元旦的作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的元旦的作文9篇，希望对大家有所帮助。
元旦的作文 篇1
啊，真高兴啊!盼啊盼，终于把一年一度的元旦节给盼来了。星期二这天，我们全校师生就要去电影院观看文艺汇演了 。
这天，同学们兴致勃勃地排着队来到了电影院。随着优美的音乐响起，“迎20xx元旦文艺汇演”就在此刻拉开了帷幕。伴随着一阵阵掌声，一个又一个精彩的节目把汇演推向了高潮。终于，激动人心的时刻到了，因为轮到我们班演出了。我和我们班的其他小演员在台下换好了衣服这时，主持人张老师宣布：“下面有请五二班为我们带来的《新童谣伴我成长》。”我一想到要站在台上，面对那么多的观众，心里就紧张极了，像揣了一只小兔子一样，七上八下。到了台上，看到台下观众那期待的目光和老师鼓励的目光，我就不那么紧张了，心情放松了许多。踏着音乐的节拍，我渐渐的融入其中。真像大人们说的那句话一样：台上十分钟，台下十年功。你不知道，我们为了这个节目花费了多少心血啊!我们身穿一套粉红色的裙子，像一个个粉色的.小天使一样，以最美的舞姿呈现给观众。当我们的表演结束时，台下响起了热烈的掌声，还有几位低年级的小弟弟，小妹妹说：“姐姐，你们演的太棒了!”这时的我们，心里真比吃了蜜还要甜呢!
接着，我们又观看了许多精彩的节目。其中，最使我难忘的还是五三班带来的《爵士芭蕾》。你瞧，演员们身穿一套雪白的纱裙，像一只只美丽的白天鹅翩翩起舞。表演结束时，台下又响起了一阵雷鸣般的掌声。
这次活动不仅让我们丰富了业余生活，又让我们在玩中学到了知识。这真是一次难忘的活动啊!
元旦的作文 篇2
20xx年的最后的那一天，我们学校举行了“元旦联欢会”。我们都特别兴奋!
我们的第一个环节就是课本剧表演。我们第一个小组就是冉悦宣他们小组表演的小马过河，这篇课文。
我们的第二个环节就是自己表演节目。我们有很多同学都是猜谜语、脑筋急转弯之类的。我们班有一个同学说：“水母的身体大部分都是什么东西?”我了解海洋知识，所以我觉得这个谜语特别的简单。这个小谜语的答案就是一个字，“水”。王昊玉讲了一个小故事。王泽阳还给我们讲了一个小笑话，说：“一个外国人来中国学汉语，他走着走着看见一个男人对女人说I LOVE YOU，女人说他色狼，他就知道了中国的.男人叫色狼，女人叫I LOVE YOU，他走着走着又看见了一个男人开车撞死了一个女人，然后，他就打电话报警说‘警察叔叔，警察叔叔，我在大街上看见了一个色狼撞死了一个I LOVE YOU’。”我们全班听了这个小笑话都哈哈大笑起来。
第三个环节就是玩游戏，我们玩的游戏叫大家一起齐心协力才能做到的游戏。游戏规则是：四个人站到一张报纸上，每个人的脚必须踩到报纸上才算赢。赢了一关，就把报纸折一下，那个组的最后折的报纸最小，就会得到相应的奖品。我是在第一组，我和其他的三个人过了第一关，我们两个小组都没有过第二关。所以我们没有得到奖品。
玩到中间我们就去食堂拿午饭了，午饭特别丰盛，都有：一个鸡腿、两个鸡蛋、两块面包。我们边吃边看《喜洋洋与灰太狼之开心闯龙年》。老师说谁吃完了就来玩游戏，我往嘴里塞了半个鸡蛋就跑了上去，我和我同桌首先上去的，这个游戏的规则是到七的倍数就要拍手，如果你错了，就要表演一个节目。到最后我错了3乘7的倍数，我背了一首古诗，作为惩罚。
我觉得这次举办的这个联欢会真好，我们玩得特别开心，希望明年还可以举办这样的活动。
元旦的作文 篇3
昨天，我们学校举行了元旦晚会。第一个出场的是我们二五班，表演《映山红》我们表演完之后，我们就回班了。
回班以后，我们就看其他班表演，最后快结束的时候，校长宣布我们班得了二等奖，我们以后要更加努力，得到一等奖。
元旦的.作文 篇4
今天，我们学校举行了“庆元旦广播操，拔河比赛”。
为了这场比赛，我们班把体育课和体育活动课都拿来练广播操了!一开始，我们在教室里练操，我做得非常认真，可是我后面就是一张桌子，做起来总是碍手碍脚的，撞的不是腿青就是手肿。
后来，老师带我们去操场练习，这下宽敞多了，做起操来不会撞到桌子了，我们做得更加整齐更加认真了。而且心中有了一个强烈的愿望：得到比赛的第一名，为班级争光。
终于，到我们比赛了，我们身穿统一的黄色的校服排着整齐的队伍像一排排向日葵朝气蓬勃地迎着太阳，昂首挺胸地站立在操场上，阳光洒在我们身上金光闪闪的，非常耀眼。我们是独一无二的。
开始做操了，我们按原来练习时的要求：踢腿时与地面成直角，平举时手臂与肩平，侧上举时手臂离耳朵空一拳，每个动作都跟着节拍，不抢拍，不拉拍。最后整理运动时，为了怕做成同手同脚的情况，我的动作有点慢了，我好紧张，就怕拉了全班的后腿，还好我赶上了最后的节拍，我们班整齐的结束了广播操比赛。接着我们像解放军叔叔阿姨一样迈着稳健的步伐回到了自己的`场地，完美的完成了比赛。
接下来的是拔河比赛我作为啦啦队的成员和场上队员一起迎来了我们的胜利!
晚上，老师发来短信，我们班的广播操和拔河比赛都的了第一。
我们赢了!
元旦的作文 篇5
元旦节的如期而至，预示着上一年的结束，也预示着下一年将要开始。在经历了一年的生活百态之后，我们也即将迎来新的生活。
其实我本来并不讨厌元旦节，我是元旦节过生日。每到这一天，我就长大了一岁，时间匆匆的流逝，转眼初三的第一学期已经基本上要过完了，等元旦节过去，很快我就要进入高中，在一次面临分离。记得上一次的分离是在小学六年级，可能那一次自己还小，对于离别没有这么深的.感触。现在的分别还没有带来，离愁别绪却如此地深刻。
回到家，爸爸妈妈都在加班，生日也是自己一个人过，不禁觉得自己好孤单，庆幸还有作业本陪伴着我。同学纷纷给我发来了生日的祝福，我觉得自己一点都不幸福。但是我不能一直消沉，想起之前看过的一片文章说过，孩子的生日就是妈妈的受难日，我的妈妈还在工作中，想到这里，我觉得自己很幸福了。
今天放假，又是生日，不打算给自己放假一天，不用管作业。我拿着自己的零花钱去超市买个很多菜，打算照着网上的做菜教学视频，给自己做一份大餐。我打开电视机，跟着主持人有模有样的学了起来。因为只有我一个人吃，所以才很快就做完了。到了评价手艺的时间，我对自己的第一次下厨很满意，还暗暗自诩接下来的时间，我要给爸妈做饭吃。
吃完饭和几个朋友约着去看电影，电影院在元旦这天很多人，大部分都是甜蜜的情侣，我和同学时不时的还模仿情侣之间的亲昵小动作。看完电影，我们开启了影评模式，从服装到剧情，从男主角到女主角。说着说着，我已经走到家门口，和朋友分别以后回到家，发现爸爸妈妈已经回来，而且爷爷奶奶、表弟表妹都过来为我庆生。猛然想起还上午因为离愁别绪带来的失落感而郁郁寡欢，现在突然觉得自好幸福。
这个属于我的元旦节，我过的很开心。
元旦的作文 篇6
这是一个让人值得回忆一天，就算遇到很多困难一想起就会轻松快乐多了。
20xx年12月31日下午，太阳虽然露出了红肚皮，但寒气并没有收敛，学校的同学并没像夜晚那般凄凉，而是像炸营一般。有的像童话里的公主带上了气球皇冠，有的像侠客拿着气球剑正挥舞着，有的像狗主人拉着一群五彩六色的狗狗真是各有各的特色啊！
这是我也来不及看了。我和吴圆圆打着一个个像红灯笼的小气球要装扮窗户呢，随着时光老人的脚步我们已经把窗户的脸蛋打扮好了。我情不自禁的观看别人打扮的的窗户，罗美琳他们的窗户五颜六色很漂亮，特别是上面粘的小动物很可爱，而且它们很传神似乎是为我们过元旦而大笑的。现在的教室让人耳一新，但似乎缺少了些什么，就在这时翁倩依叫我在黑板上写点什么，我想今天是元旦节就写元旦联欢会吧！说干就干，这，这时又有一个人和我一起写、画的人。地她就是王思敏，我和她很有默契，她想到的'我也想到了，就这样我和她的默契配合，很快就好了。
时间过得很快，精彩的游戏也很多，我影响最深的还是这一场，主持人邱香讲述了游戏规责后，她将水汽球扔到空中，大家激烈的抢，他拍了气球一下不让它落地，就这样拍来拍去，李萍看不过意，什么时候才能拿到阿，于是她猛一下跳起来一个手抓气球，啪！一个巨响气球轰一下坏了，一大股水全都洒到李萍的脸上，顿时教室传出了一阵大笑，李萍也跟着笑，嘴里还说真好玩！
快乐的时光总是很快就飞走了，大家都依依不舍地走出了教室。
元旦的作文 篇7
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的'入选了，接下来的几天，我们天天排练，为旦节做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演***，有的跳舞，有的表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭“年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。后来形成了一个传统，每年的1月1日就叫年，要欢庆几天，这几天张灯结彩，是人们觉得赶走了“年”的好日子。
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
关于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老师、亲爱的同学们
合：大家好！祝大家节日快乐，向我们尊敬的老师致以崇高的敬意！
乙：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞
丙：今天，我们激情满怀、心潮澎湃
丁：今天，送去我们的祝福，迎来新的一年
甲：过去的一年，老师辛勤的为我们日夜操劳
乙：关心培育着我们，用爱为我们营造一片新的天空！
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