科技馆作文
在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的科技馆作文3篇，希望能够帮助到大家。
科技馆作文 篇1
这学期一开学，我就报了学校的小记者班。今天，是我第一次去采访。我们66人一块儿乘坐一辆公交车到天津节水科技馆采访。到了采访地点，沈老师带一队参观，赵老师带一队。
一进门，我发现脚下的透明地板下有一座沙盘，头顶上有一个大屏幕，由一个阿姨带领我们参观，还给我们讲解介绍。她带着我们参观了“大自然的恩惠”、“日益珍贵的`水资源”、“开源节流的时代”、“共创人与自然和谐的明天”四部分展区，还给我们介绍了好几个节约用水的方法。给我印象最深的一个是：洗澡的时候，一开始从热水器里流出的是凉水，我们可以把这些水收集起来冲厕所、洗菜或擦汽车。
参观结束了，我觉得以后我应该节约用水，还要向更多的人宣传节水知识。
科技馆作文 篇2
今天，爸爸说要去科技馆玩，我高兴极了，因为这是我第一次去，不知道里面有什么，于是我们吃完饭后就出发了。
到了科技馆，我向四周看了看，发现了一个大水车，就迫不及待地走了过去，握着转把使劲转呀转，只见杯子深入水中，然后慢慢往上开，再把杯子倒进一个“盆”里，“盆”中间有洞，于是水就 流到了第二个“盆”里，第二个“盆”中间也在个洞，水就流到了第三个“盆”里，第三个“盆”两旁有两个风叶，水一碰到它就会转起来，像下雨一样不断地滴着。我们又看见一条“鱼”，对面坐着 个“青蛙”，“青蛙”上面举着一个轮子，一按“鱼”身上的按钮，鱼嘴就会喷出水来，击中轮子，“青蛙”的眼睛就亮了起来，真好玩！接着我们又看见一个木屋，上面写着：倾斜的木屋，我看着这 木屋的入口，心想里面一定很神奇，于是好奇地进去了，果然不出我的所料，一进木屋，我的头就有点晕，原来木屋里面有个斜坡，爬上去滑下来，爬上去滑下来……，在木屋里走了没多久，爸爸就 坚持不住了，晕晕乎乎从木屋里走了出来。我仍然在里面“奋斗”着，我一爬就滑下来，一爬就滑下来，我急忙站起来，用手推着墙，就算这样，我还是差点摔倒，后来，我也坚持不住了，晕乎乎地从 里面走了出来。我们还去玩了锯树和植树：有三台机器在屏幕上种树，有一个像光头强拿的电锯，能把种出来的'树锯掉，我盯着屏幕看，不一会儿，就出来一棵，又过了一会，又种出棵树来，我心想：“ 种得还挻快的，不过我一砍树就全没了。于是我等他们种了一大片的时候，我一下子把树全砍光了，随后我幸灾乐祸的拍起手来，我们又玩了许多有意思的东西，过了一会儿，科技馆要关门了，我还没 玩够呢，只好依依不舍地离开了。
科技馆太好玩了，就像个游乐场，以后我还要来这玩。
科技馆作文 篇3
我的小姨去参加一个数学竞赛，她要到济南，顺路带着我们去济南科技馆，我非常兴奋。
进了科技馆，我先看到一个大的地球仪，边上还有一些电脑，里面有：基因的秘密，人体的奥秘，科技馆简介等等。然后我看到一个像转盘的`东西，360度旋转。我想上去玩玩，但是服务员说，18岁以下不许上去玩，我爸爸上去玩了玩，很好玩。我和爸爸又上了太空舱，要六分钟时间。我上去先系好了安全带，上面的电脑说10-9-8-7-6-5-4-3-2-1-点火，我们就来到了宇宙中，一些流星要撞到我们了，但是我们都安全地躲过了。我们开始着陆，又回到了地面上，当我从上面走下来的时候，我觉得真好玩，下次来的时候，我还要再玩一次。
10：30我们又看了模拟火箭发射，花了10分钟。又看了几分钟的迎宾机器人表演。我们就走进了儿童游乐园，里面有波面镜，上凹下凸波面镜，上凸下凹波面镜，柱面镜等等。这种波面镜我在幼儿园时见过，我叫它们哈哈镜。有的能使我变高，有的能使我变矮，有的能变出好几个我来。我的眼睛都看花了。
我们还玩了一个游戏。我们要过一个桥，桥只有一点点倾斜，只是四周的图片旋转罢了，我爸爸都吓得不敢走了。12：30我们去买票，看1：30的4D电影《神秘岛》，非常好看。里面还有喷雾，喷水，椅子抖动，幸亏我早有防备，我看到一条巨蟒过来，我想它一定是要喷雾，我急忙用双手挡住脸，果然不出我所料。它果然 喷雾了。还有一次我可就惨了，有几只大象过来，起初我以为大象只喷几滴水而已，但是真的有水喷过来了，一共喷了三次。
我们又到二楼去玩，有一些电的知识，人体的知识，天文知识，还有一些望远镜。我们又去了三楼、四楼，有火车模型，还有一个球很有意思。
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