快乐的元宵节作文集合6篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的快乐的元宵节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的元宵节作文 篇1
我喜欢过春节，因为可以收压岁钱，还可以放烟花；我喜欢中秋节，因为可以吃月饼，还可以赏月；我更喜欢元宵节，因为可以吃汤圆，还可以猜灯谜。我最喜欢猜灯谜了！
昨天，我们学校就举行了一个别开生面的猜灯谜活动。老师们把每个同学写的灯谜一张张的挂在学校的'大门口和走廊上，同学们成群结队地穿梭在这些灯谜之中欢快的猜着灯谜。我一共猜了二十一条灯谜，老师还送我一个卷笔刀作为奖励。真是一个快乐的元宵节啊！
快乐的元宵节作文 篇2
一年一度的元宵佳节到了，我早早地起床，打开窗户，听着窗外哗哗哗地雨声，望着开满枝头的桃花，读着散发墨香的千年诗词，心里无比舒畅。
吃完甜甜的元宵，提着我和妈妈亲手制作的花灯，我迈着轻快的步伐走向学校。
一进校园，我就看见同学们提着各式各样的花灯，有宝莲灯、荷花灯、兔子灯……十分引人注目。到了教室，胡老师已经早早地来了，他带着我们开始装扮起教室。潘旭把绳子解开，大家一个接着一个往上挂花灯，窗户上也被我们贴上了窗花，教室里一派喜气洋洋。
接着，我们期盼的'猜灯谜活动开始了！李乐涵问一口咬掉牛尾巴是什么字，我急忙把手举得高高的，李乐涵点中了我，我大声说：“告”，陈老师笑着点了点头，我心里像喝了蜜一样，同学们继续玩起来，整个教室成了我们的乐园。
就这样热热闹闹的元宵节在我们的欢声笑语中结束了，我期盼着每一天都能像元宵节这样快乐！
快乐的元宵节作文 篇3
“三十的火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的`。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
张辰彬 “三十的火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
快乐的元宵节作文 篇4
今天是我盼望已久的元宵节。一提到这儿，我就会想起圆溜溜、滑亮亮，让人流口水的元宵，那可真是美味呀！
终于到了下午，我兴高采烈地和爸爸、妈妈去姥姥家过节。到了姥姥家我便看起了电视。“开饭了，开饭了！”姥姥叨咕到。一听见姥姥的叨咕，我就“嗖”的上了饭桌。看着一盘盘香喷喷的饭菜，我高兴极啦，心想：终于能大吃一顿了。
正 吃着饭，只听外面“轰”地一声，天空就亮起来。“怎么啦？”我边说边去打开窗户。哦，原来江边在放礼花呀！我激动地说；“走，爸咱们去看礼花。”不大一会儿，我便和爸爸来到了江边。嘿，这里真是人山人海，好不热闹。我看见有的礼花像孔雀、有的像花朵、有的'像一朵云。声音震耳欲聋。我们又去看了花灯、孔明灯。
元宵节在皎洁的月光中，在一张张的笑脸中，在欢呼中结束了。
快乐的元宵节作文 篇5
欢欢喜喜过大年，快快乐乐闹元宵。
农历的正月十五日，是中国的传统节日——元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。可惜，今年的元宵节下雨了，看不到今年的第一个圆月。
元宵节的晚上，我们来到热闹的上百万和城，商城外面张灯结彩，挂满了各式各样的灯笼。走进商城，里面热闹无比，在举行着各种有趣的游园活动，有贴鼻子、暴破王、乾坤圈、神投手、年年有“鱼”等，看得我眼花缭乱，我迫不及待地参与到了其中。来到神投手场地，我排着队，兴奋的不得了。轮到我比赛了，我有点点紧张，我手拿筷子，眼睛瞄着筷子和酒瓶口，第一次尝试，我失败了，第二次，我就小心翼翼地捏着筷子，看到筷子和瓶口成一直线的时候，我轻轻地放掉筷子，“咚”一声，筷子掉进了瓶子里。“我成功了！”我双手握紧拳头，做了一个胜利的姿势，妈妈也跟我击掌，一起庆祝我的'成功。阿姨给了我一包薯片作为奖品。
接着我们还猜了灯谜。我们在灯谜纸上寻找我们知道答案的谜语。我的眼睛一扫描，发现了一个很简单的谜语。我连忙举手：“阿姨，我知道这条谜语的答案。”我信心满满地说出了答案，阿姨竖起大姆指夸我“真聪明！”
我抱着胜利的成果，开心地牵着妈妈的手，在人群中穿来穿去，兴奋地告诉妈妈：“元宵节真的太热闹了，真开心！”
家里还有一碗热腾腾元宵等着我去品尝呢！
快乐的元宵节作文 篇6
今天是正月十五，这是我们的传统节日-----元宵节。晚上我和妈妈还有妹妹一起去万达广场玩。
在仙岳路上，马路两旁挂满了许许多多五光十色的小灯笼。小灯笼像一颗颗闪闪发光的小星星，围成一个星光闪烁的花环。我正看得津津有味的时候，突然听到开车门的声音，才知道我们已经到达万达广场了。我一下车就“啊”了一声，万达的景色太壮观了!灯笼和彩灯挂满了整个万达广场，万达就变成了灯笼和灯光的海洋。变得光彩夺目、五彩缤纷。当然，人是不可少的，已经密密麻麻数也数不清了。往停车场路上的车也排成了长龙，越来越多，越来越多。
不仅万达广场外面的灯笼和彩灯非常多，热闹非凡，而且万达商场里面也非常有元宵节的`气氛，如贴着火红灯笼的玻璃窗边挂着许多带花边喜庆的衣服，挂着许多小红灯笼的架子上摆满了又大又宽的红鞋子和五颜六色的书包等、各种东西琳琅满目，应有尽有，而且物廉价美。我喜欢的东西更是一应俱全，如糖果、铅笔刀、玩具都是我喜欢的。而且上面还有大大小小、红红火火的图案，好看极了。我看到了一把锋利无比的大刀，巨大的轮廓，精美的飞龙图案，组成了这把很有威严的大刀，我才有大刀的一半高呢，别说我有多喜欢了。
多么热闹非凡的元宵节，多么绚丽多彩的万达广场。这次元宵节让我感受到了厦门元宵节的热闹气氛。
【快乐的元宵节作文】相关文章：
元宵节快乐作文06-24
快乐的元宵节作文07-14
元宵节的快乐作文05-18
快乐元宵节的作文07-12
快乐的元宵节作文08-18
快乐的元宵节的作文08-19
元宵节快乐的作文11-02
快乐元宵节作文11-07
元宵节快乐作文06-16
快乐的元宵节的作文12-16