庆元旦作文3篇(精品)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的庆元旦作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
庆元旦作文 篇1
今天,我们作文班举行了“庆圣诞、迎元旦”活动。
我早早地来到了辅导班,一进门,被眼前的景象迷住了:天花板上吊着五彩斑斓的彩带,中央有一个大彩球;墙上挂满了彩色的气球,红的、黄的、蓝的……颜色不一;窗户上贴着大大的圣诞老人的头像,讲台旁的桌子上摆着三颗圣诞树,几个家长正在装扮圣诞树。
首先,郑子智、刘一玮两位主持人上台主持,他们声音洪亮,有感情地朗诵着,节目也就开始了。
第一个节目是刘睿婷等四人上台表演的苗族舞蹈——《小阿哥》。他们伴随着悦耳的歌声翩翩起舞,我们被那优美的舞姿陶醉了。表演结束后,大家以最热烈的掌声欢送她们下台。
接下来是我觉得最有趣的.活动——终极密码。游戏规则:主持人告诉第一位同学一个动物,第一位同学只用动作传递信息,依次类推,表演动作,我觉得有点难度,可是大家很聪明,全猜中了。
第二个游戏是:“抢椅子”,老师拿来5把椅子,找来6位同学,举行5轮。规则是:不碰椅子,坐不上椅子的被淘汰,我得了第二,季思卓得了第一。
最后一个活动是互赠礼物,郑子智不愧是“万人迷”,不费吹灰之力就得到了许多人的礼物,而我收到了李瑞临给我的小橘子。
这真是一个开心的联欢会,时间到了,我们依依不舍地离开了辅导班,但我们的欢声笑语还在辅导班回荡。
庆元旦作文 篇2
XX年元旦活动与以往有所不同,在赵老师的带领下,我们要举行“比学”活动,刚一听,我还有点疑惑不解,以前,我们每次活动都是比玩、比唱、比跳,而这次却是比学,这令我十分期待!
下午,我早早的来到学校,一进教室,我被眼前的一幕惊呆了:我们的黑板换了一副新面孔,是一匹栩栩如生的马儿,它穿着一身漂亮的服装,满脸都是节日的喜悦,手里还提着一个大红灯笼,上面写着“欢庆元旦”四个大字。
元旦活动总共分为速算大赛、小小科技展、背诵大赛三个环节。首先我们举行了速算大赛,老师一声令下,你看每个同学都在聚精会神的写着、算着、想着,谁也不甘心落后。刚才还热闹非凡的教室此时变得鸦雀无声!
我期待已久的环节终于到了,那就是---科技展,老师让每个同学讲一下自己的科技作品,轮到我了,我做的是一架天平,它的主要材质是:一根20厘米长的木条,一个废旧的火箭式的打火机,两个一次性的小碟子;它是根据平衡原理制成的,它的作用是能够精确地测量出物品的重量。每个同学都讲完自己的作品后,我们开始参观每个作品,有的.人制作的是红绿灯,有的人制作的是低碳环保的自行车,还有的人制作的是“发弹机";真是形形色色,各种各样,而我最喜欢的是王宇可馨制作的小房子,只要你按下开关,小房子里的灯就会亮起来,这让我想到自己的家,很温暖,也很和睦。
最后,我们举行了背诵大赛,这个环节主要考验平时积累和背诵的熟练程度,由于我之前的努力,很幸运在这一轮中我还被评为了“背诵小明星”呢!
在这次活动中,我不仅收获了知识和快乐,还明白来了:付出和收获是成正比的!
庆元旦作文 篇3
“哈哈哈,你看他。”教室里一阵阵欢笑声在回荡,这是怎么回事呢?原来今天下午我们六(3)班在举行着一场“元旦联欢会”啊。今天,大家都期盼已久了,大家都积极的参与,装饰教室的装饰教室,表演节目的在那里排练节目,没事干的便在一旁七手八脚的帮忙抬桌子,很快,教室里便布置好了一张张的桌子围成了一个半圆,窗户上贴着一颗颗的小星星最上面还粘了几个气球,黑板上贴着一个个泡沫制作的雪花,上面还挂着一些彩带,五颜六色的。
联合会开始了,主持人常志开始报幕:“第一个节目是歌曲——《逆战》表演者:张豪等人。”说完,常志便走到一旁,而张豪他们走到了“舞台”上。开始唱了:“在这个风起云涌的战场上,暴风少年登场。”大家会唱的就跟着一起唱,不会唱的也跟着哼哼调子,教室里一片欢乐的景象。接下来就是吴莹钰等人的舞蹈——江南style。只见她们六个人一会儿摆出一个三角形,一会儿又变成了一个“一”字的图案,而且跳“骑马舞”的时候,她们做的惟妙惟肖的`,动作一致,大家都为之喝彩。马上就要到我了,我非常紧张,怀里像揣着一只小兔子似的,砰砰直跳。
终于,我要上台了,我怀着忐忑不安的心情上了台,可是不知是因为紧张还是怎么了,原来绕口令被我背的滚瓜烂熟的,上了台我却有一点不知所措了,双腿还在微微的颤抖着,快速的背完了绕口令,就回到座位上了,这一次,我失败了,我输在紧张上了,这一次,我也成功了,我成功的突破了自己,以前我都不敢上台表演的,更何况是单枪匹马的一个人表演呢,但是这一次,我却做到了。这时,老师招呼同学们过去,说:来,大家来一张合照,低的蹲在最前面,中等的蹲在第二排以此类推。”很快,大家就都已经就位了,“一、二、三!”“茄子!”同学们在一片欢声笑语中走出了教室。
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