老师，谢谢您优秀作文

老师，谢谢您优秀作文13篇[优秀]

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老师，谢谢您优秀作文，希望对大家有所帮助。

老师，谢谢您优秀作文1

　　我们心目中最神圣的名子是谁？是老师。我们记忆中最美好的形象是谁？是老师。是所有拉着我们的手，带着我们走上知识和生活之路的老师。我们每个人都有过这样的往事，吃饭了，是想吃鱼吃肉，不肯吃蔬菜的时候，爸爸妈妈说一声：“告诉老师！”我们就会把青菜萝卜大口大口往肚子里咽。当做了一件好事，受到老师表扬的时候，我们会高兴的跳起来，就像得到了一件渴望已久的奖品。我还记得有一次，因为我考试成绩不好，我们的高老师还轻轻扯过我的耳朵。我当时不太高兴，现在想一想来却很有趣。这轻轻一扯，使我体会到了老师对我们的爱。老师，您是慈母般的老师，您是严父般的老师。

　　人们爱把老师比做园丁，我说，您比园丁更辛劳，因为您的`汗水，是心血和脑汁化成的。人们爱把老师比做绿叶，我说，您像绿叶一样的平凡，却比绿叶伟大。由于您的光合作用，才有硕果累累的科学春天，才有鸟语花香的文艺园圃。哪一个声名显赫的科学家没坐过小学的板凳，哪一个四海扬名的文坛巨星，没受过启蒙老师的指点。不从1+1学起，凭什么摘下科学皇冠上的明珠，没有一笔一划的训练，靠什么写出千古不朽的名编。我想像，如果有一天，我成为一名科学家，或者文学家，那么我将把荣誉的花环第一个献给您—─我的老师。我要深深地鞠一躬，深情地说一声：“谢谢您，老师!”您把青春和汗水献给了我们，我们将把一切献给祖国和人民。谢谢，老师。请您接受我们的衷心感谢和美好祝福吧！

老师，谢谢您优秀作文2

　　如果老师是园丁，那我就是她精心培育的花儿，在老师的精心培育下，我茁壮成长。在众多老师中，我最要感谢的是语文邱老师。

　　那一天早上，刚上语文课时，我的同桌冤家余垲烨打到了我的牙齿，痛得我哇哇叫。邱老师没有生气，慢慢走过来，安慰我，摸摸我的牙齿，又问我牙还痛不痛，直到我好了以后，她才开始上语文课。

　　当我读一首不懂读的古诗时，邱老师专心致志地教我读。当我想回答问题时不敢举起小手时，邱老师用亲切的目光看看我，好像在说：“没关系，想回答问题要大胆举手。”于是，我举起了小手，邱老师就叫我回答了。当我跟同学吵架，握紧了双拳时，邱老师走过来，和蔼可亲地对我们俩说：“来，我们都友好相处吧，你们俩握握手，大家都是好同学嘛。”于是，我们俩化解了矛盾，成为了好朋友。当我站在舞台上，不敢表演节目时，邱老师用温柔的目光看着我，好似在鼓励我：梓鹏，不用害怕，只要你勇敢，一定能行！老师那期待的目光让我添加了自信。

　　星期五早上，上作文课时，邱老师向我们提出了一个问题：这篇作文的结尾怎么写？大家都纷纷举手了，只有我不敢举手，老师一看见我犹豫不决的样子，就用期待的目光看着我，但我还是不敢举手，老师的目光好似添上微笑，仿佛在说：大胆举手吧，没关系的'。于是，我大胆举手，老师一看见我举了手，便叫我回答了，结果，我回答了一句优美的句子。邱老师啊！你真是我成长的领路人啊！

　　老师，你对我的关心我说也说不完，千言万语凝结成一句话：“老师，谢谢您！”

老师，谢谢您优秀作文3

　　鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；高山感谢大地，因为大地承载它高耸；苍鹰感谢长空，因为长空包容它翱翔；我感谢我的老师，因为它伴随我成长， 。

　　记得那是一个雪暖的冬天，我抱着刚收好的一沓作业向办公室走去。一阵刺骨的寒风吹来，我不禁揉揉冻的微红的小手，走入那间不足十平方米的小房间内。

　　刹那间，一个苍老的背影引入了我的眼帘——或许是因为年事已高，那原本挺拔的背以略显弯曲；或许是因为批改时间太长，您不时揉揉您深情的双眸；或许是太过认真，放在桌前的一杯热茶已失去了原有的温度。啊，老师，那正是您啊！

　　多想上前说一句“老师，您休息一下吧”，行至身后却未曾开口，咦，老师，您在写些什么呢？

　　——“有进步，希望继续努力！”

　　哦，原来老师对待批改作业，不是简单的“唰唰”了事，而是认真的思考、分析。看着这本在我们班算是差生的作业，一股酸楚顿时涌上了我的鼻间——那红红的勾、那小小的叉，那一行苍劲有力却在字里行间透着关心的话语，眼眶不禁湿润了……

　　老师啊，我何不曾知，您在这位差生身上付出了多少心血？我何不曾知，您年事已高，且过半百，却依旧忍着喉咙的剧痛坚持给我们上课？我有何不曾知，您这位长期奋斗在教育前线的`教育工作者对膝下学子那千百般的呵护与关爱？

　　教师节那天，我给您献上了一份礼物，我看到，您笑了，笑得那么甜蜜……

　　加减乘除，算不尽我对您的感激；诗词歌赋，颂不完我对你的敬佩；千言万语，到不知我对你的爱意。无数情谊伴心潮涌起，在此，请让我对您真诚的说一句：“谢谢您，老师！”

老师，谢谢您优秀作文4

　　往事像一条小溪，汇进大海。在记忆的海洋中，有一位普通的老师，她永远留在我的记忆深处。

　　在你的心目中，老师是什么样的？或许你会说，老师是一本正经的；或许你会说，她们像母亲一样用自己的爱心温暖着我们，呵护着我们。

　　正所谓“一日为师，终身为父”，老师就像我们的父母一样，无时无刻地关照着我们的生活，关注我们的学习。

　　当一个人静静地沉思的时候，你会想到许多许多事情，会有很多话想说，对吗？

　　这学年我们班新调来一位语文老师，当她走进教室，我们惊呆了！好一片盈盈碧波，那般深情，那般亲切，那般动人。她姓杨，我们都叫她小杨老师，她穿着一身黑色职业套装，戴着一副金丝眼镜，个子不高。

　　她在生活中帮助我们，在学习中指导我们。风来了，她伸出手臂扶住我们的腰；雨来了，她撑开衣襟遮住我们的头。有时，她像涟漪，荡尽我们心上的阴云；有时，她像一片洁白的云彩，擦净我们身上的霉斑……

　　当我弄哭了同学时，当我打碎了玻璃时，当我偷偷地搞恶作剧时，当我……她像热情的潮水向我涌来，我的心里很激动，她没有批评我，而是以文质彬彬的态度对我温暖地说：“你这样做不好，要做一个好学生，做一个在同学们心中最棒、最有能力的带路人。不管你做得怎么样，都要尽最大的努力。”作为学生的我们，应该以最大的`努力争取最棒的成绩！老师教导我的话深深地印在了我的心里。

　　从那以后，在学习生活里，小杨老师说的话我都爱听，也愿意去做。在小杨老师的教导下，我的成绩也稳步上升。小杨老师不但教会了我怎样做人，还教给了我很多知识，我将永远感激她！

　　谢谢您，老师！

老师，谢谢您优秀作文5

　　我要感谢我的父母，是他们给了我生命，让我在人世间幸福快乐的成长，我要感谢我的同学和朋友们，是他们给了我学习上的帮助，又陪伴我度过了许多快乐的时光，我要感谢……但我最想感谢的人是陪伴我走过小学学习生活四年的语文老师——周海红老师，是她用知识的乳汁哺育着我，让我走过了五彩缤纷的童年，我永远也忘不了她的教诲之恩。

　　曾记得，在一次单元测验中，一向成绩优异的'我，居然考了一个不太好的成绩——“ 83 ”分，当试卷发下来，看到那鲜红的“ 83 ”分，我整个人就怔住了，大脑一片空白。为什么？为什么我考了一个这么低的分数，是因为我太粗心？还是因为我太骄傲了？然而，一切的理由都没有让我走过“ 83 ”分的阴影。“叮零零”，下课铃响了，我才反应过来，一个人趴在课桌上默默地哭泣，而您—— 周 老师，却在我最伤心失落的时候，走到我的身旁，弯下身来，轻轻地对我说，“崔璇，不要灰心，分数只是代表过去，重要的是改正错误，争取更大的进步。” 周 老师，您知道吗？您的这番话犹如春风，吹散我心头的愁云；又犹如细雨，渗进了我的心田，从此，我笑对人生、笑对生活，坦然地面对生活中的困难与挫折，并让我明白了“失败时不气馁”这个道理。每当我成功时会想起失败，失败时会想起成功，这句话一直陪伴着我，让我一次又一次尝到了成功的喜悦。

　　周老师，您就像园丁，呵护满园花朵；您就像蜡烛，照亮我们前进的道路，却耗尽自己亮丽的一生，您就像春蚕，吐出银丝装点斑斓的世界，却奉献了自己一生的忠诚……

　　谢谢您， 周老师！

老师，谢谢您优秀作文6

　　“感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”老师是名园丁，把知识灌浇给我们。老师是一座灯塔，为我们照亮前行的步伐，老师是一条小路，带领我们走向正确的道路。今天，我真诚的像你说一句：“老师，谢谢您!”

　　我是一名讨老师喜欢的学生，每次作业都认真完成，字体永远是班里写的数一数二的。学习也是名列前茅，也是班里的班长但是有一次我的作业忘记写来到学校非常着急，不知道该怎么办。过了一会儿有一会儿。老师进来了我吓得不得了手心腾腾的冒汗，“老师肯定是先看我的`，这一次要给老师留下不好的印象了!这可怎么办?”我看见老师没有注意我，就拿起一本书做掩饰。“×××拿作业来”“坏了坏了，老师要看我作业了这……”我很不情愿的走了上去“老师，我没有写，对不起我不是故意不写的”老师脸色顿时拉了下来“你是全班的模范生，你怎么能不写作业?“老师我……”底下的人开始讨论了“班长都不写作业，我们要换班长”我听到了一万句骂我的话跑到后面去“你们既然不喜欢我那当时为什么选我做班长”说完我的一滴小眼泪掉了下来。从此我再也不管这一个班级，我想那不是我应该做的。老师还是跟我道了歉“老师不是故意的!你是好同学，就原谅你一会，下次不许了!"

　　转眼间小学的时光快要结束了。而我也是第一个被老师道歉的一个人，我觉得说道歉的应该是我”对不起，老师“老师，谢谢您!”

老师，谢谢您优秀作文7

　　老师是什么？老师是一个职业。如果人生是一场戏的话，那么老师只是一个不起眼的小角色，但就在这个小角色的身上，发生过不少奇迹。而让我受益最深的，莫不是我的英语老师彭翠玲老师。还记得彭老师上课时，给我留下的印象是最深刻的。

　　彭老师为人很严谨。字迹不好时，会让我们重新做，直到她满意为止。做试卷时，如果有阅读理解类似的题目，她会让我们在文章中做记号，防止我们马虎大意、张冠李戴。彭老师还有幽默的一面。每当同学们犯错时，她会用幽默的语言，给大家讲一些道理，同时，也会让全班哈哈大笑。

　　一次，我们班的'一同学，明知道自己对辣椒过敏，还硬撑吃了下去，彭老师见此状况，问道：“你是对辣椒过敏吗？”那个同学回答：“嗯”彭老师立马吼道：“废话！假如桌子上有一把枪，你还往脑袋上开一枪啊！”那个同学立马反驳：“假如没子弹呢？”霎时间，全校仿佛只能听到我们班雷鸣般的笑声。

　　还记得彭老师第一天给我上课，就让我改掉了坏毛病。

　　当时是下课，我与几个同学正在教室里疯狂打闹，不妙，正好被彭老师“抓住”，她让我们站在前排，受尽了“羞辱”，她对我们说到：“教室是学习的地方，不是玩的场所，玩也可以，但要在外面玩，还要玩安全的游戏，听到没？”同学们回答：“听到了”事后，彭老师单独找我谈话，说：“你以后少和他们玩，多用些时间来读书，听到没。”“听到了”我低着头说。

　　后来，我按照老师说的办，学习越来越好了。

　　此时此刻，如果她站在我面前，我会说：“彭老师，谢谢您！”

老师，谢谢您优秀作文8

敬爱的王老师：

　　您好！

　　您已经教了我将近两年了，我们和您在教室生活了也将近两年了，谢谢您，老师！。有点点滴滴的事情。在这里我要说一些。

　　最开始您说，要当我们的班主任，我们全班都大声喊“耶”。当时我们几乎都要乐疯了！

　　平时您给我们留的作业不是太多，却十分关心我们。

　　有一次咱们班的学生和另一个班的学生打架，准备打的时候，有一个同学给您报告了，您先扔下手中的笔，又拉开了椅子，一路小跑的到达现场，拉开了他们俩，把其他两个没有打架但也有责任的同学一同叫到办公室，问清原因并对他们进行批评教育。

　　音乐老师有次生病了请假，让您代课。我们大家很不乐意，一副无精打采的样子。我知道，您也想让我们上音乐课，但是没有办法了。

　　每次，咱们班取得荣誉时，您会非常高兴。有一次咱们班和另一个班进行了拔河比赛。咱们班离输的线就差一点点了，但是您大声“喊加油?加油”，这时奇迹发生了，咱们班获胜啦！

　　有的学生题不会，他问您，您就耐心的`讲，直到他听懂了为止。

　　您以前在班里有定分的表，比如打架扣五分，说脏话扣三分，国旗下表扬加五分，卫生纪律不好扣三分。那一段时间，我们总得流动红旗。

　　您每次都要定目标——考试要达到多少分，达到的奖励几个本，没达到的，要加强学习。

　　祝您身体健康！

老师，谢谢您优秀作文9

　　谢谢您。我们有今天全靠您，谢谢！您不为一切，只求我们健康成长，学习进步，谢谢您！

　　我还记得第一次见您的时候，感觉您特别和蔼可亲，您说话温顺，同学犯了错误，您细心地与他们说话，希望他们纠正错误。

　　我记得有一次，语文考试了，可是，当试卷发下来的时候，我的脸顿时拉下来，我的心好像是碎了，头上顶了了个乌云。我好想哭啊，可是我害怕被同学发现了，尽力让眼泪不要出来，我把“门”关上了，可是，好像是有“人”要出来，终于，我没有力气了，眼泪夺眶而出，这时正好阴天转雨，这可不是普通的`雨，而是倾盆大雨，外面的声音“滴答滴答”快速响，好像雨也跟着我伤心流了泪。“叮铃铃”下课了，大部分的同学出去哈皮了，我才开始下起了“雨”同学闻声赶来，看见脸熟透的我，他们安慰我：“没事的，以后再努力，别哭了。”这时候，您来了，问了问身边的同学，才明白了，您叫我来办公室，我心想：一定完蛋了，罪加两等啊！我慢吞吞地走在您的后面，进了办公室，您跟我说:“考试考砸了没有关系，下次努力。”我吞吞吐吐地说：“可是，可是......我妈妈，会，会打我的啊！”我抹了抹眼泪，您拿起手机，拨了我妈妈的电话号码，聊了几句，就挂了，“好了你回去吧！”我半信半疑，向老师深深地鞠了个躬，停止了哭泣。

　　回到家后，妈妈没有打我，也没有骂我，而是听我慢慢地说。

　　老师，谢谢您，您是我失败时的安慰，是我迷路时的指明灯......谢谢您，敬爱的老师。

老师，谢谢您优秀作文10

　　“一日为师，终生为父”，老师您就像一盏灯一样指引我走出年幼无知的界线，带我踏上人生的路途，拉着我进入学习的步道。

　　老师您长得瘦瘦高高，还有您那英俊的脸庞和那神清气爽的打扮真是魅力无限啊！加上灿烂的笑容，好比清丽的阳光，可以照亮我心灵里任何阴郁的角落，在我犯错时帮我开启一扇窗，当我遇到挫折时您总会说：“不经一番寒澈苦，焉得梅花扑鼻香？”“铁杵也能磨成绣花针！”“遇到挫折时只要放开心胸，就会有无限的可能！”您都会用这些话语来激励我，我不仅能力争上游，也能增广见闻。有一次我的眼睛肿得像灯泡一样，您以迅雷不及掩耳的速度帮我擦上消肿药膏，您的体贴入微令我如沐春风。

　　每次要上您的课前，我总是非常期待，因为您上课既轻松又有趣，更重要的`是又能学到东西。每次上您的课都令大家开怀大笑，好似肚皮就要被炸开一样，所以我希望您能持续这种上课风格，让大家能“寓教于乐”！运动会前，您叫我们要加紧练习跑步，不要让时间从手中白白溜走，您也心平气和有耐心的教导我们跑步的技巧，还记得刚开始时，我总是愁眉苦脸想结束这一切，但您说了一句话让我改掉这个念头，您说：“台上三分钟，台下十年功。”像那些代表国家的跑步选手可都是付出了多少心血才能有现在的表现啊！就因为如此，我甘愿每天跑的气喘如牛。而当我失败时，您会要我们要保有运动家的精神：“胜不骄，败不馁”，“失败为成功之母。”如果没有失败的经验，就不会有成功的机会。

　　老师，您好像我的活字典，问您一些难懂的问题，您都能一一详细的解释给我听，我很幸运能让像您这样春风化雨的好老师教导，老师我真想在您面前双手合十对您说：“感恩啊！”

老师，谢谢您优秀作文11

　　谢谢您,老师肖婷婷 三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三才桃李,十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁,这就是您的一生。您,我的语文老师,是一个普普通通的教师,在平凡的岗位上做着不平凡的工作,您对我的影响是很大的。记得有一次,在课堂上,我在左顾右盼,你给我叫了起来,让我答刚刚的.问题,我答错了,大家哈哈大笑,整个课堂活跃了起来。你瞥了我一眼,什么都没说。下课后,您叫我去办公室,当我拉着沉重的步伐走进办公室时,一个声音传来,“不要乱笑,那样耽误别人,也影响自己,乐极生悲。”您语气心长地说。人无完人,总有大意的时候,考试失利可谓我的老毛病。可是每次你都不说。只是告诉我,您认为成绩是次要的,您只看过程。细节决定成败,态度决定高度,这是您改的。我认为没错,但我要加一句,老师决定态度。只有在您这样的老师教诲下,我们的态度才有可能提上去。我最服的就是你,全班只有在您的课上,才格外安静。您创造了许多名词,三加三的论据形式,这些有一些人可能不懂,可我懂。这些的的确确有利于我们的学习。你还让我们找分,总会在考试后让我们自己讲一遍。再重新给分。我同意这种做法,让同学自己去发现错误,改正错误,这才是最有价值的。感谢您,您是最伟大的农村教师。

老师，谢谢您优秀作文12

　　说到感恩，很多人都会感谢自己的妈妈、爸爸。是的，他们养育了我们，但是我还要感谢老师。因为，他们真的让我懂得了很多，很多。

　　我是一个转学生，对于我来说，换了个学校，就好像换了个家，总会很陌生。但是，那个四年级的教室里，却充满了爱与包容。它没有给我陌生感，更没有让我慌张。是谁，创造了这个气氛呢？是老师，是我们的班主任曹老师。他的脸上总是洋溢着笑容，常常像我们这群捣蛋的孩子一样，玩得很投入。

　　我刚到这里时，对这里的一些规矩并不清楚。总是像以前一样任性调皮，老是犯一些低级的错误。那一次，我写作业把本子抄错了。老师知道以后并没有训斥我，而是用那双炯炯有神的眼睛看着我。至今，我还记得，那个眼神，是它，提醒了我，不能再这样做了，是它，让我懂得了做事要细心，不能马虎大意。渐渐的，我和曹老师熟悉了，我在他面前也不再拘束了，总是在他面前调皮，他并不会铁面无私，这让我重洗了对老师都是严肃和一本正经的看法。尽管以前老师也对我很好。

　　后来，曹老师让我当上了我梦寐以求的职位——班长。我很高兴，很开心。可是，在这里当班长比以前都难，我无法使班干部团结起来。同学们也不听我的`。曹老师似乎对我很失望，但是我明白，他一直都在教我，告诉我怎样当好一个班长。有的时候，我真的觉得自己好失败，就是比不过曹宁。但是，这让我明白了当班长不容易，让我再也不觉得自己什么都比别人好了。

　　老师，我感谢您对我的包容，感谢您对我的要求。我会努力的，我会做个全面发展的好学生的。

老师，谢谢您优秀作文13

　　我们班来了一位严厉的老师，叫倪老师。倪老师的个子不高，但令人印象深刻。

　　一天倪老师布置了一篇作文题目“春天的发现”，我心里暗喜：“这也太简单了吧！”顿时我的眼前浮现了一幅画面：“小草破土而出了、河面上的冰融化了、万紫千红的花开放了。”于是我很快就写完了，我得意地想：“倪老师肯定会表扬我写得快写得好！”

　　我迫不及待地拿着我的作文本来到了倪老师的办公室，倪老师接过作文本阅读起来。我眉开眼笑地等着倪老师表扬呢，只见倪老师眉头紧锁，一脸严肃，这时我收起笑容紧张起来，双手互搓着。

　　倪老师抬起头，严肃地问：“你作文里的景象是你看到的吗？你看到河里的冰融化了？小草破土而出了？你看到哪些花开了？”我顿时涨红了脸哑口无言。这时倪老师起身走向我，摸着我的.头语重心长地说：“要想写出有血有肉的作文，就要学会观察，作文来自于生活，今天回去重写吧！”

　　我回到家在小区里用心观察，我发现了连翘和迎春花的区别；明白了为什么山茶花的花瓣不是一片一片掉落的而是整朵花掉落的；还知道了哪些花是先开花后长叶的。我把观察到的资料用朴实的语言写了下来。

　　第二天我战战兢兢地把作文交给了倪老师，倪老师看完露出了笑容，她对我说：“这才是我想看到的作文。”倪老师还让我在班里读给大家听。

　　从此以后我深深地爱上了观察，爱上了作文。倪老师，谢谢您！

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