关于伞的作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的关于伞的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于伞的作文1
杨帆与我前后桌两个月多了，对于他我几乎什么都不了解，开学时班主任就把他的座位安排在我后面。而他十足是一个另类，穿着时髦；性格无赖，有人背着他叫“杨。”（指羊）
那天，下起了小雨，大家都有说有笑地撑开雨伞向电脑教师走去，我忘了带电脑书，只好掉头去拿。走到半路看见“他”一个人淋着雨走过来。我们平时没话可说，见面也只是微笑算是打招呼。于是我微笑着走过去，他也微笑着，但很快眉头皱了起来。
“怎么了？”我正疑惑，他蹲下身体。
我迎上去撑着我的“绿”伞问：“喂！你怎么了？”
他抬起了头，眼泪在眼眶中打转：“我……我肚子疼……”他无力地说。
我俯下身子扶他回教室。
他的疼痛一直在持续着。我从书包里拿出开水。他喝了水后闭上眼睛睡着[zhao]了。
放学时，我有事就匆匆先走了。雨还在下着。我把课本忘在了教室，好在学校离家不远。我又匆匆的“赶”回教室，发现黑暗暗的教室里有人坐在里面。我毅然打开了灯，吓了一跳，杨帆在教室里写作业。
我把他带到了我家，晚上他回了家。“陌生”的我们就这样成了好朋友。
雨季，一把“绿色”的'雨伞撑开着，旋转着……
关于伞的作文2
酥油般的雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这是街上出现了独特的一幕开满了五彩缤纷的伞花。
上班了，从千家万户飞出一朵朵伞花，在十字街头汇成一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成许多支流，流向机关，工厂，学校。这伞流是条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这花配着她那时髦的打扮，在伞海里变成了一朵醒目的`花朵。那边，三位女学生各打一把粉红，蕊黄，天蓝色的伞，她们饶有兴趣地把伞簇在一起，粉红衬蕊黄，映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花。她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转伞柄，伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去，伞下，传来一阵阵银玲般的地笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞走在伞流里。
我仿佛置身在无边的荷塘里，又好像站在彩色的小溪边。我沉思了：是谁绘就着雨中奇景？是谁引来这独特的花朵？哦，是滋润人们心田的春雨，是这造就色彩的时代。
关于伞的作文3
在我的记忆里，有一把蓝色的雨伞，那蓝色就如天空般明亮。
小时侯的那些下雨天，妈妈总撑着那把蓝色的雨伞到学校来接我，雨滴答滴答地落在雨伞上，我小小的身子就躲在那把蓝色的雨伞撑起的天空下，牵着妈妈的手，唱着欢快的歌儿，感觉好幸福。
又是一个下雨天，矮小的我抬头想和妈妈说话，却惊奇的发现妈妈那边的天空是一片阴沉的灰色，凉风夹着雨滴，吹打着妈妈的头发。
“妈妈，雨伞歪了”。我对妈妈说，“没有”妈妈轻声的回答。
时间慢慢的过去了，我也长大了。
又是一个下雨天，又是一把蓝雨伞，但是打伞的却是我。
我的视线透过丝丝雨滴，小时的情景不自觉的浮现在眼前。那蓝色的'雨伞哦，融合了多少的情和那数不尽的爱。
“雨伞歪了”。妈妈在提醒我。“没有”我说。
“雨伞真的歪了”妈妈重复着。“没有”我轻轻的说。
伞下是许久的沉默，回过头却看见晶莹的泪水滑过妈妈的脸颊。
悠悠的亲情哦蓝蓝的伞。
本篇记叙文小习作，小作者记述了自己有关蓝色雨伞的记忆，那蓝色就如天空般明亮。表达了作者对妈妈的感激之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。
关于伞的作文4
当风“呼呼”刮，雨“哗哗”下时，当烈日当空时，人们一定会想到伞吧!
世人只会赞美风景美丽，书写锦衣玉食，赞扬松树的挺拔，梅花的高洁，却没有人赞美在下雨时为我们遮风挡雨的伞，在烈日当空时为我们遮蔽强烈阳光，给予我们一片阴凉的伞。伞默默的为我们服务着，却不求回报。
伞不是什么伟大的东西，但它们都有一颗“心”，一颗大无畏的`心，一颗默默为人们服务的心，它们不要求在什么大诗人大作家的文章中，大画家的画中，也不要求人类无限的赞美它的好，而是默默的奉献。
山呀，水呀，花呀，草呀^常常使大诗人们用巧妙的语言来赞美，常常使鼎鼎有名的大画家们用绚丽的色彩来替他们打扮得绚丽多彩。却很少人来赞美伞，用绚丽的颜色来绘画伞。当然伞也会出现在画中可是充其量就是扮演配叫，就是用来装点景色，人物的。难道伞就这么不值得赞扬吗?
不是曾经有人说过只要只要对人类有奉献就值得赞扬吗?那么伞呢?又是怎样。
希望人们在意身边每一个平凡的事务。
关于伞的作文5
我一蹦一跳的走出教室，发现天要下雨了，风放肆的吹着，前一秒还是蔚蓝的天空，忽的像被谁扯上一张黑色的序幕，开始它惊天动地的演出，可是，我没有带伞怎么办？
在巨大的雨帘中，我看到一个熟悉的身影，是妈妈！妈妈也看到了我，脸上焦急的神情不见了，紧锁的眉头舒展开了，妈妈走到我的面前，开始劈头大骂：早上叫你带伞，你就是不带，现在下雨了，我不来看你怎么办？！我什么也没有说，只是默默的跟着妈妈走了。
酥油般的大雨，牵走了大街上的繁华，此起彼落的叫卖声多起来了，川流不息的车辆也多了起来。我忽然发现妈妈被淋成了落汤鸡，看着妈妈为了我而日益憔悴的.脸颊，眼泪不听话的流了出来，妈妈，您的爱如此平凡，却又如此伟大，从您十月怀胎，到咿呀学语，再到蹒跚迈步，当我走进校园，哪一点微小的进步，不是您的教导的结果，啊！您，我亲爱的母亲，您的爱怎么可以拿来衡量呢？！
下午，我吃过饭，雨后的阳光，像一把小勺子盛着蜂蜜，又甜又腻的，倾泻下来，如母爱又甜又美。
关于伞的作文6
放学的铃声敲响啦，教室的外面零星的滴着雨。但我知道，爸妈不会再给我送伞来啦；因为天不亮他们就去了县城。我只好硬着头皮，强装勇敢，若无其事似的走出教室。
刚走几步，我的头上突然罩了一把美丽的散发着香味的小花伞；接着一个甜甜的听了让人发酥的声音问道：“小同学，你的爸妈没给你送伞吗？”
我回头一看，哇！只见她白里透红的脸蛋中间挺着高高的鼻梁，弯弯的柳叶眉下镶着一对黑宝石似的的大眼睛，散开的头发就像是黑色的瀑布，一直垂到她的臀下。
我不好意思的向她点了点头，用眼睛迅速的环视了一下四周，许多男同学都向我投来了羡慕的眼神，用力的旋转自己有中的小伞，像是把伞旋毁似的.。我满足的收回目光，高兴的挺了挺胸脯。若无其事的和美丽的她靠了靠。
不知不觉走到了路口，当我再次向他说谢谢时，他那微笑着的脸蛋就像一朵盛开的牡丹，轻轻的的对我摇了摇头。
现在想想她就像花园的一棵月季，给人的不仅仅是美丽，还有清香。
关于伞的作文7
妈妈是我最爱的人，是我最崇拜的人，也是最爱我的人。那么多年来，我的成长每一天都离不开妈妈对我的关怀。
妈妈有一个不胖不瘦的好身材，一头披肩长发，戴着一副圆圆的`眼睛，大大的鼻子下有一张大嘴巴。
记得有一次，我才读学前班。那一天下着倾盆大雨，我在校门外耐心的等着，等待妈妈来接我。等着等着，我终于看见妈妈撑着一把大伞来到我的跟前，她跟我说了一番话后，就带着我慢慢地走回家。走着走着，我偶然抬头望望天空，发现我的头上都是这把大伞的颜色，看看妈妈那边，一般试着把大伞的颜色，一半却是灰蒙蒙的。我对妈妈说：“妈妈，伞歪了。”妈妈抬头望望天空，亲切的对我说：“没有哇”这时，我才清楚的知道，伞明明向我这边倾斜过来，妈妈却说没有，我知道妈妈是为了我不被雨淋湿而感冒。
回到家里，只间妈妈换了一件衣服笑着对我说：“有没有被淋湿哇？”我说：“没有哇！这把大伞都把我都包住了呢！”
望着这把倾斜的伞，仿佛给我的心带来一丝温暖，让我生出许多感动。我想，我长大我时候，我也要举着这把倾斜的伞，倾斜到母亲那边，让她也感受到不被雨淋湿的幸福感觉。
关于伞的作文8
昨天，小动物们在公园里玩。
忽然，天上乌云密布。不一会儿，天上下起了倾盆大雨。小动物们一直跑呀跑， 青蛙蹦蹦跳跳地走过来。小猫看见了，它说：”青蛙兄弟，你要不要雨伞？“青蛙说：”我不要雨伞你还是借给需要的人吧！“
乌龟慢悠悠地走过来，小猫说：”乌龟兄弟，你要不要雨伞。“乌龟说：”我不要雨伞，我可以把头和脚躲起来就可以了。“
小鸭摇摇摆摆地走过来，小猫说：”小鸭妹妹，你要不要雨伞？“小鸭说：”我不要雨伞，我正好游泳回家去呢！你还是借给需要的人吧！“
小鸡慌慌张张地走过来，小猫说：”小鸡弟弟，你要不要雨伞？“小鸡说：”谢谢你把伞借给我。“
小鸡看着小猫借的伞不由得脸红了。小猫觉得能够帮到大家很欣慰。
关于伞的`作文9
我是一把漂亮的小花伞，今天早晨，我被主人拿起，陪伴她去上学。当我撑开在她的头上时，我感到很幸福。
到学校了，我被主人放在水桶里。天晴了，可我还盼着放学能下雨，这样的话主人就又可以把我撑开了。
“丁零零”放学了，可还是没下雨，我满生气的.，可是一想到主人要把我带回家了，我的怒火就平息了。
呀！我看到主人了，可她为什么急匆匆的从我身边跑过，在楼梯口消失了？
我很伤心，其他伞拼命安慰我，说只要熬过一夜就行了，运气好的过几分钟就可以看到主人回来取了。可是过了一小时又一小时，天黑了，主人还是没有来接我。我仿佛听见老鼠的叫声，我很害怕，心想：如果主人把我带回家，我现在已经和朋友团聚了！带着眼泪，我睡着了。
等我醒来时，我已经在主人家里了，我对主人说：“你以后不能忘了我哦！”“好！”，主人点头答应了。
关于伞的作文10
天变黑了，“啪！啪！啪！”雨点打在树叶上，发出了清脆的声音，我下意识地摸了一下书包放雨伞的那个袋子，糟糕！袋子竟然是空的，早上出门忘了带伞，怎么回家啊！妈妈下班要到五点以后，可现在才三点二十五，早着呢！怎么办！
“呼——”刮来了一阵刺骨的寒风，我不禁打了一个寒颤，好冷！雨点打在砖地上，出现了小小的水花，喷水池中出出现了一个个的小水泡，三点四十二分了，我看了看手表，妈妈要五点钟才下班呢！难道就要这样一直等下去？校门口花花绿绿的雨伞令我目不暇接，“要是我也有雨伞该多好呀！那我就可以回家了！要是我早有准备就好了！”我想着，鞋子和衣服已经被雨水给打得湿透了，突然，只听见“哗——”的`一声，电动车轮下面出现了很大的水花，那坐在黄色的电动车上，穿着紫色的雨披，我眼睛一亮！原来是我的妈妈！她一定是给我送雨伞来了，可现在才四点零二分呀！她是特意来给我送伞的，脸上都是雨水，嘴唇也被冻得发抖，我真是太感动了，两行眼泪“唰唰”地流了下来，“儿子，上车！”妈妈喊道，可我还在哭，“还愣着干什么！上车！”妈妈又喊道，高跟鞋踩在地了激起了水花。
此时此刻，我的心中淌过了一种不知名的暖流，好暖，好暖……
关于伞的作文11
母爱像一缕阳中国名牌天堂牌雨伞”几个大字。我的小雨伞的伞架是铝制的，拿在手里感觉特轻巧。说起我的小雨伞，它的作用可大了。
“淅淅……”哦，下雨了。“咔嚓”我打开了我的小雨伞，走进了雨中。“嗒嗒嗒……”小雨点正打在我的雨伞上，好像正在我的雨伞上边跳舞、边唱歌。大街上的人们也撑着雨伞，有红的、有黄的、有蓝的、有绿的……就是没有花纹的，我的'雨伞在里面十分显眼。一位叔叔和我檫肩而过，看见了我的小伞，笑着说：“呵，你的雨伞可真漂亮呀！”“谢谢！”我笑嘻嘻的说，心里乐滋滋的。
除了避雨，我的雨伞还可以遮阳呢！有一次，我和妈妈去柳州玩。妈妈带上了我的小伞，我挠着头，疑惑不解的问：“妈，为什么要带伞呢？”“待会你就知道了”妈妈笑着说。玩到了下午，烈日当空照，热得我都没力了，那汗水呀真是“飞流直下三千尺”！这是妈妈打开了我的小伞，我顿时间感到凉快多了。“怎么样，这伞没带错吧！”妈妈笑着说。我点点头说：“对对对，没想到我的伞还可以这样用。”
我的小伞不错吧！我可喜欢我的小伞了，你呢？
关于伞的作文12
伞，那在雨中尽情撒欢的伞，寄托了多少我对扬老师的敬爱之情，寄托了多少老师对学生的爱，也许这是微不足道的，但是又有几个老师能做到这微不足道的一递了？
那年夏天，正值雨季，一天，我与表妹都没有带伞，自我安慰的想到：爸爸妈妈会来接我们的，可是眼看着同学们一个又一个的离开了，我的心里简直像吃了二十五只老鼠——百爪挠心，但有没有什么办法，淋雨回去吧，到了家，还不得成“落汤鸡”，和别人共撑一把伞吧，又没有人和我们同路，这时候，杨老师来了，他说：“怎么还不回去？家里人该多担心呀。”我们沮丧的说：“我们没有带伞，只好在这里等大人来接。”“用我的吧，我家离学校近。”“可……可是……”“没有什么可是，别推辞了，拿着。”说完，他将伞塞给我们，冲进了雨帘中，忽然，我发觉杨老师瘦小的身躯变的高大起来。其实，杨老师的家并不近，但他却……
再看看手中的伞，透明的.，与杨老师的品格相辉应，纯洁无暇，雨点落在伞上，正如巨大的困难落在老师的肩头，但我相信，无论困难有多么的大，但它终会被老师攻破的！
关于伞的作文13
我都上四年级了，每次下雨时上学，我都是穿着雨衣去的。每每看到同学们拿着款式新颖的雨伞就特别羡慕，商量妈妈好几回让我拿雨伞上学，可是妈妈总是说拿伞不安全。【交代缘由式开头，引出下文。】
今天，我和妈妈一起去商店买东西，走到卖伞的柜台时，我又商量妈妈给我买一把伞。妈妈同意了，真的给我买了把，可给我乐坏了！
回到家里，我仔细地看了又看这把伞——多么美呀！伞是红色的，我喜欢红色。红色象征火热、热情像我的性格。我把伞撑开，它像一朵小白兔愿意吃的红蘑 菇。伞柄朝上放时，像字母F；朝下放时，像字母T，伞柄像弯弯的钩子又像拐杖有趣极了。【状物作文，一定要学会运用准确的'词汇和独到的修辞来表现要说明的 事物。】
晴天，它能给我挡住强烈地阳光；雨天，它能给我挡住冰冷的雨水。啊！我喜欢我的小红伞！【抒情结尾，看一看是不是比卒章显志结尾要好。】
关于伞的作文14
一天，小山羊、小兔子与小狐狸在森林里的草地上玩游戏，太阳渐渐下了山，小狐狸、小山羊和小兔子要回家了。小兔子说：“明天9点半在这里集合。”小山羊说：“明天我们来比赛降落伞吧！”小狐狸自信的说：“明天比赛我一定第一名。”
第二天早晨，小山羊和小兔子早早的来到了草地上只有小狐狸10点才到。
激烈的比赛开始了，小山羊当裁判，小狐狸和小兔子当比赛选手，小狐狸尘小山羊不注意在小兔子的降落伞给戳了一个洞，小狐狸想：这下冠军就归我了。没想到小兔子的降落伞张开时没有破掉而是在空中滑翔了一下子就降落在山坡上了。小狐狸大叫：“这不可能。”轮到小狐狸了，它信心十足的`往下一跳打开降落伞没想到降落伞一直停留在上空一直都没下来，小狐狸害怕急了大叫：“救命、救命，救救我吧！”小鸟乐乐看见了这一切就在小狐狸的降落伞上啄了一个洞，小狐狸的降落伞才平稳的降落了。
这个故事告诉我们一个人要堂堂正正的跟人家比赛。
关于伞的作文15
绵绵细雨洗去了街上的嘈杂，淹没了小贩的叫卖，川流不息的车辆也渐稀少……就在这时，街上却呈现出一幅独特的街景——五彩缤纷的伞花。
上班了，从千家万户飘出了一朵朵伞花在十字街头汇聚成了庞大的伞流，接着，那伞流又分散出许多支流：向机关，向工厂，向学校……这伞流流淌成一条美丽的.河流，而伞却是飘浮在河面上的一朵朵色彩艳丽的花儿。瞧，那位姑娘的伞多美！
天蓝色的伞面上花团锦簇，红艳似火，再配上她那入时的打扮，简直是一朵大牡丹了。还有，三个女同学各打了一把金黄色、翠绿色、粉红色的伞，簇拥在一起，三色相应，格外醒目。她们三人还不时地把伞拧得团团转，只见伞上晶莹的水珠旋转着向四面飞洒。这活动的花簇下还时不时地传来嘻笑声。我仿佛陶醉在一条花溪之中，满眼是伞花，伞花……是谁绘就了这雨中奇特的景致？又是谁栽出了这么多艳丽的奇葩？哦，是这奇迹迭出的“彩色时代”！
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