（精品）快乐的元宵节的作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的快乐的元宵节的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐的元宵节的作文 篇1
下午，爸爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上.夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭.那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了.
年三十晚，中国人都有一个习俗，就是吃团圆饭.我们那天也吃了.
下午，爸爸和妈妈一早就把鸡，鱼等丰富的食物摆放在桌子上.夜色降临，我们一家五口，共同坐在椅子上，吃一餐团圆饭.那天的饭比以前香了很多，鸡也更好吃了.在家里，我是最小的，我要帮大家盛饭.在盛饭时，我忍不住“诱惑“也试了一下饭的味道“哇，好好吃哦!“我情不自禁地说了这句话.盛完饭后，我狼狈地大口大口吃起了一碗又一碗香喷喷的米饭，等我们吃完，饭已经没有了，肉，菜都已经少了一大半.吃完美味的`晚餐后，我们一家老少大小舒舒服服地看春节联欢晚会.
回想年三十晚，又说又笑，又吃又喝，合家团圆多开心啊!
快乐的元宵节的作文 篇2
今天星期五，也是一年一度的元宵节，下午最后一节课，我们班的六位家长带着我们一起包元宵。首先六位家长一来教室，全班就兴奋的敲起碗来。老师却说这
样是不尊重别人的表现，我心想：对呀！家长们第一次来到我们班，当然要留下一点好印象才行呀！
接着家长们就包起汤圆和元宵。首先要将水倒入面粉中，然后开始和面，还和了紫薯泥，然后，汤圆要先将黑芝麻搅拌均匀后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一点压成饼皮，家长们强调说：“汤圆中间的陷一定要适中，不能太多，也不能太少。”随后，老师是就请一组一组的人去包元宵。
轮到我了，我心想：我不会包元宵，还是先看别人是怎么包的吧。看到别人包的.以后我想：不就是搓成一个球吗？我肯定会。可是我搓的大小各不相同，看来搓一个圆也是很难的。
做完以后，家长们就开始煮汤圆和元宵了。后来，我有两个汤圆，可是却被刘孝吞了一个，我只是笑了一下，可是心里在想：刘孝太贪吃了吧，吃完自己的还要吃我的，气死我了，害我少了一个汤圆。我们吃了一大堆汤圆，像小猪一样拍着肚子回了。
元宵节真是一个既有趣，又很有意义的节日，这真是令我最难忘的日子呀！
快乐的元宵节的作文 篇3
元宵节那天，吕老师说：“今天是元宵节，我们来搞两个活动，一个是做灯笼，还有一个是做汤圆……”“耶！”没等老师说完，我们情不自禁地欢呼起来。
活动开始了，家长们带来了面粉、电饭锅、芝麻馅儿、灯笼等。我穿上了紫色的小围裙，戴上了玫红色的小帽子，真像一个快乐的小厨娘。我洗好手就开始做汤圆啦！爷爷把面粉倒进盆里，然后放了点开水，揉成了面团。爷爷把一小块面团给了我，我把它压成掌心大小的饼状，把馅儿放到了上面，沿着面团的边边把它粘起来。
我们做好后，由奶奶们把汤圆倒入电饭锅里。不一会儿，汤圆变胖了，一个个都浮上来了。爷爷把香喷喷的汤圆端给我。我轻轻地咬了一口，软软的、糯糯的，馅儿甜甜的，我一连吃了三个，看来我是真饿了！
后来，小乐妈妈还给我们做灯笼，我按照说明书一步一步地拼好了。我们看着红红的灯笼，吃着甜甜的.汤圆，每个人脸上都洋溢着幸福的笑容。
快乐的元宵节的作文 篇4
元宵节就要到了，学校组织大家开展了做灯笼，猜灯谜，写新学期计划等活动，我班同学一接到通知，便在班主任的带领下，迫不及待的做起了灯笼。
同学们各显神通，将平常美术老师教我们的制作方法，技巧都用上了。有的用绘画的方法，再白纸上画上灯笼的形状，上色，再剪下来；有的回家用电脑打印下灯笼的图案，在做适当的美化；有的在灯笼上贴上自制纸弹簧，再在弹簧上面黏上图案，充满了新意！灯笼的形状也各不相同，有可爱的海宝，威武的老虎，胖胖的云朵……五颜六色，漂亮极了！
灯笼做完了，接下来就是在灯笼上写灯谜与新学期计划了。同学们都提起笔，在灯笼正面端端正正的写下了新学期给自己定的目标，如：日行一善，每项作业的错误不超过3处，考上理想的中学，每天阅读40分钟，上课不讲废话……同学们郑重其事的许下了自己的诺言，同时也为新学期的目标而奋斗。
与新学期计划不同，写在灯笼背面的`灯谜的字体就可爱的多了，各种艺术字一个个跳上了灯笼，有的同学还别出心裁的用隐形笔把谜底写在了旁边，等着别人去发现。
看着一个个色彩缤纷，形状奇特的灯笼，我仿佛看见每个灯笼都被点亮了，将同学们新的一学期的目标照亮。
快乐的元宵节的作文 篇5
元宵节—传统而又热闹的节日。
每年元宵节大家都能吃上热乎乎的元宵，元宵像个白色的大珍珠，软软的。虽然他们的“衣服”都这样白色的，但一说起他们的“心脏”，就大有不一样了，有蜜枣，樱桃，冰糖，芝麻等这样多个品种呢。想到这，我就有疑问了：“为什么元宵节要吃元宵呢？”原先，元宵代表着幸福和团圆。
元宵节不仅仅有美味可口的.元宵，还有更多精彩的表演。有舞龙，舞狮，踩高跷，扭秧歌，唱大戏等等。到了晚上，大街上都挂起了各种各样的的灯笼，有龙灯，鱼灯，花灯，赶马灯，漂亮极了！一边观灯还能一边猜灯谜，可搞笑了。
元宵节能够吃也能够玩，还能学到很多知识，真不愧这样我们中国传统的节日。
快乐的元宵节的作文 篇6
元宵节我们一家到豫园九曲桥观灯。那里人山人海，真是热闹极了，挤得前脚贴后跟。
第一盏是龙灯，那条龙像真的一样，一双绿绿的眼，一个长长的身子，可威猛了。接着是莲花灯，粉红的花瓣和嫩绿色的叶子美丽极了。然后是宝塔灯，宝塔灯金光闪闪把我们的脸都照亮了。最好看的是孔雀灯，它的羽毛五颜六色真是太美丽了，我还和这只美丽的'孔雀和了好几张影。
快乐的元宵节的作文 篇7
元宵节到了，同学们一起去猜灯谜，搓汤圆。
首先，我们排着队，来到食堂，搓汤圆。我们先把手洗得干干净净，然后坐到座位上去等着搓汤圆。同学们开心极了！在我们的面前摆放着一个用布包起来的面团和一袋米粉，激动的我们都赶紧打开那块布，扯下一块面团开始搓汤圆。我先把那块面团搓成一个粗细均匀的长条，然后再用手把它们分成大小均匀的一个个小块，最后我便用手搓着这些小块。刚开始由于我用的力气太大了，所以汤圆都是扁扁的小胖子。我便减轻了点力气，结果就搓出了圆圆的汤圆，我高兴极了！大家看着自己的`劳动成果也高兴地笑了。
之后我们又排着队来到了向善楼，只见大厅里到处挂满了纸条。大家都跑过去看那纸条上的灯谜，希望自己能答对并且拿到奖品。我盯着一张纸条左看看右看看，终于猜出了这个谜语：无底洞——深不可测！我便赶紧叫来高年级的姐姐告诉了她这个谜底，姐姐给了我一个奖品。最后我拿了两个奖品，我们都高兴极了！
今年的元宵节真有趣啊！
快乐的元宵节的作文 篇8
每年农历正月十五是元宵节，今年元宵节，我们在奶奶家包汤圆。
奶奶端来了一盆面粉说：我教你怎么包汤圆。我一听包汤圆，特别激动，心里想：是难还是简单呢？我到底能不能做好呢？
奶奶先把热乎乎的水倒入米粉里，揉成面团后揪下一个小面团，按成一个扁扁的圆形，在里面放入甜甜的馅，再揉成一个圆圆的小球，汤圆就包好了。我试了做一遍，我在汤圆里放了很多很多的芝麻，我做的汤圆比奶奶做的大了好多，那个汤圆应该是世界上最大号的'汤圆了，我一连做了五个巨无霸汤圆。
奶奶把汤圆放入烧开的热水中，再把锅盖盖上，等汤圆浮上来了就熟了。奶奶包的汤圆没一会儿就浮上来了，可我的巨无霸好长时间都没有煮熟，难道汤圆大了很难煮熟吗？下次我可不包这么大的了。我的汤圆出锅了，它比下锅前更大了，白白胖胖的，我尝了一口，又香又甜，我觉得它是世界上最好的汤圆。
这一次的元宵节，我包了巨无霸汤圆，这是我过得最快乐的元宵节了。
快乐的元宵节的作文 篇9
日子过得飞快，一眨眼，年就过完了，来到了元宵节。
妈妈在过年的时候，给我安排了一个任务：煮汤圆。我的妈呀！以前，我只炒过土豆丝，没煮过汤圆啊，哪知道汤圆怎么煮呢？爸爸妈妈星期天也只给我玩半小时的电脑，用它来查怎么汤圆？那不行，我玩的时间就没有了。我仔细想了想，还是准备献出10分钟来查方法。我定好了闹钟：10分钟，我开始查资料，好不容易找到了煮汤圆的方法，这时时间到了，我关了闹钟继续玩游戏。
到煮汤圆的时候了，我从冰箱里拿出一袋汤圆，等水烧开以后，我用手轻轻的把汤圆放到锅里，然后立即用勺子轻轻推开，我怕汤圆粘在一起，就用轻轻搅拦，谁知竟然把汤圆搅破了，里面的芝麻都流了出来。等到汤圆浮起来后，我还听妈妈的话，往里面加了一些冷水，等汤圆再次浮起来，就可以吃了。
我分别盛了一碗给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，爸爸尝了一口，说：“嗯，还不错，虽然里面有破的，是碗芝麻汤，但是是你自己下的，爸爸还是要表扬你，下次还要多干哦！”听了爸爸的.话，我乐呵呵地笑了起来。
快乐的元宵节的作文 篇10
“三十的火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的`收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
张辰彬 “三十的火，十五的灯”，元宵节是热热闹闹中国年的“压轴戏”。从古至今，元宵佳节也同样承载了中华民族太多美好希望和祝福，被历代文人墨可反复歌吟。如今，欢度元宵佳节已成为我校“植根教育”的传统民俗文化校本课程中一道亮丽的风景线。
“闹元宵欢天喜地，尚传统立德做人。”学校开展了许多活动有做花灯、猜灯谜、出元宵小报等一系列关于元宵节的活动。我一大早就来到学校，可同学们比我来得还早，他们互相交换观赏各自的花灯，准备灯谜给别人猜。到了猜灯谜的时间了，平静的学校一下子变得热闹起来，走廊里挤得满满的，我靠自己的脑袋猜中三个，本来我可以猜更多的，可同学们太聪明了，一下子就抢光了，我没他们快，所以我没能换到大礼物。
不一会儿，下课铃响了我飞快的收拾好书包跑回家去，因为我回家要做汤圆。我舀了八大勺米粉在盆里，妈妈再烧开水，我戴上袖套，围上围裙准备开工。不一会儿，水烧好了，妈妈一边倒水，让我用勺子搅拌米粉，把它搅成糊状，一开始很轻松，到糊状时越来越难搅，搅得我手臂都酸了！接下来是搓团，妈妈教我用手把糊状的米粉挤压成一个团，我就按照她的话去做，我疯狂地挤压它，不一会儿就变成了一个团，然后我用手把它一直挤，我发现它越来越光滑，最后是搓汤圆这也是最简单的一步了，跟小时候玩橡皮泥一样，我能把它搓得很圆很圆……汤圆烧好后，吃在嘴里是咸的，但我的心里却是甜甜的。
这个元宵节是我长大以来最快乐的一次，我不仅猜了灯谜，而且学会了自己动手做了最好吃的汤圆！
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