怎么能这样呢!”

  “老师,对不起,我不是故意的。”

  “我知道。”

  ……

  这时,我抬头一看,她那目光从疑问到伤心,伤心到气氛……我脸上火红火红的,恨不得找个地缝钻进去。老师看出了我的心思,目光又变得柔和了,“我相信你不会再犯了,但是”,她的目光又变得严肃起来,“下次如果再犯,你知道的。回班吧!”现在她的'目光又恢复温柔。但我,却很惭愧。

  老师的目光,如同一盏路灯,照耀着我们的正确道路;又像一只白鸽,引领着我们走入正道。我爱老师的那变幻无穷的目光!

老师的目光作文6

  我们的语文老师卢老师有一双会说话的眼睛,她的目光有时严厉,有时温柔,有时让人充满力量。

  有一次,语文课上我还在自顾自地折小扇子,同桌看见碰了碰我,我不但没有理他,还以拳打了回去。这时,卢老师发现了,狠狠地瞪了我一眼,她的目光像两把锋利的剑射过来,吓得我连忙把小扇子扔掉,老老实实的坐好,认真听课。从此,上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次,作文课上,卢老师表扬写得好的同学。我紧张的听着,看有没有我。“王梓如《爱唠叨的妈妈》写的'很不错,再接再厉!”我像吃了蜜一样甜,卢老师正用赞赏的目光看着我,那目光就像一屡屡温暖的阳光照耀着我,让我充满信心与温暖。

  下午,我干值日,我努力地扫呀扫呀。这是,老师来了,我听见她表扬那些打扫卫生认真的同学,他们更加努力的扫起来。老师好像没看见我一样,一点也不表扬我。我很急,心想:“难道我真的扫得不如他们干净吗?”同学们都走了,我一赌气,就不管三七二十一,留在那儿自己扫。这时老师终于“看见”我了,“哎呦!这么积极呢!大家都走了还在扫地呀!”我抬头一看,竟然是老师!“不错!真干净,地板都能当镜子了。”我再看看老师,她向我投来温暖又和蔼的目光,那目光就像一面亮亮的镜子,发着七彩的光。

  老师的眼睛是会说话,她的目光有时严厉,有时温柔,有时和蔼,老师的目光时刻关心我们,提醒我们,给我们关爱,让我们在快乐、自信地学习和成长。

老师的目光作文7

  人生如一本书,每个人都有自己光辉的一页。无论是色彩斑斓,还是黯淡无光,能在这本书上谱写人生的,只有我们自己。然而,属于我的那本书上,却有一个她,她就是我的班主任——黄老师。

  黄老师鹅蛋型的脸上,两道弯弯的柳叶眉,一双黑葡萄似的大眼睛。这双大眼睛里的目光,有时让人敬畏,有时让人亲切。

  有一次上课的时候,老师精彩的讲解,同学们的积极抢答,整个课堂上的气氛十分热烈。我想:老师精神专注,同学们热情这么高,不会有人注意我吧,便在 下面摆弄起玩具来。突然,老师的目光犹如两把利剑一样射向我,同学们也不约而同地随着老师的目光看着我。我一时不知所措,像是被谁删了耳光一样,只感觉脸 上火辣辣的,让我无地自容。自那以后,我上课再也不敢搞小动作了。

  还有一次语文课上,黄老师提出一个拓展思维的问题,同学们回答的,老师都不满意。我想举手回答,又怕答错了,被同学们耻笑。正在我犹豫不决的时候, 我的目光和老师的交汇了,我发现在她的眼睛里有一种我非常熟悉的目光。那是和我爸爸妈妈一样的目光,里面充满了慈祥,充满了期待。我终于鼓起了勇气举起 手,由于我回答的有条有理,恰到好处,黄老师表扬了我,同学们也投来无比羡慕的目光。

  在我的.眼里,黄老师是善良的、可爱的、慈祥的、严厉的、变来变去,唯一不变的,是她那颗关爱学生的心啊!

老师的目光作文8

  我的班主任徐教师,是一位对工作认真负责,对学生和蔼可亲的教师。她弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,这双眼睛能散发出神奇的目光,使我们健康成长。

  教师的目光是鼓励的。记得刚上一年级的时候,我上课总是不敢回答问题。一次教师提了一个问题,我心中立刻给出了答案,但怯懦让我不敢举手。不知怎样的,教师的目光锁定在我的身上。我慢慢的站起来,手拽着衣角,脸红的像一个熟透的柿子。我抬头看了教师一眼,她正用期待而带有鼓励的目光看着我,我顿时感到心中有无穷的自信,完美的回答了教师提的问题。教师鼓励的目光给了我努力向上的'信心。

  教师的目光是严厉的。记得二年级时的一节写字课,因为许多同学都交了写字作业,教师刚好去办公室拿东西去了,教室里立刻炸开了锅,像一个喧闹的菜市场,正当我们玩的不亦乐乎的时候,教师已经铁青着脸站在教室门口了,我们顿时安静了下来。她用那严厉的目光扫视着全班同学,我们都惭愧的低下了头,暗下决心必须要改正错误,不再让教师操心。正是教师严厉的目光使我们坚定改正错误的决心。

  教师的目光像甘泉,滋润着我们这些幼苗;教师的目光像大伞,为我们挡风遮雨;教师的目光像火苗,照亮了我们的人生之路。

老师的目光作文9

  老师的目光好像会说话,每一次与她对视,总感觉她用目光和我交流。他的目光给了我信心,给了我勇气,也给了我力量。

  一、愤怒的目光

  一天,正在上课的时候,我和同桌在说话。这时候我们都叫她“我好想静静”的语文老师,忽然走下讲台眼睛四处巡视着乱说话的。幸好我反应快,找了一个小动作打掩护。当老师不再搜索时,我的多话症又犯了。可就在我正说的起劲的时候。老师的目光不偏不倚地看着我。哎,正所谓躲得了一时躲不过一世。老师那愤怒的目光,就像熊熊燃烧的火焰,还像滚烫的岩浆,差点要把我烧成灰烬。吓得我小心脏都跳了出来,赶紧乖乖的坐好听老师讲课。老师正好在讲《夸夸我的同学》的作文,于是老师就让我站起来说我同学的特点。因为我没有注意听讲,所以我说不出来,我羞愧极了。老师愤怒的目光让我记住了,以后上课可不敢乱说话了。

  二、赞许的目光

  当老师讲完《夸夸我的同学》的`作文后,开始发期中考试卷子,我屏住了呼吸,心跳加速,心想我不会考差吧?老师喊到了我的名字:“李玉铉,98分。”我不相信自己的耳朵,愣了一下。我又听到老师喊我的名字。我赶紧走上讲台去,这时老师用赞许的目光看着我。那目光就像冬日的暖阳,温暖着我。又像天上飘着的白云,软软的,让我感到很舒服。老师轻声对我说:“考的不错嘛,再接再厉。”老师的目光让我知道了,取得了好成绩,也不能骄傲。

  难忘老师的目光,因为无论哪一种目光,都给我前进的动力。

老师的目光作文10

  “喂,你过来一下啊,老师叫你去办室。”一个女同学走过来跟我说。

  我的心猛地一颤,紧接着飞快地跳了起来:怎么办?我的试卷落在学校没写也就算了,作文也没有带,这下死定了。

  我硬着头皮慢悠悠地走进办公室,发现里面已经有两个同学站在那儿,被老师问话。我喊了声“报告”就进去了,看见老师转头看向我说:“你试卷没写,作文也没写啊,那你做了什么作业?”“我……我作文写了……没带。”我的声音越说越小。我不敢看老师,但我知道她的目光肯定投向了我。老师批评的话语里有些愤怒,并夹着一丝无奈!她让我明天把作文带来,然后让我回了教室。

  上课了,老师走进教室说:“我们这堂课讲试卷,大家都拿出试卷,接下来我们看第一题……”顿时,我松了一口气,打算看看老师,我发现老师也看着我,投向我的目光里好像隐藏着什么——也许是“恨铁不成钢”吧!我不敢直视老师的目光,连忙低下头佯装看试卷。

  一转眼一天就过去了,今天要交作文啦,我再三检查书包,看看里面有没有作文簿,课桌上还有没有作业、课本,确认了不下三次才背上书包去学校。早自修的`时候,老师叫我把作文拿上去给她,我看见她第一篇就改我的作文,在老师的视线下,我的心怦怦跳,生怕老师让我重写。不过老师没有说话,在本子上不知道写了什么,对我微微一笑。

  三天后,作文本发下来了,上面一个优字,红红的,漂亮极了。

老师的目光作文11

  张老师有一双带魔力的眼睛。

  三年级的一次单元测验,我考了全班第一。班会上,张老师大大的表扬了我,并用温和的目光注视着我,我的胸脯挺的直直的。啊,张老师的目光就像是春日的风,使我的心里暖暖的。

  上个学期的`时候,我听写不及格,需要叫家长。放学了,张老师的目光火热火热的,我羞愧的都快抬不起头了。啊,张老师的目光就像是夏日的太阳,使我的脸都发烫了。

  元旦的时候,我上台表演了歌曲----快乐的哆来咪,下台后,收到了张老师赞许的目光,顿时,我感到所有的快乐就像风一样吹了过来。啊,张老师的目光就像是一个软软的棉花糖,使我的笑容甜甜的。

  当又一次竟选班干部的时候,我没有上去竟选学习小组长。您一直盯着我,眼中全是伤心的神情。啊,张老师的目光就像是秋天的一场雨,使我心里变得很伤感。

  有一次,我上课的时候走神,眼睛老是往窗外的操场上飘,可是,您严厉的目光让我改变了心思。

  还有一次,我肚子疼,您把我带回办公室。一边用温和的声音问我用不用叫家长,一边用温柔的目光的注视着我,啊,张老师的目光就像是在冬天的一缕阳光,使我肚子的疼减弱了很多。

  张老师,我离不开您的目光,更离不开您!

老师的目光作文12

  老师的目光,有时令人害怕,有时令人高兴,有时令人伤心,老师有一双会说话的眼睛。

  害怕的目光

  清晨,太阳从东方升起,,我来到学校,走进教室,看到老师一双严厉的眼睛正射出两道利剑似的光。原来是这样的:老师早上经过别人班时他们都在认真读书,可我们班却在吵闹。老师说我们浪费时间,那目光真是可怕,吓死人了!

  高兴的目光

  今天是个好日子,因为今天是运动会,我可是短跑100米的.冠军,这是我的强项。

  比赛开始我用尽全力跑,我跑过这个,就去追那个,终于拿到了第一名,老师过来笑了笑,我也笑了笑,那时候,老师的目光多好看啊!

  伤心的目光

  有一次下课了我不小心把粉笔灰吹进了一位女生的眼里,她哭着去告诉老师,不一会儿,我就被“请”进了办公室,被老师一顿批评,我心里难受极了,我觉得特别对不起那位女生,那时老师的目光里只有失望和讨厌。

  鼓励的目光

  一次课上,校长在旁边听课。突然,老师叫我回答问题,我站起来,吞吞吐吐不敢说。这时老师望着我,那目光给了我很大的鼓励。最终,我完美的回答了问题。

  我喜欢老师的眼睛。

老师的目光作文13

  我们班有许多老师。而我,永远不会忘记李老师和他的目光。

  有一次数学考试,我考了100分。我既高兴又骄傲,为自己取得好成绩而自豪。用高傲的目光看着那些考得差的同学,并千篇一律地问他们的成绩,让大家知道我考得很好。李老师皱了皱眉头,盯着我,这略带责备的目光让我感到很羞愧“别以为这样就算好了,虚心使人进步,骄傲使人落后!”

  另一次考试,我又考了高分,这次我却不像上次那样骄傲自大,而是虚心向别人问问题,并向问我题的同学点明思路。这时,李老师向我送来柔和而又温暖的目光:“这次考得不错,表现也不错,要谦虚,继续努力。”

  又一次数学考试,我没有考到林我满意的分数,心灰意冷,垂头丧气。我想:“回家老妈一定又要给我大说特说了,弄得我心烦意乱。就在我极度伤心的时候,李老师投给我鼓励的'目光:“不要伤心,一次没考好不要紧,关键是不要灰心,争取下一次考出好成绩。”

  在李老师家学奥数,每次都要完成一张题单。有一次题单有点儿难,有好多题我不会做。正当我烦恼时,李老师投给了我相信的目光:“加油,努力,你一定能行,我相信你。”

  李老师我永远不会忘记你的目光——责备的目光、温暖的目光、鼓励的目光、信任的目光……它们将是我成长路上不灭的灯盏,照亮我前行的路!

老师的目光作文14

  我的班主任李世云老师,是一位认真负责、和蔼可亲的老师。她那一头卷卷的长发自然飘逸。弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。你可别小瞧了这双眼睛,这双神奇的眼睛只要在班里扫视一圈,就能看穿每个同学的心灵。

  老师的目光是鼓励的。以前我上课总是缺乏自信,不爱回答问题。有一次,老师提出一个很简单的问题,同学们都争先恐后地举手抢答。老师的目光在班里来回扫视着,看让谁来回答。其实那道题在我心中早有了答案,只是不敢举手。终于,老师的目光锁定在我的身上。我战战兢兢地站起来,手拽着衣角,嘴里支支吾吾地应付着。这时我抬头看了看老师,她正用期待而带有鼓励的目光看着我。这种目光就好像一个打气筒,使我丢掉怯懦,找回自信,完美地回答了老师提出的问题。

  老师的目光是严厉的。有一次上课前,预备铃响起,老师还没到,班里已经乱成了一锅粥,有的同学甚至离开了座位在班里乱窜。身为班长的我也严重失职,和同学们一起打闹起来。这时,老师走了进来,看着班里混乱的局面,紧接着一束极其严厉的'目光向我射来。我立刻认识到了自己的错误,惭愧地低下了头……

  老师的目光千变万化,只要做得正确,老师就会投来鼓励赞许的目光。如果犯了错,随之而来是老师那严厉期望的目光。正是这双眼睛,使我们坚定了改正错误的决心,努力向上的信心!

老师的目光作文15

  在我的记忆深处,时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧,让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里,同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外,把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着,直到滚瓜烂熟为止。

  竞选开始了,同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子,我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着,那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了,心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷:但愿不要出丑! 轮到我了,我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我,我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外,脑海里似乎一片空白。这时,同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤,真想找条地缝钻进去。我想:坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。

  于是,我偷偷地看了她一眼,没想到,吴老师正微笑地看着我,那温柔的目光充满了鼓励:“不要怕,勇敢地面对,你一定能行!”我立刻觉得信心倍增,一下子把肚子里要说的.话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气,一抬眼,又与吴老师的目光相遇,那眼神似乎在告诉我:“你的表现很好,以后也要这样!”我顽皮地冲着她一笑,兴奋地回到了座位。

  也许这只是一个小小的眼神,但老师的目光却饱含着无限的关爱,带给了我无穷的力量。

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