科技馆的作文4篇[热]
在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的科技馆的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科技馆的作文 篇1
放暑假,我和妈妈来到了中国最大的海洋科技馆 ——北京海洋科技馆 。它是我梦寐以求、心驰神往的地方,今天能来此馆,我心奋不已。
北京海洋科技馆的外形像一个巨大的海螺,里面有“雨林奇观”、“海洋剧院”、“鲨鱼馆”、“鲸豚湾”、“国宝中华鲟鱼馆”、“摸鱼池”和“海底环游” 这七个小馆里我最喜欢去第七馆“海洋剧院”,因为里面有海狮、白鲸精彩纷呈的表演。
下午,烈日炎炎、热浪滚滚。我们随着导游从鸟巢、水立方走到科技馆参观后,再坐车到我朝思暮想的“北京海洋科技馆。”一进门,凉气扑面而来,使人心旷神怡。首先映入眼帘的是两个大水池里面都是五颜六色的锦鲤鱼非常漂亮。我们顺着导游图来到了“雨林奇观”, 这是仿造亚马逊的热带雨林做的。有淙淙流淌的河流、用参差不齐的木头搭成的小桥、水花四浅瀑布和郁郁葱葱的.树木,也少不了从亚马逊捕来的淡水鱼了。它们色彩缤纷,各种各样的热带鱼,有美如天仙的神仙鱼、身披金甲的金龙鱼、五颜六色的花罗汉、快如闪电的银龙鱼、……真是数不胜数。
不知不觉中我们走出“雨林奇观”,来到了国家中华鲟馆,它的嘴又尖又长,身体如纺锤,身披五行硬鳞,犹如身披铠甲的中国武士在水里游来游去。它的鱼骨头和鱼刺吃起来是脆的。但它是国家一级保护动物,是我国特有的古老珍稀鱼类。请大家不要随便去扑捉它来吃。我正想着,妈妈一把拉住我的手说:“听广播里讲(海洋剧场)有演出快开始了。”我们大步流星地朝那方向奔去。
正好赶上,里面已经座无虚席。我和妈妈找了个空地方站着看。开始了,一个手持话筒的男主持人走到了台前,两个小海豹和它们的驯兽员紧跟其后,它们表演了滑冰、顶球、敬礼等杂技。接着是两只海狮表演了它们的绝活是唱歌、游水、顶球、敬礼……还有一些滑稽的动作,最有趣的是它们会模仿人类的种种动作,如让我想一想、看、听、学海豹走等动作。随着大家的热烈鼓掌。到两只白鲸宝宝的表演,这是我第一次看到白鲸,它们有着修长的身体,全身白色,圆圆的脑袋,能发出尖锐的叫声。我在想它们是不是传说中的美人鱼呢?它们表演了高难度的跳高和顶球,真是太精彩了。
看完动物表演,我们来到了“海底环游”。这是一个圆形的隧道,我们的上方和两旁都是 玻璃幕墙,人们好像在海底散步一样。各种各样的鱼游来游去,看得我眼花缭乱,尤其是水母有红色的、白色的、黄色的。随着灯光的变化水母的颜色也跟着变化。
参观完走到门口时,我精心挑选了一条红色的鱼作为纪念,我们恋恋不舍地走出了海洋科技馆的大门。
科技馆的作文 篇2
早就听说科技馆新馆非常好玩,这一次我终于亲眼目睹了它的风采。7月11日,爸爸妈妈带我去参观了中国科技馆新馆。科技馆新馆非常大,外观很宏伟。进到了大厅,在我的头顶上面有用绳子吊着的小球,一上一下的,有时像波浪,有时像一个三角形,还有时像一条鱼,不断变幻各种造型,好看极了。
我们买好了票,就开始参观了。今天来科技馆里参观的人非常多,有一些夏令营的老师带着很多学生一起参观。他们对科技馆中的每个项目都充满好奇,他们用专注的目光认真的看着每一项内容,可见他们对知识的渴望程度有多大。我也不例外,我看到不明白的'就会问个究竟。其中印象最深的是“手指推大厦”,就是手指轻轻一碰一个小的多米诺骨牌,竟然推倒了一个非常大的大木板,这真是太神奇了;还有爸爸发了一个短信,在现场的屏幕上就会显示出短信发的内容;还有一根直杆可以穿过一个曲线的狭缝,而且每次都那么精确,真让人费解。还有很多很多有意思的东西,我就不一一介绍了。
参观了一整天,把我累得筋疲力尽,还没有全部参观完,可见新馆有多么的大。我以后还要再来,体验更多科学的快乐。
科技馆的作文 篇3
我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场,还有别具一格的创意园,但我最喜欢的还是神奇的科技馆。
到了科技馆门前,可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”,好像它刚刚吃饱,在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门,就来到了一条漆黑的过道,过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道,一直往前走,走过了好几道弯,才终于来到了一座地下科技馆。
刚进科技馆,便来到一颗“大树”旁,抬头往树上看,首先可以看见几只小松鼠,有些坐在树上,好像在休息;有些钻进树洞,似乎在找东西;还有些正拿着松果,好像在一边吃一边说“真好吃!”
继续往前走,就来到了一个“神奇小屋”,这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环,把两个小球放入铁环,接着轻轻一推,两个小球就会飞快地转起来,很像两个调皮的'小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材,把手放在一个铁块上,然后转动一个转轮,放在铁块上的手就好像被电了一样。
科技馆真奇妙!我爱我们的科技馆,因为它让我学到了更多知识!
科技馆的作文 篇4
今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆,全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。
到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。
然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。
我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的'地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......我最喜欢的是电影配音,我和同学给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!
今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!
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