优秀感谢老师作文
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的优秀感谢老师作文,欢迎阅读与收藏。
优秀感谢老师作文1
我要感谢妈妈,因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸,因为他是一个名副其实的“幽默神”,带给了我无数的欢乐;我要感谢同学,因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是教我们英语的老师――周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上六年级的我,还是一个内向的男孩,根本无法像别人一样,与同学快乐地交谈。直到遇见周老师,我的血好像大海的波浪滔天,不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧,周老师让我们背课文,渴望击倒了害怕,我背得很流利,赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后,亲切的问了我一句:“你叫什么名字?”我的脸立刻红了,但心里却高兴地飞上天去:因为老师问我名字,表明已经对我有好的印象啦!最后,我想:既然是老师,就应该想成是一家子嘛!于是,我大声地说了一声:“陆思远!”
在作业本上,老师第一次给我的评语是;陆思远,背诵能力很好,老师记住了!我想:老师,我爱您。是您的'鼓励,让我在学习上更有信心了。
但是,老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了,老师问我:“怎么写不好,我都看不懂,这是‘天书’吗?”我连忙摇头,说:“我……我下次会写好的!”“那你下次写好哦,认真点,专心点,不然让你重写。”老师亲切地说。我说:“哦!”那时,我的字有了进步,周老师就会在我的作业本上画出七,八颗星星。那星星闪烁在我心里,比彩虹更美丽,激励着我更加努力地学习。
期末考完试后,我惊奇地发现英文考了90分!看到这个蛮高的分数后,对自己是百分百满意!但老师却说:“要不要打你十下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后,我把事情告诉给爸爸,爸爸说:“是呀!打你是对的。为什么满足于现状呢?你要永远不满足,只有这样才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老师真是用心良苦啊!
啊!老师,您的爱就像水一样毫无杂色,一样平凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天,可它是那么遥远,怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云,可云儿怎能比得上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花,可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后,我想说一句:“感谢您,周老师!”
优秀感谢老师作文2
我是一个不太善于表达自己情感的人。写下这四个字时,我却发现,一种浓浓的感动早已溢于笔尖,积蓄已久的情感如一扇打开的闸门,从心底喷涌而出……
感谢老师!在学校——这片金色阳光下的茵茵的草地上,一个个稚嫩的生命尽情舒展着他们的颜色:是红色,就热烈奔放;是黄色,就明亮可爱;是蓝色,就温尔文雅……因为在这片草地上,有最适宜的气候、最肥沃的土壤、最清新的空气,这就是老师们的爱!孩子美好的人生是被爱所唤起的,没有爱,就没有教育。学校的每一位老师,用爱心叩开了情感世界的每一扇窗子,用真情点亮了生命的每一个灯盏。她们像呵护露珠一样小心翼翼地呵护着孩子们的心灵,又像尊重同事那样尊重孩子的选择。我欣喜地看到,在我们43中学——这个生命成长的乐园里,教育已不再是传统意义上的教法、学法,而是心灵与心灵的沟通,生命与生命的对话,智慧与智慧的碰撞!这是教育的真谛。如果我们都能意识,教育是一项为未来社会培养人才的事业,那么,有了这种沟通、对话与碰撞,我们的教育现代化,我们的民族复兴也就指日可待了!
感谢老师!当我静心品读老师们的教学反思报告,当我用心感受老师们的思想,当我面对面和老师们交流,我的心灵,一次次被老师们的真情撞击着。一个个感人的故事,一条条中肯的建议,始于“爱”,又止于“爱”。“学校的发展需要每一个人的努力”,每一位老师,走进中学,就把学校当成了自己的家,为她的成就而鼓舞,为她的`不足而焦虑,分析她的今天,策划她的明天。家人与家人之间,有一点摩擦,转眼就会相视一笑;有一些分歧,会力求达成共识;有一些困难,会携起手来共同解决。我再一次深刻地体会到:学校,首先是老师们的学校。没有老师们对学校发展的参与,没有老师们的团结合作,就没有真正意义上的学校!
感谢老师!日出日落,花开草枯,不过一年的时间,每一位老师,用自己的青春和才华,用诗人的灵感和悟性,培养了一批又一批的人才。每每琐碎事物缠身,每每工作中遇到不如意时,看到老师们最纯粹的笑脸,听到孩子们最快乐的笑声,感受着阳光下生命拔节的声音,我的心灵,便纯净如水。沐浴在老师们的真诚和执著里,我的心,也年轻了很多。我们学校,今天,乃至于将来,会永远焕发着动人的生命光彩!
感谢老师!
优秀感谢老师作文3
潺潺清泉,我要掬一捧最清的;丝丝针叶,我要采一片最绿的;脉脉温情,我要存一档最真的。——题记
感激那一份暖
老师,还记得七年级时,您第一天接手我们班吗?
我依然記得,那时您的笑容,就像三月里的桃花开放,醉醒了我冬日的.疏懒。记得那次月考,我几乎被所有老师批评,以致我在英语课堂上心不在焉。这微妙的变化被您看见了,您通过提问来验证我是否在听课。意料之中,我没有答出,声音却哽咽了。您关切地问:“是不是感冒了?”我吸了吸鼻子,摇摇头。课后,我被您“请”进了办公室,得知我月考失利又被老师批评后,您向我投来安慰的目光:“老师批评你说明关心你啊,这次考得不理想,还有下次啊,振作一点……”
老师,谢谢您!这份温暖,我不会忘却!
感激那—份情
还记得攒够十个“笑脸”的事吗?课堂上,我积极回答问题,您说集齐十个“笑脸”,就能得到一份礼物。后来,我终于攒够了。放学后,您问我想要什么礼物,我支支吾吾地说“随便”。您知道我准备复印一本《指南针英语》,就贴心地问我:“复印一本《指南针英语》怎么样?”
我心里打着小算盘:复印一本十几元,说不定另一份礼物更值钱呢!您仿佛看出了我的心思,微微一笑:“我给你买一本《指南针英语》吧,这样你就不用看复印版的了,买不到就换一个礼物。”我高兴地走了,现在回想起来还真逗。
老师,谢谢您,这份情谊,我铭记于心!
感激那—份爱
您还记得我练书法吗?我走进办公室,询问班主任中午有没有安排。他问我有什么事,我说我要去练书法。这句话被坐在旁边的您听见了,您笑着问我:“你天天都要练吗?”我点点头:“因为这周六要参加比赛。”
您有了兴趣,叫我把作品拿来看看。我自认为写得不好,您却对我很有信心。看到我的字后,直说“不错不错”。
我知道自己的水平不怎么样,您的话对我来说,更是一种鼓励。出乎意料的是,我获得了我们学校唯一一个区一等奖。您知道了,笑着说:“真不错,给我看看证书!”我不好意思地推脱,说自己也很意外,写得那么差竟然获奖。您投来坚定的目光:“至少你努力过、付出过。”
老师,谢谢您,这份关爱,我满心珍惜!
亲爱的老师,我一直想对您说,成长路上,感谢有您!
优秀感谢老师作文4
高中我来到了十堰京中国际实验学校读书,和外国语一样是一所私立学校。进入高中,来到新的班级,我感到很多的不一样。
高中再也不像初中那样了,以前总觉得初中知识太难而不愿去接受,但现在到觉得初中知识不过是一些基础。高中的课程难度变大,内容变多,老师也不再像初中那样对每一个学生都无比负责了。很多时候,老师讲的只有百分之七十,而剩下的百分之三十必须由自己去钻研。这些是我来到高中以后得第一个体验。
现在的我,真的太想念您了,太想念以前的五班了。看到您空间发布的您的新一届学生军训,我似乎从他们身上看到了当初的我们。犹记得初一军训时,您对我们的严格要求和无时无刻的陪伴;犹记得我们在教室疯狂打闹,大声喧哗时您对我们的斥责;犹记得我们上课时开小差说闲话时您对我们的惩罚;而这些,在高中似乎再也找不到了。
万老师,我特别感谢您对我的教育与培养,是您帮助我改掉了很多的坏习惯,学会的很多的好习惯。以至于现在我在起身离开座位时,还会把凳子放进桌子底下。万老师,我特别感谢您对我们口才的培养。高中我们成立了学生会,我毅然决然的参与了竞选与演讲,并且光荣的担任了宿管部部长。是您的培养,让我写出了1200多字的演讲稿;是您的培养,让我在上台演讲时,面对几百号人能做到脸不红心不跳。
我现在的老师都觉得我是一个非常自觉懂事的人,但他们不知道,是您对我的培养才造就了我今天的优秀。在新的.班级里,我被提拔为值周班长并且担任物理课代表。每次轮到我值日时,当天教室的纪律总是最好的。所有的课代表中,我的作业是收的最齐的。在语文第一次习作中,我得到了A+的成绩。这些都得益于您的教导。万老师,我真的特别感谢您。也许是刚进入高中我还有点不适应,每天晚上睡觉时我都会做梦,梦到以前我们班上的人,当然还有您。新的班级没有老师严厉的批评我们,上课时老师也不会对开小差的同学加以提醒,作业完成不好,老师也不会把那个同学拎到办公室一顿批评。高中,真的很不一样。我在我的学生会竞选稿中这样写到:也许以前我因某些原因落后于人,但现在,我们都站在同一个起点,我不想再一次落后于人。我要努力,我要超越那些曾经超越过我的人;
明天我们又要返校了,也许我还是会想念你们,但是我始终记得这样一句话:不忘初心,方得始终!您传授给我的优秀品质我必然会在高中继续发扬下去!万老师,感谢您!
优秀感谢老师作文5
我是一向极喜爱春天的。在春意盎然阳光明媚的日子里,我们带着满心的欢喜与激动,乘车缓缓驶向极具地方特色的川西古镇。
眼前的景色美不胜收,是不能用言语简单描述出来的。你可以闭上眼想象这样的景色——蔚蓝明净的天空下古朴素雅的小镇中穿过一条清亮的小溪,该是怎样的一种风韵。
不过贪恋古镇美景的同时,我们也并没有忘记本职工作——植树。植树的地方是古镇外的一片旷野,碎石广布,路也很是崎岖。但这一路却没有人抱怨、没有人喊累,前方的困难反倒更激励着我们前进。
植树的小组是早已分好了的,只是……看了看那些干劲十足的.男孩子们,再看看我们这边:四个女生,顿时力气都好似少了一半。卢曼却兴致未减半分,还是带着大家辛辛苦苦地植起我们的树来。只是辛苦了好一会儿,眼见有的组都开始浇水了,我们这里却是可怜兮兮地露出了一大片,毫无生机可言。
“你们这样轻手轻脚地怎么能植好树?来,把铲子给我,我来帮你们。”我们顺着声音看过去,居然是徐主任!主任脸上的亲切与焦急之色显而易见,令我们四个都很惊讶。拿铲子的王悦第一个开了口,脸上露出迟疑的神色:“可是……您可是主任啊……”主任见我们迟疑,不由得摇头道:“主任怎么啦?主任就不能下地了吗?主任没你们这样娇气,行了,铲子你们留着自己用,我用手刨!”说完就果真用他的手开始替我们刨起土来了……。而我们,却一直站在那儿没动,好像是看呆似的……“喂,你们怎么都不帮帮主任,主任手都刨红了!”原来是另一个组的同学,她显然有些看不下去了。一语惊醒梦中人,我们这才醒悟过来,纷纷开始刨土。这时我们注意到主任的手已经发红地不成样子了……显然,他的手因为刨的太久、太用力,已经过敏了。
在主任的细心指导与帮助下,我们的小树终于有了一点儿生机勃勃的样子,也快要成功了。尽管在后来的植树中,我们几个被石块划伤过,被虫子咬过,也差点跌到坑里去……但因为有了主任的带头与鼓励,我们没有放弃,没有退缩,而是义无反顾的选择了坚持做下去。
这是一个为人师表带给我们的表率与感动,他本可以坐在树下悠闲观看,偶尔指导一两句,但他却没有。我们看见了他的关爱与仁慈,看见了他严厉外表下温暖的心。
我们都是学生,所以必须尊敬与热爱我们的老师;而老师正如一汪清泉滋润每颗求学的心。这一路上有太多感动的故事,我无法用语言将它们一一表达。但徐主任的形象却深深烙印在了我们的脑海中,我想我永远也不会忘记这一天。
唯愿天下老师皆能如此平凡而又伟大!
优秀感谢老师作文6
老师,您是辛勤的园丁,哺育我们这些花草;老师,您是碧玉的蓝天,守护着我们这些翱翔在蓝天的雄鹰;老师,您是一望无际的大海,保护着我们这些小鱼儿……
在一个万里无云、天气晴朗的日子里,对同学们来说是一个可以陶冶情操的日子,而对我来说却是一个新噩梦的开端。
那天,语文老师怒气冲冲地走上了讲台,我知道我们的好日子要到头了!果不其然,老师就像一个邪恶的魔法师把一大叠试卷重重地拍到了讲台上,那声音惊天动地、气壮山河,使我的耳朵也不禁颤抖了几下。
老师先报了90分以上的同学,我像一个小偷一样竖起耳朵仔细地聆听。可我却“一无所获”根本没有听见老师报我的名字。后来,我见到了试卷不禁大吃一惊,豆大般的“雨珠”不禁从我湿润的眼眶流了下来。原来,我只考了67分。
在回家的路上我十分垂头丧气,柳树姐姐在河岸边低下了沉重的脑袋;原来平如镜水的河流顿时波涛汹涌;原来像战士一样站得笔直的松树也暂进放松了身躯。这使我的心情也随着这些景物久久都不能平静下来。
我刚迈出学校的大门,忽然听到后方像汽车鸣笛的声音一般叫住了我,原来,是我们的语文老师。
他对我说:“同学,不要灰心,多做一些课外黄冈,相信你的成绩会像树苗一般茁壮成长,从一棵小小的树苗到以后长成参天大树是十分漫长的过程,只有不断努力、勇于创新才会有好的成绩。”
这句话使我受益匪浅,也使我更加坚定了我在语文学习道路上的`目标,我也更加坚信自己能够在接下来的考试中交出一张满意的答卷。
时间飞逝,一眨眼的时间我们又开始了新的旅程。这次语文试卷有点难,别的同学马马虎虎地说:“随它去吧,反正也考不好。”而我却永远仔仔细细地对待。果然,坚持不懈就会有成果,意想不到的事情还是悄然发生了。
我清清楚楚地记得当天早晨,柳树姐姐跳起了优美的舞蹈;河流恢复了往日的平静;松树也慢慢挺起了胸膛,直起了背板,昂起了脑袋。
“叮铃铃”上课铃响起。当老师在讲试卷时竟然宣布了我考了99分,是全班的第一名,这让我十分为自己的成绩而感到骄傲与自豪,也十分感谢老师对我无微不至的教诲,使我十分感谢他也十分敬佩他。
是谁,在你身境黑暗中给了你一盏明灯;是谁,在身境绝望中使起到了希望。那就是——老师,老师即不是神笔马良,也不是哆啦A梦,但他却有着十分神奇的魔力!
我十分感谢老师对我的关怀,是他让我焕发了“生机”,使我重新有了希望,他在我人生的道路上给了我许许多多的关怀。啊!谢谢你,老师!
优秀感谢老师作文7
鸟儿感谢天空,因为天空给予了它飞翔的空间;花儿感谢雨露,因为雨露滋润它茁壮成长;鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由的生活。
我们感谢老师,因为老师为我们打开知识的大门!
我记得从我上学的第一天起,直到现在,教数学的门老师从来都没有给我们少上一节课,是老师从来没生过病吗?不,不是!
四年级快要期末考试的时候,为我们能取得优异成绩而日夜操劳的门老师感冒了。上课铃响了,同学们都已到齐,一双双企盼的眼睛齐刷刷地注视着教室门口,等待门老师的到来。一分钟过去了,两分钟过去了……,我想老师可能不会来了吧!
正当教室里炸开了锅的时候,门老师出现在教室门口。我惊呆了!她身穿一件大衣,往日炯炯有神的双眼,此时也变得黯然失色了。她脸色苍白,嘴唇干裂。看样子感冒很严重。只见她缓缓地走上讲台,深情地望着我们,强打起精神,脸上依旧挂满了和蔼可亲的笑容。说:“上课”,还带着浓重的鼻音。同学们都站起来,以极其响亮的声音给老师问好。
老师开始讲课了,对自己的病只字未提。她的字依旧那样清秀、整齐;她的精神依旧那样专注、投入;她的态度依旧那样认真、一丝不苟。只是嗓音哑了,脸上挂着一丝倦意,但是慢慢的,上课时的声音越来越低,我抬头认真观察,发现老师以前那乌黑发亮的头发中已掺有几十根白发,额头上也爬满了皱纹,看上去,消瘦了许多。
这时,老师又发出了一阵阵咳嗽声,听得让我心疼。我多想对老师说声:老师,您去医院看看吧!就这样,老师讲完了一节课,我完全被老师带病坚持上课的精神感动了!我多么想为老师倒一杯热茶,让她润一润嗓子;我多么想搬一把椅子来,请老师坐下歇歇,给老师带来一点点安慰,解除她一点点疼痛。
老师,您希望我们考试能取得优异的成绩,而不在乎自己的身体健康!您对我们很负责任,也很严厉,我们每一个同学都很感谢您对我们无私的付出。
一缕白发,那是您的岁月;几道皱纹,那是您的.沧桑;满腹经纶,那是您的渊博;含英咀华,那是您的芬芳!您洁净,映照着童心的清澈;您富有,充盈着知识的宝藏;您嘹亮,回旋着智慧的乐章;您永恒,见证着超越的辉煌!春风化雨,您的真情惊动天地;呕心沥血,你的奉献可歌可泣;甘为人梯,您的叮咛催人奋进;满园桃李,您的美名气贯寰宇!
加减乘除,算不尽您对我们的奉献;诗词歌赋,颂不完我们对你的崇敬!您用知识的甘露浇开我们理想的花朵,您用心灵的清泉,润育着我们情操的美果!
鸟儿感谢天空,花儿感谢雨露,鱼儿感谢大海,我们永远感谢老师!
优秀感谢老师作文8
鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
走在回家的路上,一路萧瑟,一路苍凉。秋风没命地咆哮着,灰尘卷起,树叶凋零,而黄昏的日光也惭愧地低下了头,一种凄怆渐渐地袭上了心头。
“小花呀小花,你真是让我太失望了!第一次月考前还信誓旦旦,要夺回失去的阵地!现在你的阵地呢?……”宋老师哽噎地说不下去。
我是个孤儿,从小就跟外婆相依为命,因而我总是孤独地缩于班级的一角,不敢大声地喘气,更不敢正眼看人。我觉得我就是那只被雁群抛弃的伤雁,没有温暖,没有光明,我的心房冷冻了,我的翅膀铩羽了。
走进了一条巷子,昏黄的灯光射在窗上,传递出温馨,平和,风仿佛被柔和灯光穿透了,染上一缕缕爱意,吹在脸上像母亲的手,似外婆的唇。此时巷内里传来了优美的音符,随风在空中弥散开来。“……长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”,乐曲婉转深情,字字都敲进我的心窝。这熟悉的歌声是音乐老师上午教会的,可那时并没有觉得歌曲有多么美,但不知怎的,现在听起来,宋老师的身影总是浮现在我眼前,“小花,爸妈不在,并不代表你没有未来。今后我就是你的妈妈。小花这是我女儿的.衣服,你俩身型相似,她的衣服你能穿,喜欢吗?”我从来没感受到这般的母爱,眼泪夺眶而出,我扑在老师怀里,无声地抽泣着,抽泣着……
到家了!外婆站在门外张望,摇曳的灯光,剪影出她的身影,很长很长,恰似张开双臂在迎接远方的亲人。我擦干眼泪,笑着跑到外婆跟前,搀着外婆的臂进了屋,感受到外婆浓浓的爱意,恰似领略宋老师的慈母般的心。电视机正在播放着歌曲,是那样亲切,是那般熨帖,“……长大后我就成了你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利……”。
一月的时光荏苒,在秋风的催促下时光跑进了冬季,但寒意没有驱赶走我心中执着的信念,宋老师的慈爱和教诲幻化成我奋斗的力量,召领我走在知识的大道上,使我饱饮文学的甘霖,咀嚼科学的香醇,感悟人生的激荡。严谨、细致、稳重给我带来了自信,带来了成功。第二次月考我终于脱颖而出,成为年级的佼佼者。宋老师搂着我,我放声痛哭,“老师,你就是我的亲妈!我长大了也要成为您!”老师的手掌轻轻拍着我的后背说:“小花,你一定要相信自己,走好自己的路,老师期盼着……”
课间嗽叭里传来曼柔的歌声,“长大后我就成了你,才知道那个讲台,举起的别人,奉献的是自己……”
我深深地向宋老师鞠了躬,飞快地跑进教室,因为我的心里已扎上了一棵幼苗――长大后我要成为你。
优秀感谢老师作文9
鱼儿感谢大海,因为大海给了它自由;花儿感谢雨露,因为雨露给了它滋润。而我,则要感谢我的张老师,因为她给了成长。
张老师,皮肤白皙,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,手里的教材似乎从没放下过,给人一副严肃而不可亲近的感觉。
三年级时,张老师是我的语文老师。有一次,老师让我们默写古诗词,我为了图快,字写得很潦草。本以为能蒙混过关,可谁知,作业收齐后,老师当场就改。我待在座位上,心里七上八下的'。
不久,老师果然大喊了一声:“田恭如,你给我上来!”我低着头,蔫蔫地上去了。讲台上,一双能喷火的眼睛狠狠地盯着我,让我不寒而栗。“你看看你,字怎么写这么难看,还好意思交上来?”老师边说边用手戳着本子,都快要戳出洞来了。“拿下去把古诗词抄10遍,如果再写成这个样子,就不要上我的课了!”
自那以后,她给我留下很坏的印象,觉得她是个只会责罚学生的老师,我有些怕她,甚至有些讨厌她,也不再喜欢上她的课。
没想到,有一天,张老师无意中的一个行动却感化了我。
那天语文课上,同学们都在认真而紧张地做着试卷,静连一根针掉在地上的声音都听得见。我憋了好一会的嗓子却再忍不住难耐的痒,巨烈地咳了起来,咳得满脸通红,胸口也隐隐地疼。我生怕影响到别的同学,惊惶地望了望四周,不料与张老师的眼神撞到了一起。但她这次并没有板着脸,反而,我似乎从她的眼神里看到了一丝担忧。
下课后,张老师把我叫到办公室,我担心地猜测是不是试卷上做错了什么题,又要训斥我。没想到张老师竟从抽屉里拿出一包三九感冒灵,一边问我是不是感冒了,一边开始冲药。
“咳得那么厉害,趁热喝吧,会感觉好一点。”老师说着,把冲好的药端给我。我双手接过,既惊又喜:这是老师为我泡的呢!心里别提有多暖了,咳嗽似乎退去了一大半。“下次记得多穿点衣服,晚上回家再喝点药,这样好得快一些。”张老师微皱着眉头轻柔地说,眼里却满是关切。
这时,上课铃响了,但我的心久久却不能平静,之前对张老师的厌恶,随着暖暖的药液流入胸腔,似乎已溶化在五脏六腑里,不见了痕迹。
张老师,您的这杯暖暖的药液,不仅让我感受您严肃的外表下裹着一颗火热的心,更让我意识到您的严格,只是为了让我们养成良好的学习习惯。
张老师,谢谢您!我更要为我以前的幼稚向您道歉!
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