艺术的作文

时间:2023-12-22 14:19:00 艺术 我要投稿

艺术的作文精选(10篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的艺术的作文10篇,希望对大家有所帮助。

艺术的作文精选(10篇)

艺术的作文 篇1

  夏夜里,在闪闪的星光下,你是否曾聆听这蛙鸣;冬日里,在暖暖的阳光下,你是否曾倾听这鸟叫.

  上帝是公平的,它给我们一对耳朵,它们不是摆设,而是生活中必不可少的工具。

  我是一个“马大哈”。人家都说女孩子最细心了。可我就是与众不同。整天丢三落四的,被妈妈给数落个没完。

  上课了,我翻开抽屉一看,呀!作业本怎么不翼而飞了?我急得抓耳荛腮,像热锅上的蚂蚁一样。可是任凭我怎么寻找,怎么呼唤,它始终未浮出水面。这时,窗外响起一阵脚步声。我诧异的往外一看,呀,是我妈,不,是我的上帝,我的救星啊!当我乐呵呵的接过本子时,却发现妈妈摆着一张冷脸。Oh!My god!我情知大事不妙了。

  我的'预感就是灵验!没错,我刚到门口,就有一大堆“教育”在等着我了,它的内容十分广泛,可以从人生哲学到名人名言乃至将来的生活。虽然我不喜欢,但我从里面倾听到了爱啊!

  谁会喜欢训话呢?每一个孩子都不喜欢,他们甚至觉得这比打骂还要难受。那么,这些人还没有学会倾听,它是一门艺术,它需要用爱去青天,千万不要白白糟蹋它。

  每一个人都是艺术家,他们都用爱去倾听这个美丽的世界,无论是蛙鸣,是鸟叫,还是爱!

艺术的作文 篇2

  在纽约,我和艺术有了一次“邂逅”,一次完美的亲密接触。

  来到大都会博物馆的门口,我一下就被它的外形给震住了——米灰色的高大建筑,高高的台阶,厚重的廊柱,气势恢弘。整个建筑干净却不单调,富有一种庄严的气息。

  这是多么奇妙的旅程啊!漫步在博物馆就仿佛是穿梭在时空隧道中,从古埃及到中世纪的欧洲,从亚洲到现代美国,世界文明从古至今的精华在这里得以集中体现。

  在古埃及的黄土文物间穿行,在那些凝视着远方的`雕像前停步,时间仿佛一下子凝固了。来到陈列着雕塑大师罗丹的作品的展厅前,队伍流动得更慢了。每一座雕塑都雕刻得细腻逼真,每一幅作品都好像在诉说着自己的故事。我耐心地等待着,不一会儿就见到了它——“思想者”。黑漆漆的青铜晶莹透亮,“他”如真人那样坐在石头上,脸部表情凝重,一个手肘撑着膝盖,手托着下颌一副苦苦思索的模样。是在思考人生哲理还是其他什么问题?“他”的身体虽然是用青铜雕刻的,但肌肉筋腱都像真人般那么细致,假如刷上颜料,跟真人一定不会有两样。老妈还“天真“地说:“是不是他让人坐在那里倒上黑漆制成的呢”,引来我们一阵嘲笑。

  我们还见到了来自中国的大型壁画和石刻。壁画大气恢宏,美轮美奂,虽然表面有些斑驳,可画面的色彩还是那样艳丽,画中的众佛神态各异,栩栩如生。看着这些来自自己国家的艺术珍品,我也陷入了沉思:这些壁画和石刻是怎样离开故园跑到这儿来的呢?

  这次与艺术的“邂逅”让我印象深刻,让我难以忘怀。

艺术的作文 篇3

  我喜欢的一门艺术,应该就是书法吧。听妈妈说书法能陶冶人的情操,端正人的态度。因此我喜欢上了书法。

  虽然说我学书法才几节课,但我觉得越学越有意思。现在老师已经教了二十几个字了。当一位著名的书法家也是我人生的梦想之一。

  那一天,妈妈让我先试学一下,第一节课我觉得书法很有意思。于是,我让妈妈给我交了学费。虽然第一节课的这个“一”字,对于老师来说很简单,可对我来说却很难。但我没有放弃,终于功夫不负有心人,那一天我偶然写了个“一”字,老师看了,便说:嗯,这个“一”字漂亮!跟老师写的差不多了。”我当时听了顿时心花怒放,便一直写,现在我写的“一”字看上去已经是很笔锋的了。

  后来的几节课里,我发现我有点厌倦了,作业总不能按时完成,却拖到了上课的那一天才完成。我每次都想跟妈妈说我不想学书法了,可是话到嘴边又咽了下去……

  经过几节课后,我把烦恼跟爸爸讲了,经过爸爸一通讲解,我想通了,就像妈妈说的`一样,做事要坚持不懈,不能像小猫钓鱼那样三心二意的。所以我想坚持学下去,不能半途而废。

  我现在渐渐地喜欢上了书法,因为书法给我带来了快乐,使我变得越来越文静,更教会了我做人的道理,做人要像写字一样工工整整。练书法也成为我生命中不可分割的一部分。

艺术的作文 篇4

  在我的小学生涯中,经历过许许多多,各种各样的事,他们像一颗颗珍贵的钻石镶嵌在我难以忘怀的童年里。

  五年级时,学校举办了第一届“交大附小艺术节”。学校给五年级确定的主题是纸艺服装大赛,邀请五年级所有才华横溢的小设计师自愿报名参加,参展后由全校师生进行投票决出优胜者。当我得知这个消息后,激动万分,不禁暗暗自喜,心想:“我对服装设计可是情有独钟,这可是我的专长呀!”比赛要求两个同学共同完成,我赶忙请来好友协助我一起完成。

  挑好了纸,选好了料,我们俩便开始忙活起来:先在纸上画出一张我们双方都满意的草图,再为它涂上颜色。接下来我们便拿出一张张五颜六色的`彩纸,剪成一条条等宽的纸条。红的,绿的,黄的,蓝的......一条又一条,一针又一线,缝了又拆,拆了又缝。虽然制作起来很不易,但我们却很享受这个过程。一说一笑,乐此不疲,时间就在不知不觉中流过。经过了漫长的五天缝制,一条由彩虹七色组成的靓丽长裙终于完成了。我们都很满意,毕竟是我们自己独立完成的作品,哪能不对他喜爱有加呢?

  “艺术节马上就要开幕了,你准备好了吗?”我的搭档关切地问。“当然了,咱们的作品一定是最好的!”我自信满满地说。“现在有请五年级纸艺服装大赛选手入场!”广播里传来阵阵呼唤。“嗯,你得走了,祝你好运!”我的搭档对我说。我穿着我们的设计作品,骄傲地走上舞台。我一登台,彩虹长裙炫丽的色彩,优雅的造型,配上我修长的身材,飘逸的走台,立刻震惊四座,吸引了全场所有人的眼球。我朝台下的观众微笑着,瞥见他们在选票上记下我的号码并放入投票箱里。我真的好激动,好激动。转眼间一周过去了,我们的作品如愿以偿地获得了交大附小第一届艺术节的第一名。时间过得飞快,不觉一年又过去了。每当看到学校里展示我获奖的照片时,我心里仍荡漾着一股热流。我很感谢这次艺术节,因为他给了我一个展示自己的平台,成就了我小学生涯中亮丽的一笔。

艺术的作文 篇5

  在我二年级的时候,妈妈带我去看了个书画展。看着别人写的毛笔字,多漂亮呀!我好一阵羡慕,就吵着对妈妈说我也要学毛笔字,妈妈也想让我练练字,抱着试试看的心态帮我报了名。

  20xx年9月9日,妈妈带我去上了第一节课。有两位老师:万老师的朱老师。开始上课了,首先,当然要学习抓笔了!抓毛笔可不是抓铅笔,把五个手指合在一起,抓上毛笔。抓笔算是学会了,可毛笔软软的,怎么写呢?用毛笔写字得掌握好力度。写细笔画时,用笔尖写;写粗笔画时,顿下相应的`粗细。写字时要注意:1,把手肘抬起来。2,写字时眼睛离纸一尺。3,手离笔尖一寸。4,胸离桌子一拳。当然,写不同的字体也有不同的规定:写楷书时,横不能写平:写隶书时,横不能写斜。

  第一节课,先学画横竖线。要把线画平,以免写字时手会发抖。一开始,听老师说,我心想:画线还不容易?可是,看起来容易做起来难哪!轮到自己时间操作时可就难多了。从上向下看,同一张纸,同一支笔,老师画得像印刷似的,而我的呢,歪歪扭扭,线不像线的样子,和老师的相对比,简直是“一朵鲜花插在牛粪上”。在一根根练下去,还是如此,并且感到手一阵酸。我想放弃,但看到一旁的哥哥姐姐们字写的那样妙,心想:人家也不挺过来了吗/。我不比别人差,我也一定能挺过来。于是,我有一根根的练下去,尽量画直。最后,终于成功了!可以学笔画了!现在,我已经学书法四年了,学习了行书。每当我想放弃时,我就想:我不比别人插,别人可以做到,我也一样可以!

艺术的作文 篇6

  傅雷先生是我国著名的文学艺术家和翻译家,他创作的作品和他翻译的法国文学作品,在我国读者中一直享有很高的声誉。傅雷先生不但写的作品漂亮,翻译的作品文笔优美,而且他对艺术家和做人也有很多精辟的见解。令人肃然起敬的是,这些见解都被他身体力行,因此我想傅雷先生算得上是当代中国文人中言行一致的楷模。展读《傅雷家书》,我常常为他清澈的思想和高尚的人格所激动。他的言行在今天仍然有现实意义,如果有文学艺术家沉静下来,看一看他的书,一定会获利非浅。关于艺术家,傅雷先生说,一个艺术家必须要能把自己的感情升华,才能于人有益。艺术家特别需要冥思苦想。凡是一天到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术家要永远保持赤子之心,到老也不会落伍。艺术不但不能限于感性认识,还不能限于理性认识,必须要进行第三步的感情深入。艺术家除了理智以外,还有一个爱字!所谓赤子之心,不但指纯洁无邪,指清新,而且还指爱。这个爱决不是庸俗的,婆婆妈妈的感情,而是热烈的、真诚的、洁白的、高尚的、如火如荼的、忘我的爱。艺术家要提防两个方面:一是僵死的学院主义,一是低级趣味的感官刺激。艺术家一定要比别人更真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚忍

  关于做人,傅雷先生说,我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是要把一个人尽量发展,没成为某某家某某家以前,先要学做人;否则那种家无论如何高明也不会对人类有多大贡献。我一生做事,第一是坦白,第二是坦白,第三还是坦白。光明正大,实话实说,只要态度诚恳、谦逊、恭敬,无论如何人家不会对你怎么的。我觉得人最主要的还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟。有了这三样,其他都可以渐渐的.培养。热衷名利而得不到名利的人,怀着野心而明明不能实现了人,经常忌妒别人、仇恨别人的人,那一类苦闷便是与己与人都有大害的。只有一个其大无比的头脑而四肢萎缩的人,和只知道饮酒吃肉,贪欢纵欲,没有半点文化生活的人同样是怪物

  傅雷先生在给傅聪的信中,不厌其烦地教育傅聪在艺术修养、为人处世甚至演奏姿势和生活细节方面,都要规范严谨,从而使傅聪成为一个热爱祖国的德艺俱备、人格卓越的艺术家。傅雷先生的心血终于没有白费,他成功了。而他本人则以独立而高贵的形象留给世界,为正直的人们所崇敬。

艺术的作文 篇7

  学校艺术节,身着金色舞蹈服的演员正在舞台上表演精彩的拉丁舞。看——飞扬的眼神,转动的舞步,翻飞的披肩。伴随着音乐的跳动,金色的裙摆也在自由地转动,绰约的舞姿让金色如此耀眼!金色,是最闪烁的颜色,它释放洒脱的美,使人享受到了舞蹈带给我们的魅力,让我们也跟着那抹跳动的.金色一起舞蹈。

  我最喜欢跆拳道的表演,虽然只有几分钟时间,但是很好看。看,十多名同学整整齐齐地上场了,他们动作迅速、出拳有力,两个人一组表演了“打碎木板”。有的同学一脚踢出去,木板马上碎开;有的同学一脚踢出去,木板初看没有变化,可过了几秒钟,只听“啪”的一声,木板裂成两半。

  最精彩的节目是变脸表演。一位叔叔穿着古怪的衣服上场了,只见他用手一挥,脸上的脸谱就从绿色变成了蓝色。他慢慢地走下来,边走边变,一共变了十多张脸。最后,他现出了本来面目,原来是一个光头叔叔!同学们对他报以了热烈的掌声。

  艺术节,让人流连忘返!

艺术的作文 篇8

  今天,学校将要举行一年一度的艺术节表演。一大早我就来到了教室,刚一进教室的门,就看到教室里像炸开了锅一样,同学们有的在讨论化妆的事情,有的在讨论换衣服的事情,还有的在讨论观看时的纪律。

  下午,我们化好妆换好衣服,来到了舞台边候场,眼看就要到我们班表演了,我心中既兴奋又紧张。兴奋的'是,终于到了我们展现自己才华的时候了;紧张的是万一动作做错了怎么办?

  终于轮到我们班表演了,我忐忑不安地走上舞台,但我的脸上还是挂满了笑容。我在心里对自己说;“别怕,没事的,都排练这么久了,表演一定能顺利进行的。”

  伴随着第一句歌词;“一个一个梦飞出了天窗,一次一次想穿梭旧时光。”我高高地举起了手,这个动作开始了我们的表演。大家都卖力地跳着舞,虽然我们已经很累了,但依然没有放弃。《大梦想家》这首歌结束了,音响里播放出了《我的未来不是梦》这首歌以及我们十个同学的梦想,轮到我的时候,我大声地说出了我的梦想。舞台下,投来了周老师和郁老师赞赏的目光。等所有同学的梦想都说完后,拉星星的同学开始拉星星了,其他同学边做动作边喊:“心怀梦想,奋勇攀登,我们都是追梦人!”这时,一颗红色的大五角星就展现在了观众的眼前。人群里爆发出了雷鸣般的掌声,我不禁想起了以前天天刻苦学习的情景,真是“有付出才有回报”啊!

  像歌里说的一样,我的未来并不是一场梦,我要用实际行动来实现我的梦想。

艺术的作文 篇9

  我家的墙上挂着一幅栩栩如生的画。画面景色迷人,充满了夏天勃勃的生机和乡土气息。真是令人陶醉。

  这幅画长70厘米,宽40厘米。你看,夕阳把天染黄了,每朵云都呈现不同的姿态,有的像鸭子,有的像狗,还有的像大大的树叶……再看看黄天下的树木显得那么“枯黄”,但还是那么茂盛,一棵挨着一棵,像一片黄色的海洋。在黄海边,有两户人家,在他们用红砖砌成的烟囱里,冒出滚滚白烟,可想他们正在做着美味佳肴呢!

  在屋子的旁边,种着美丽鲜艳的花朵。栅栏,可是乡土人家必不可少的东西,他们用木头制成的栅栏围在小屋旁,为了防止恶狼或野猪。栅栏外,有一座用石头造的小桥坐落在小溪上。在小溪旁的花草丛中,放置着一只月牙般的`小木舟,看来,乡土人家们是靠着捕鱼为生的呀!

  在小溪旁,还有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。在这黄的世界里,连石头也是奇形怪状的,有的像鸡蛋,有的像饼,有的像西瓜,还有的像……啊!这座桥,这条路,这只船,这丛花,这群树,这栋房,真是如诗如画,仿佛把我也带进了这美丽的世界:

  我是土乡人家中的一员。我每天早上起床,就拿着鱼网和船桨去到小溪边,坐着小船划到小溪上,撒下鱼网。中午,太阳炎热的炙烤着大地,我们一家吃过午饭,跑到小溪里,去嬉戏,去玩耍,捉着小鱼、小虾、小螃蟹。多么自由,多么自在,无忧无虑的。到了夕阳落山之时,做着我们今天捕到的鱼虾。而我们几个小孩子,坐在小桥上看着太阳渐渐落山,真是太美了!晚饭做好了,天也渐渐黑了下来,群星璀璨,我们数着天上眨着眼睛的星星。但百星不如一月,今天晚上的月亮又大又圆又亮,哦,原来今天是农历十五啊。在父母的再三喊话,我们才恋恋不舍地回到家中。我们直到睡觉时还流连忘返。晚上,我做了一个梦,梦到我和月亮手牵着手,带领着一群星星小朋友做游戏呢!

  我家的这幅画迷人吗?这是一幅别具一格的艺术品,是我最喜欢的一幅画。

艺术的作文 篇10

  今天是一个值得庆祝的日子,因为我们学校举办了第二届科技艺术节。

  早上,一走进学校,只见学校美丽如花。进门右拐,路右边的栏板上展示着同学们精美的摄影作品,各个色彩斑斓,美得无法形容。摄影作品上方有一幅五彩缤纷的图画,是很多同学共同完成的。

  再向前走,来到了教学楼下,在一楼的墙上挂着同学们的小制作,真是琳琅满目,各种各样,让人目不暇接,大开眼界。我的小制作灯笼也在其中,我好高兴啊!

  科技艺术节开始了,首先是领导讲话,接着是同学们精心准备的文艺表演,精彩极了。特别是一年级的小弟弟小妹妹们表演的《激情飞扬》格外精彩,他们又蹦又跳的,非常可爱。我们三年级表演的.《乘着知识的翅膀》也不逊色,赢得大家一阵阵掌声。后来,同学们又表演了许许多多精彩的节目,个个都演的生动形象。

  科技艺术节在同学们的欢呼声中结束了,通过这次活动,让我学到了很多知识,以后我一定多动脑,多动手,创造出更多的科技作品。

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