(精华)考试前后作文
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的考试前后作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
考试前后作文 篇1
“叮叮叮……”上课铃响了,大家神情严肃地等待老师,你猜,我们这是要干什么?猜对了,我们现在正在迎接英语考试呢!
乘老师还没来,再翻翻课堂笔记,那时,恨不得把笔记一口吞了,全都输进脑袋中,平时圈圈画画的重点现在一目了然,心中还得意了一番。平时生疏的单词也跳出来了,能记着多少是多少。拼音法、读音法、联想法……我们自创的背法到了现在成了“法宝”。听到老师的脚步声,还死死不肯合上书本,做着“垂死挣扎”,直到老师把卷子传下来,才肯罢休。
一拿到试卷,前后翻一翻,是什么题型?都会做吗?不会背的单词在卷子上吗?作文题目是什么?一个个问号迫不及待地蹦出来,又被目光化解了,若有所思地点头,拿起笔准备做听力。
好听的男声从录音机中传出,大家竖着耳朵,怕到了耳的答案又有了变化,还不禁在试卷上做笔记——人名、时间、地点、都在试卷上出现,刷刷的落笔声和录音机里男女声相应成趣,嘴里还轻声重复着刚刚的题目。
书面开始了,语法可是失分之地,我们搜刮脑中每一处知识,碰到难题大家的表现也截然不同——同学们有的咬着笔头,仿佛笔头能有智慧啃出来似的,有的不时地往天花板看去,好像白白的天花板有答案,让人忍不住也往上看看,有的已经开始东张西望了——那一定是做完了,再翻翻考卷。有漏的,再补补,有没写好的,再改改……直到满意了才等待下课的铃响……
下课铃响了,大家迫不及待地打开英语书,有的'长舒了一口气,有的愁眉不展,有的自信满满,一场考试结束了,大家的心情不管是好是坏,都像外面梧桐树的树叶随风摆动。
一个小片段也能成为生活点滴,它有如一个小水滴,滴入进我们人生的长河。
考试前后作文 篇2
考试前
老师发短信告知,要进行期中考试,要求家长帮助孩子进行复习。我不动声色,暗中观察孩子的一举一动——还好,孩子还是很积极的!
孩子把书本拿到我面前,让我帮她复习。
通过复习,我发现她语文还算差强人意,英语尚可,数学……问题不小!于是,我一遍一遍强调她的弱项,却换来了她一句:“妈妈,你很啰嗦哦!”
我勒个去!合着我变一啰嗦老太婆了!我这是为了谁?!我刚想教训她,却发现孩子的情绪很低落!
这是怎么了?
我心里一顿,压了压情绪,装着很随意地问孩子:“乖,怎么了?我不就是多说两遍,想让你加深记忆吗?这就不高兴了?”
孩子很失落地说:“妈妈,你是不是觉得我很笨?一直都记不住?”
什么意思
我更加随意地说:“怎么会?不过是不太熟而已!数学要多练习就好了。”
“妈妈,我觉得,我这次肯定考不好了,我没有一点信心。”孩子的头垂得更低了。
我一听,非常生气:这还没上考场呢,你就先掉链子了!这怎么行!丢什么都不能丢了信心!我刚想呵斥她,却心里一突!我这时教训她有用吗?已经快考试了,学了多少已经成形,也没有时间纠缠这些细枝末节了,算了!反过来说吧。
于是,我弯下腰,双手放在孩子的肩膀上,非常认真地问孩子:“你认为你这个阶段学得不好,所以才没有信心考好?”
孩子默默地点了点头。
也是,我看她的作业本上的红“X”不少,这也可能是孩子信心丧失的'原因之一吧。
于是,我直起腰,用非常轻松的语气说:“哦——,已经确定是考不好了?那就不用去想了!不用再管它考得怎么样了!嗯——,上考场之后,尽量把卷子上你会的题都做下来!不用管成绩好不好,再坏也就是这样了!”
孩子抬起头,睁大眼睛:“妈妈,考不好没关系吗?”
我很大方地说:“没关系!这只是说明——,”
“我这一阶段的知识点掌握得不牢。”孩子很快就接过话头,脸上有了笑模样。
“对——!以后努力学会、学透就好了。考试只是检验你的学习成果。不过,看样子,你自己已经知道你的学习成果了!好了,作业写完之后,赶紧睡觉,小心明天早上起不来!”我拍拍孩子的头,小小地玩笑了一把。
“嗯!”孩子笑嘻嘻地去写作业了。
考试后
今天考试完了。
去接孩子的时候,孩子倒是挺轻松地,一点没提考试的事,她不提,我也不问。
卷子发下来了。
孩子告诉我:“我考得很不理想。”
我顺势就问:“考了多少啊?”
“语文95分,英语94分,只有数学最差——89.5分。”孩子有点小遗憾。
我大笑:“哎哟!真不错!比我想得要好太多了!”
“不行啊,妈妈,都没有超过95分。不过,我这次的作文扣分最少,只扣了1分!老师讲过和这篇类似的,我就是照老师讲的写的!都不用重写——老师说扣2分以上的要重写!”孩子有点小骄傲。
“哦,是吗?真不错!确实!这是你的作文成绩最好的一次了。”我与有荣焉。
“可惜,我的数学差一点就过90分了,哎、哎、哎——,我要是不粗心,就超90分了!”
……
其实,孩子比大人更重视自己的荣誉。他们比大人更想得第一。但是第一只有一个。所以大部分的孩子都是普通人。
当大人们因为孩子考得不好而大发雷霆的时候,却给了孩子逃避的理由:他们会因为大人已经发过脾气、而觉得自己已经付出了代价,于是就不再重视结果,也不再努力。
但是,在大人很宽容他们的时候,他们会自己给自己动力,会说:下一次会好的!反而会更加努力。
所以,放松一下吧,让孩子们自己去呼吸。
考试前后作文 篇3
十一月三、四日是我们的”期中考”,而这个日子就近在眼前,这紧张又不安的心情相信大家也曾体会过。
考试当天,紧张又严肃的气氛实在让我不太习惯,看着大家拼命努力读书的样子,于是我也拿出课本读了起来。考试时,我拿着笔小心翼翼的把答案写上去,怕的 是,因为我的粗心而让考卷上的分数有所变动,写完考卷后,我仔细搜寻考卷上的答案,为了是希望我的答案能够给我带来好分数。
下课了,本来紧张的气氛,变回过去愉快轻松的样子,我的.心情也稍微放松了一些,回想刚刚那紧张的模样,大家就好像被考试的枷锁紧紧的绑着,在下课钟声响的 ?x那,同学们个个心情都快乐起来,因为终于不用考试了,考试的压力也咻─!一下子全都不见了。这对大家来说是件值得欢呼的事情,可是,相对的考试的成绩即 将公布,大家同时胆颤心惊的等着考卷发下来。
拿到考卷后,大部分的人都 不太开心,我对于自己的成绩不甚满意,本来设想平均在九十五分以上,结果竟然九十四分,这就代表我不够用心,有了这次经验,未来我一定要更努力、更用心的学习!
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