快乐的元宵节的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的快乐的元宵节的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
快乐的元宵节的作文 篇1
在爆竹声中，迎来了我国的传统节日——元宵节。
元宵节，早晨起床当然应该吃一碗热气腾腾的汤圆。汤圆用黏黏的面团搓成，有大有小，有粉有白，放在锅里蒸上一会儿。煮好的汤圆，像一个个可爱的胖娃娃。咬一口，烫烫的黑芝麻像流水般滚入心脾，嘴巴里充满了浓浓的芝麻味，舌尖上留着那种甜蜜蜜的情思和味道，代表着一家和和睦睦的生活。
晚上，我就去外面玩了，大街小巷都张灯结彩，最美的还要数护城河边了。护城河边灯光辉煌，人声鼎沸。我漫游在彩灯的世界，细细观赏，栩栩如生的金鱼灯，形象逼真的莲花灯，古朴典雅的宫灯——各式各样的彩灯造型优美，装饰考究，做工精细，真让人眼花缭乱，美不胜收。在平静的河面上，映照出了灯的影子，好像河的底下也点着一盏似的'。一阵微风拂过，河面上微波荡漾，灯的影子也跟着摇摇晃晃了。
“好！”一阵喝彩声吸引住了我，原来是不远处有人在猜灯谜。我也想过去猜猜，可无奈人太多，形成了一堵‘人’墙，把猜灯谜的舞台围得水泄不通。我站在‘人’墙外，听着里面传来的阵阵欢笑声。主持人开始说灯谜了：“一人一张嘴（猜一字）。”我心想：那是什么呢？我正想着，一位老爷爷举起了手，回答道：“是个‘合’字。”主持人笑眯眯地说：“恭喜您，答对了。”话音刚落，周围就响起了一阵雷鸣般的掌声。
元宵节，这个快乐且热闹非凡的节日，在人们的欢笑声中结束了。
快乐的元宵节的作文 篇2
这个周末是中国的传统佳节元宵节，也我第一次参加小记者活动的日子。今天的元宵节活动好玩么？、有多少个小朋友一起来啊？一路上，我兴奋不已，不停地问妈妈各种问题。
终于到达了活动场地，屋内几排整齐干净的桌椅，小朋友和家长们都纷纷围着桌子依次坐开，屋内一片欢声笑语，充满节日欢乐的气氛，与屋外寒冷的冬天形成鲜明对比，我和妈妈也赶紧入座。老师们将提前和好的面，拌好的芝麻糖馅料摆放在每张桌子上，就等着我们这些小记者开展元宵节活动的第一项内容包元宵。在老师的讲解下，我先揪了一小团面，用力揉搓，等面变得有劲道时，再放在手心上压扁，然后再用小勺挖一勺芝麻糖放在压扁的面团中间，最后将面团捏起、封口，搓成圆球，就大功告成啦！一开始，我因为面团干燥、放的馅太多而屡遭失败，后来妈妈帮我在面团上加了些水，我终于完成几个满意的作品，转头向一起参加活动的妹妹炫耀时，两个人却都忍不住哈哈大笑起来，因为对方的脸上都抹上白白的蜘蛛网了。但因为失败品太多浪费了很多材料，我受到老师的批评，仔细一看桌面，上面还贴了一张纸，上面写着《锄禾》这首诗，我明白了老师的苦心，我们不仅要学会劳动，更要懂得珍惜粮食。
在包元宵的过程中，还穿插了猜灯谜的游戏。大家争先恐后地举手回答，现场一片欢腾。当老师问道飞行员打一成语时，我灵机一动，赶紧举手，大声说出有机可乘四个字，在大家羡慕的眼光中，我得到一只小鸡玩偶奖品，真是开心得不得了。
本次小记者活动的最后一个环节是送元宵。我们穿上桔色小记者服，带上小记者帽，在老师的带领下，排着整齐的队伍，冒着严寒，走入一个又一个小区，争着抢着向老师毛遂自荐，给在寒风中工作的小区保安、路上的保洁员们双手送上温暖牌元宵，祝您元宵节快乐，身体健康，万事如意！在老师的教导下，我们小记者们也不忘送上真挚的.祝福。虽然今年没有象往年一样看灯展、放烟花，但却带给我更多的感动，我忘不了伯伯阿姨们脸上开心的笑容。
我们在欢声笑语中结束了今天的小记者活动。晚上我与家人欢聚一堂，吃着软糯香甜的元宵，觉得十分幸福。真希望这个世界上的每一个人都能和和美美、快快乐乐！
快乐的元宵节的作文 篇3
元宵节的晚上，我和我的爸爸去看花灯。我们看到了孔明灯，荷花灯，兔子灯，小鱼灯，彩虹灯和玫瑰灯。
我和我的爸爸又回来放焰火。忽然一个“导弹”嘭的一声飞向天空，就像大炮似的，在天空中爆炸了，五颜六色的小伞兵飘然而落，快到地面时就消失了。几颗“流星”从空中划过，看，那流星闪闪发亮，飞向云层，接着出现无数小礼花，小礼花霹雳巴拉地响声吓得我赶快捂住了耳朵，一会儿，小礼花消失得无影无踪了。
元宵节的晚上真热闹，大街上人山人海，我真期待下次的'元宵节！
快乐的元宵节的作文 篇4
今天是开学第一天，也是一年一度的元宵佳节。下午我们班将请家委会妈妈一起来陪我们制作元宵花灯，大家真是乐翻了天。
下午我们满怀期待地等着家委会妈妈的到来。当卢旻宇妈妈把材料包分发给大家后，我就迫不及待地打开材料包，发现里面应有尽有，有8根细棒、4根方形棱柱、一根灯笼握杆，还有蜡烛和四张鼠年吉祥的花灯纸……真是各式各样。我看了一下说明书，心想：原来区区几个步骤就能做出一个花灯，太简单了！我先拿起一根细棒插在方形棱柱上，我仔细的插，可怎么插也插不进去，我再反复的看了看：“哦~”原来棱柱上的小洞边有一根根小木刺，它们好像正咧着嘴在笑我呢。我左思右想，目光停在了我那剪刀上，我灵机一动，将这些小木刺用剪刀剪掉，这样细棒就轻松的插在方形棱柱上了。接下来，我以迅雷不及掩耳的速度搭好了两个正方形，再用4根细棒将正方形连起来，正方体就搭好了。可我左看右看，上看下看，怎么看都觉得不对劲。我仔细打量了一番这个正方体，发现这个正方体高低错落、参差不齐，我恍然大悟，这样怎么算得上是一个正方体呢？真让我哭笑不得，我只好把它拆下来重新拼搭。在我一番努力下，一个像样的灯架终于拼搭完成了，我顿时松了一口气。看来我是小看了这个花灯制作，不过接下来的步骤应该简单了。我粘上底盘，黏上蜡烛，系上灯绳，用双面胶将四张鼠年大吉的'灯纸贴在灯架的四边就大功告成了。
做完花灯后，我环顾四周，见同学们用魔术般的小手做出了一个个美丽的花灯，全班都是花的世界、灯的海洋，洋溢着喜庆欢乐的节日气氛。通过做花灯活动，不但提高了我的动手能力，还提高了我的思考能力，并乐在其中，我感觉这次活动特别有意义。
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