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农村舞蹈队建设方案范文（通用8篇）
为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编帮大家整理的农村舞蹈队建设方案范文，欢迎阅读与收藏。
农村舞蹈队建设方案 1
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校初一学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。
3、进行作品完善，展演
六、活动措施
1、在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2、舞蹈社团的`活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
七、具体活动时间
第一二周：讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练
第三周：基本训练：压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作
第四周：基本训练：手位练习1—4，脚位练习1、2，5位
第五周：基本训练：手位练习5—8、学习舞蹈基本动作
第六周：继续学舞蹈基本动作，学习舞蹈简単队形
第七周：基本训练：
（1）脚背和膝盖的训练
（2）肩的开度和前版的软度训练
（3）旁腰和旁腿的软、开度训练
（4）胸腰和腹肌的训练
（5）脊椎和胯骨的训练
第八周：基本训练；欣賞舞歸、学习手位动作
第十周：基本训练；地面压、继续学习手位动作、学习动作
第十一周：继续学习舞蹈动作、合成舞
第十二周：基本训练：地面压腿协调手部与腿部动作
第十三周：基本训练：
（1）手的姿态的训练
（2）小跳训练
（3）眼部的训练
第十四周：基本训练：腰部练习、复习舞蹈第十五、十六周：复习、展演
农村舞蹈队建设方案 2
一、指导思想
为了丰富学生的课余生活，进一步推动校园文化建设，营造良好的艺术氛围，本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练，要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识，软度、开度得到一定的训练，在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的'创造性思维，增强自信，学会展现自我。
二、活动宗旨
1、初步掌握舞蹈的基本动作，使学生建立正确的动作技术，养成良好的姿态。
2、学习成套的舞蹈基本动作，培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
3、发展学生各项身体素质，增强学生的体质。
4、培养学生自主学习能力，激发学生的创新潜能。
三、活动对象
我校学生可自愿报名，通过考核择优录取。
四、活动地点
学校舞蹈室。
五、活动内容
1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领，知道基本的手位，脚位。
2、全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，训练有基本手位，脚位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
3、队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。
4、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后桥、抢脸，同时要学一些简单的儿童舞蹈。
六、活动措施
1、在活动过程中，教师要精心组织，实施分层指导并采取多种形式，因材施教，因人而异，让学生产生强烈的求知欲和竞争感，使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。
2、舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍，坚持普及与提高相结合的原则，面向全体学生，做到在普及的基础上提高。
3、凡参加舞蹈社团的学生，不论水平高低，要保护其积极性，使其认识到兴趣小组活动的意义和作用，从而主动积极地参加。
农村舞蹈队建设方案 3
一、招新要求及方向
1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的。
2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。
活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。
二、招新时间
20xx年xx月xx日到xx月xx日。
三、招新途径
1、张贴海报
在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各公寓下张贴宣传单页。
2、学院上联系筛选
根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。
3、通过校园广播站宣传
大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。
4、深入寝室宣传各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。
5、私人推荐
由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的人选，并争取直接纳入我团。
四、具体安排
1、从下xx日开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。
2、制作及张贴海报：xx人。
3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的'学院文娱部负责人，在洽谈好时间。
后分别由xx、xx分别陪同前往招新。
4、深入寝室宣传
办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。
5、xx日或xx日召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。
五、注意事项
1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。
2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件
3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。
农村舞蹈队建设方案 4
一、成立背景
为发展我院大学生业余生活丰富多样性，陶冶学生道德情操，提高社员的肢体表达能力，提高个人艺术才能，与此同时定期开展校园文艺活动，为我院增加靓丽的节目表演。
二、主要任务
进行舞蹈培训，增加靓丽的节目表演，组织开展大型的`舞蹈活动制作，在各种活动开展时进行一些活动，带队出去校外演出，给学校争取更多的荣誉。我们的目的不仅在于队员的个人文艺才能的提高，还在于对队员的社会实践能力培养、组织策划能力的培养等。
三、招新工作安排
1、人员安排：队长、副队长、其他队员
2、任务分配：队长及副部长负责招新的面试工作，包括准备工作、招新及最后的善后工作。
3、招新原则：今年招新的原则不是凑够人数，而是择优录取的原则，要真真正正为我们组织注入新鲜活力。
4、招新人数计划：初步定为五十人。
5、申请物资：帐篷两顶，桌椅八套。牌子六张。
6、宣传单印制xx张，招新报名表印制xx张。
备注：
1、为20xx年xx月xx号。
2、初步面试具体时间待定。到时会短信。
3、有志愿报名的同学可填表报名。
4、请注意招新表的整洁：队招新计划活动时间：20xx年xx月xx日。
活动地点：艺术楼（如果没有教室就安排教学楼B2栋楼）
活动安排：院学生会纪检部活动宣传：
1、海报经过审核后于x月xx日以前粘贴于A、B栋大厅食堂展览
2、由广播台将此活动在广播中宣传（报名，时间，地点）
3、由纪检部在纪检部例会向下传达，经各系部纪检部通知xx级和xx级班级。
活动对象：全院非毕业班学生。
参加报名条件：五官端正、形象气质佳、有责任心以及团队精神、有一定的应变能力、吃苦耐劳。
女生身高xx厘米。男生xx厘米以上。
报名方式：自愿报名形式，在各班班长报名（然后上交各系部纪检部，最后在xx号例会上交纪检部，集中评议，面试以后择优录取。录取成员先需经过1个月的实习期，实习过后，再进行综合评，成为正式礼仪员。
农村舞蹈队建设方案 5
一、建设目标
组建一支以传承和弘扬传统民俗舞蹈为核心的农村舞蹈队，丰富村民文化生活，促进民俗文化在农村地区的传承与发展。
二、团队组建
人员招募：通过村委会宣传、村民口口相传等方式，面向全村招募热爱舞蹈、有一定舞蹈基础或学习意愿的村民，年龄不限。
成员筛选：组织报名者进行简单的舞蹈展示，根据其舞蹈基础、表现力和对民俗舞蹈的热情，确定最终入选人员，初期计划招募15-20人。
三、舞蹈内容
选定舞种：收集和整理本地传统民俗舞蹈，如秧歌、腰鼓、采茶舞等，邀请专业民俗舞蹈老师进行指导，学习传统舞蹈的动作、节奏和文化内涵。
创新改编：在保留传统特色的基础上，结合现代舞蹈元素，对传统民俗舞蹈进行创新改编，使其更符合当代村民的审美需求。
四、训练安排
时间安排：每周安排2-3次训练，每次训练时间为1-2小时，选择农闲时间或晚上进行，避免与村民农事活动冲突。
训练内容：从舞蹈基本功训练入手，包括身体柔韧性、协调性和节奏感的训练。然后逐步进行舞蹈动作的教学和排练，注重舞蹈情感的'表达和团队协作。
五、活动开展
日常表演：在农村集市、庙会等传统节日和活动中进行表演，向村民展示传统民俗舞蹈的魅力。
文化交流：与其他农村舞蹈队或文化团体进行交流合作，参加各类民俗文化活动和比赛，扩大团队影响力。
六、保障措施
资金支持：争取村委会、政府文化部门的资金支持，用于购买舞蹈服装、道具和支付教练费用。
场地保障：利用村委会会议室、文化广场等公共场地作为训练和表演场地。
农村舞蹈队建设方案 6
一、建设目标
打造一支以推广全民健身为目的的农村舞蹈队，引导村民树立健康的生活方式，提高村民身体素质。
二、团队组建
招募宣传：通过广播、微信群、张贴海报等方式，宣传舞蹈队的宗旨和招募信息，吸引村民积极参与。
成员确定：对报名者进行简单的身体状况评估，确保其适合参与舞蹈活动。不限舞蹈基础，鼓励不同年龄、性别和职业的村民加入，计划招募20-30人。
三、舞蹈选择
健身舞种：选择简单易学、节奏明快的.健身舞蹈，如广场舞、韵律操等，这些舞蹈动作相对简单，适合大众参与，能够达到锻炼身体的目的。
难度分级：根据村民的年龄和身体状况，将舞蹈分为初级、中级和高级三个级别，满足不同层次村民的需求。
四、训练实施
培训时间：每周安排3-4次训练，每次训练时间为1-1.5小时，选择清晨或傍晚进行，方便村民参与。
教学方式：邀请专业健身教练或有经验的村民进行教学，采用分解教学法，将舞蹈动作逐步分解，让村民更容易掌握。
五、活动规划
日常活动：在农村文化广场定期组织舞蹈活动，吸引更多村民参与，形成全民健身的氛围。
比赛交流：组织舞蹈队参加各类健身舞蹈比赛，与其他队伍交流经验，提高团队水平。
六、支持保障
物资保障：筹集资金购买舞蹈服装、音响设备等物资，为舞蹈队的训练和活动提供保障。
医疗保障：配备简单的医疗急救设备，如急救箱等，确保村民在参与舞蹈活动时的安全。
农村舞蹈队建设方案 7
一、建设目标
培养农村青少年的艺术素养，丰富他们的课余生活，为农村培养舞蹈后备人才。
二、团队组建
人员招募：在农村中小学发布招募信息，通过学校推荐、学生自主报名等方式，选拔有舞蹈天赋和兴趣的青少年。
选拔标准：组织报名者进行舞蹈测试，包括基本功、节奏感和表现力等方面的测试，根据测试结果确定入选人员，初期计划招募10-15人。
三、舞蹈教学
课程设置：开设芭蕾舞、民族舞、现代舞等多种舞蹈课程，根据青少年的年龄和舞蹈基础，制定个性化的教学计划。
师资配备：邀请专业舞蹈老师定期到农村进行教学指导，同时选拔有舞蹈基础的大学生志愿者作为助教，协助教学。
四、训练管理
时间安排：每周安排2-3次训练，每次训练时间为1-2小时，利用周末和节假日进行，不影响学生的学习。
考核评估：定期对学生的舞蹈学习情况进行考核评估，根据评估结果调整教学计划和内容。
五、成果展示
校内展示：在学校举办舞蹈比赛、文艺汇演等活动，让学生有机会展示自己的.学习成果。
校外交流：组织学生参加各类舞蹈比赛和文化交流活动，拓宽学生的视野，提高他们的舞蹈水平。
六、保障机制
经费支持：争取学校、家长和社会爱心人士的资金支持，用于购买舞蹈服装、道具和支付教练费用。
安全保障：加强对学生的安全教育，确保学生在训练和活动中的安全。
农村舞蹈队建设方案 8
一、建设目标
将舞蹈队与农村旅游、文化产业相结合，推动农村经济发展，实现文化与经济的双赢。
二、团队组建
招募途径：通过村委会、劳务市场等渠道，招募有舞蹈基础和表演经验的村民，同时吸引热爱舞蹈的返乡创业青年加入。
团队规模：根据实际需求，计划招募15-20人，组建一支专业素质较高的舞蹈队。
三、舞蹈创作
主题选择：围绕农村自然风光、民俗文化和乡村振兴等主题，创作具有地域特色和时代气息的.舞蹈作品。
市场导向：根据农村旅游市场和文化产业的需求，创作不同类型的舞蹈，如旅游景区表演舞蹈、商业演出舞蹈等。
四、运营管理
合作模式：与农村旅游景区、文化企业等合作，承接各类演出活动，获取经济收益。
品牌打造：通过媒体宣传、网络推广等方式，打造舞蹈队的品牌形象，提高知名度和影响力。
五、收益分配
按劳分配：根据队员的演出次数、表现等因素，进行合理的收益分配，激发队员的积极性。
再投资：将部分收益用于舞蹈队的发展，如购买设备、培训队员等。
六、政策支持
政策争取：积极争取政府在文化产业、旅游发展等方面的政策支持，为舞蹈队的发展创造良好的环境。
资源整合：整合农村的文化、旅游等资源，为舞蹈队的发展提供更多的机会。
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