制作的作文

时间:2023-12-23 17:36:30 生活常识 我要投稿

实用的制作的作文10篇[热门]

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的制作的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

实用的制作的作文10篇[热门]

制作的作文 篇1

  星期天,我和爸爸在家里做了一个小制作――一个小小储钱罐。我们找来了纸板、空瓶子等材料后就开始动工啦!

  首先,我们小心翼翼地把纸板剪成了衣服的形状,再把瓶子从中间剪开,然后用胶带纸把瓶子的开口和纸板粘贴在一起。制作过程中,最难的一步是在瓶底开一个口子,我们想了许多办法,用剪刀、裁纸刀都不成功。最后,我们冥思苦想后决定用放在火上烧得通红小螺丝刀来试试看。果然,通红的小螺丝轻松地在瓶底划开了一道口子。我们找来硬币比划口子的.大小,直到硬币可以轻松地滑进去为止。

  一个小小的储钱罐做好了。“为什么烧红的螺丝可以划开瓶底呢?”爸爸说:“铁烧红的时候有500多度了,可以轻松地熔化塑料瓶。”我恍然大悟。

  看着做成的完美作品,我高兴地笑了。

制作的作文 篇2

  费孝东

  一天,天气晴朗,爸爸在家教我制作坦克。

  首先,我们准备了几个铝制的啤酒瓶子和几张卡纸,双面胶及剪刀。准备好了之后,我们就开始制作坦克了。爸爸负责给我递材料,我负责制作坦克。刚开始的时候,我根本不会做,爸爸耐心地教我,我就在旁边认真地听。

  不一会儿,就做好了一半,我就问爸爸:“爸爸,我做的坦克怎么样?好看吗?”爸爸说:“你第一次做,做成这样已经很不错了,你真聪明!”我很自信地说:“我一定会完成的。”然后,我们就继续做坦克的另一部分。首先,做坦克的.覆带,这样坦克就能行走了。接下来,我们做坦克的标杆。标杆做好后,我把标杆插在坦克的最上方。又一部分完成了!最后一步,只要把一个瓶盖放在坦克的最顶端就行了。

  终于完成了,我望着好不容易做好的坦克,心中不免有些自豪与感慨。这真是有收获且愉悦的一天啊!

制作的作文 篇3

  自从老师强调要多动手,锻炼动手能力以后,我们几个好伙伴就经常凑在一起做这做那,瞧,我们现在正做面饼呢。

  我们买了足足有三斤面粉,一份用来做白面,一份用来做鸡蛋面。我和其他两个伙伴做的是鸡蛋面。

  我们先把鸡蛋一个个打好放在碗里,搅拌均匀后,把蛋液倒在面粉上,经过反反复复地搓,面基本上揉成了一团,我们每个人分一点自己搓,但是,那面团很硬,桌子都有被我们搓得一摇一摆的,发出“咯吱咯吱”地响声,我一边搓一边哼起了我改编的《健康歌》“左搓搓,右捏捏,变出一个大面饼……”在我们的欢笑声中,制作面饼的第一个步骤——和面终于完成了,接下来我们要完成最关键的步骤——做面饼。

  “哈哈,开攻。”我举起菜刀,菜刀闪过一道寒光,不一会儿,面团就被五马分尸了。我用杆面杖在面团上杆来杆去,基本上就成了一个圆,不过很厚,看来会煎不熟,我的大脑以超光速转了一圈,把饼杆薄不就行了吗?于是,我使劲地压,把饼的面积扩大了一倍,这回饼变超薄,轻轻一捅就会破。可是,我左瞧瞧,右看看,总觉得好像缺点什么,跟普通的`没什么两样,那我应该怎样创意呢?我思考着。突然,我瞟了一眼白面粉,脑子里灵光一闪,“对,就这样。”我自言自语道。我拿了一团白面团,把它也得和鸡蛋面一样薄,一样大,然后,把鸡蛋面放在左边,白面放在右边,用杆面杖一锤,两个面饼就老老实实地合二为一了,我把它称为双子饼。“耶!我完成了。”我举着我的作品自豪地围着桌子转了一圈,小伙伴见我完成了,急得干瞪眼,过了几分钟,她们也陆续完成了,兰瑛地是笑脸饼,玉柔的是汉字饼,小力的是字母饼,各有各的特色。

  最后,我们的主厨菲菲出场了,她熟练地操作着厨房里的各种用具,锅里的油一沸腾,她把面饼放入锅里,反反复复翻滚,不一会儿,我们的饼都出锅了。我咬了一口自己做的双子饼,既脆又酥,真好吃,我情不自禁地叫了起来。

制作的作文 篇4

  我轻轻地碰碰它,它就微微地摇了起来,你们猜一猜它是谁?它就是不倒翁,而且是我亲手制作的。

  星期四下午放学,我一回到家,就迫不及待地拿出鸡蛋,在桌子上敲了一下,哪知用力过度,鸡蛋全碎了,只好重新再来。这一次,我吸取了上一次的教训,把尖的一头对准桌子,轻轻地敲了几下,顿时,鸡蛋的那头碎了。我在碎的部分挖了一个像硬币般大小的.孔,又把鸡蛋倾斜过来,蛋黄和蛋白很快就流了出来。之后,我把蛋壳洗干净再吹干。

  现在,制作的关键一步到来了。我找来橡皮泥,把它撕成一小块一小块的。我一只手轻轻地捧着蛋壳,另一只手一点儿一点儿地小心翼翼地把橡皮泥碎放进蛋壳里,生怕把蛋壳弄破了。橡皮泥差不多放到一半的时候,我又慢慢地把橡皮泥压平。我把鸡蛋立在桌子上,虽然站了起来,但是东倒西歪的。我就把筷子伸了进去,仔细地把缝隙填平,压得更均匀些。再次把鸡蛋立在桌子上。哇,鸡蛋稳稳地站住了。

  接着,我在蛋壳外面画上了圆圆的大眼睛和弯弯的红嘴巴。可是我左看看右看看,总觉得不好看。噢,我灵机一动,有了好主意给它做一顶帽子。

  于是,我拿出一张绿色的彩纸,剪下一个半圆形,做成了一顶尖尖的帽子。我把它戴在鸡蛋的口子上,正好合适。想了想,我又给帽子画上了一些花纹,显得漂亮多了。

  终于大功告成了,一个可爱的不倒翁娃娃出现在我的眼前。我一碰它,它就东摇西摆,那么有趣,那么可爱!

  六年级:尤婧

制作的作文 篇5

  你们知道我为什么要做愤怒的小鸟吗?那是因为愤怒的小鸟,我觉得它很可爱。

  我找了一些五颜六色的橡皮泥当制作小鸟的材料,制作工具找全之后就开始做了。我首先揉成一个大大的圆形当小鸟的头,然后再把它的眼睛给揉好,再把嘴巴和尾巴也揉好,最后把它们拼在一起。

  做好之后我看了看我做的小鸟,我觉得她的眼睛大大的,好像牛的眼睛,难道这是我要做的愤怒的小鸟吗?怎么又做成了一头大大的牛呢?我越想越烦躁不安。

  我又重新做了一遍,我又按照以前的方法来做,之后小鸟又完工了。我看了又看,他又似一条小鱼在水里游。我心想,我真是笨手笨脚,连一只小鸟都做不好,心里沮丧极了。我想我应该换一个方法来做,坚持做下去,

  我又回到了我的房间,专心致志的做了起来,经过我精雕细琢,终于做成了一个完美的'愤怒的小鸟,我高兴极了!它的样子非常可爱,张着锐利的嘴巴,好像要狠狠地啄一下,圆溜溜的眼睛冒着愤怒的火苗,我拿着它爱不释手。我想我应该把它保存起来,看着小鸟,我仿佛觉得它在和我说话,我也在和它交流,我们像两个好朋友,在谈一些有趣的事情。

  制作这个小鸟,让我明白了一个道理,做什么事情要一心一意,不能三心二意,不到最后不能放弃。手工制作真有趣,我还想做一只小鸟。

制作的作文 篇6

  今天,我做了一个小制作,我给它取了个好听的名字叫“欢乐一家人”。

  小制作的材料有:三个鸡蛋(两个大的,一个小的)、一根细竹签、一把剪刀、一支胶棒、一盒水彩笔、一支铅笔、三张彩纸。

  开始制作了。首先,我让妈妈帮我用剪刀尖在每一个鸡蛋的顶端砸了一个铅笔粗的小孔,注意,可要选鸡蛋的小头,轻轻地敲。这可是技术活,用劲儿小了敲不破,用劲儿大了可就把整个鸡蛋全都弄烂了。

  然后,我小心翼翼地把竹签伸进小孔里,轻轻搅拌,等鸡蛋清鸡蛋黄都流出来的.时候,我赶快找来一个小碗,蛋清蛋黄都流进了小碗里,(这可不能浪费,我还要吃摊鸡蛋呢!)把蛋壳洗净擦干就可以了。

  接下来,我在蛋壳上开始了我的绘画创作,我分别在大的蛋壳上画上了爸爸妈妈的个性脸谱,又在小的蛋壳上画上我的个性脸谱,然后用水彩笔给它们精心打扮了一番,我们一家人就这样粉墨登场了。

  最后,为了美观,我用彩纸剪了三个小圆片,分别做成了帽子形状,用胶棒把黑帽粘在爸爸头顶的小孔上,粉的妈妈戴,黄的给我戴,一个精美的小制作就做成了。

  我的小制作真漂亮,你看,这是多么幸福的一家人呀!

制作的作文 篇7

  今天,老师叫我们做一个小制作,我苦思冥想。突然一阵煎鸡蛋的味道扑鼻而来,我灵机一动,哦,有了。我像箭似的跑到厨房央求妈妈给我一个完整的鸡蛋。、

  我用小刀在鸡蛋尖的一端小心翼翼地钻了一个小洞,就迫不及待地把鸡蛋倒过来。可是里面的鸡蛋清和蛋黄偏偏和我作对,待在里面不出来。我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸提醒我用筷子一进一出地弄。果然,鸡蛋清和蛋黄乖乖地出来了。我再用清水把鸡蛋清洗干净,然后在鸡蛋壳里放一定的沙子,把布头四周粘上胶,粘在鸡蛋壳破碎的地方。我拿了起来看来看去,觉得很不像,于是我又剪了四个小圆片。其中两个涂上红色当作小酒窝,另外两个来作一双美丽的眼睛,再剪了一片的`纸片作嘴巴,一个可爱的不倒翁小姑娘就做成了。

  因为这是我第一次做不倒翁,所以不倒翁就成了倒翁。可我心里乐开了花,因为这是我亲手做的。

制作的作文 篇8

  今天中午我正吃着甜橙呢,突然想橙子除了可以吃以外还可以做成小装饰品呢。于是,我就向妈妈要了三个橙子,妈妈说想要你就随便拿吧,估计妈妈当时还以为我要吃橙子呢!其实我要是做东西用的。下面就展示一下我的作品吧:

  所需材料:橙子、大葱叶、牙签、剪刀、花和纸。

  制作过程:

  1、将牙签插进一个橙子里,再留出一截在外头,然后将这一截牙签插入另一个橙子里,这样两个橙子就能连接在一起啦!

  2、选一个较小点的橙子当脑袋,在上面用牙签挑出眼睛与嘴巴,然后剪掉一小截大葱叶子当鼻子;在下面的.橙子上再挑出三粒扣子。

  3、再用白纸折一顶帽子,最后在帽子上再配一朵漂亮的小花。哈哈,可爱的雪人做好!你看她的脖子还能转动呢!

  (看,我的雪人脖子可以转到身体后面!)(作品好了!)

  还有这个可爱的小兔子呢!

  我的饰品全部做好了,把它们放在书桌上,可漂亮了。写作业累了,看看它们再呲下牙咧下嘴,马上就感觉不累啦!叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹、弟弟们,你们喜欢我做的这两个饰品吗?

制作的作文 篇9


  今天老师让我们回家做个小制作我准备做一条漂亮的爱心项链,用的`材料是:毛线、透明胶、荧光笔、打孔机、彩色卡纸。

  第一步,我先把爱心的图形画上去,再把图形剪下来,接着把小花涂上颜色。第二步,把打孔机在红色、黄色、绿色、蓝色的心上打上一个小孔,第三步,在把它们穿在毛线上,打一个小结。第四步,把一个个小爱心两个不同颜色的的粘起来。第五步,把小花中间贴一个小爱心,把它固定住。眼看就做好了,忽然,我一不小心把小花的一片花瓣给撕烂了,我连忙叫妈妈帮忙,做了一会儿,终于做好了,我高兴的说:“耶!”

  看着这美丽的项链我开心极了,我给他取了个名字叫爱心项链,我一定要好好保存!

制作的作文 篇10

  今天,我和爸爸一起做小制作,下面我们看一看我和爸爸的小制作,是怎样做成的吧!

  第一步:拿一张卡纸。(颜色由你自己选)

  第二步:对折卡纸。

  第三步:画出裙子的半边的图案。

  第四步:用剪刀把图案剪下来。

  最后,展开剪下的'图案,一个漂亮的裙子就剪出来了。

  哦!原来对折线两面的图案是对等的。

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