我的老师作文
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的我的老师作文，欢迎大家分享。
我的老师作文1
新学期开始了，我们换了一位新语文老师。经过一段时间的接触，我发现她是一位认真负责的好老师。下面，请听我慢慢讲来。
我的老师姓王，她的脸圆圆的，有一双又大又圆的眼睛。这双“火眼金睛”，总是能捕捉到不计其数的小动作。王老师还有一对敏锐的耳朵。每次都可以接收到同学们交头接耳的声音。王老师的个子虽然不是很高，但看上去和蔼可亲。
王老师判作业时，眉毛有时舒展着，有时紧锁着，那双“火眼金睛”里，乌黑的眼珠像算盘上的珠儿一样，飞快地转来转去。那支随身携带的红笔，在作业本上“唰唰”地写着，像红衣舞者在舞蹈。
王老师上课时，讲话的声音非常宏亮。当我们遇到重点时，她总会大声强调。这不仅能让我们认识到内容的重要性，还能集中走神者的注意力。王老师的课外知识也很丰富。前天给我们讲解了《三国演义》的'相关知识，昨天给我们补充了西汉史学家——司马迁的故事，今天又讲述了蔺相如和廉颇的故事。她讲得非常详细，我们听得很认真，全班的注意力像磁铁般吸在她的身上。
但每当我看到王老师把一根长长的粉笔用得又短又粗，端着水大口大口地喝着时，我就会对她那种认真负责，无私奉献的精神打心眼里佩服和感动。
我的老师作文2
当你走进上坝田小学，就会看到一个白色身影在校园的各个角落里巡视，嘿嘿，你一定不知道他是谁吧？他就是我们学校分管安全及担任二年级班主任的吴老师。
吴老师个子不高，大约160cm,身材显得微胖。他那可爱的小平头下，一双大眼睛炯炯有神，显得那么的`阳光。
吴老师虽然个头不高，但我们班所有的同学都怕他。你看！班会课上，吴老师正在大声呵斥班上最淘气的李小明，原来，是李小明昨天私自到池塘里游泳，吴老师这不才发了这么大的火吗？
其实吴老师也挺关心我们的，那次刘方同学生病了，吴老师可急了，背着他就往卫生室跑。当刘方同学的家长赶来学校，向吴老师表示感谢时，吴老师却笑呵呵的说：“不用谢！那是我的责任。”
吴老师上课也非常有趣，那一篇篇课文在他的口中却变成了一个个生动有趣的故事，我们就这样在他的故事里学到了许多知识，懂得了许多做人的道理。
这就是我们喜爱的吴老师！
我的老师作文3
记忆中的她好像并不爱笑，有着干练的短发和一双严厉的眼睛。她对我们很严格，每件事都要做好，要做到“出必告，反必面”，这是她刚教我们时，说的第一句话，也是我印象最深的一句话。
那次，我身体不舒服，没有去上社团课，也没有向老师请假，所以被记了旷课，被告诉了身为班主任的她。
第二天早上，我十分忐忑，这种不安的心情一直持续到她的语文课。听着脚步声一点点的靠近，我的心也跟着“扑通扑通”的'跳，“吱——”一声，门被打开了，教室里一点声音都没有。“昨天我们班有同学没去上社团。”我一听，心跳立刻加快，就像不受控制一般。“不管是因为什么原因，请下课到我面前解释。”听到这儿，我慢慢把头抬起，发现那双明亮的眼睛里透露出先前从未有过的严肃，我不禁打了个寒颤，双手握得死死的。“但是，从现在开始，你们每个人都要牢记‘出必告，反必面’这六个字，做每件事都要有头有尾，有交待，听明白了吗？”我感觉她严厉的目光就落在我的身上，我用力地点了点头。
从那以后，“出必告，反必面”这六个字深深刻在了我的心上，每当我做一件事时，我都会想起它，想起那双严肃的眼睛，它就好像在监督我，要做一个凡事有交待的人。
我的老师作文4
我有三位老师，他们都给我留下了很美好的感觉和令人害怕的感觉，我给你们讲一讲她们。
第一位老师是我们的英语老师，张晓。她很有幽默感，第一次上课，我们让老师给我们少布置一些作业，她说：“你们先给我自我介绍一下，今天晚上，我不给你们布置作业。”我们只好一个一个介绍给老师，老师还在笑呵呵地说：“还有说我的一个小小优点。”我们都在说老师幽默，因为老师有一种很可笑的感觉。
第二个老师是一个很和蔼的老师，是我们钢琴班新来的.老师，是一个很漂亮，头发长，长睫毛的老师。有一次，我在钢琴班发呆的时候，她轻轻地走过来对我说：“我来陪你练琴。”她坐在我的旁边，给我指导作业，我觉得老师的声音干脆甜美，让我感觉到温暖和友爱。
第三位老师是一个很严厉的老师：语文老师。老师教我们五年了，她很严厉。有一次，我有一道题少写了，老师就说我：“你为什么不写这道题？这道题很重要，今天你这个写五遍。”老师用手来指着这个给我看。老师的一件衣服上面有五六只小鸟，还有一件裙子，这个样子很好看。
这是我最喜欢的三位老师，她们的性格不同，所以我就是很希望她们不仅是我的老师。
我的老师作文5
在杨老师教我们之前，她就已经“以窗吹喇叭出名”了。她听了之前教的学生的话，说：“她很温柔。”
没想到，这位“好”老师一上初三就“拜访”了我们班。让我们猝不及防的是，随着她的到来，一场语文考试来探索我们的底层。
有一次，我记得我在语文课上走神，被叫去答题。因为没仔细听，就随口问了一句“你好吗？”没想到，杨老师白了我一眼，说：“这是语文课，不是英语课！”逗得全班一起笑，当时真想在地上找个坑。
下课后，老师把我叫到她的办公室，严厉地批评了我。批评结束后，她让我写一篇1000字的评论。当我写完递给办公室时，语文老师和蔼地对我说：“对不起！上次老师批评你，伤了你的自尊心。老师只认为你是语文课的'代表和领导，你要严格要求自己。”
我还记得，有一次，我语文月考只考了87分，我觉得不对。我把书又读了一遍，左，右，又读了一遍。是真的。我去找杨老师，老师说：“对不起，因为卷子太多，没看清楚。”他给了我一个新的97分，后来在课堂上表扬了我。
杨老师也很关心她的同学。之后我就再也不觉得杨老师“坏”了。
我的老师作文6
在我的脑海里，有好多好多的老师，给我印象最深的还是我们的冯老师了。
幼儿园毕业，爸爸把我送进了西大街小学，我害怕极了心想：“老师会打我吗？老师凶吗？，报了名后，爸爸把我送进了教室，上课铃响了，老师走了进来，我一看：只见老师有着一头波浪式的`头发，披在肩上显得非常精神，有一双大大的眼睛和一张大大的嘴。
记得在一年级的时候，同学们对词语很不感兴趣，于是，老是对我们说：“咱们来一次开火车的游戏，第一个同学读第一个词语，第二个同学读第二个词语。"同学们一听兴趣大发。这个词语游戏气氛活跃，同学们容易接受。从那以后我们开始好好学词语了。
一年有一年过去了，冯老师给我们带了四年的语文，她很了解我们，我们也非常喜欢冯老师。
冯老师像我们的妈妈一样，照顾着我们六十多名学生，她真是我们的好老师呀！
我的老师作文7
我们的老师从其他地方转来，在那里他非常贫穷。他每堂课只能拿两支粉笔多久？我经常告诉我们在课堂上努力学习，长大后为社会做些贡献，但是我听不到这些，觉得很无聊。经常认为老师在吹牛，从来没有真正见过她。
我是一个不喜欢看黑板的人。似乎正因为如此，老师经常让我站起来回答问题。每次我站起来回答问题，我都清楚地知道答案，但我只是不想回答或想回答。然而，老师看到我没有回答，也没有让我难堪。这让我感到内疚，也有点为老师难过。后来，老师不喜欢给我打电话。我不知道老师是否觉得我很笨。然而，当老师叫我回答这个问题时，我开始自己回答。不知不觉中，我喜欢用手回答问题的感觉。每次我回答一个问题，我都会举起手来。虽然有时没有人打电话给我，但我并不沮丧，因为我知道有些人喜欢回答这个问题。
我的`老师作文8
三、四年级时，我们班来了一位新语文老师，我们都叫他“大魔王”。他有三大法宝，分别是写轮眼、绿巨人之手、无敌神嘴。你知道他是谁了吗？没错他就是我们的李老师。
先说写轮眼，有一次。上语文课时，全班非常吵闹，“大魔王”老师一进教室，用写轮眼瞄了全班一眼，全班就杀气重重的。我的同桌差一点就被吓傻了。
然后老师用绿巨人之手，一掌拍了一下桌子，发出一声巨响，说：“你们看一下这次作业，错得这么多，还有一群“蜗牛”，还有“铁牛”，蜗牛会动可铁牛是不会动，连第二课都没写，还有的整本书都没动。”这就就无敌神嘴。
别看他这么严格，下课时他是我们的.好朋友。他是一位棋神，我走一个炮把他的车给吃了，又用炮放到另一个炮的前面，双炮将军，结果天算地算都没有算到我居然被吃将军了。
这就是“大魔王”老师，李老师。
我的老师作文9
在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数。可陪伴我度过这小学时光的只有我的语文老师——郑静。郑老师中等个子，瘦瘦的，脸上一般都会洋溢着甜甜的微笑，特别是那双会看透我们的心的眼睛。
有一次，我由于没做家庭作业，怕老师骂我，就向老师撒了个谎，说我的作业忘在家里了，明天带来给你检查。老师看可看我，当时我心了紧张得心都快蹦出来了，老师望了我一会，说了句："好吧，下次别忘记了带作业哦！”"呼”我走出办公室长叹了一口气，心想：可真险啊，要不是平时老师相信我的话，今天就死定了。第二天，我把昨天的家庭作业交给老师时，老师给了我一张折好的'纸条，叫我走到教室才看，我心中充满了疑惑。走到教室门口，我把纸条打开一看，上面些着：我知道你是个乖孩子，好学生，我也希望你真的是忘记做作业了，但是下不为例哟…原来老师已经知道我忘了做家庭作业，为了我的面子，给了我一次机会。我一定要珍惜这次机会，改正粗心大意的病……
我的老师作文10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗不就是在描写老师吗？虽然我们不是他们的孩子，但是他们还是把我们当做自己的.孩子一样，无微不至地照顾着。
老师有时会对我们凶，但我们不怪他们，因为我们知道，老师也是为了我们好。虽然有些同学经常会惹老师生气，但老师会耐心地告诉我们，不应该那样做。虽然我们有时很不乖，但老师依然还是爱我们的。
记得有一次，我感冒了，不停地咳嗽，不能上体育课，于是曾老师就让我去她办公室看书。一进去，曾老师就问我冷不冷，我说：“不冷。”后来，曾老师看我越咳越难受，就让我把杯子拿过去，曾老师说：“我给你泡一些润喉的冲剂。”我只要喉咙发痒就喝一口，真的舒服多了。虽然这是一件小事，但在我心里，这件事感动了我，我感受到老师对我深深的爱意。曾老师，谢谢您！
落红不是无情物，化作春泥更护花。是啊，老师就是这样，燃烧自己照亮我们，老师真的很伟大。老师的教导之恩，我终身难忘！
我的老师作文11
我有广泛的爱好，包括弹钢琴、下棋、书法和绘画。其中画画是我的最爱。
记得有一次，我一个人呆在家里，看电视节目讲怎么画画。我看着那些照片，忍不住想画一幅画。于是跑进书房找笔、纸、墨、颜料，开始画画。我先画了一个圆的，小脑袋，看了看觉得不是圆的，然后擦掉，再画一个，然后满意地点点头。
然后我画了一件厚外套，短腿。然后就是上色。手一直在抖，怕画不好。我的心在喉咙里。最后一切都有了回报。我画了一件红色的连衣裙，然后我画了我的辫子，脸和腿。我高兴得把我的'杰作贴在一张彩色铅纸上。等了好久，我妈回来了，我赶紧跑过去求她让我学画画。
还有一次我学画画，老师让我把脸画在灯笼上，怕我把灯笼画弄坏。但是在老师的帮助下，我画了两个大口罩。
啊！我多么喜欢画画啊！
我的老师作文12
有人说世上只有妈妈好，但我觉得老师也很好呀！俗话说“一日为师，终生为父”。
我的老师是一个样貌平平的人，她烫着一头卷，一张瓜子脸，精致的五官，笑起来像个仙女。让她看起来是那么的和蔼可亲。
记得，在1、2年级的时候，您给我留下十分深刻的印象。那是一个体育课的下课，许多女生都散着头发走回了教室。有些同学出了不少的汗，头发贴在皮肤上，一点都不透气，难过极了。我们有了许多人都不会扎头发，一下头发有好多脱离了我们的手，一下子又有头发没有扎上去。一会儿头发又松了……我们实在是不行了，只能无助地望着您。您不忍心见我们这个样子，就让我来排队扎头发。我们十分高兴，激动得一蹦三尺高。老师拿出随身带的小梳子，为我们扎头发。到我时，老师用小梳子轻轻地梳着我的头发，时不时还把鼓起的头发弄平。不一会儿，散着的头发变成了清爽的马尾发。只是老师在为我梳头发，在老师的`动作里，我就能感受到老师浓浓的爱与关怀。我突然明白了老师和母亲一样，付出了所有，是我们怎么也报答不了的。
她就是我的班主任——徐老师。我想大声地对您说：“老师，您辛苦了！”您对我们的关心，我永远都不会忘记，谢谢您！”
我的老师作文13
教过我的老师有很多，有一丝不苟的张英老师、慈眉善目的杨菊英老师、认真负责的杨凤老师……而我最喜欢的则非英语老师陆老师莫属了。
陆老师是我们新学期的英语老师，陆老师很帅，性格开朗幽默，总是微笑着。要知道，学校里很少有这样的老师，一般老师都是严厉的，他们经常大吼大叫来约束管制我们。这往往不是最好的.办法，有时候，正是这种约束，极有可能让学生对老师产生逆反心理。
陆老师正是因为这种特别的性格，让我们印象深刻。他上课从来不大吼大叫，每句话都那么生动有趣。陆老师还时不时找机会说说笑话，逗得我们哈哈大笑。凡是陆老师的课，我们都忘记了烦恼，泛起了微笑，每堂课都有学中玩、玩中学的感觉。每次上英语课，大家都特别激动，而每当英语课下课铃声响起时，我们多希望能再上一会，只为收藏那更多的欢乐。
大家都很喜欢陆老师，我们尊敬他、崇拜他，每天都向他问好。陆老师，我代表全班同学向您致敬，老师您辛苦了，我们永远爱您！
我的老师作文14
“一日为师，终身为父。”老师就像是我们的家人一样陪伴着我们，他们不辞辛苦，认真备课，仿佛我们的学其实是他们上的。
我最爱的老师，便是语文兼班主任老师潘老师！记得五下的时候，因为快期末考了，同学们未免有些紧张，而潘老师却一幅冷静的模样，依旧一本正经地上课。我瞅瞅课程表，这节是体育课，太好了！上课铃响了，我正要下楼，突然看见潘老师跟体育老师一起来了，我的高兴劲化成泡沫。谁知潘老师高声说：“要测50X8。”我一下子兴奋了，跟同学们一起冲向操场。
轮到我了，我直奔过去，一次，两次，三次……我的脚开始酸痛，跑不动了，还差一点，我咬牙坚持着。忽然，隔壁道的女生撞过来，我一下子重心不稳摔倒了，潘老师慌忙跑过来，刚刚那女生也赶紧扶我起来。我吃痛地揉了揉膝盖，抬头一看，正好对上潘老师的眼睛，不同于往日的'严肃严厉，潘老师的眼中是一片关心、担心。我突然感动了，她轻轻抚摸着我的膝盖，动作很轻，莫名给我一种安全感。
我突然爱上我的老师了，我才知道，她是多么热爱工作，多么爱我们啊！
我的老师作文15
李老师40多岁，咧开的嘴角挂着真挚的微笑，像石榴一般；那天鹅般的黑眉，分明的'、弓儿似的、婀娜的弯曲着；细咪咪的眼睛，含露欲溢；一只俊俏笔挺的鼻子显出温柔的神态；这是一头波浪型的卷发，它不柔软、妩媚，但健美、洒脱，有一种朴素而自然的魅力；面容显得那么自然、那么舒坦，在日光灯下，仿佛是开在月色里的一朵莲花。
记得有一次，李老师为了我们学得更牢固，竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们在学习中找的乐趣，只要我们表现得好，快下课时，就会给我们讲几个小故事。
李老师就是这样一位既温柔，又漂亮的老师。虽然她已经快半年不教我们了，可是，每当在母校看到她，我仍旧感到那么亲切，因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地，她的淳淳教导，帮助我们改掉了坏毛病。不管是现在，还是将来，她给我留下的印象，都是难以磨灭的，她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李华！
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