（精华）安全交通作文3篇
无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的安全交通作文3篇，欢迎阅读与收藏。
安全交通作文 篇1
今天的城市，随处可见宽阔的马路，奔驰的汽车，四通八达的交通网络给人们的出行带来了方便和快捷，但是，同时也酿造了无数的悲剧，夺走了无数的生命。
据不完全统计，我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。几年来，虽然各界人士都有所努力，但交通安全问题并没有有效缓解。显而易见，交通安全隐患是现在安全中最大的问题，更应该引起人们的.重视。
其实，安全的警钟时时伴随着我们成长：“孩子，别乱跑，小心路上有车！”这是妈妈在我蹒跚学步时的唠叨；“红灯停，绿灯行，黄灯闪了等一等。”这是老师在课堂上的谆谆教诲；“遵守交通规则，关爱生命旅程”这是大街小巷中随处可见的标语……
一位哲学家曾说：“生命不可能有两次，但许多人连一次都不善于度过。”是啊，生命对于每个人来说都是吝啬残酷的，但又是公平的。生命就像一朵花，交通对生命的威胁就是猛烈的风雨，当风雨突如其来的时候，只有时时警醒，把交通安全当成保护伞，才能度过难关，逃脱死神的魔爪。
所以，让交通安全时时作为我们生命的保障。让我们共同努力，敲响交通安全的警钟，让它长鸣于我们心中。
安全交通作文 篇2
这个周末，我们德州日报小记者来到了位于高地世纪城的警务室。这里分为不同的体验区，有交通安全体验区、消防安全体验区等，我们这次体验的是交通安全。
在等待其他小记者的过程中，我看到了同学赵金湘，她可是我的同班同学，见到她我很开心，更对这次参观充满了期待。在交通安全体验区，一个交警阿姨站在门口迎接我们。她先带我们来到了一个画有斑马线的'地方。斑马线的旁边是一个投影仪，放映着一个交警叔叔正在指挥交通的录像。
神奇的是，如果我们经过叔叔的身边不走斑马线，叔叔就会发出声音： “过人行道，请走斑马线。 ”通过这个视频，阿姨还教了我们一些基本的交通指挥的手势，虽然我在日常生活中经常看到，但不明白其中含义。通过阿姨的讲解，我学会了直行、左转、左转待转的手势，以后再遇到交警，一定会严格遵守交通规则的。
随后，我们来到一部电脑旁，上面显示许多的交通指示牌和汉字，用连连看的游戏方式，找出相应的指示牌含义，等阿姨演示完后，我和其他小记者赶紧玩了起来。玩了几局之后，发现我的成绩还是最好的呢！我不禁暗暗窃喜。
随后，交警阿姨又带我们去玩模拟开车的游戏。我们就像坐在一辆车里一样，脚下就是离合、油门、刹车，旁边是换挡的档杆、手刹。阿姨给我们讲如何给车打火、加速、刹车、等等，我练了好几次才学会。真盼望我能快点长到18岁，长大了，就可以去学开车，也可以像这样交警叔叔、阿姨们一样英姿飒爽。
时间过得好快，两个小时后，我们意犹未尽地结束了这次参观。这次学到的东西太多了，而且在日常生活中都能用到，我觉得很开心。
安全交通作文 篇3
交通安全与我们的关系是非常密切的，它就像我们的朋友。日日夜夜都守在我们的身边，教育我们，劝戒我们。
生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的'太冤枉了吗？
交通安全，我们应当牢记在心。更主要的是要知道交通安全常识：首先，行人须在人行通道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道（斑马线）；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；有人行过街天桥或地道时，须走人行街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
有红绿灯的情况下，请看：绿灯亮时，准许行人通过斑马线；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已经进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。
交通安全，我的朋友。
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