成长教育作文

时间:2023-12-22 14:16:37 教育 我要投稿

成长教育作文(精选10篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成长教育作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

成长教育作文(精选10篇)

成长教育作文 篇1

  在我们每个人的一生当中,一般都要接受家庭教育、学校教育和社会教育。我们每个人成长、发展的水平和社会成就,都是家庭教育、学校教育和社会教育综合作用的结果。家庭、学校和社会,对我们每一个人来说,就像是一座功能完整的"综合加工厂",不论缺少哪一道"工序","产品"都会是有缺陷的。家庭教育、学校教育和社会教育,对于我们每个人来说,也可以比做一个生产产品的"流水线",每一个环节都具有"全局意义",无论是哪一个环节出了问题,都不可能生产出优质的"产品"。

  家庭是人出生的场所,是人生最初的生存、生活环境,家庭教育是"人之初"的教育,家长是人们的'首任教师。家长教我们学会了第一句话,领我们迈出了人生的第一步,指引我们认识社会和人生。中国有句"先入为主"的成语,是说先看到听到的起主导作用,往往排斥后看到听到的与之不同的东西。在家庭所接受的教育,就像是给人的思想和行为打上的"底色",很难改变。正如孔子所说:"少成若天性,习惯如自然。"它能影响人的一生。

  家庭教育中的教育者与受教育者之间的关系是自然形成的。家长和子女之间既是教育与受教育的关系,也是关系最亲近、感情最亲密的"亲子关系",家庭教育具有天然的优势。颜之推说:"同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。禁童子之暴虐,则师友之诫,不如傅婢之指挥;止凡人之斗阋,则尧舜之道,不如寡妻之诲谕。"关系亲近、感情亲密的人的教诲,最能使人理解和接受。所以家长的教育最令子女信服。

  家庭教育是一种生活教育。换句话说,家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中,由家长言传身教实施,通过潜移默化、耳濡目染自然而然实现的。家庭生活对我们每一个人来说,就像物理学中的"磁场",生活在其中,不由自主地被"支配",不知不觉地便接受了教育,而且,由于长时间的熏陶渍染和反复的实践,影响相当深刻,甚至深入"骨髓"。这种教育和影响很难消失,将伴随人的一生。

  家庭教育对人的成长、发展和社会成就具有重要的影响作用。然而,不同的家庭教育和影响的实际效果是不同的。家庭对人的教育和影响作用,要受到多种因素的制约,诸如家长的思想、道德、文化素质和价值取向;家庭的生活方式和传统,家庭成员之间的关系;家长的教育能力等等。因此,加强家长的自身修养,改善家庭生活方式,密切家庭成员之间的关系,提高家长的教育能力,是提高家庭教育效果的根本保证。

成长教育作文 篇2

  进入职校已经一年了,在这个风风雨雨的一年里。我真的是成长了,长大了原来那个不懂事的小孩已经不在了。现在的我已经经历了一年的磨练,已经变得成熟了,不会再有小孩子的脾气了。

  刚进校门,对一切的事物都充满了强烈的'好奇和向往。第一学期我是住校生,在没有入校前,都向往着哥哥姐姐们住校的快活和悠闲。但是当自己真正的走进这个校园时我才明白有什么叫做”自由“,在住校期间有许多的烦恼,刚进学校许多人都不认识,甚至哪是哪都不清楚,从小在温室里长大的我,要是真正离开家,真不知道该怎么办。那时候我看到那些走读生,看着他们走出校门,我心里都有一种说不出地滋味。

  我用这第一学期的课余时间去认识了职校的一切生活,知道了一些事情,在上课期间应该怎么做,在课余时间又该怎么做。

  俗话说:坚持就是胜利。我在第一学期间学到的很多,也慢慢认识了一些为人处事的道理。知道什么该做,什么不该做。在职校的生活我过的很好,很多事情本来做不下去,我就会想到一些给自己鼓励。

  在职校里,教育是很重要的,我很喜欢在职校所学的一切。当我毕业时,我还怀念在学校的点点滴滴。总觉得,时间还很短,可是却已经毕业了。有时候想想,时间如果能停留,那该有多好。可是,那也是自己心中所想的,却不能成为现实。还是想想职校外面的生活。

  所以,不管在何时何地都要记住一句话:“职业教育伴我成长”。

成长教育作文 篇3

  从小时候开始,安全教育就时时刻刻出现在我的身边,陪伴我一起成长。

  小时候,我和妈妈一起过马路,在途中,妈妈说:“过马路时要左右看一看,确定没有车了再过去,否则后果不堪设想。”我听了,很害怕,从此以后,我过马路从不分心。

  渐渐地,我长大了,懂得了更多的安全知识。但是有时也会犯下错误。有一次,我洗过手,没有擦,就触摸电线,于是触电了。我怕了,连忙拿开了湿手。看来,没有安全知识还真不行呀!

  在学校里,老师也教育了我许多安全知识,“校园安全谣”里面介绍了许多安全知识,让我又长了一回见识。如:过马路,眼要明,一路纵对靠右行,车辆靠近早避身,举手行礼表深情。拐弯处,莫急跑,以防对方来撞到,夜晚走路更小心,不碰墙壁布碰钉。风尘扬,护眼睛,尘埃进入需冷静,轻柔慢擦手洗净,情况严重找医生……

  安全重于泰山,我们要学好安全知识,用好安全知识。因为只有安全了,生存才会拥有希望,生命的.价值才有可能展示。

成长教育作文 篇4

  最近发现,很早之前关注的一个关于心理教育的公众号,现在也开始推送广告了。

  那是一个很优雅且非常有气无力的女心理师的公众号。她年龄已经不小了,但是气质阳众,说话分析时声音柔柔糯糯,让人听了也舒服。

  认识她,最先是看她出现在各个情感节目中的,然后才发现她有这样一个很不错的公众号,经常写正能量的分析类文字。

  后来,有一阵没看她的推送了,前不久看到的时候,就发现她居然也开始推广告软文了,说实在的,是有点小小的失望。

  但也可以理解,毕竟,也是为了生计。

  今天看到她推的一个广告是一个课程,点开一看,是很早以前在别处见过的'。

  也是教阅读,教学习,变成更优秀的自己。

  其实,课程当真不贵,但是想到那长篇大论的教学阅读。我突然发现,再多的教学,还不如自己先去行动。

  那些教学里,是讲书,讲40本名著。

  我想,如果真愿意提升自己,为什么不先自己把这40本书读了?没有读不懂的字,是有不懂的含义与情怀。

  所以,我觉得成长教育有时也是要靠自己内心真正去需求,而不是因为你购买课程然后很被动去学。

成长教育作文 篇5

  自从我上小学以来,爸爸就非常关心我的学习。回到家里,一有作业,爸爸就坐在我身边,耐心地辅导我完成,以后,爸爸就对我的作业全面检查,一旦发现问题,就及时给我指出错在什么地方,为什么会犯这种错误,应该怎样改正。

  爸爸还是我成长道路上的良师益友,他总是利用休息时间给我讲一些生活学习和做人方面的道理:流自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天、靠地、靠祖宗,不算是好汉,不管大人在身边还是不在身边,都要学着自己照顾自己;在保证安全的前提下,爸爸总是让我独自去完成一件事情,比如这个假期,我每天都要到医院去治眼睛,不管是去还是回来,我都是独自一人乘公共汽车,这既锻炼了我的胆量,又培养了我的社会交往能力。

  爸爸还针对我胆小的毛病,经常鼓励我不要害怕犯错误,如果你因为害怕犯错误而不去做那件事,那么你将永远也学不到那种本领,记得上学期我参加四川电视台和德阳电视台共同组织的小记者活动,一天下午,天快黑了,爸爸来接我站在教室窗子外面,一再用鼓励的眼神示意我按照老师的要求,像其他小朋友一样走上讲台进行自我介绍和描述一处景物。刚开始我一直不敢上去,后来我终于克服了恐惧的心理,走上讲台,完成了老师布置的.任务。下来之后,爸爸表扬我说:“你今天表现得不错,要是再大胆一点就好了.”

  爸爸还经常鼓励我多交朋友,他总是说:“书上的知识学不学,肯定应该学,但很多能力是书上学不来的,通过和小朋友相处,你可以学到很多一一语言表达能力,人际交往能力、组织协调能力。我照着爸爸的话去做,让我们团结了警校一大群小朋友。”

  就这样,爸爸陪着我健康地成长,我要对他说:“爸爸,您辛苦了,谢谢你。”

成长教育作文 篇6

  每个人都曾是被漠视的角色,你有什么好怕的,当生活给了你一百个理由哭泣时,你就要拿出一千个理由笑给它看;生活的路,本就不可能是一片坦途最后走到终点的。不一定是最聪明的,但一定是最执著的;只有放弃,才是最大的失败。不管天黑了多久,我依旧还是可以看到明天的艳阳。

  花开花谢,潮涨潮落。

  时光似箭,日月如梭,从芽芽学语的幼儿成为健壮的青少年。我们步入了高中的殿堂。“今天,我要精心塑造自己”——第一封励志信用激励的话语为我们驱逐了对新学校、新老师、新同学的陌生感。让我们尽快融入集体生活中,伴随着第一封励志信,我开始了新的航程,我必将走向幸福和成功,从今天开始我要精心塑造自己,天天向上,用自己的意志战胜挫折。

  流水匆匆,花香阵阵。踏着消逝的昨宵,我们在行进。

  “我的未来我铭记。我的脚步我加紧,既然选择了远方,我便只顾风雨兼程”。朗朗励志声为我们送来了第二封励志信——“天道酬勤,百遍奇迹”。古人云:“冰冻三尺非一日寒,滴水石穿非一日功”。成功的人背后总隐藏着无尽的艰辛与汗水。没有人能够随随便便成功,不通过反反复复的练习永远无法成功。“操千曲而后晓声,观千剑而后知器;读书百遍,其义自现”。我坚信天道酬勤;我相信基础重要,百遍奇迹;我一定要坚持基础训练,定能用汗水创造奇迹。

  送走了昨日的关切;迎来的便是今日的导告。

  “我能用爱心与人相处”——第三封励志信,迎接它的`那一刻我是如此的兴奋与激动。正如励志信里所说的一样“爱心是心底的歌,给携手共进的人以真诚;爱心是冬日烈火,给需要帮助的人以热情;爱心是雨中的伞,给身在难处的人以尊重;爱心是一脉春水,让嫉妒仇恨的心化解。”我懂得了车水马龙、信息化飞速发展的今天,作为中学生的我们更应该用爱心与人相处,对人真诚热情,尊重他人,宽容他人,让至真至纯,至善至好的爱心永驻用钢筋水泥筑成的铁笼的今天。

  风若遥远的回音,追着梦的翅膀。

成长教育作文 篇7

  打开记忆的闸门,爷爷和蔼可亲却又严肃认真的形象又浮现在我眼前。

  爷爷是个很有趣的老头儿。不知什么时候,皱纹悄悄地爬上了他那可爱的脸上,也许是以前在乡下做事太累了吧。爷爷很爱笑,一笑两眼迷成了豆芽,嘴里不时发出“哈哈”的爽朗的笑声,手还不时的扬扬,那个样子真像个老顽童,让人感到特别的亲切。

  我年幼的时候,爷爷还住在乡下,我常常到乡下去玩。记得那个时候,我太马虎,吃饭的时候经常把饭粒撒了,像个漏嘴巴似的。米粒便如雨一样不停地往下掉。爷爷家的大公鸡便争先恐后地跑过来抢着吃,总是吃得饱饱的。我有时候还故意剩饭,把米粒捏成饭团放在地上,用脚一跺,走路时鞋子粘乎乎的,那感觉真有趣。可爷爷呢,总是把碗里的饭吃得干干净净,连一滴油也用饭擦干净吃了,有时把我撒在桌子上的饭,都捡起来,我就小声的嘀咕了一句“爷爷真小气,一粒米也不放过。”

  立夏的前一天,爷爷说要把我带到田里去看一看。我好奇的猜想,爷爷带我去那儿干什么?“孙子,你看!”爷爷站在田埂上,把我抱了起来。我顺着爷爷的手指望去。一望无际的麦田上,几位戴着草帽的农民伯伯正在收割麦子,田地里有些麦子已经割到了,一把把整整齐齐地捆着,倒在地上。天空高高悬挂的烈日无情的烘烤着大地,我的汗也从额头上、鼻梁上滚了下来,被爷爷搂着的双腿开始发起抖来了。想不到,我们吃的粮食是这样来之不易,我糟蹋的是农民伯伯的血汗呀!所以要珍惜我们的粮食。

  爷爷把我带回家了后,给我讲了一年二十四节气,并且告诉我麦子成长过程需要好好管理的,使我从中知道了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的`道理。我很惭愧的对爷爷说:“我错了,爷爷,我今后一定珍惜粮食”。

  我懂得了爷爷对我的教育,我把农民伯伯的辛苦记在了心里,我后来没有剩一粒米,但我想起了那些大公鸡,我告诉了爷爷,他说原来你是疼爱那几只大公鸡,他们是有自己的饲料的,爷爷说:“放心吧”。又放出了他那完美的笑声。

  从那以后,我不再浪费米饭了,还养成了简朴、节约的那一些好习惯。

  后来爷爷家搬到了城市的郊区住,爷爷闲着的时候,便种种花儿。爷爷用自己的实际行动,教育我成长,激励我前进。

成长教育作文 篇8

  转眼间,已经过去13个春夏秋冬,那个小时候不懂礼貌的孩子,变成了一个自立的初中生。当然,我觉得现在这一个优秀的我,离不开优秀的家庭环境。

  5岁时,我爱上了画画,因为爸爸是设计师,所以我每次画完,都会给他看,如果被他表扬一下能开心一整天。可从小到大,他表扬我的次数,一只手就能数过来。我画画喜欢临慕,不喜欢自己想,因为觉得自己想得不够好看,但是每次临摹,看见爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中总是不舒服。有一次我终于知道了,爸爸想让我自己靠想象力画,因为他觉得不管做什么事情,都要有自己的想法和风格,因为你不可能临摹别人一辈子,小时候,并不理解这些话,但是,在之后的每次画画中,爸爸都会坐在我的旁边,期待着他女儿独特的.想法,而我每次也都不会让他失望。这可能就是和我现在一些独特的想法和性格的原因吧。

  在公交车上,背着书包的我站着一只手扶着手,另一只手拽着妈妈的衣服,就算是前面有座位,我也不会去坐,虽然那时我还小,但我知道那些是照顾专座,因为每次坐车妈妈都会跟我说一遍,现已逐渐养成习惯。独自一人去兴趣班时,在公交车上遇到老人,我都会立马站起,当听到一声“谢谢你,小朋友。”我心中就会有一种成就感,我觉得这是一件我做的非常好的事情,当然,我也要一直保持下去,同时我要谢谢妈妈教会了我在公共场合一定要尊老爱幼,要有公共空间意识。我知道这两个意识必须牢记心间,这使我在以后的公共场合中有了更好的表现。

  一个下雨天,当我带着分数不理想的卷子,踏着沉重步伐走回了家,我不知道接下來等待我的是什么……可能是挨打,也可能挨骂,但是我万万没有想到,到家当我说没有考好时,并没有被骂,反而是一些提醒和鼓励,因为外婆是老师,她会十分严肃坐在我边上和我一道一道地分析错题,我当然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,终于,功夫不负有心人!满分降临,我为自己高兴,但同时我知道如果没有家人的鼓励,也许我还在那次考砸的阴影里,对考试充恐惧。现在的我,虽然不算完美,但我。觉得在这样一个优秀的家庭环境下,我能越来越好,谢谢上天让我有这么好的家人们。从小到大,他们教了我很多很多,我希望我以后也可以教会更多人,这是品德,礼仪,个人素质,作为一个中国人我应该让这种无形,但又十分重要的精神传播下去。

  在教育中成长,可以使我懂得更多,看得更远,表现的更好!现在的我,依旧十分努力,虽然爸妈已不今像小时候那样和我说一些大道理了,更多是让我自己经历禾体验,让我自己悟道理!最后,谢谢家人们在我这13年来的成长中给我最好的教育,我也理出了一个道理,好家教是十分重要的,它可以改变一个人很多,希望在浙江省这个文化底蕴深厚的地方,会有更多好的家风,也有更多传播中华民族传统美德的人。

成长教育作文 篇9

  那是我五年级时的事了。

  在我家小区门口有一棵梧桐树,树下常常有一个二十多岁的小伙子在修鞋。

  瞧!他今天又来了。他在给一位阿姨的鞋子粘胶水,那专注的神情,仿佛是在干一件伟大的事情。看,他很快就熟练地帮阿姨粘好了鞋。他抬起头,我才看见他皮肤黝黑,两只大眼很有神。他伸出食指,阿姨给了他一元钱走了。我很疑惑,他为什么一直不说话呢?后来我才知道他是个哑巴。

  一天,妈妈把一双我穿烂的凉鞋给他,对他比划着说:“把这双凉鞋补一补,下一个夏天兴许还能穿。”然后又叮嘱了几句,转身走了。我坐在椅子上,好奇地看着他怎样修鞋。哑巴看看鞋,寻思了一会儿,从工具箱里拿出强力胶和一个螺丝刀,把胶水挤在螺丝刀的刀尖上,对准鞋裂开的地方抹了抹。不一会,鞋就修好了。我问他多少钱,他搓了搓手,伸出那冻得发青的食指,食指弯弯的。我一看,“十元?还挺贵呢!看我是小孩好欺负吧!算了,我还是给了他十元。我正准备离开,只听见他“嗯嗯”地叫,那样子看起来非常着急,好像要说什么。见我惊疑,他边嗯边伸直食指。我明白了!接过他手中的`十元钱,递给他1元钱。他接过钱,冻得好像发紫的脸上露出了笑容。看着这位朴实的大哥哥,我心中突然涌起一阵感动。

  他用诚实和认真赢得了人们的信任,大家都喜欢照顾他的生意。他也仿佛永远不知疲倦似的,不论是烈日炎炎的夏天,还是寒风呼啸的冬天,他总是坐在树下为人们修鞋、擦鞋。

  梧桐树会为他的青春作证,因为梧桐树见证了他的诚实、憨厚、勤劳……

成长教育作文 篇10

  三年前,我和孩子一起接触“适度教育”这个字眼。当时,我们对适度教育的理解是新鲜的、不可知的,认为适度教育大体上与传统教育没什么区别,只不过是换了一种叫法。但是,随着时间的推移,学校通过不同形式而推出的适度教育的教学思想和教学理念,使我看到了孩子的健康成长,同时也给我的思想带来了很大的转变,让我对适度教育有了更深的认识和感悟。

  在这里,我想告诉大家一个发生在我和孩子之间的一个真实的小故事。那时,我的女儿上二年级,她的`数学成绩时好时坏,一直处于不稳定状态,一次的数学单元测试,她竟然只考了89分。知道这个成绩以后,我马上找到数学陈老师,和她一起查找错题,分析试卷,女儿吓的低着头站在一边不敢动,因为她知道我的脾气不好,这次一定不会轻而易举过关。当我看到试卷中许多错题都是因为粗心马虎而失分的时候,简直被气坏了,在老师办公室不由分说的对女儿就是一顿猛批,而且口气相当的重,女儿当时哭了起来。

  班主任宋彦菊老师看在眼里,马上把我拉到一边,安排女儿继续去上课。宋老师意味深长的告诉我:“孩子还小,粗心马虎是很正常的,不要太看重孩子的测试成绩,更不要因为一次成绩不理想而否认孩子的努力。不能刻意要求孩子每次考试都要考出第一名或前几名的好成绩,那样孩子会有一定的压力,还会限制孩子的想像力和创造力的发挥,往往处于中上游的孩子更有发展的潜力。适度教育就是要求我们考试不排名,但要针对孩子试卷中的错误认真的加以改正,并真正认识到自己错误的原因,这样才能达到治标又治本的功效。”

  宋老师真诚的一番话语给我带来了很深的思考,是呀,学习成绩并不能说明一切,最重要的是孩子德、智、体、美全面的发展,是孩子综合素质和能力的提高。做为家长,也要站在孩子的立场和角度,设身处地的为孩子着想,加强和孩子的情感交融。孩子是有自己的权利的,家长过度地去干涉孩子的学习,这和果农用激素催生,希望早早开花,希望早早结果有什么两样。只有让孩子适度的按照自然规律自由发展,孩子才能茁壮成长,才能长成参天大树。

  现在每次考试或测试以后,我总会在女儿的试卷上留下平等的鼓励的话语,不再用生气和失望的口吻去埋怨孩子。女儿深情地对我说:“妈妈,我发现就算自己考的不好,你也不吵我了,但是我发现许多错题是不应该错的,以后我会记住的!”她的学习积极性、自觉性、主动性也大大提高,成绩也相对比较稳定,我和女儿在不同程度上都有了很大的收获,是适度教育让我和孩子一起成长。

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