我的老师作文
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的老师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的老师作文1
绿香蕉，红樱桃，又一个春秋，看着窗外花开，阳光轻轻洒满大地，我的心突然感到温暖，因为在我的青春里，有你的陪伴。
你是我的小学数学老师。严格是你的代名词，但谁曾想到，在严厉的外表下，有一颗比谁都柔软的心！一副金边眼镜，一套简单大方的西装是你的习惯。
回忆过去，小时候我一直是个反应迟钝的学生。但是现在看到数学就头疼，我变了。你知道为什么吗？是你，老师，通过说服改变了我。每当我问你问题的时候，你都不会不耐烦，而是把数学变成简单的笔记。我知道你把数学当朋友，我也是刚开始了解，打算深入了解。你曾经说过我面对学生，问心无愧，是的！我的老师，你对待学生认真负责，从来不懈怠。所以，你可以问心无愧。
我还记得有一年，我得了结膜炎，是传染性红眼病。我内心的成分两个红眼睛的非常害怕。我怕同学远离我；我也怕你让我回家。当我走进教室时，是学生们的提问。每次他们说什么，我都怕他们猜到我有红眼病。正在这时，你来了！就像英雄踩着彩云去救小仙女。好吧，好吧，我们都散开。我怕被你看见，就低着头，但该来的'终究会来。好吗？就这三个字突然让我哭了。我抬头看着你。啊！多迷人的一双眼睛。我在他们身上看到了关心，担心，温暖，眼泪更猛烈的流了出来。别哭，别哭。
事发后你问我为什么哭得这么厉害，我笑着跟你开玩笑：是因为你啊老师。其实我心里知道，这不是玩笑，是真的。当时我很纳闷，为什么看到你就哭了，现在仔细想想，是你的温柔和关心，一年四季触动了我的心。
寒梅出冬，衔春颜欲归。我很高兴在我年轻的时候有你的陪伴，我的老师。
我的老师作文2
老师，我想对您说
您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！
老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业……灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我“虚心使人进步，骄傲使人落后”的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您！
老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：“坐好，认真听！”您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的.理想之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！
我的老师作文3
我的语文老师十分幽默风趣，时而庄重，时而诙谐。一头蓝色短发，十分引人注目；炯炯有神的眼睛隐藏在一副椭圆形的眼镜之后，显得文质彬彬。
她姓栗，我们都亲切地叫她栗老师。
栗老师上课的`时候对我们要求非常严格，但一点也不死板，既有秒杀全班的气场，又能让全班哄堂大笑。在讲述重要的知识点时，她神情严肃，十分认真，将每一处知识点，仔仔细细，清清楚楚地讲一遍，然后让同学们复述，直到全班同学都听懂为止。但栗老师也经常会开一些玩笑，来活跃课堂气氛。有一次，栗老师普及游隼的知识，她说她查到的资料中，有一种游隼侧面看起来十分凶猛，让人胆战心惊，可是大家一看它长着像憨豆先生一样的脸就让人哈哈大笑。
栗老师在生活中，也是非常有趣的人。有一次，在放学回家的路上，我们几个同学有说有笑地走着，突然听见“孩儿们，你们谈论什么呢？这么高兴，和老师也说说”。我们一看，原来是栗老师在我们后面，大家立刻就安静下来。栗老师就笑着说：“我考你们一个问题滴水之恩当以涌泉相报用英语该怎么说。”当我们大家都考虑怎么翻译时，栗老师笑着说：“我来告诉你们吧，是Youdidadidame，Ihualahualayou！”。说完自己就大笑起来，结果把我们逗得捧腹大笑。
这就是栗老师，一位既严厉又幽默的老师。
你们喜欢这样的老师么？
我的老师作文4
我的老师，刚刚大学毕业，就考进了我们学校，教我们班语文。她个子不高，却长得小巧玲珑的，再配上她那樱桃小嘴，让人看着就想拥抱她一下。她不像其他女老师那样，穿得特别的时尚，总是一身运动装，各种款式的搭配着运动鞋，看着就充满阳光活力。或许，正因为她嫩吧，班上有几个男生一点儿也不怕她。
那天，又是上她的语文课，我们早早的准备好了听写本。这是她上课的风格，喜欢给我们听着生字词，她说语文基础必须抓牢。正当她准备报的时候，我班调皮鬼一号，直接走上了讲台:“老师，我的.听写本没有，可以不听写不?”老师笑了笑:“请先回到自己位置，到同学那里借一张纸先写着，等下课再去买。”没想到，老师和蔼的对待他，但是他依旧不买账，硬要现在去买。老师为了不影响整体上课，就勉强答应了。
好不容易，解决了一个调皮鬼的故意捣乱，二号调皮鬼也按捺不住了:“老师，我想上厕所，特别内急中。”刚刚准备好开始新课，就被打断了，老师开始有点生气了，但依旧忍着笑:“去吧!三分钟到达教室。”这一答应不得了，其他跃跃欲试的调皮鬼，也一一举手说要去了。老师站在讲台上半天没有说话，我看到了老师在极力的克制着自己的情绪。
幸亏一个行政管理的老师巡查，便问怎么回事，才将问题解决了。通过此次上课经历，我不禁为老师担心起来，日后那些调皮鬼再来成心捣乱，老师要怎么办?
这就是我的老师，缺乏教学管理经验的老师，但是，我发现她正在努力的学习中，我相信日后她可以镇住整个班级的。
我的老师作文5
我的四年级老师，她又高又瘦，留着一头帅气的短发。她美丽的身材给我留下了深刻的印象，她对我们的关心和照顾让我永生难忘。我的老师教了我两年，我的心里充满了对山高海深的感谢。让我把它们倒在这里！
老师！是你教会了我们生活的道理，也教会了我们很多知识。所以，我希望在以后的生活中，能记住你说的每一句话，不要做恶心的事，做一个好人。也许我现在做得不够好，但我会继续努力。平时，我会多读一些课外书，丰富自己的知识，像你常说的那样，做一个学习成绩优秀的好学生。
回顾过去，你一直对我们的字体要求很高，所以一开始我的作业经常被你退回重写。虽然心里有一些小抱怨，但正是因为你的严格要求，我的字才能写得越来越漂亮，才能得到别人的`称赞！
老师，您的好学精神一直是我的学习榜样。我记得三年级的时候，你读研究生的时候，要在学校教我们。真的很难！现在升到五年级了，课业越来越难。当我在学习中遇到困难时，我会告诉自己向你学习，因为你自己做了最好的示范，这是我学习的榜样。
我觉得你是我心目中教得最认真，对学生最用心的老师，因为无论是在学校还是在户外，你总是非常耐心，孜孜不倦的教我们。非常感谢！
虽然你因为家庭原因不得不离开我们去外地教书，但我会永远记得你和我们的相处。
我的老师作文6
再过几天就是教师节了。
3年前，在初中的左后一年的教师节，我送了老师礼物，从那之后，就再也没有了，在中专院校里，几乎没有我很喜欢的老师，所以到了教师节，即使我想送，也不知道送给谁。直到我了解了她和她。
她是我们班的辅导员，姓王。在开始，我对她不是很热心，直到分了专业，她带我们，第二学期结束后，王老师说有个比赛，需要我们专业的同学，当时我们专业的同学大部分回家了，因为要和同学聚会，我玩了一天，王老师找到我，希望能放弃暑假，加入培训，我答应了，和几个别的专业的同学一起开始了培训。
培训是枯燥的，拿着资料埋头苦背，王老师经常和我们一起。之后经过筛选，我被留下了，开始一个老师带一个学生，我又遇见了她。她姓平，是专门带我的，她很温柔，教了我很多东西。
有时王老师是一块带我们的，可是我们老觉得她偏心她的学生，所以当时挺烦她，相比较，平老师的温柔，让我喜欢。
终于到了比赛，在场上，我发挥得不好，其他的'同学都还行，最终只得了二等奖，坐在饭堂的大厅里，王老师哭了，为了她的学生。看到她的泪水，我突然感到，其实她对我们都一样，只是我们没看到，没感觉到，我心里很难受，平老师安慰我，说：“这只是一次历练，以后还有更多，成功之前总有几次失败。”自那之后，我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师，她们是我的老师，也是我的朋友。
对于这两个老师的事情，我没有说很多，因为，我不知道怎么表达才能清楚，这两个老师在我的人生中是两颗星星，永远发光闪耀。
借助这次发表文章，我想对老师说：“教师节日快乐！”
我的老师作文7
想到作文，我就想到了詹老师。当天空洒下耀眼的光芒，风儿吹动小草，我就会想起三个月前的那一天。
那天，我背着书包准备去上作文课，谁知刚走进教室，教室里就热热闹闹的。“讲台上是什么东西？”一个同学问道。“是礼物吧！”另一个同学回答。
这时，走廊里传来了轻快的脚步声，哦！詹老师来了，只见来了一位漂亮的，像仙子一样的'老师。她身高一米七左右，穿着深绿色衣服。上课时，她声音甜甜的，上课非常有趣，长地非常漂亮。
“今天，我们要来玩三个游戏。”詹老师用甜甜的声音说。我高兴地一蹦三尺高，另外同学也不例外。“安静点，好吗？”詹老师用甜甜的声音再次说。
在游戏过程中，詹老师多次对为我们喊加油，我们也越来越起劲了，可是最终我们还是输了。
“别灰心，继续努力！只要努力，一定会成功的。”瞧！詹老师又来鼓励我们了。
那天晚上，我在梦中都喊詹老师，詹老师！唉！詹老师太好了，连梦中我都在想她。
三个月后，我虽然不在她班里上课，但我心中依然记着她，她成为了我心中的四大珍宝之一。
虽然时间如马一样飞奔，很快就过去了，但成为我心中的四大珍宝之一的詹老师至今还印在我的心中，我永远记得她对我们的爱。
窗外一片蝉歌，梧桐树洒下一片绿荫，已至盛夏，我依然记得她。
我的老师作文8
我最喜欢的是我们学校的语文老师，我们语文老师很有趣。她姓徐，留着短发。
为什么说她有趣呢？因为有一次，我们语文老师在班级开了一次“KTV”演唱会。原本是一场简单的识字游戏，却被我们玩成了一场重大又热闹的“演唱会”。为什么会变成“演唱会”呢？因为我们的游戏规则是这样的：猜出第一个字是什么字，接着猜第二个，第三个……猜错了自己唱首歌或背诗，猜对了就可以指定一个人唱歌或跳舞，被指定的那个人不能背诗。
游戏开始了，首先小张猜错了，唱了一首《生僻字》，但我们听起来就像一只老虎在大吼大叫一样难听。小张是个音痴，上音乐课时常唱错调，听他的音乐跟受刑一样。中间几个人都是背诗，而且都是书上老师要求背的，简直无聊透了。
最后，徐老师的目光投向了小贺，手轻轻一举，就点了小贺，说：“小歌星，我今天想听听你唱的歌，如何？”小贺回答：“无妨无妨。”徐老师便大声说：“歌迷们，给小贺同学来点掌声。”话音刚落，掌声便响起。他为我们带来了一首《沙漠骆驼》，这首歌我们都会，便不约而同地唱起来：“我要穿越这片沙漠，找寻……”
瞧！我们徐老师的.课堂就是这么有趣。而徐老师，就是这么幽默，常常跟我们打成一片，我喜欢我们的徐老师。
我的老师作文9
每个人都有自己喜欢的老师，但几乎都是现任的班主任，有的人即使是喜欢某一位老师，但一转到其他学校就变了。
我转到亚林二小学两年多了，但我依然喜欢曾经教过我的亚林一小学的黄老师，他语言诙谐幽默，每次上课都把全班同学逗得哈哈大笑，但他讲得都很有道理，我们往往在笑的同时学到了知识，我很喜欢黄老师的讲课风格。
人都有犯错的时候，老师也不例外，但要知错能改，黄老师就是这样的一个人。有一次，一个学习好的跟一个学习较差的同学在教室里打起来了，不知黄老师当时是怎么想的，他只是训斥了学习成绩较差的那位同学。这件事让刚走进我班教师的大队辅导员看明白了，就当着同学们的面对黄老师说：“做老师要公正，对学生要一视同仁。”黄老师虚心接受了辅导员的批评，从此以后再也没有犯过这种错误。所以，我很佩服黄老师的胸怀。
每当黄老师给我班上课时，我们都兴奋不已，他有一副天生的清爽而又响亮的好嗓子，听他讲课简直是一种艺术享受。
我们一小学每当有面向社会的'大型演出时，在台上主持的总是黄老师，他凭着优美的音色和流利的谈吐赢得了观众和校领导的认可。
黄老师还拥有一副侠肝义胆，有一次，一个比黄老师高一头的校外男孩溜进校园里欺负一个小同学，黄老师看见之后毫不畏惧，把那个大男孩训斥得哑口无言，低头认错。从此，黄老师在我心中的形象更加高大了。他是我学习的好榜样。我们班男生都表示要好好向他学习，将来也成为像黄老师那样的人。
这就是我喜欢的老师——黄老师。
我的老师作文10
初入高中后，给我深刻印象的老师中有一个就是我的化学老师。老师留给我深刻印象，倒不是因为他是学校的一个领导，实在是因为他的课堂生动有趣，语言诙谐幽默。初中时也上过不少资深老师的课，但是他们没有能留下深刻的印象。
化学老师的粉粉笔字是极潇洒的，洋洋洒洒的写满黑板，十分美观，但单看这堂课的.笔记和听他的讲课，那趣味相差很多。
我记得第一次上他的课，教室里端正的坐满了同学，打铃后，走进了一位矮胖谢顶的圆脸庞的人物，他穿着宽大的西装，步履稳健，咧着嘴笑得像个弥勒佛，这就是我的化学老师。他走上讲台，头向上微抬，嘴一咧，笑道：“同学们，我就是你们的化学老师。”之后，便不再多言。他的陕西方言是极为顺畅的，却从未说过普通话，但他的声音低沉有力，有时又洪亮而激亢，声音大时要穿透耳膜，小时，又要仔细听辨。他说话时音调忽高忽低，十分有趣，出于好玩儿，我们总会学习一两句，甚至我们想他如果说普通话，其有趣程度反而要差一些。
他虽然是理科老师，但在平时讲课中总会突然说出许多颇为文气的字眼。在讲课时，他会拿着粉笔身体微向前倾，道一句：“本人讲给你听。”有人在课上睡觉时，他会将眉头深深皱起，喝一声“公然抱茅入竹去”。在讲完题我们不能理解时，他会轻叹一口气，道“启而不发”。
老师的课堂到紧张处便成为表演，顿足大笑，唾沫横飞已经是常态了。自听过老师讲课后，除了当时所学感到的有趣外，也使我对化学产生了强烈的兴趣。
有学问，有文采，又诙谐幽默的老师，让我怎能不爱呢？
我的老师作文11
难忘的初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊！上课听不懂吗？还是别的什么原因？”我满不在乎的想着别的事情。这是他生气了。“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢？哎！不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。功夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有支声。然而他象早知道似的，鼓励我复读。就这样带着他的'鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。
我的老师作文12
开学了，我是一个五年级的学生了，我们班换了一位新老师，他姓梁，我们亲切称他为“老梁”。
我的数学老师梁老师非常和蔼有趣，他的样子很滑稽，有着一个啤酒肚，整天笑眯眯的。上课时很严肃，下课后和同学们打成一片。
他上课总是开玩笑，他讲课时总会编出一些有趣的故事给我们讲题目，惹得我们哈哈大笑，但她在讲很重要的题目时就会很严肃。
他有着火眼金睛，上课时只要有同学在下面开小差，梁老师即使是面对黑板写字也能察觉，于是接着捏起粉笔，丢了过去。然后扭过头去继续写字，在讲小话的那位同学早已经羞愧得低下头比之前也收敛了很多，旁边的同学也幸灾乐祸，捂嘴窃笑。
“上课”随着一声洪亮有力的声音，梁老师便开始讲题，他的声音不小，却出乎意料的温和。他目光有神，语言富有磁性，整个身心似乎都已沉浸在习题中。讲到关键处，还会用手臂在空中比画让我们理解。梁老师双眼紧紧地盯着我们，似乎要帮我们把解题的思路与窍门深深地刻在脑海中。
时间一秒秒地过去，时光一点点地流逝。一节课在不知不觉中过去了。
下课铃后，老师发给我们每个一张回家做的练习。我看了一遍，上面竟密密麻麻地印满了题目。其中几题见过，却是分布在好几本奥数书上。望向老师，我的眼睛不由得湿润了。啊！一位在平凡的岗位上，为培养下一代，却能如此兢兢业业的`老师，真让人肃然起敬！
梁老师讲的课都很有序，有这样一位优秀的数学老师，我们感到高兴，我们对数学也产生了浓厚的兴趣。
我的老师作文13
我的语文老师是揭老师，他的眼睛里有着黑蓝黑蓝的眼珠，眼睛小得像一条针线一样，他的普通话里带有一点儿广东口音，他是浙江人。
他的普通话并不普通。他有一次在课堂上帮我们听写的时候，他读“光环”的时候，把“光环”读成了“关怀”，但是在改听写时，因为我们全班的同学全部都写成“关怀”这两个字了，所以老师全部改错了，最后我们全班都说是揭老师自己读错了，我们的语文老师简直是“无理取闹”啊！
揭老师是个多才多艺的老师。他的绘画艺术非常好。四年级上课第一天，他给我们看了他的画，揭老师把自己的自画像画了出来，我们看得目不转睛，目瞪口呆，有黑白的，有彩色的，有蜡相的，有水彩的，有用毛笔画的，每幅画都画得栩栩如生，多种多样。
揭老师还会雕木雕呢，他雕的树木种类有橡树、枫树、蜡树、梅树……他的木雕还有大象、猴子、公牛、龙、鸟……他把一棵棵普普通通的`树木，雕成栩栩如生的事物了。
揭老师写得一笔好字。粉笔字、钢笔字和毛笔字都写得很漂亮！揭老师每次写字的时候，一笔一画地，写得像机器打印出来一样，有时甚至比机器写的还好，为什么揭老师写字那么好呢？原来是揭老师每天下午放学后，都会去学校的书法室里练上一个小时的硬笔字和一个小时的毛笔字。
揭老师十分有趣。他上课经常给我们讲些有趣的故事，惹得同学们捧腹大笑，笑得前仰后合。当他批评学生的时候，从来不带脏字，都是以一种幽默的方式，嬉笑怒骂，出口成章，让大家心服口服。
这就是我们多才多艺的语文老师，我喜欢揭老师。
我的老师作文14
我的班主任姓孙，她是我最钦佩的一位老师。我第一次见到她是在二年级开学的时候……
“看——那就是我们的新班主任！”我们班最著名的“大喇叭”李羿聪喊道。同学们趴在楼梯扶手上一边顺着他指的方向望过去，一边议论着“你们说她会是什么样的老师？“看样子应该很严厉！”“不对不对，听说新班主任很和蔼的……”
远远望去，她穿着一件红色夹克，在几个与她同行的老师中显得与众不同。年纪很小，大概二十四岁左右，体形有点微胖，戴着白色的眼镜，看起来很有学问。
老师缓缓走上楼，看得更清楚了：老师头发卷曲，看起来很精神，脸圆圆的，显得朴实而又和蔼。
老师来了，我们赶紧冲进教室。不一会儿，只见老师走上讲台说：“喂喂喂，听得到吗？好，看来咱们教室里没有苍蝇了，接下来我先做一下自我介绍，我姓孙，名艺，你们可以叫我孙老师。我不希望同学们上课时做小动作，也不望……”孙老师话还没说完，有个男同学就“以身试法”在下面做小动作，孙老师以娴熟的手法，鹰一般的速度拿起一支粉笔，那支粉笔像有导航的火箭直奔那个男同学。顿时，我吓得大气都不敢出。“咱们接着把我刚刚没说完的话说完，我不希望在你们身上把我扔粉笔的技能练的百发百中，出神入化，大家没什么意见就下课吧”。
从那以后孙老师就给我们留下了深刻的印象。她“孙悟空”的外号可不是白取的.，她不仅有“顺风耳”，还会“七十二变”。生活中，她变成了我们的“妈妈”，处处关心我们，帮助我们解决问题，在学习中，她变成了我们的“良师益友”；当我们做错题目时，她变成了我们的“麻辣班头”；在下课时更是变成了我们的“玩伴”……
我钦佩我的“孙悟空”班主任，你呢？
我的老师作文15
我的老师叫车桂霞，是我们的数学老师，她喜欢把头发盘起来，高高的鼻梁，大大的眼睛，漂亮极了。她个子非常高，和别的老师走在一起的时候总是高出一个头。车老师和蔼可亲，在上课的时候如果有的同学有的题不会做的时候，车老师会耐心的给他一遍又一遍的讲，直到他学会了为止。其实，车老师就是我们的朋友，活动的时候男同学们互相玩游戏、说话，而女同学有的都围着车老师谈一谈学习、讲几个小故事，大家玩的'很开心。
车老师曾经跟我们说过：“一根筷子很容易就可以折断，可十根筷子却折不断”，团结是最有力量的。
有一次，我有一个学舞蹈的同学不想学了，让我们陪她告诉车老师，车老师说：“是你自己选择了舞蹈，可现在你却又不想学了，你们舞蹈队是一个集体，你考虑过集体的力量和荣誉了吗？……”那个同学听了车老师的话想通了，后来这位同学所在的舞蹈队代表学校参加临淄区舞蹈比赛获得了一等奖。
车老师是我们的亲妈。有一次，妈妈扭伤了脚，不能接送我上学，于是接送我就成了车老师的“任务”。我坐在车老师的自行车上，凉风拍打着我的脸很舒服，连续好多天一直都车老师接送我，同学们说：“哇，你好厉害，都可以搭班主任的顺风车了！”车老师很有爱心，有一次去车老师家玩，车老师家有一只小仓鼠，它正在啃车老师给它准备的花生壳，我给车老师讲了一个笑话，我们一起笑了。
车老师在讲课的时候，喜欢从中找一个乐子，让我们把那一题牢记在心，比如：“车老师说m2是平方米，如果谁把它读成m2那你就真二了”她总是想尽办法让我们开心的学会每一道题。
老师就是蜡烛，她总是燃烧自己照亮我们，老师就像妈妈，用心呵护我们。
我们爱您，车老师！
【我的老师作文】相关文章：
我当老师作文03-06
我的老师作文（经典）08-06
我的老师作文(经典)09-27
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28
我的老师作文09-28