（热门）考试后的作文3篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的考试后的作文3篇，希望能够帮助到大家。
考试后的作文 篇1
期中考试过后,心情有点沮丧。看到我们班的分数,情绪就低落了下来。我在心里反思:这么多年了,第一次出现这么大的差距,到底是什么原因呢?
想一想,除了自己水平有限外,应该归结于我的心太软。九年级的学生,原本功课就紧张,学校又要求一个学期完成一个学年的工作量,因而,几乎是每个课堂,我都在讲、讲、讲。因学校订制的`同步资料一个多月后才到位,所以,同步练习也没来得及跟着做。也曾想像别的老师那样,利用课余时间给学生抄些习题,可再一转念,学生一天中总共才有多少空闲时间啊,而且,课间还有各科老师布置的作业,所以又打消了这种念头。比起那些习题见得多的班级,自己所带的班自然会处于下风。
似乎,是自己想推卸责任,净找一些客观的原因来安慰自己,可现实的确如此。虽然已年近四十,依然没有学会持重。更不会打着不给学生加压的幌子暗中和别人较劲。我只是尽自己所能,认认真真地上好每一节课。
毕业班,似乎是悬在头上的一把剑,在自己的切身利益和学生的毕业班的学习生活之间,真的有点无所适从。也许是吧,天降大任于斯人时,必劳其筋骨,饿其体肤,令其忍常人所不能,方得一鸣惊人,那么,是不是,今后,自己应该学着心安理得的给学生施压了?
路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索!
考试后的作文 篇2
关于“背后的支撑”，我想了很久。想到了小学时那个拿着被扣了8分的作文卷哭得哀转的我。作文跑题，扣8分是理所当然的。可是，一直压着“优秀作文”包袱的我，一时间还真是接受不了。作文就像是一只性情暴躁的老虎，当你驯服了它，它便百依百顺，否则不堪设想。那时的我哭得有多悲愤，竟引得天晴万里无云，树绿生机勃勃。现在想想，这又是何必呢？不就如此一卷吗，顶多只是一次经验教训罢了。可那好胜的心一次又一次澎湃地鼓动起来，在我的胸腔内偷生。
这绝不是应有的支撑。现在的我想开了：靠好胜之心作为支撑，就如站在刀刃上，会活得很累的，真正聪明的人不会强迫自己，给自己施压只会带走人生的欢乐。取得的成绩是自己的，失去的'也不会成为他人的。
现在，我更多的是好奇心。我会好奇每张数学卷中的最后一题，每张语文卷中的课外阅读，每张英语卷中的新兴知识。好奇心指引着我，像一张尚未完全标明的地图。每班都会有一两个做作业特别快但成绩只处于中上的同学。我想若是我天资平庸，且不让好胜之心寄居一隅，我便会成为那类人。我曾亲眼见证他们的疯狂：在20分钟内刷完卷子，上课在抽屉偷做卷子，下课闷在教室做题目，他“一步一个脚印”，在好胜心的操纵下应付了所有的难题。没有情感，寻求最快捷高效之法，再付诸行动。我尝试过这种方法，但最终还是放弃了，原因可窥见一斑。如今，我做作业的速度不会很快。我在享受着做题目时的联想，那光怪陆离的斑驳世界是我好奇心的居所，也是我背后的支撑。
我不会以高大上的身份悲悯好胜心的千千万万个主人。人人都是社会的一份子，都有其存在的意义。可是当一个人的好奇心过甚时，他同样会被当作异类看待。好胜的心是我过去的支撑，又怎么没可能成为某个特定条件下的未来的我的支撑呢？但愿那一天不会来临，希望自己永远保持一颗不老的好奇心。
考试后的作文 篇3
“叮零零，”一阵清脆的铃声响后，紧张的期中考试结束了。我马上产生了一种如释重负的感觉，又可以痛痛快快地玩上几天了。
几天过去了，考 试成绩也有点眉目了。今天上课铃一响：“哒哒哒！”吕老师抱着试卷几步就迈进教室。顿时，教室里的空气紧张起来。有的同学低着头，不敢看老师，生怕自己考 得很差；有的同学念念有词，好像在向上帝祷告；有的`同学互相紧张地询问着什么，偶尔传来“啊”“呀”“哇”的叫声。我忐忑不安地坐在位置上，等着试卷发下 来，生怕得高分的消息有错误。 啊！试卷终于发下来了，看着那两个大大的数字，是“99”分！激动得说不出话来。我连忙看了看这1分扣在哪儿，原来，是在阅读题那儿，因为自己不细心扣了 1分。第一个错题本应该是会对的。我把“飘落”写成了“飘扬”。第二个题是错在一个字的读音上。这说明我读的课外书还是太少了。我真后悔平时不注意积累知 识，要不，这次一定可以考100分的。
原来，因为得高分而沾沾自喜的我，现在一点也高兴不起来了。“欲穷千里目，更上一层楼。”我默默地拿起笔，制定了一份崭新的学习计划。
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