舞蹈的串词[经典]
在当下的中国社会,需要使用串词的情境愈发增多,串词要求语言优美,它必须追求朗朗上口、铿锵有力,讲究抑扬顿挫,因而,串词语言注意章节美。写起串词来就毫无头绪?下面是小编整理的舞蹈的串词,仅供参考,希望能够帮助到大家。
舞蹈的串词 篇1
歌伴舞《春泥》
我们有太多的感动,来自于教师的引导;
我们有太多的.感动,来自于教师的关爱;
我们有太多的感动,来自于教师的教诲;
我们有太多的心里话,全都源于感动。
让我们用实际行动来报答像春泥一般呵护花朵的教师。
请欣赏歌伴舞《春泥》
舞蹈的串词 篇2
主持人甲:光阴荏苒,我们依依惜别已成过往的昨天
主持人乙:岁月如梭,我们欢歌笑语迎来崭新的华年
主持人甲:一年,弹指一挥间,今天又是新的起点
主持人乙:一年,如白驹过隙,我们开始新的征途
主持人甲:在过去的一年里,虽然面临了严峻的考验,但我们同心同德;
主持人乙:在过去的一年里,虽然经历了无数的坎坷,但我们勇往直前;
主持人甲:今天,我们用欢乐装扮工作,在希望的土地上,播种XX人的智慧和潜能;
主持人乙:今天,我们用笑声装点生活,在未来的跋涉中,激发XX人的力量和干劲;
主持人甲:回首过去,我们更憧憬前程;
主持人乙:展望未来,我们更期待辉煌;
主持人甲:在这个鲜花和微笑竞相绽放的舞台;
主持人乙:在这个笑声和掌声相融交汇的时刻;
合:XX公司20xx年年会现在开始!
主持人甲:让我们以热烈的掌声向在百忙之中,亲临晚会现场的各位领导和嘉宾表示热烈欢迎!他们是xxx
主持人甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎xxx为我们讲话!
主持人甲:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
主持人乙:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
主持人甲:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
主持人乙:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前;
主持人甲:新年是新的乐章,
主持人乙:让我们用行动,
主持人甲:用真诚,
主持人乙:用奉献,
合:迎接充满希望的20xx年!
主持人甲:今天的联欢会到此结束,再次恭祝大家元旦快乐,合家幸福!
主持人乙:愿新年的快乐给您带来吉祥、给您带去永远的顺利!合:再见,我们明年再相会!
元旦舞蹈的串词9
男1:莺歌燕舞庆盛世,欢天喜地贺新年。
女2:今晚,我们相约于此,共同奏响太平盛世之华丽乐章。
男2:今夜,我们欢聚一堂,一起描绘美好未来之绚丽蓝图。
女1:尊敬的各位领导,各位来宾。
男1:亲爱的老师们,同学们,大家
合:晚上好。
女2:欢迎大家来到x学院xxxx年元旦晚会的现场。我是主持人xx。
男2:我是主持人xx。
女1:我是主持人xx。
男1:我是主持人xx。
男2:在过去的一年中,我校在全校师生的共同努力下,朝着“x”的宏伟目标昂扬奋进。
女2:辉煌的xxxx带给我们太多的感动和欣喜。
男2:激昂的xxxx已经迈着铿锵的脚步向我们走来。
女1:让我们把美好的祝愿化作美妙的歌声,响彻云霄。
男1:让我们把热切的希望化作绚丽的舞步,震撼大地。
女2:下面我宣布,x学院xxxx年元旦晚会,现在开始。
——节目表演——
结束:
女1:踏着青春的节拍,春天向我们走来,一路欢歌,万灵在凄厉北风中坚守。
男1:展现着青春的'风采,我们向春天走来,一路笑语,万物在翘首企盼中舒怀。
女2:新的一年,让我们走进蓬勃的希望,让每一颗年轻的心迸发出缤纷的色彩。
男2:新的一年,让我们书写辉煌的诗篇,让我们用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷。
女1:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的七彩画卷
男1:让我们记住今天,记住今天的美好回忆。
女2:让我们期待明天,期待明天的辉煌成就。
男2:尊敬的各位领导,各位来宾来宾,亲爱的老师们,同学们,x学院xxxx年元旦晚会,到此结束。让我们相聚明年,祝各位晚安。
舞蹈的串词 篇3
男欢乐不怕重复,欢乐不会厌倦,我们怀着一颗虔诚的心,祈求天年年丰收,年年喜庆,请欣赏舞蹈《欢乐中国年》,请下一个节目《咕咕宝贝》作准备。
女祖国妈妈给我们营养,让我们欢乐成长,我们要做超人,要做新型宝贝,努力学习天天向。请欣赏体操《咕咕宝贝》,请下一个节目《跳跳操》作准备。
合舞蹈让人健康快乐,撒下的是热情,传播的是欢乐。
男我们用欢快的舞蹈来表达内心无尽的喜悦,用激昂的热情欢迎大家的'光临。
女请欣赏《跳跳操》。请下一个节目《小花猫》作准备。
舞蹈的串词 篇4
合:各位领导、各位来宾、朋友们、同事们
男:光阴荏苒
女:时光飞逝
男:春华秋实
女:春种秋收
男:又是一年风雨兼程
女:又是一年顷情奉献
合:迎来了充满希望的2018年
女:大家辞旧迎新
男:大家继往开来
女:2018年渐行渐远
男:2018年破浪而来
女:大家欢聚一堂
男:大家热情激
女:大家追逐的梦想
男:大家奔向新的征程
女:用辛勤的汗水迎接明天的太阳
男:用稳健的经营培育未来的花朵
女:为了美好为了明天为了未来
男:大家开拓大家创新大家奋斗
女:营造快乐和幸福
男:酿造欢乐和吉祥
合:请您欣赏等的舞蹈《欢乐颂》
女:一段欢乐吉祥的乐曲,展开了大家元旦晚会的序幕
男:一段热烈的舞蹈,预示着大家的美景
女:那么,大家究竟怎样为之努力奋斗呢?
男:请欣赏精彩呈献的三句半
女:一段诙谐幽默的曲艺节目,让大家看到了一年来领导职工的辛苦和付出
男:为了今天的美好,大家努力奋斗着
女:为了明天的精彩,大家一致在努力
男:下面的节目,也许会让更多的人感受到曾经的浪漫和感动
女:接下来请欣赏等呈献的歌伴舞
男:《莫斯科郊外的晚上》
男:深秋的'花园
女:明媚的'月光
男:还有一对幸福的情侣
女:令人陶醉的夜晚
男:让大家记住那个晚上和今天的晚会吧
女:留住昨天留住今夜
男:接下来请参加今晚的幸运大奖抽取
女:首先开始今晚等奖抽取
男:请上台抽取等奖
男:(公布获奖人)
女:(公布获奖奖品)
男:祝贺获奖人获奖
女:祝获奖人新年好运,幸福快相随
男:接下来,继续欣赏晚会节目
女:请欣赏热情,火爆的劲舞
男:有请等呈献
合:踢踏舞《绿光》
女:踢踏舞火爆热烈
男:充满青春的靓丽
女:接下来会是什么节目呢?
男:请欣赏精典歌曲《上海滩》主题曲
女:有请
女:真的是很精彩,味道好极了
男:让时光倒流,回到从前
女:精典,怀旧
男:有滋有味
女:下面请欣赏现代时尚节目
男:请看的时尚秀表演
男:欣赏过古典、怀旧、现代节目,让大家再度轻松一下
女:让大家再度揭晓今天的幸运大奖
男:有请隆重出场
女:抽取今晚的等奖
男:(公布获奖人)
女:(公布获奖奖品)
男:工作千头万绪
女:各个环节环环相扣
男:紧张而忙碌
女:细致而辛苦
男:也许深藏不外露
女:也许别有小洞天
男:有请
女:呈献别样的精彩
男:另类风格的独唱
女:好一个另类独唱
男:好一个别样保安
女:热情奔放让人刮目相看
男:激昂慷慨令人一曲难忘
女:下面请听诗朗颂《宫爆鸡丁》
男:有请
男:别具一格的诗朗颂
女:让人若有所思,浮想联翩
男:似乎让人有些安静了一些
女:那么就再热烈一些?
男:再燃起一把火?
女:点燃
男:唱响梦想
女:请欣赏歌曲串烧
男:有请等
男:歌曲串烧的确热情似火
女:梦里梦外都是爱
男:年轻的心情有所系爱有所钟
女:还有更抒情的
男:是吗?
女:你看太阳爬上来了
男:哦,他们过来了
女:请欣赏等的舞蹈《青春舞曲》
男:青春靓丽
女:青春无价
男:青春无限美好
女:因为大家正年轻
男:请继续欣赏等给大家带来的现代舞《大家正年轻》
女:太好了一一一大家正年轻
男:太好了一一一大家正年轻
女:年轻,不仅仅是年龄
男:年轻,也不仅仅是美好
女:年轻,不仅仅是青春
男:年轻,不仅仅是荣耀
女:年轻是积累
男:年轻是努力
女:年轻是奋斗
男:年轻是回报
女:年轻是责任
男:年轻是奉献
女:今天的成长会使大家明天更加成熟
男:明天的成熟会让大家更加珍惜今天
女:抓住今天才会更加年轻
男:拥有今天才能把握未来
女:今天大家在此相聚
男:明天大家创造辉煌
女:明天的太阳正在东方喷薄欲出
男:新的一年正在不远处悄然面来
女:祝各位领导、各位来宾新年健康快乐
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合:祝大家万事如意、心想速事成
男:祝大家举杯畅饮共享美好
女:祝大家笑口常开、共度良宵
合:祝大家新年新气象
祝大家新年新面貌
实现理想,走向成功!
舞蹈串词主持词范文5
幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!
师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!
中三班《洗刷刷》
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。
合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》
师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。
师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力
大大班《隐形的翅膀》
师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》
舞蹈班《春晓》
师2:唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷,今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境,请欣赏舞蹈《春晓》
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舞蹈的串词 篇5
节目一
女(师):中国美,中国美,中国的山美水美天地美
男(师):中国美,中国美,顶天立地的中国人最美
女(生):中国的美是婉约美
男(生):中国的美是豪迈美
合:让我们一起走进《中国美》,掌声有请!
节目二
女(生):痛苦和悲伤,留给我自己,快乐送给最爱的你。
男(师):为你而生的偶像万万岁,为你平凡的偶像万万岁。下面请欣赏舞蹈《偶像万万岁》
节目三
女(生):经常,我们会发现身边的许多人都是搞笑的角色,他们搞笑的本领一点都不比周星驰和赵本山差。
男(生):我认识一个叫“阿呆”的朋友,搞笑的本领非比寻常,大家想不想知道“阿呆”是谁啊?(观众)
女(生):看,“阿呆”上来了,让我们一起欣赏“阿呆”和“阿呆”的小伙伴们给我们带来的小品《阿呆二三事》
节目四
男(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,动感的舞步,展示着青春的风影。
女(生):带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。那接下来请欣赏精彩的――拉丁舞,掌声有请
节目五
男(生):欣赏过动感活力的歌舞表演之后,让我们轻松一下,有请曾小玲等老师给我们带来三句半《闹校园》
节目六
男(生):青涩的季节,美好的时光,给期望插一对翱翔的翅膀;
女(师):流金的岁月,无尽的畅想,在广阔的原野尽情的飞扬。
男(生):青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符。
女(师):接下来的这个舞蹈,即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。请欣赏现代舞《Before U Go》
节目七
男(生):有一个梦想,藏在我们年少时冲动的心里;
男(师):有一段故事,埋在你我久别重逢时的回首中。
男(生):或许,我们有过的故事只是岁月;
男(师):也或许,我们有过的岁月只是个故事。
男(生):青春的梦想和步伐,从来没有停步,而是继续延伸,永久到老。
男(师):下面,请听一首感人肺腑的青春励志歌曲,《老男孩》
节目八
女(生):运动,让你我活得健康,让快乐长驻在我们心间。
男(生):年轻、快乐,永远属于动起来的我们,
女(生):下面由一群快乐活泼的同学为我们带来充满青春活力的舞蹈《健康快乐动起来》,掌声欢迎。
节目九
女(师):“鸳鸯双栖蝶双飞,满园春色惹人醉”,古典名著《西游记》中的一首优美的曲子《女儿情》让我们至今难以忘怀。
女(生):那西域的风情,那美妙的旋律,如春风一样令人陶醉,下面请欣赏古典舞《女儿情》。
节目十
女(生):彩虹桥,路弯弯,牵着手儿不怕摔,闻花香,我想起年幼时光。
男(生):让我们用一种轻快的心情,跟随着歌舞《拨浪鼓》去记忆无忧无虑的童年。下面请欣赏舞蹈《拨浪鼓》
节目十一
男(师):一个音符,一段弦律,给我们带来的是心灵的沟通。
女(师):一个眼神,一个动作,同样能传递出一种思想。
男(师):无论是言语的表达还是肢体的表现,所传达出来的却是同样的一种寓意。接下来请欣赏独舞《Danger》
节目十二
女(生):自习课上我们应当自觉认真的自主学习,可是看了下面这个双簧你会感受到我们有些同学自习课上的不良习惯。请看双簧表演《草包的自习课》
节目十三
男(师):碎片一点点聚集、合拢,幻化成了绝世美丽的青花瓷。
女(生):青花瓷静静展现在人们面前,那是中国文化和艺术的结晶,衬托出的是我们中华民族的古典美。
男(师):下面就让我们一同品味一段优美的舞蹈——《青花瓷》。
节目十四
男(师):飒爽的英姿,展现青春的风采;铿锵的步伐,奏响活力的强音。
女(生):昂扬的斗志将我们的信念激起,坦然的笑容让我们的.付出绽放;
合:我们用行动证明汗水背后的成功,我们用事实呈现我们创造的奇迹。
男(师):接下来有请健美操《创造奇迹》。
节目十五
男(生):现如今,同学们的爸爸妈妈大多数都不在身边陪伴着,很多同学都成了留守儿童。到底是爸爸在身边好呢还是不在身边好呢?接下来请欣赏小品《爸爸,你就别回来了》
节目十六
女(师):跳跃的音符演奏着青春的活力,
男(师):动人的舞步展示着青春的风影,
女(师):混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着这群美丽的妙龄少女的脚步,一起领略现代舞的魅力,
男(师):接下来请欣赏舞蹈《我们一起摇啊摇》
节目十七
女(师):落花是飘在风里的一首诗,无声却叫人心动
男(师):是否你能明白它的心思,它的温柔不休不止
女(师):落花是飘在风里的一首诗,写下秋天的心事
男(师):接下来,请欣赏古典舞《落花》
节目十八
男(师):感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
女(生):感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
男(师):感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
女(生):感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生。
男(师):感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
女(生):拥有一颗感恩的心,感恩你所有的所有。
男(师):接下来请欣赏情景剧《感恩的心》
节目十九
女(师):快乐是什么?快乐就是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的释然。
男(生):快乐是什么?快乐就是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适。
女(师):快乐是什么?快乐就是“行到水穷处,坐看云起时”的潇洒。
男(生):快乐是什么?请欣赏舞蹈《快乐你懂的》
节目二十
男(师):下面让我们来看一段曾席卷了我们生活,引得万千人追捧的骑马舞《江南style》,看它会给我们带来一种怎样的视觉冲击?有请骑马舞《江南style》。
节目二十一
女(生):斑斓灿烂的阳光中,有我们如花般明净的笑靥;
男(生):滂沱狂暴的风雨里,是我们坚定而团结的面容;
女(生):青春年华里,洁白的生命的长卷上,一步一步是我们携手走过。
合:我们是相亲相爱的一家人,所以我们凝聚力巨大;
男(生):成绩的斐然,声誉的响亮,都是因为我们拥有了一个和谐快乐的家园。请欣赏手语舞《相亲相爱一家人》
节目二十二
合:我们是相亲相爱一家人。
男(生):想你,在夜里;念你,在心中。
女(师):想你,思念的心不能改变。
男(生):想你,已经是一种习惯。不是因为寂寞才想你。
女(师):请欣赏舞蹈《不是因为寂寞才想你》
节目二十三
女(师):一段优美的舞蹈打动着多少人的心扉,你看,那边的小美女们在高声地称赞着最美最美,下面请欣赏这些小美女们带来的舞蹈《最美最美》
节目二十四
女(师):有这样一首歌频繁出现在全国各大中高校园,成为新晋的励志歌曲和争相传颂的校园公益歌曲。
男(师):朗朗上口的旋律加上感人至深的歌词一经唱出便打动了无数人的心,该作品也因此得以广泛流传。
女(师):他用最直白的方式表达着情感,可以感受到人与人之间心照不宣的深情和默契。
男(师):下面有请一群年轻美丽的女老师送上这首歌《和你一样》
节目二十五
男(生):动听的韵律,曼妙的舞姿,舞出的是我们青春的风姿,
女(生):舞不完的是我们青春的活力。
男(生):在我们师生欢聚一堂的时刻,让我们在欢声笑语中翩翩起舞,
女(生):舞出我们的风格和魅力!有请舞蹈《Ice Cream Dream》
节目二十六
女(师):生命的魅力在这里挥洒,
女(生):青春的风采在这里绽放,
舞蹈的串词 篇6
现在我宣布南京环务资源再生科技有限公司20xx年新春茶话会正式开始!大家要吃好喝好玩好!吃的同时,咱来听听彭总有什么话想对大家说的。有请彭韬总经理进行新春致辞!大家掌声欢迎!
刚才,我们听了彭总热情洋溢的新春致辞,让我们再次以热烈的掌声表示感谢!我们从四面八方而来,相聚在南京环务这个大集体,在这一年多的时间里,我们共同经历了整个经济大环境的跌宕起伏,咱环务20xx年所取得的成绩都凝结着大家辛勤的劳动和汗水。大家肯定有很多心里话要说,现在,请兄弟姐妹们主动上台来说说心里话、知心话。踊跃参加啊,有没有?有没有?好,看来大家还是有些拘束放不开啊,我开始点名了,请“xx”上台来讲几句。
同志一感受:
同志二感受:
同志三感受:
同志四感受:
刚才xx等4位同事说了说自己的心里话,这些既是自己的体会,也代表了全体工作人员包括我们自己的心声。向你们表示感谢!同时也希望大家在这个下午过得愉悦、快乐。
据了解、观察,咱公司可是人才辈出的,个个都是多才多艺,哪位想为大家现场来个节目呢?我想问大家一个问题,大家最想看谁的表演啊?(xx)掌声有请!
节目咱们看过了,是不是很精彩呢?下面的时间要留给咱们今年的年度优秀员工,还要辛苦咱们的彭韬总经理为优秀员工颁奖,有请彭总上台。
有请:xx上台领奖。
颁奖完毕后,掌声欢迎彭韬总经理、徐建扣副总、陈刚副总和蔡步荣副总同优秀员工和优秀管理者合影留念。
下面是游戏环节,过大年不仅仅我们要看节目,更要参与其中。同时为了活跃气氛,增进大家的联谊,在这里为大家准备了几个小游戏,下面游戏要开始了!不过要强调一下:参与游戏的员工会机会得到公司送出的红包,听清楚,公司可是为大家准备了红包哦!所以要加油啦!
这个游戏名字叫“拍九令”,要在座的各位都得参与哦(有才艺表演者就有机会赢得红包)。
下面我来说一下游戏规则:音乐响起时,按照横排座次,第一排从左到右,第二排从右到左,以此类推,从1-99报数,如果有人数到含有“9”的`数字或“9”的倍数时,不能喊出来,要用“过”字代替,下一个人继续报数。如果有人报错数就要给大家表演节目了。当然,有表演就有机会赢得红包哦。在座的各位,才艺表演准备好了吗?游戏开始!xx从1开始报数!
我们本着友谊第一,比赛第二的精神,为刚才所有表演才艺者发红包,以资鼓励。
游戏结束了,大家也放开了。咱们的抽奖活动开始了。有请蔡步荣副总经理为我们抽取三等奖,抽出5个号后一起宣布。
请抽到号码的同事上台领奖。
刚才的游戏算是预热,刚刚没有抢到红包的同志,不要遗憾,还有机会,下面,第二个游戏要开始了,准备报名了,这次一共需要6人参加,报名开始!不够踊跃呀,那咱们这次换个规矩,这次游戏咱不点名,咱点号!(随机选出6个号码)
这次的游戏名字叫做:萝卜蹲
游戏规则:邀请6位员工参加游戏,每人扮演一种名称为两个字水果或蔬菜(例:苹果,南瓜,洋葱等等),6人横排面向观众列队,开始游戏。
扮演xx角色的玩家念“xx蹲,xx蹲,xx蹲完YY蹲”(例:白菜蹲,白菜蹲,白菜蹲完萝卜蹲),并做出相应动作。白菜扮演者动作完成后,萝卜扮演者必须立即跟上并念“萝卜蹲,萝卜蹲,萝卜蹲完南瓜蹲”,同样做出相应动作。南瓜扮演者立即跟上,如此往复。
注意事项:
玩家和观众一起击掌打节拍,并逐渐加快节拍的速度,以增加游戏难度。
不允许回传。例:白菜角色传给萝卜角色,萝卜角色不可以回传给白菜角色,若萝卜角色传给南瓜角色,南瓜角色可以传给白菜角色。
反映慢的玩家和传错的玩家被淘汰。
最后台上剩下的2-3名玩家为优胜者。
我们的宗旨是“友谊第一,比赛第二”,下面为优胜者发红包。
这次的游戏大家都放开了,那咱们就接着抽奖吧,有请我们的陈刚副总为我们抽取二等奖。
抽到奖的同事还不赶紧上来领奖呀?
大家玩儿游戏是不是还没过足瘾呢,咱现在出几个脑筋急转弯进行抢答,抢答正确的发红包。
脑筋急转弯题目:
早晨醒来,每个人都要做的第一件事是什么?(答案:睁开眼睛)
汽车在右转弯时,哪只轮胎不转?(答案:备用胎)
太平洋的中间是什么?(答案:是平字)
能否用树叶遮住天空?(答案:只要用树叶盖住眼睛)
身份证掉了怎么力?(答案:捡起来)
哪颗牙最后长出来?(答案:假牙)
答对的小伙伴真心太牛了,必须点赞给礼物啊(发礼品)。
抢答游戏结束!
现在有请徐建扣副总为我们抽取一等奖,是不是很激动?
哇哦,恭喜xx获得了一等奖!这奖品领过了,得说点啥吧?请xx发表获奖感言!
舞蹈的串词 篇7
小东:你说说现在歌坛有哪些流行的组合?
小丽:羽泉、凤凰传奇,水木年华,五月天。
小东:哦,你还真行。你最喜欢的是哪个组合,他们的哪首歌曲?
小丽:嗯,最喜欢的.是凤凰传奇组合,他们的代表作有《荷塘月色》、《最炫民族风》。
小东:今天咱们来个现场版的《最炫民族风》,朋友们想不想看?那好,下面有请徐家营的张桂清等人为我们带来歌伴舞《最炫民族风》。
歌伴舞《最炫民族风》节目表演
舞蹈的串词 篇8
2《再见,卡门》
西班牙舞的舞步有着属于自己的个性与热情,每一个动作都是属于自己的符号,掌声有请高二4、5班的同学为大家带来舞蹈《再见,卡门》 3《唐宋元明清》
寒窗苦读瘦了谁的脸,兰亭有摘落在你案前。古诗词的魅力,渲染了音乐的色彩。请欣赏歌伴舞《唐宋元明清》表演:初二9班
4《启迪不一般》
身为启迪人,每天生活在这里,学习在这里。但是你了解学校吗?如果不了解,那么请大家来听听由高一6班带来的三句半《启迪不一般》
5《哎咿呀》
开心的跳吧,快乐的唱吧,舞蹈代表了我们的心声,请欣赏初一14班的同学带来的《哎咿呀》
6《hoot》
他们将复古风格的吉他旋律与轻快的舞曲结合到一起,体现了当今流行音乐的风格走向。有请初二4、17、18班为我们带来现代舞《hoot》
7《望月》
这是一首描写爱情的歌曲,朴实的歌词、柔美的曲调,令人感动。让我们聆听她深情细腻的演唱,有请高一7班带来歌曲《望月》
8《crazy for you》
韩国的'女子团体舞蹈总是给人带来一种整齐的美感,举手投足间散发出一种独特的魅力,掌声有请高二1、4班的同学为我们带来舞蹈《Crazy for you》。
9《山丹丹开花红艳艳》
一首山丹丹开花红艳艳,唱红了大江南北,经典的歌曲始终让人如痴如醉,今天初二2班的同学给大家来演奏不同风味的山丹丹开花红艳艳,请欣赏。
10《荷塘月色》
荷花塘中,月光的倒影与沉睡的莲花相映成趣,在这么美丽的景色中,有一群女孩翩翩起舞,请欣赏初二18班带来舞蹈《荷塘月色》
11《梦想高飞》
年轻的我们有着无数的美好梦想,让我们带着理想的翅膀去翱翔。请欣赏舞蹈《梦想高飞》,表演高一3班。 12《放轻松》
阳光在照耀你的脸,尽情去享受这份感觉,放轻松,放轻松,快和我一起来感受摇摆。歌伴舞《放轻松》,表演:初一8班
13《道拉吉》
朝鲜是一个有着悠久历史和文化的民族,长期以来,朝鲜人民在他们美丽的国土上,创作了许多优美动人的艺术。请欣赏初二11班的朝鲜舞《道拉吉》
14《一生有你》
让琴弦拨弄那淡淡的忧伤,让歌者悠扬的旋律把我们带入那个青春的年代。有请高二1班带来吉他弹唱《一生有你》。 15《一片绿叶》
一片绿叶,一道风景。一片绿叶,带来一种心情。请欣赏独舞《一片绿叶》,表演:高二3班
16《God is a girl》
青春的舞步,充满朝气,充满生命力,让我们尽情欣赏初二5班的现代舞《God is a girl》
17《telephone》
举起手来,跳出个霹雳弦惊。扭起腰来,摇出个天旋地动。鼓起掌来,为初二8班喝彩。请欣赏舞蹈《telephone》 18《雷人舞》
舞蹈展现的是身体语言的魅力,但是另类的舞蹈却给人带来不同的感觉,请欣赏由初二15带来的《雷人舞》 19《Holla back girl》
时代的进步,街舞艺术随着我们90后已脱胎换骨,焕发出仅属于我们的魅力。请欣赏初一5班现代舞《Holla back girl》 20《A》
伴着愉悦的歌声,他们的跳起舞来,展现出青春、自信与活力。请欣赏高一5班现代舞《A》
21《拉丁风情》
拉丁舞已不单单属于拉丁人的最爱,它已风靡全球,此刻,它登上了我们学校的舞台。请欣赏《拉丁风情》,表演:初一7·18;初二8·17班。
22《一个像夏天,一个像秋天》
友谊,是人生当中最美好的事物之一,我们享受着友谊的滋润,即使我们每个人都是那么的不一样。请欣赏高二3班歌曲演唱《一个像夏天,一个像秋天》
23《run deil run》
街舞、现代舞,它们的舞姿都是那么绚丽夺目。那两种舞姿融合到一起会是什么样呢?让我们拭目以待。舞蹈《run deil run》,表演:初二6、18班。
24《No 1》
街舞是一种融合了许多种舞蹈元素的年轻艺术,它以动感的音乐、绚丽的舞姿,被大家所喜欢。请欣赏由初二9、10班带来的街舞《No 1》
25《Hey boy》
正值青春年华的女生们,挥洒着汗水,随着跃动的音符跳起属于她们的舞步。请欣赏舞蹈《Hey boy》
表演:初二7班
26《风吹过了夏,青春飞舞年华》
春去秋来,一年一年如流水一般流过,我们的青春,在一年中最热情的夏,像太阳一样,发出炽热的光和热。歌伴舞《风吹过了夏,青春飞舞年华》,表演:高一4班
27《telephone》
青春、阳光、时尚、绚丽,是时代赋予我们特有的个性气质,来吧,在这个属于我们的动感地带,舞出我们的热情!请欣赏现代舞《telephone》表演:初二3班
28《落花》
看庭前花开花落,望天空云卷云舒。花落庭前,那是另一种美。请欣赏初一9班舞蹈《落花》
29《tik tok》
时钟在滴答,快乐千万别停下,尽情炫舞别停下,炫出美丽,炫出风采,舞出一个非常“1+6”请看由初二16班的表演《tik tok》
30《七月火把节》
火把节是彝族、白族、纳西族、拉祜族等民族古老而重要的传统节日,有着深厚的民俗文化内涵,被誉为“东方的狂欢节”。请欣赏高二2班带来欢快的舞蹈《七月火把节》
1《Ficetion》
欢快的音乐、曼妙炫美的舞姿,来吧,让我们一起跟着音乐舞动!请欣赏舞蹈《Ficetion》表演:高一2班2《美丽的心情》
金秋十月,秋风送爽,梦想乘上祝福的翅膀,歌儿洒向绿色的草坪,就让《美丽的心情》飞越天空。同学们,请以热烈的掌声欢迎***老师为我们演唱《美丽的心情》
3《暖暖》
甜甜的歌声为我们带来暖暖的心情,请欣赏歌曲《暖暖》,演唱:高二3班
4《最终Mix》
在我们启迪,有这样一支年轻而活泼的舞团,一直活跃在校园里。也许你不了解他们,但走近了才会发现,他们各个舞艺精湛!请欣赏舞蹈社团带来的街舞《最终Mix》
舞蹈的串词 篇9
A:尊敬的各位领导、各位来宾
B:亲爱的老师、同学们,大家
A:早上好!
A:今天是一个难忘的日子,在这落叶缤纷的初冬时节,宁夏艺术职业学院20xx届舞蹈专业的同学们就要毕业了。
B:今天是一个特殊的日子,我们带着对未来的美好憧憬,和对母校的恋恋不舍,在这个美好而难忘的时刻欢聚一堂。
A:今天还是一个温馨的日子,因为学院领导和嘉宾也来到了我们的中间,与我们一同分享多年来在学院学习的收获与即将结业的不舍。B:下面,由我向大家隆重的介绍莅临本次毕业汇报现场的领导和嘉宾,他们是______________________。
A:让我们用热烈的掌声欢迎各位领导和嘉宾的到来。
B:在这个难忘的日子里,让我们用更加热烈的掌声有请为我们致毕业寄语。
A:谢谢领导(院长)的`鼓励。
B:青春,是一曲荡气回肠的歌,几年前,她们怀揣着斑斓的梦想一同走进了艺术学院。几年来,她们在这片校园里,有过欢笑,有过泪水,经历过磨砺,也得到了成长,今天,她们用最美好的姿态为多年来辛勤耕耘的老师们献上一份满意的答卷。
A:就让我们一起来见证和分享20xx届舞蹈毕业生们在校期间的学习成果,过去的时光在此刻复活,让我们穿梭时空,回到当初一同上课、一同训练的日子,瞧!属于她们的演出开始了……
A:时间飞逝,转眼间就到了集训课结束的日子。
B:这里的一切都那么的熟悉,一排排把杆上留着我们清晰地指纹;一块块青紫是我们基训课后留下的勋章;一间间宿舍里还回荡着我们的欢声笑语;灯火通明的教学楼里我们一同奋笔疾书;热火朝天的练功房里我们一同挥洒汗水。
A:一朵鲜花映托不出春天的美,一个人的优秀也不能体现出一个整体的优秀,在多少个并肩共舞的日日夜夜里,我们形成了无声的默契。 B:是啊,我们一起的回忆有太多太多,几年的同窗生活让我们一同在舞蹈的海洋里尽情遨游,我们一同跟随着老师的指引,呼吸着时代的气息,追赶着艺术的热潮。
A:嗯,我们有太多太多的话想跟同学、想跟老师说,未来的岁月将在此刻展望,让我们拉开心灵的幡幔,用心语,用舞姿,用掌声。现在,就让我们踏着青春的节拍翩翩起舞,为我们的明天谱写华章。
A:时光,总是太过匆匆,好像我们还没来得及认真做自我介绍便要匆匆与彼此告别。
B:有谁能停驻时光的流逝?我们还有许多的心事没来得及与老师、同学们分享。
A:有谁能留住青春的脚步?我们还想像个孩子一样依偎在老师的身旁。
B:我们眷恋这片校园,也深深地眷恋着我们的老师,因为有了老师们像太阳般的温暖,我们才能在知识的沃土上健康快乐的成长,也正是有了老师们春风化雨般的鼓舞,我们才能满载而归向人生的梦想昂首阔步。
A:那么,在今天这个青春之旅起航的日子里,我们要牢记在舞蹈的浩瀚海洋中,不辞辛苦为我们指引航向老师们的名字,他们是:
B:让我们铭记他们的名字,感谢您们在成长的岁月里为我们传道授业,孜孜不倦。
A:亲爱的同窗,离别的愁绪丝丝缕缕牵动着我们的心弦,今天,我们在熟悉的舞台上重温一起上课、练功的过往;今天,我们承载了许多的祝福与惦念,回忆我们曾经一起排练、演出的欢乐时光;
B:现在,我们带着许多的关怀与企盼就要启航,欢快的舞蹈表达不尽我们对母校和恩师的敬意,唯有用我们的实际行动,将我们的风采留在母校。
A:乘风破浪,直挂云帆济沧海。20xx届舞蹈专业的同学们,在这个光荣与梦想交融的时刻,让我们怀揣梦想,放心去飞!
B:学无止境,鲲鹏激浪欲行天。让我们踏上征程,用知识的力量点燃青春的希望。
A:亲爱的毕业生们,母校是你们永远的家,老师们永远是你们坚实的后盾与家人,让我们一起说一声:老师,您辛苦了。(鞠躬) B:还等什么呢?快去拥抱我们的老师,让他们同我们一同分享毕业的喜悦吧!(簇拥教师上台、献花)
A:最后,让我们一起祝愿:放心去飞,我们的明天会更好!
B:20xx届舞蹈专业毕业生汇报演出到此结束,请各位领导与教师上台合影留念。谢谢大家。
舞蹈的串词 篇10
付x:尊敬的老师们
王x:亲爱的同学们
合:大家上午好!
付x:斗换星移辞旧岁,
王x:风和日丽迎新春。
付x:新的一年,新的祝福。
王x:新的一年,新的.期待。
付x:下面有请何校长讲话,大家欢迎!
付x: 20xx年在成功与收获的喜悦中即将告别,
王x: 20xx年正踏着披荆斩棘的足音迎面而来。
付x:在过去的一年里,我们取得了许多优异的成绩
王x:在过去的一年里,我们获得了值得骄傲的荣誉
付x:面对过去,我们满怀豪情,
王x:展望未来,我们雄心壮志
付x:旧的一年我们并肩战斗,共写春秋,
王x:新的一年,我们激流勇进,再创辉煌。
付x:今天,我们在这里展示自己
王x:今天,我们在这里闪亮登场
付x:今天,我们相聚在一起,享受和谐与欢乐,共度美好的时光;
王x:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,放飞你的激情;
付x:今天,我们相约在这里,载歌载舞书写昨日的歌谣,
王x:今天,我们欢聚在这里,同心同德同唱明天的辉煌!
合:让我们尽情地欢歌、舞蹈,展现我们的才华,祝福鼠年的每一天!
合:庆元旦文艺演出现在开始!
舞蹈的串词 篇11
男你对印度印象怎样样?
女小道消息说唐僧看了那里的'舞蹈以后都有点不想回东土大唐了!
男哦,按你的意思,那同学们看了下一个节目以后就不想回宿舍了是吧?
女只可惜晚会举办方没有为不会宿舍的同学置办帐篷啊。
男那就让印度舞蹈《吉米,来吧》来勾引同学们的魂魄吧!
舞蹈的串词 篇12
女1混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的'脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者,请高二幼二《爵士舞》做准备
女2生命的魅力在那里挥洒,青春的风采在那里绽放,在这活力飞扬的时刻,让我们起舞。此刻请欣赏高二幼二带来的《爵士舞》表演者冯姣,请高一幼一《彝族舞》做准备
女1一堆篝火,一个舞队,少女们牵手搭肩,拉成圆圈,踏脚跺地,翩翩起舞。让我们掌声欢迎高一幼一带来的《彝族舞》,表演者请高二艺大做准备
女2一个眼神,一个动作,一样能传递出青春的活力,此刻请欣赏高二艺大带来的《街舞》表演者金奇,请高二幼一《天亮了》做准备
舞蹈的串词 篇13
A秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
B银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
A这天,是舞蹈让我们相聚在一齐
B这天,是共同的畅想让我们手拉手来到那里;
A这天,是梦想让我们的心碰撞在一齐
B这天,是我们用青春的朝气将活力的`火焰点燃的时刻。
合混合着时代的气息,绚烂的舞姿,让我们随着她们的脚步,领略现代舞的魅力,此刻请欣赏高一幼四带来的《现代舞》表演者,请高二幼二《爵士舞》做准备
舞蹈的串词 篇14
(女2)今天,我们相约在这舞台,回望激情岁月,用心感受真诚,
(男2)今天,我们相约在火红的五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
(女1)今天,我们汇聚一起,用歌声把快乐传递
(男1)今天,我们欢聚一堂,用舞步把节日装点
(女2)回首过去,我们激情满怀
(男2)展望未来,我们豪情万丈。
(女1)扬起初征的风帆,我们的汗水熠熠闪光
(男1)张开青春的翅膀,我们的理想五彩斑斓
(女2)同学们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
(男2)同学们,请挥舞激情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧!
(男2)武威第十三中学第八届“校园文化艺术节”暨八年级舞蹈节目表演(合)现——在——开——始! (鞠躬)
1、一抹纯白身影独自绽放幽香,踏着音乐的旋律展现婀挪身姿。那点纯白好似圣洁之光,照进我们清澈的心。那灵动的身姿倾情献舞,舞出我们的花样年华。你是否已经闻到芳香的花,已经听到了悦耳的音乐。首先请欣赏由八年级7班带来的舞蹈《茉莉花》,请八年级11班做准备。
2、美丽的西藏牵动着大家的心灵,传说的雪域谱写着美丽的乐章,西藏是个让大家魂牵梦萦的地方,今天,让我们一起走进西藏,去感受西藏淳朴的人情,去领略西藏永恒的旋律,下面请欣赏八年级十一班带来的藏族舞蹈——《我要去西藏。》请八年级8班做准备。
3、我们祖国的.大好山河岂能容得他人践踏?在抗战时期,在东北有那么八位女英雄,以她们的生命为代价,为了大部队阻挡住了敌人,
为他们的撤退提供了时间。捍卫了我们祖国的尊严!让我们永远铭记她们吧!下面请欣赏由八年级8班于茹冰等同学带来的舞蹈《八女投江》。请八年级1班做准备。
4、少年的热血充满迸发的激昂。年少的梦想如心中的乌托邦。我们满腔热血,向往阳光。只要为了梦想不服输,再苦也不停止脚步!八年级1班带来的舞蹈《热血与梦》请八年级9班做准备。
5、五月送来春暖花开,美丽的藏族姑娘们披上节日的盛装。藏族儿女们正用勤劳的双手,托起“光明吉祥”的希望!有人把孩子的笑容比作春天的花蕾,有人把孩子的纯真比作灿烂的阳光;的确,健康、红润、饱满的红苹果,不正是孩子们漂亮容颜的写照吗?请欣赏由八年级9班带来的舞蹈《吉祥小苹果》请八年级3班做准备。
6、清晨的阳光里,我们用微笑点缀着娓娓动听的生命旋律;花样的岁月里,我们用舞步渲染着姹紫嫣红的青春画卷。或许没有欢呼和掌声,或许没有人知道光鲜背后的汗水,但文明依然用最质朴的心,寻找遥远山谷中,那一抹清俊的美。请欣赏八年级3班带来的舞蹈《瑶山风韵》。表演者:吴婷,张雪婷,杨丽等。请八年级4班做准备。
7、请欣赏由八年级4班表演的舞蹈《Tik Tok》请八年级10班做准备
8、当代女兵,除了有花木兰的英勇,也具有诗人般的潇洒,还有军人的飒爽英姿。她们整齐坚定的步伐,展现着军人钢铁般的意志,干净利落的姿态,展现出军人的卓越风姿。她们究竟是怎样的一群军人呢?请欣赏八年级十班李婷,李娜等人带来的舞蹈 《新时代女兵》。请八年级12班做准备
9、火一样的民族,火一样的舞蹈,火一样的激情点燃彝家山寨。相聚七月,相聚彝乡,载歌载舞共度彝族狂欢之夜!让我们跟着这些热爱歌舞的青年们一起去感受彝族人的热情吧!接下来请欣赏八年级 12班带来的舞蹈《七月火把节》请八年级2班做准备!
10、(男)今天,我们将用器乐敲击青春的节奏;
(女)今天,我们将用歌声吟唱岁月的甜美;
(男)今天,我们将用曲艺演绎校园的多彩;
(女)今天,我们将用舞步旋转生活的欢欣。
(男)今天属于艺术;
(女)今天属于梦想;
(男)今天属于辉煌;
(女)今天属于你、我、他。下面请欣赏八年级二班同学带来的舞蹈:《Today》请八年级5班做准备
11、蒙古族是一个骑马民族,骑着马驰骋在辽阔的草原上,使蒙古民族形成了特有的草原文化风格,那一支支舞蹈也是别具特色。请欣赏由八年级5班带来的舞蹈《草原风情》,请八年级6班做准备
12、舞转回红袖,歌愁敛翠钿。满堂开照曜,分座俨婵娟。彩袖殷勤捧玉钟。倏尔间水袖甩将开来,衣袖舞动,似有无数花瓣飘飘荡荡的凌空而下,飘摇曳曳,一瓣瓣,牵着一缕缕的沉香。在这轻歌曼舞的时刻,让我们起舞。最后请欣赏八年级六班带来的《水袖长舞》。
结束语:
(女1)时光如梭,飞快地溜走,伴随着嘹亮的歌声,我们的演出也徐徐降下了帷幕。
(男1 )是的,我们的演出时间是短暂的,可是,我们的欢笑和快乐,却永远不会消逝,它会铭刻在我们心里。
(女1)让我们永远铭记这欢乐时光!
(男1)让我们们永远拥有这份青春激情,永葆快乐和幸福!
(合)愿所有的同学们,朋友们都带着欢笑,不懈地追寻自己七彩的梦想!
(男1)第十三中学 第八届“校园文化艺术节”舞蹈类节目表演到此结束,老师们,同学们下午见!
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