科技馆作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的科技馆作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
科技馆作文 篇1
今天我和同学们参加了由我校组织的一次去合肥科技馆游玩。大家都十分高兴，早早地来到学校门口，等待大巴车来接我们。一路上，同学们像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。
我们来到科技馆。这里的仪器还真多呢，有的仪器可以猜出你的生肖，有的里面有东西，可你却摸不到，有的你一钻进去，就会有许多个你。我看见一个仪器名字叫“自己拉自己”，只要你做上去，拉动绳子就可以了，我想：我可以用这个神秘的仪器和同学们来一场比赛呀。我叫了一个同学来和我比赛，谁先到白圆圈谁赢，比赛开始了，那位同学使出了九牛二虎之力向下拉绳子。他快以一半的.时候，我一看情况不对，于是我使出听吃奶的力气追赶，快到终点的时候那位同学看我没有追上来，手一放松降到了比我还低的地方，我连忙向下拉绳子终于赢得了比赛。
今天我玩得很开心，谢谢老师给我这次机会。
科技馆作文 篇2
到达上海的第四天，妈妈带着小迷糊和哥哥一起去上海科技馆玩，这时正在下雨，豆大的雨点轻地飘落在地面上，小迷糊闭上眼睛，享受这又舒服又凉快的感觉，突然，一声巨大的声音叫起来：“小迷糊！别再享受雨点了，再享受，我们的活动就要迟到啦！听到没。”小迷糊猛然睁开眼睛，对妈妈说“哦！知道啦！”说完，她就迅速的跑到妈妈和哥哥的面前，一起进入了上海科技馆。
他们第一个活动是“坐着小车，去看食物的旅行。”
小迷糊的妈妈在网上约的是第一场活动，所以他们到达的时候刚刚赶上时间，差一点就错过了。小迷糊惊讶的看到，自己乘坐的小车居然进入了一个人的嘴巴里，那的人的'嘴巴里可脏了，有水果残渣，有面包屑，可恶心了。小车不停的前进，最后他们进入的是那个人的粪便里，小迷糊觉得这太恶心了，终于随着这个人的排泄物排出，他们的小车旅行结束了，小迷糊赶快逃离了小车。
小迷糊最喜欢的是球幕电影，他讲的是海底的生物，有很多探险家们都去海洋里研究海洋的生物，小迷糊还认识了很多海底的鱼类，比如说：“鲸鱼，海豚，小丑鱼，和狮子鱼。”等等，这些鱼类，而且在观看球幕电影的时候，画面很大，感觉离人很近，所以你看着看着就会觉得很晕，好想吐，可小迷糊还是很喜欢看。
一天的时间很快过去了，还没有参观完，就到了下班时间了。小迷糊和哥哥妈妈该回酒店了，但是小迷糊还恋恋不舍，不想回去，但是没有办法，最终还是愁眉苦脸的跟妈妈和哥哥去了地铁站。
科技馆作文 篇3
今天早晨，学校里洋溢着欢快的气息，孩子们看起来也异常兴奋，这到底是怎么一回事呢？着实令人费解。
我们坐在校车上，看着上海繁华的城市风光。我忍不住在心中感叹道：现在经济发展得真快啊！20世纪末期上海还是农田遍野，才十几年的功夫，上海已经变得这么发达了。
我们来到浦江东岸，陆家嘴广场旁边的科技馆。原来今天我们是来春游的呀！老师让我们分散行动。我带领小队跑进了一楼的`“智慧之光”，里面有着先进的科学技术。我们先来到辉光球群。那是许多玻璃球，里面有一个像喜报一样的东西，发散出电一样的长条。我把双手放在玻璃球上，不停地触摸着玻璃球，过了几秒钟，我把手放下来搓搓汗，结果我的手触电了。我被痛得“哎呀”叫了一声。我们又来到了一个奇怪的人面头像前，我按照指示，盯着他看了五秒钟，然后刚要走，可那双眼睛却斜过来盯着我看，我赶紧跑开，因为我怕今天晚上做噩梦。这时，我们小队的人都不见了。我非常着急，好不容易找到他们，然后就到球幕电影院集合。我们又看了《电影—狼》，让我们更亲近了大自然。吃过中饭后，我们又看了“探索之光”、“人与健康”、“宇航天地”、“机器人世界”、“信息时代”、“地球家园”、“动物世界”、“生物万象”、“地壳探秘”和“设计师摇篮”等地方。
在这次春游中，我们不仅玩得快乐，而且学到了关于科学的很多知识。
科技馆作文 篇4
那一天，在吃晚饭时，爸爸对我说：“我看了今天的巴州日报，头版头条就是库尔勒四大场馆今日免费开放其中之一就是科技馆。”爸爸的话音刚落，我就迫不及待的询问爸爸参观科技馆的具体日期，但我的到的回答却是过几天，我感到非常失落，但我同时也期盼这一天早日来临。
其实我对科技馆并不陌生，因为每天坐车都会经过科技馆。在科技馆建成以前，我就对眼前的建筑感到惊奇。我会不停的询问父母眼前的这个类似于鸟巢一般的建筑物是什么？但父母告诉我，这是一个不同寻常的探索宝库。我很好奇，父母为什么说这是个探索宝库呢？
于是，我开始打量起了这个建筑物。这个库尔勒科技馆位于南市区延安路市民服务中心c区，展馆总面积约6000平方米。展览面积约4500平方米。远远望去，科技馆的外型如同鸟巢一样，四周被霓虹灯包围着。傍晚时，环绕科技馆一圈的霓虹灯就会交相辉映，发出柔和的光芒，各种颜色交织在一起，美丽极了。在夜光的映照下，整个科技馆就如同一位舞者，用她那优美的舞姿诉说着悲欢离合。
今日终于可以和“科技馆”近距离地“握手”啦！我迈进科技馆，映入眼帘的是一个序厅和整个科技馆的整体规划，让我耳目一新。
整个科技馆分为三层，主题分别为“儿童科学乐园”“科技和生活”“科学探秘”以及七大展区，共有155件展品，反映了库尔勒自然生态环境特质和浓厚的历史文化底蕴，是一座富有时代性、创新性、前瞻性的现代综合科技馆。其中给我留下印象最深的是“生命与健康”、“泡泡水世界”和“声光之绚”这三个板块。
“生命与健康”主要围绕人体的结构与用途等方面讲述了人体与健康的关系，用生动形象的图例展示了人体的八大系统的外型以及功能。例如，在神经系统的展示中，手触电脑上就展示了类似核桃的大脑上所分布的神经系统，并在旁边的墙壁上用显眼的'字体注明了该系统的专业定义，让人能够快速地记住。这八个系统相挨，形成了一个圆柱形的展示区，可见，设计人员真的是煞费苦心啊！
在“泡泡水世界”中有一个让我感到很惊奇的阿基米德螺旋水泵，它是所有形式为（极坐标方程）r = a 的螺线。这种螺线的每条臂的距离永远相等于2a。为解决用水灌溉土地的难题。阿基米德发明了圆筒状的螺旋扬水器,后人称之为“阿基米德螺旋泵”。
此外，“声光之绚”也令我难忘。其中的“声驻波”是由人在一个传音孔中发出自己的声音，大屏录制完声音后，屏幕上会立刻显示刚才所发声音的声波曲线图。此外“十六面镜”也充满刺激。“十六面镜”是由大小相等的光滑镜子拼合而成，人站在其中，就会感到头晕目眩，并且会有很多你自己的影子，你无法辨别出出口在哪，所以你只有用你自己的手去触摸。让我们在绚丽多彩的声光变化中，感受科技的神奇，体验探索的快乐。
通过这次参观科技馆，我与科学技术有了一次亲密的接触，感受到了科技的神奇与魅力，并且对人类的科学技术由衷地赞叹，我暗暗下定决心：要努力学习科学文化知识，为祖国的繁荣发展做出自己的贡献！
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