影子的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的影子的作文,欢迎大家分享。
影子的作文1
当太阳照射在身上时,内心总会莫名的有一种被刺穿的看透感。看透那心底下的灰尘。
像一根蜡烛,被燃烧,被溶解。可以布满整个黑暗的房间,却无法照亮自己底下的那片灰暗。那灰暗不是阴影,而是影子。
每个人都有属于自己的影子,当太阳照射的时候,当灯光布满的时候。那黑糊糊的影子都陪伴在我们的身旁。伴随我们成长,悲伤,欢乐。它是见证我们长大成熟的见证。它不动声色[注:声:言谈;色:脸色。在紧急情况下,说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容非常镇静。]的静静站在我们的身后,悲伤的时候我们很想躲进角落里痛哭,它却在墙角像一个小孩束手无策[注:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。]的望着我们,不知该如何安慰。也只好无声的陪着我们痛哭。当我们欢乐的时候,它就在身旁看着我们那一张张笑脸,内心不知有多开心,却无法表达。因为是影子,它的一生注定陪伴着我们,不离不弃。那种执着和坚韧是我们无法感受到的强烈。
影子的.悲伤是看不透的,它是冷色,可是它愿意为你去追,把梦追回,续写故事的结尾。它因我们的生命精彩而放射出光芒。
人们总是认为自己看得很远,却往往忽略掉了自己身后的影子。
其实当我们闭上眼睛,去聆听风的歌唱,雨的伴奏,观看花的飞舞,感受心的感受,便可以与我们的影子相遇,追随。
影子原本有它们的色彩,却为了我们而放弃。我们原本是过眼云烟,却因为影子的点缀而光彩缤纷。
每个事物都有自己的影子。在难过,失败的时候陪伴并且帮助我们反省着自己,让自己踏上成功,欢乐的世界。
影子需要我们的努力与奋斗才能释放属于它们的光芒。
影子的作文2
一个默默无闻的伙伴,经常在我孤独时陪伴于我,一团变化多端的黑色是多么不起眼,但影子却默默的给我带来欢乐。
我的我的影子去过海边,天上时常飞来些许尾尖发黑,颇像饭大鸬鹚,它们的黑色仿佛与金色的光芒融在一起闪闪发光。海上那大片大片的潮水,发出一阵阵铃铛的响声,岸边的泡沫一串儿一串儿,很是可爱,海水不断冲刷着我的脚,在微风之下仿佛站不稳了,但又被温暖的阳光晒着,我在阳光下开心地奔跑,影子也变活跃了。
我和我的影子经常去学校。朗朗的读书声中掺着欢快的笑声,这些儿音符交织在一起,徜徉在一起,组成一首校园的歌曲,走在教学楼的楼上,我看见了一排排用知识打造的桌椅,整齐的排着,我向下仰望,一道长廊下,孔子石像立在旁边,用慈善的眼光望着我,我看见了教室那黑乎乎的黑板,想到我一次次坠入深渊,又一次次东山再起。我和我的影子一样激动。
我的'我的影子去了公园,翠绿的树儿在晨光之中挺直了身板儿,树上不时有鸟儿在一片寂静之中叽叽喳喳的叫嚣着,一片片海草在风的吹拂下忽倒忽直,用石子铺成的路儿,在晨光中非常的耀眼,呼呼的微风,在我的头上呼旋着,我和我的影子一样兴奋。
我的影子是我的朋友,它与我共同奋斗、努力,一团默默无闻的黑色,给我带来了快乐。
影子的作文3
小时候,我喜欢一个人踩着影子玩,妈妈骂我幼稚,可我就喜欢这样。
影子,无论我在哪里,它总会跟着我,无论何时何地,总不离不弃。
上了初中以后,有一个军训,她站在我后面。
那时候我极老实,努力收起我的脾性。
后来开始熟络起来,甚至到了形影不离的地步。那时我是她的影子。
从教室出来,去操场上体育课,通常我都会倚在后门框上等,她收一收桌面,就会向后门走来,跟我一起走。有时我会直接挂在她身上,要她唱歌给我听。她总是答应,然后就开始轻轻地唱。任由岁月荏苒,有时甚至会自私地想要时光从此静止就好了。
阳光把我们身后的影子刻在地上,身影交错,直至地老天荒。
有时候我会像树袋熊一样赖在她身上,用只有两个人能听清的软绵绵的语调对她说:“小雯呐......” 她总是一脸呆样地“哦——”一声,然后轻轻笑开。阳光映照在身上,把两个人的影子投在地上,交错成一团乱七八糟却如此明媚记忆。
有一次,她的手脱皮,她又不愿擦药膏,说手痛,抹那玩意在手上更疼。我记得我很生气地骂她:“你傻呀,不抹药手怎么能好......”她只好答应。但不知她最后到底有没有抹。太阳照射到我们身上,抹出两个影子,仿佛云荒。
......
她是我的影子,我是她的`影子。如小时候跟着我被我踩的影子一样,无论何时何地,总会在身侧。
只不过,踩影子的人,是挚友,终此一生,挚爱的好友,“踩”的原因,都不重要。只要有她,便好。
影子在阳光的照耀下,散发出温暖的味道。
影子的作文4
蓦然回首,却见吾影。时而伸长,时而缩短,变幻莫测。仔细观之,愈觉这团黑东西正对我张牙舞爪。幻觉,确是幻觉。
今日,我定要与这东西计较了。一团的黑不溜秋却要与我黏连,我虽已是司空见惯,可素来不知为何,似乎打我呱呱落地起它便出现了,然后就算是真的形影不离了。该怎么说呢,该是它依附于我,抑或是我附和着它,我真说不太清了。起码我们是同素异形体,它是另一个我,当然这也是我所认同的。
我的这个伙伴要见证我的过去,现在,未来,承载太多是会爆炸的,可它却可以随意压缩,拉长,甚至消失。我开始漫无目的地找寻,据俄国是我甚至无法捕捉它的一瞬,它就像是从我身体中分离的一个隐匿的'不羁的我。每个人都像多面体一般复杂,而每个人都有着狂放与叛逆的一面。
我愿意看见它像风一样飞,穿越江河湖海,替我一赏世界美好风光,真切地感受坐在云上的滋味,或是应着我儿时的愿望,去瞧瞧嫦娥倾国的容颜。一时,它成了我的寄托,带着我迸发的升级与活力穿行,不断穿行……
哀伤时,角落里的我,由它看着,如同襁褓中的婴儿,它像是庇护,笼罩着我的温暖使我安心,让明日的风吹干我未干的泪痕,又有何不可?快乐的它会随我的跃动,忽而那样又忽而这样的变化,竟是那样的奇特与微妙。我想它便是我忧喜的缩影,无论被阳光过滤掉多少,会变得怎样斑驳,快乐还是快乐,痛苦还是痛苦,我还是我。
“生活向前,回忆向后”,我想我们要做的不是逃离这充满尘埃的俗世,而是面对我们的灵魂,影子般的灵魂,一个人的过去到现在,告别了“人之初,性本善”的言论,朝思暮想的世外桃源不竟是心灵的美好耕耘?
影子的作文5
清风撩开我的窗帘,星星在偷看,过去了,全部都过去了,看似漫长的六年,转瞬即逝了。还记得那个路口吗?又是我和你的影子!
一到走过那个路口,我经常幻想,希望转身又是我和你的影子,小学的生活早已结束了,留下的是一点一滴的回忆,回眸着我和你的影子。那时我们站在路口的场景。又是六点多的时候,到了路口还有叽叽喳喳的说上几刻钟。那两个女孩真的好像我和你走在路上的影子……
总有一些事,伴随着曾经有过的喜悦与悲伤,在记忆的书页里永恒着,哪怕千年以后,再翻开那已泛黄的书页,也依然亲切如初。天下没有不散的宴席。
现在上了初中,我们见面的时间少了,我们说话的'时间少了,我们回家的影子消失了,我们在一起玩的日子少了,我和你在路口的声音走了……那声音荡漾着路,那般悠长。
那时,你还记得令我们最难忘的吗?每天放学你都会等我收拾好东西,在一起走。你有时候,也会让我的等,不管下雨天还是晴天,我们都会风雨无阻一起回家,即使天打雷劈。我们都会一起放学。回家的路,满是我们的脚印,满是我们的影子,满是我们的声音……毕业像个句号,结束了我们的小学生活,我们在一起走过的风雨,散伙筵席,举手告别了。
我好想回到从前,那个属于我们的路口,我们的影子永远都不会消失。流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情,永存心中。
影子的作文6
“人这一辈子最大的教养,就是接受父母的平凡。”
夜幕降下,万家灯火亮起,月亮枕着枝头慵懒洒下点点光辉,这时的小孩或许正眺望着远方,成人则怀念着故乡,有人庆幸着终于被松绑,有人不得不对思念投降,感叹着这就是成长。可惜浪费了这大好的月光。我不喜欢黑夜,反倒是期盼着明日的骄阳,不仅因为它明媚动人,更因为只有在早晨,我才能见到父母早起忙碌却又匆匆离去的身影。
想到此处,眸里的亮光又黯淡了几分,我带着希盼的目光试图在门口看见熟悉的两个身影,却又是希望落空。我带着满腹的失望重新爬回了床,紧攥着被角。夏日的蝉鸣在夜晚显得格外聒噪,窗外枝桠疯长却也抵挡不住热浪的阵阵翻涌,我只得勉强将微风吹过林梢的摩擦声当作摇篮曲,不知不觉便沉沉睡去。
在睡梦中,无边无际的黑暗也变得朦胧,只见当中生一迹隙,盈着白炽光洒向我沉睡的脸庞。我皱了皱眉,早已分不清是现实还是梦境,我揉搓着惺忪的双眼,微微仰起头,却看见门口站着的两个身影被客厅的灯照应着,身影被拖得很长很长,无端生出沧桑,分明是两个才三四十左右的人,却被岁月磨平了棱角。仔细听着,却也是模糊不清听见“学费”二字,分明只有两个字,眼泪却不争气顺着脸庞流下……
寂静的`房间不知沉寂了多久,却听见了那细微的叹息。我悄悄睁开双眼,只见两人小心翼翼关门,离去的背影此时像是穿上了铠甲的骑士,让我无比安心。
影子的作文7
今天,我和一些老师、同学自发组织的“走在春风里”小组决定去崇安公园“找春天”,天这么冷,能找到春天吗?
没想到,刚一上台阶就看到两旁原本长满荒草的土地上,有许多小嫩草已冲破泥土,伸出嫩嫩绿绿的脑袋,呼吸着新鲜的空气。那边的坡上,明显有人火烧的痕迹,一片黑乎乎,但趴下来细看,在“黑土地”上面,也长出了棵棵嫩绿的小草,真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊。缝隙间、石头下到处可见小草顽强的'身影。
沿着山路往上走,低下头仔细看还发现,地上有许多不知名的小花已经开了,各种各样。有的树上也长出了花苞,尖尖的、嫩嫩的、软软的,桃花已经盛开,惹得许多孩子纷纷驻足留影。远处的树也已换上了绿色的春装,颜色好可爱!我不仅靠近一棵树,吻着上面的花朵,调皮的弟弟却爬在地上闻着小草和泥土的香味,这种香时有时无,像是香水的香。又没那么香,不如香水的气味浓,这大概就是泥土的芳香吧!
手里的这棵树为什么没有变化呢?我用手捏着,发现非常柔软,把皮抠破还可看见里面的新绿。哦,原来是长嫩枝了,只是还没长出叶子。踏着软软的泥土上山,像踩在地毯上,脚也能感觉到春天!
看前面,那些孩子们一边走一边笑,那笑脸比桃花还要红艳。他们手中拿着“泡泡”,边走边吹,边走边飞。忘了告诉你,我吹出了“巨无霸”泡泡,是今天大家公认的“泡泡冠军”呢……开心的笑声,飞舞的泡泡、蹦跳的孩子……其实就是春天!
春天的影子无处不在!
影子的作文8
光,希望的光芒;光,生命的象征;光,美丽的太阳。我只是宇宙间的一粒尘埃,在生与死之间盘旋,唯有影子可以让我目空一切。——题记
无数场潮起潮落,无数个日升日落,载着每一缕阳光洒遍每一个角落。看似无遗漏之际,唯独一个角落是黑暗的,在那里,充满迷惑,像是一个无底洞,越想挣脱却愈发深刻。四周是黑暗的,连原本会闪烁的星星也不例外。有风声、水声,有美好的声音在耳边盘旋却唯独看不见这美丽的风景。
太阳依旧,只是少了份温暖,多了些无奈。它忘却了还有那么一个暗无天日的地方需要阳光,需要温暖,哪怕只有一秒钟。
阳光,纠缠不清的时间,时间,转瞬即逝的美好。在无尽的黑夜,辗转反侧,感受时间流逝之快,我却空而无能。
我需要阳光,在无数场暴风雨之后;我需要阳光,在我仰望孤寂的星空之际;我需要阳光,在我低头看自己影子的'那瞬间。我需要你,太阳。
温暖,你所能给予的是温暖,温暖所能给予的是美丽。几场纷飞大雪之后,温暖将它消磨。将温暖通过血液流进最渴望爱的所谓零度的地方。
星的闪耀,在退却阳光之后。逆光的影子,在升起阳光之时。在逆光而行的世界中,会有黑暗,会有痛苦。海平面上闪闪发光着的是光,有温度的光;华灯初上闪烁着的是光,孤傲的光。
若可以,我想重拾旧光。找回最初的光芒。时过境迁,光芒也随之渐行渐远。
光,微弱的光芒,是我一生的信仰;光,微弱的光芒,是我一生的指引者。我会在宇宙中找到光亮,将自己置身于逆光中。——后记
影子的作文9
嘘!我告诉你一个秘密,我有一个“神奇”的影子。就是因为它,我每天都沉浸在悲痛之中。因为它来了之后,我的生活变得面目全非……
“同学们,下周就是期中考试了,请做好复习准备。”老师语重心长地说。“谁复习呀?老师,你就别异想天开了,谁会听您的呀?”啊,不好!我的影子又开始说话了。同学们四处张望,寻找着声音的来源。我也假装不知道事情真相,硬着头皮跟他们一起找。老师在讲台上大喊:“谁?谁这么没有教养,敢跟老师顶嘴!给我站起来!”“我说的没有错啊!对您的话,大家本来就是一只耳朵进,一只耳朵出嘛!”影子若无其事地答道。这下可好,我彻底暴露了。话音刚落,同学们就纷纷转过来看着我,目光里满是幸灾乐祸的意味。
苍天,这简直是冤枉啊!我内心憋屈极了,又找不到理由来辩解,只好可怜巴巴地望着老师,说:“老师,我没有啊!”
一位同学站起来说:“报告老师,她的影子的嘴巴在动,说明就是她在说话。”
这……我无话可说了,因为我知道,我没有办法辩驳这一切,又有谁会相信影子会说话呢?
老师用严厉的目光瞪着我,仿佛在说:“给你一个眼神,自己体会,看你知不知道错。”
这只是其中一件比较严重的.事情,影子它还干了许多坏事呢!比如:跟我最好的朋友吵架,害得我没有了朋友;跟我妈妈顶嘴,害得我被痛骂……
总而言之,有它的日子,我都过得苦不堪言。
影子的作文10
我有一个引以为傲的朋友——影子。自从我一出生,她就一直在我身边,陪伴我长大。她有许多神奇的地方,一起来看看吧。
我的朋友喜欢捉迷藏。晴天的时候,她就大摇大摆地跟在我后面;雨天的时候,她就害羞地藏了起来,一旦她藏起来,谁也找不到她的踪迹,也许是躲到了天上的云层里,正羞涩看着我呢;也许是躲到了草丛里,正和争奇斗艳的花儿一起聊着悄悄话;又或者是跑到大海里,正骑着鲸鱼在海里遨游……真是不可思议!
她还喜欢和我玩赛跑:有时她跑到前面,又有时候被我甩在了后面。当我把我的影子甩在后面时,她就嘟着嘴,自顾自地生起气来;当她遥遥领先时,就欢呼雀跃。有时候,她会调皮地跑在前头,就像要永远离开我似的,兀自不停地跑;有时她兴高采烈地跟在后面,就如同一只乖巧的小猫咪,不管我走到哪儿,她都跟在后面……但是你放心,她永远不会离开我,因为我和我的影子是好朋友,永远不离不弃。
我的影子不但是我的好朋友,还是一面忠诚的'镜子。她从来不模仿其他人的动作,永远模仿我的动作。当我坐在草坪上,听着悦耳的鸟鸣,她也跟着坐在地上听着鸟鸣;当我站起来跑步的时候,她也跟着嘿咻嘿咻地跑了起来;甚至当我坐在餐厅里大口大口地吃饭时,她也不知道从哪儿弄来了一张桌子和椅子,也坐在上面,啊呜啊呜地吃了起来。
我的影子十分喜欢交朋友。一旦遇到了其他的影子,她就会像磁铁一样贴了过去。这不,我爸爸正坐在我旁边,我的影子就立马贴了过去,真是个粘人精!当然我也很喜欢我爸爸,这验证了一句古话:爱人者,兼其屋上之乌。
这就是我的影子,你有一个这么忠诚的好朋友吗?
影子的作文11
在那个地方,有位少年,他如我们一般,过着相似的生活。
在少年很小很小的时候,他的父母便教育他:任何事都要努力的去做,总是要坚持不懈,一直往前走,不回头,不留念。
他们不止一次对少年这么说,甚至到了上学的时候,课堂上讲述的也有这些。
或许是年纪尚小,他不懂得。
可是后来,随着年龄的增长,他有了自己的想法,看惯了争吵的'他,想着,如果没有纷扰该多好。
于是,他有了一个小小的追求,他想快乐,他想做一个快乐的人。
除此之外,别无他求。
可是这虽是一个小小的追求,却很难实现。
后来,他在课堂中学到了一个词“知足常乐”。他开始有了方向,无论做了什么事情,或大或小,都让他感到满足。
因此他觉得“知足常乐”,甚好。
可后来,老师在课堂中说了我们不能容易满足,知足常乐这样的想法是消极的,我们不能采取。任何时候我们都要一直走下去,所有的一切都没有最好,精益求精,才能让我们有走下去的动力。
他不信,他不敢相信自己所追求的就这样被老师否认了,他不明白知足常乐为何是消极的想法,他所想的知足常乐,并不是知足后便停下了脚步,不再走下去了。
他认为,知足常乐与精益求精是不矛盾的,并不冲突。可是他们好像不那么认为。从古至今,似乎总是少数服从多数。
他只能表面上认同老师说的,可并没有改变自己的想法。他第一次如此的任性,第一次反驳了别人,于是这是第一步。
他想到了父母小时候教育他的话,他曾努力过做父母所说的人。可是他放弃了。那样的人不适合他。
他就是他,为什么要做别人的影子。
影子的作文12
“踩,踩,踩!”“加油!加油!”“往左,往左!”“哈哈哈哈”,这是哪里这么热闹?原来是我们正在笔畅课堂玩踩影子游戏。
这个游戏其实很简单,只需要两个人就可以玩了,谁先踩到对方的影子,谁就赢了。
老师把教室的窗帘拉得严严实实,明亮的灯光下,同学们美丽的影子像个调皮鬼,紧紧的跟在身后。老师先让我们两人一组决战,最后是自由踩。比赛开始了,先上去的是机灵鬼柳长春和小胖子王权。只见王权两只眼睛死死着对手的,猫着腰,两个拳头攥得紧紧的。深怕对手偷袭过来。柳长春也毫不示弱,像个拳击运动员,晃动着身子,挪动着小碎步,寻找着进攻的时机。忽然,柳长春用手挠挠了头,小声嘀咕了一下,趁王权不注意,抬起脚狠狠地向他发起进攻,王权像个机灵的小猴子想躲开,但已经来不及了。大家哈哈大笑。王权垂头丧气走下讲台。
该我上场了,我心里有点紧张,看着大家期待的目光,我的脚下慌乱了。对手冉丰昊微笑地望着我,故意在我面前晃来晃去。我先发制人,抬起脚,一跃而起,狠狠地踩去,冉丰昊赶忙躲闪开了。我灵机一动,“哎呦”一声,他有点不知所措,我一下子踩着了他的影子。我兴奋地大叫起来。
最后一个环节自由踩,每个同学都争着抢着去踩别人的'影子,嘴上都兴奋的叫着:“踩,踩,踩,我踩!”欢笑声吵闹声快把教室顶都掀翻了。
不知不觉,下课时间到了,我真想再玩一次这激烈的踩影子游戏呀!
影子的作文13
你知道捉迷藏真正的高手是谁吗?非你,也非我,而是那神奇的影子!
那年我六岁,在一个月黑风高的夜晚,闲得长草的我来到小区散步。风吹得树叶飒飒作响,两旁的路灯散发着柔和的灯光,无聊中的我哼着小曲儿,踢着路边的小石子儿,无意中发现了身边的影子。
如发现了新大陆的哥伦布,我瞬间被吸引住了,眼球再也离不开这神奇的小东西,因为呀,我发现这小东西竟然拥有着无与伦比的特异功能。它可以一下子变得好大好大,好高好高,把我吓一跳;也可以在一瞬间变得好小好小,好瘦好瘦,让我好心痛;甚至还可以瞬间消失,过一会儿又无声无息地冒出来,给我小惊喜。
这调皮的小玩意儿,它是在挑战我捉迷藏大王的.称号吗?我想了想,乐了。闭上眼睛开始数数:1、2、3、4……100,藏好了吗?”我睁开眼睛一瞧,“呵,这小家伙还在这儿呢。”
“我看到你喽!你输定啦!”我高兴地手舞足蹈,伸出手一抓,却扑了个空,摔了个大跟斗,滚到了一个路灯照不到的角落。
我摸摸额头上的大包,哭了一阵子,才想起暂时被我遗忘的影子来。
耶?影子呢?我摸摸乌漆漆的石子地,心中冒出一个念头:难道影子不打个招呼就溜回家了吗?
我的眼泪犹如奔流不息的长江之水,破眼而出……·
洪水默默地发了大约半个小时,直到泪泉枯竭,影子居然残忍地视而不见。我伤心地往家走去,路过路灯的时候,我惊奇地发现:灯光下的影子,格外分明。
我恍然大悟。原来,黑黑的影子,就是光明的化身啊!它就算夺走了我捉迷藏大王的称号,我也是心服口服哩!
小小的人,小小的影,一起走在柔和的路灯下……
影子的作文14
主人,您好。我是从您出生到现在一直陪伴您的影子。无论是晨曦还是黄昏;无论在城市还是乡下,我都不离不弃地跟着您。您有些许优点,当然,人无完人,您也有缺点。
您的胆子极小。每当老师的目光与您相撞时,您都会下意识地躲开。虽然我知道,那是因为四年级时您与老师相视之后,老师叫您起来回答问题。但请您胆子大些。若您继续这样,您就亲手断送了您的前程啊!还有您上课时不爱举手,是因为老师提的问题太难,还是因为您害怕站起来回答错误,要么就是您害怕站起来之后全班同学的目光?我不知道,我虽不知晓,但我明白,在追求知识的道路上不可能一帆风顺,总会磕磕绊绊。但是,在哪里摔倒就要在哪里爬起来,这样,您的`人生道路才会越走越远。
您也应该向老师提问。在生活中,您经常会遇到许多学习上的疑问,虽然您的家人都会帮您一一解答。但是,父母不可能永远在您身边。您总有一天会离开父母、离开老师。所以,请您以后若在生活中遇到了问题,请不要再依赖父母了,您可以向父母请教,向网络讨教。世界上能解答问题的人与事物各种各样,丰富多彩,并不是只有父母才能解答题目。假设有一天父母老了,到时,您想请教父母,父母也不一定会啊!比如现在,您正在弹钢琴,有一个符号您不认识,可父母又偏偏下去散步了,一时半会回不来,这时您可怎么办呢?所以请您不要再依赖父母了。
主人,我写了这么多,不是为了挑出您的坏毛病,只是为了您的将来,希望您能明白。
影子的作文15
你,我。你很像是我的影子,抑或我很像是你的影子。我们似乎有几乎相同的经历,我曾经学过柳琴,小学六年级时因为忙碌错失了继续学习的机会;你,曾经会弹琵琶,你知道琵琶和柳琴是最相似的,这两种乐器极像是从同一个模子里出来的,但你也错失了。我们一起交谈,不知什么又勾起了我们对错过学琴的叹息,但也不知未来是否还能有这样的机会。
你不是和我来自同一所小学。但是,我们的性格却几乎吻合。你和我都属于文静的女孩,我们不为有时的沉默害羞,因为我们有些习惯某一段时间的沉默不语。你我差不多的身高,走在一块儿,一块儿上厕所,去上体育课,音乐课还有电脑课,你似乎是我的影子。犹记得我们在斜斜的阳光下漫步,采一株三叶草,撕下外头的`皮,留一根多汁的茎把玩,绕有兴味地数数,再依次缠绕着各自的,不在乎输赢,只是觉得草的味道也有一种特别的清新,好像有一种新生生命的香香的味道。
走在操场上,你说:“我喜欢割草时汁液散发在空中的味道。”那天,叔叔在草坪里割草,我多想割草机把整个校园割出青草的味道来。或许是你我都热爱自然吧!新生的嫩芽冒出了枝头,你想伸手去摸,我也想。我们特地跑上了四楼,摸枝头上最新的嫩绿,柔滑的嫩嫩的绿色映在了视网膜上,我们轻轻地触摸着,嫩芽间折射着阳光的暖意,我们整整为此停留了一个课间。你说:“那些在教室里埋头写作业的人是永远也不会感受到这般美好的。”仿佛觉得这些出去散步的时间比待在教室的时间去得更快些,我们这样想着,这些时候便过得更快了。
似乎真的吧,你就是我的影子。
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