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学校新学期开学方案
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案应该怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的学校新学期开学方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学校新学期开学方案1
一、活动宗旨:
随着我校教育教学改革的不断深化,涌现出一大批优秀人物,他们用自己的行动体现着对附中的职责,践行着附中大爱文化精神,用自己的努力表达对附中的关切,推动附中发展。
为了进一步推进校园文化建设,优化教育环境,不断挖掘家校合育的新途径;弘扬校园逐渐构成的“我们还能做得更好”的附中精神,丰富校园“大爱文化”的;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,激励全校师生振奋精神、锐意进取,明确自己的使命和职责。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励,感受附中大爱精神的代代传承,让校园在感动中发展,精神在感动中升华。
二、活动时间:
20xx年x月xx日上午7点30分,7:25进场。
三、活动地点:
操场
四、活动主持:
教师:xx
家长:八(2)班xx家长xx先生
学生:九(7)班xx
五、活动议程:
(一)主持人开场白,宣布开学典礼正式开始。
(二)升国旗,奏唱国歌。
(三)优秀家长代表xx班xx家长、xx女士宣读20xx年“感动校园之星”的表彰决定;“感动校园之星”代表xx班xx同学宣读20xx年“优秀家长”的表彰决定;xx副校长宣读20xx年“感动校园十佳教师”的表彰决定。
(四)24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖;学生代表七(3)班xx同学发表获奖感言。
(五)24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖;优秀家长代表发言。
(六)“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖。
(七)笪校长致辞。
(八)主持人宣布结束,各班退场。
六、活动要求:
1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立,学生在前,教师在后,按12、12、10三排站立。
2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立(其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队,一名家长在主席台主持)。
3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面(操场西侧欧尚身旁),每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。
4、全体学生7点20准时整队进场,7:25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好,遵守纪律。班主任站在学生队伍前面,其他老师按指定位置站立。典礼结束后,各班有序退场。
5、全体成员情绪饱满,精神振奋。学生穿好校服,少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。
七、具体安排:
1、主席台左侧“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”的位置安排和调度由范主任负责;主席台右侧“优秀家长”的位置安排由xx负责;主席台上的状况和优秀家长的.上下场由xx带两名学生负责;其他家长的位置安排和调度由xx老师负责;xx老师负责每班选派的一名学生举好班级牌;站在指定位置,事前进行训练,xx和xx老师协助;教师站队由xx老师负责;xx老师带领部分学生会成员负责一大早家长的接待和安排工作;每班各选派一名学生举好班级牌7:20站在指定位置。
2、校园环境布置安排,主席台布置等。
3、制定活动方案,组织活动彩排实施及主持人训练。
4、准备音响布置会场,摄像摄影安排。
5、加强开学典礼期间的安全、纪律、礼貌礼仪等教育和家长的接待工作,各班主任让孩子提醒家长穿正装,手机关机等。
学校新学期开学方案2
一、活动目的:
开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的'开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。
二、活动时间:
20xx年9月12下午
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动对象:
全园师生
五、活动准备:
(1)场地的布置:横幅“小太阳幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗);
(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带;
(3)幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。
六、人员安排:
总体策划人:xx
教师主持人:xx
大合唱调动人:xx
道具音响:xx
现场秩序管理:各班级2位教师
园安全工作:xx
七、活动流程
(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)
(三)升国旗仪式
(四)园长发言
(五)教师发言(蒋珊)
(六)幼儿发言(学前班)
(七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
1、学前班:团体操
2、朵班:诗歌朗诵
3、蒙氏大班组:大合唱
(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花。
学校新学期开学方案3
为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展,提升教师家庭教育业务水平,帮助家长做好家庭教育,促进家校合作,为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围,经研究,决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20xx年春季学期“开学家长第一课”活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动对象
全市各中小学校、幼儿园学生家长
二、活动时间
春季学期开学第一周(x月xx日—x月xx日)
三、活动形式
活动以讲座形式开展,各学校按新学期教学工作进行组织,共安排75分钟时间,分为:校长讲话(15分钟)、班主任家庭教育讲座(30分钟),教师与家长沟通(30分钟)以及问卷调查四部分。
市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲,配以PPT和专家示范课视频,于新学期开学工作会上发放给各区(市、县)教育局和省市直属学校,区(市、县)教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署,各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲,结合本校本班情况,进行二次备课,完成活动准备工作,于春季学期开学第一周内组织完成活动。
四、活动内容
(一)校长讲话内容
根据本校实际,参考市教育局提供的参考内容,介绍学校的发展思路、新学期的工作任务,对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。
校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定,可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。
(二)班主任讲座内容
本次“开学家长第一课”的'教师讲座部分分为两类:
一是针对中学毕业班学生家长,就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座,市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。
二是针对中小学其它年级和幼儿园家长,以“时间管理”为主线,对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1—3年级、4—6年级、7—8年级、高中1—2年级五个版本。
班主任讲座必须面对面向家长宣讲,不得以播放视频、发送文字等方式代替,讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲,在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善,不得原文照搬。
(三)教师与家长沟通内容
班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排,组织科任教师说明本学期的学习任务,听取家长的意见建议,进行沟通交流。
(四)问卷调查内容
主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解。
问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行,“开学家长第一课”活动结束后,教师发放问卷,可以进行网上答卷的家长,通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷;不能进行网上答卷的家长,通过填写纸质问卷进行答题,由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%,城镇学校的参与率不得低于60%,乡村学校的参与率不得低于40%。
五、工作要求
(一)强化组织,周密部署
各区(市、县)教育局要高度重视“开学家长第一课”活动,要将此项活动作为新学期的一项重要工作,分管领导要亲自抓,相关任务要分解到人,落实责任到岗,确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动;各学校主要领导要亲自部署,校领导班子和相关处室要分工合作,做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作,确保活动有序开展、取得实效。
各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告,各区(市、县)教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况,于20xx年x月xx日前将相关总结报送到市教育局基教处(省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处)。
(二)持续发力,深入推进
开展20xx年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措,将长期坚持、持续开展。各区(市、县)教育局和省市直属学校要通过此项活动,组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法,锻炼队伍,提升教师的家庭教育业务水平;要通过开展此项活动,进一步推进家长学校建设,不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系;要通过此项活动,普及科学育儿知识,促进家校合作,努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。
市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作,各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估,推荐优秀教学设计,各区(市、县)教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选,于20xx年x月xx日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选(省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处)。
(三)强化督导,确保实效
市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中,并将在下半年的德育常规视导中进行复查,各区(市、县)教育局也要加强对活动的指导督促,要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解,在活动准备、活动开展、活动总结、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实,要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结,提炼经验、查找不足,以利进一步提高。
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