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笋芽儿作文

时间：2023-12-30 10:57:03 作文我要投稿

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笋芽儿作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的笋芽儿作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

笋芽儿作文

笋芽儿作文1

　　春天，我和叔叔一起去挖笋。

　　我们进入了竹林的山脚下，竹林里长满了竹子，一片碧绿。我一手撑着棍子，一手抓着竹子，奋力向上爬，有时候还需要叔叔拉。我爬一个坡，就休息一分钟；见到了小溪，就用溪水洗脸。才爬了20分钟，就已经上气不接下气，连续休息了十分钟，才肯继续向上爬。

　　爬到山腰，我们开始找笋。我看叔叔挥动锄头，一挖就一株笋，一会就有四株笋了。但我却挖了很多次，一株也没挖到。这时，我不禁好奇地问叔叔：“叔叔，为什么您挖了这么点时间，就有很多株了。但我挖了这么长时间，却一株也没挖到呢？”

　　叔叔说：“因为你没选对位置，地面隆起、裂开的.地方就会有竹笋！”

　　我就专挖隆起来的地方，呀！果然，一株，又一株。

　　回家时，我想：别看笋芽儿小，但，他不管泥土有多坚硬，还是向上钻。

　　我懂了：只要坚持，必定会成功；细心观察，就会有收获！

笋芽儿作文2

　　我是一棵笋芽儿，我的家住在地底下。我很孤独，每天只能和蚯蚓说悄悄话。

　　有一天，我在睡觉，梦见我飞出了地底下。忽然有人吵醒了我，我生气地说：“你是谁？”没一个人理我，我更加生气了。我决定要从地下钻出来，找到把我吵醒的人。

　　我使劲的向上钻，钻呀钻！不知道什么东西那么硬撞得我头好痛呀！我只好换了一个方向继续往上用力钻。不知过了多长时间，我终于钻出了地底。我一看，啊！多么明亮，多么美丽的世界啊！我一定要快快长大。

　　春雨滋润着我，太阳公公温暖着我。我每天开开心心地生活。我也找到了吵醒我的人，我谢谢他叫醒了我。

　　过了一天又一天，我终于长大了。我终于看见自己长大后的样子了，我很高兴。

　　我和哥哥姐姐们一起为人们做了很多很多的'好事。为人们做好事，我感到很快乐！

　　春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，笋芽儿脱下了以件件的衣服，长成了一株健壮的竹子，她站在山岗上，自豪地喊着我长大啦。

笋芽儿作文3

　　笋芽儿土里听到外面很热闹,叮叮咚咚,轰隆轰隆.笋芽儿想:是哪个音乐家在外面演奏欢乐的乐曲笋芽儿呼唤蚯蚓:"蚯蚓哥哥,借我一把铲子,我要出去看看外面是谁在演奏,好不好""好!"蚯蚓回答.笋芽儿高兴地笑了说:"谢谢!"她连忙把土顶开,摇动着身子使劲钻了出去.

　　忽然,她眼前一亮,啊!多么明亮的'世界呀!笋芽儿好奇地东张西望,发现原来是春雨在弹奏树叶琴,春雷在重重地敲着大鼓,那么雄壮,那么好听,像一个庞大的交响乐队,笋芽儿激动地说:"再演奏一首关于春天的乐曲吧!"

笋芽儿作文4

　　“轰隆隆”一声巨响，笋芽儿被春雷公公吓醒了。

　　它揉了揉眼睛，一副睡眼惺忪的样子。半睁开着眼睛，朝外面望了望。啊！小草儿都钻出地面来了，小溪流又“叮叮咚咚”地唱着欢快的歌谣，大地又披上了绿装，又恢复了生机。原来，是春天来了！笋芽儿伸了伸懒腰，打了个哈欠，慢慢地从地里钻出来，新奇的望着外面的世界。春雨姑娘也来了！“沙沙沙”的下着，给笋芽儿喝喝水，洗洗澡。笋芽儿一点一点的.慢慢长大着，它在春姑娘的呵护下，茁壮的成长着。这不，它已经有半个身子露出地面了。它使劲的往上钻。终于，它半露出脑袋钻出地面了。啊！外面的世界真美呀！小鸟儿在枝头唱着动听的歌，小花儿绽放着，散发着迷人的清香。蝴蝶儿围着花儿跳起舞来。一阵微风吹来，花儿也跟着翩翩起舞了。笋芽儿被眼前的美景惊呆了，它更努力的想要长大，钻出地面来。

　　笋芽儿钻呀钻，终于，钻出地面了。它也和花儿们一起舞蹈着，尽情的玩耍。

笋芽儿作文5

　　沙沙沙，沙沙沙，春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿。轰隆隆！轰隆隆！雷公公用粗重的嗓音也在呼唤她。太阳公公用阳光照射着她，温暖着她。笋芽儿终于钻出了地面，她睁开眼睛一看，啊！多么明亮，多么美丽的世界呀！小草从地下探出头来，迎春花披着金灿灿的`外衣，小苗苗穿上小绿裙在阳光下舞蹈，豌豆姑娘开出了粉中带紫的小花，那是她给自己系上的蝴蝶结。可爱的黄莺自由自在地在花间欢跳鸣唱……笋芽儿看看这儿，看看那儿，怎么也看不够，她高兴地说:“春天真美呀！”

笋芽儿作文6

　　小笋芽长大了，脱去了厚厚的外套，穿上了碧绿的春装。一年又一年小笋芽变成了又高又壮的竹子，它来到正要吃饭的小影影家，发现筷子不够了，正在那大哭。它想就让工人叔叔把我做成一双双竹筷吧。小影影拿着竹筷，擦干眼泪，吃起饭来。

　　小笋芽又来到正要写作业的'小方方家，发现椅子找不到了，它想就让工人叔叔把我做成一把把竹椅吧。这样，小方方坐在椅子上开始做作业了。

　　接着，小笋芽又来到正要晾鳗鱼干的小宁宁家，发现外婆的竹萝不见了，它想就让工人叔叔把自己做成竹萝吧。小宁宁吃着鳗鱼干，高兴极了。

　　然后，小笋芽来到正想学竹笛的小龙龙家，发现竹笛没有了，它想就让工人叔叔把自己做成竹笛吧。小龙龙拿着竹笛，高兴地学了起来。

　　最后，小笋芽来到建筑工人的地方，工地上发现没有脚手架，就让工人叔叔把自己搭成脚手架吧，这样工人叔叔爬上爬下就方便了许多。

笋芽儿作文7

　　“轰隆隆”雷公公重重地敲响了大鼓，地上万物都醒了，过了一会儿，天空下起了倾盆大雨，“哗啦啦”的响个不停。笋芽儿说：“是谁在外面吵来吵去地吵死了？”笋芽儿被吵醒了，他伸了伸懒腰，钻出地面说：“这个世界太美了，真想快快长大。”他看见小蜜蜂在嗡嗡地采蜜，就问：“小蜜蜂，你为什么老是叫呢？”小蜜蜂回答：“是我们的翅膀飞起来的声音，因为我们要趁着大好时光赶快采蜜。”他又看见了小狗在汪汪地叫，笋芽儿又问小狗：“小狗、小狗，你为什么老是叫呢？”小狗回答：“因为春天来了，我正和大家高兴地打着招呼呢！”……笋芽儿看着这美丽的春天，高兴地脱下一件件身上的衣服，慢慢的'他长成了一棵健壮的竹，正迎风招展。

笋芽儿作文8

　　笋芽儿的生长过程是怎样的`

　　竹笋在地下阶段生长慢、时间长，有的竹种还跨越两个年份。

　　从夏末秋初，壮龄竹鞭上的部分肥壮侧芽开始萌发分化而为笋芽。笋芽顶端分生组织经过细胞分裂增殖，进一步分化形成节、节隔、笋舞、侧芽和居间分生组织，并逐渐膨大，与竹鞭成20°~50°的角度向外伸长，同时笋尖弯曲向上。

　　初冬，笋体肥大，笋撑呈黄色，被有绒毛，称为冬笋。从浅鞭长出的冬笋，有的在冬季开始破土露尖，可以挖掘食用。冬季低温时期，竹笋处于休眠状态。

　　春季来临，温度回升时，又继续生长出土，称为春笋竹笋在土中生长阶段，经过顶端分生组织不断进行细胞分裂和分化，形成节、节间、节隔、笋箨、侧芽和居间分生组织。到出土前全笋（也是全株）的节数已定，出土后不再增加新节。

　　竹笋生长从基部开始，先是笋箨生长，继而是居间分生组织逐节分裂生长，推动竹笋向上移动，穿过土层，长出地面。

笋芽儿作文9

　　春天到了，竹林里到处都热闹起来，熊猫跳舞、小鸟唱歌，有一只小竹鼠左瞧右瞧好像在找什么东西。

　　有一个叫青青的笋芽儿醒了过来，看见周围黑乎乎的，非常安静。于是它问妈妈：“妈妈，怎么这么黑呀?”妈妈回答说：“孩子，你现在在地底下，当然漆黑一片呀!”青青说：“妈妈，我要出去。”妈妈说：“现在外面非常热，你不怕吗?”笋芽儿青青听了这句话，哇哇大哭起来。熊猫叔叔过来大声喊：“青青出来吧，大家都看着你呢!”青青听了这一句话，鼓足了勇气，说：“妈妈，我不怕热，我要出去。”笋芽儿的妈妈笑了笑，说：“你出来吧。”青青用力往上一顶，头好像被什么东西挡住了，青青有点灰心了。妈妈说：“哦，是一块石头。”妈妈请熊猫叔叔帮忙把石头挪开，青青再使劲用力一顶就出来了。

　　青青看见周围有许许多多的.动物朋友，非常开心。

笋芽儿作文10

　　笋芽儿看着这美丽的春天，高兴地脱下一件件身上的`衣服，慢慢的他长成了一棵健壮的竹，正迎风招展。

笋芽儿作文11

　　沙沙沙，沙沙沙。

　　春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，低声呼唤着沉睡的笋芽儿，笋芽儿你醒醒吧，春天来了。

　　笋芽儿被叫醒了，他揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，看看四周仍然一片漆黑，撒娇地说是谁在叫我呀。

　　轰隆隆，轰隆隆，雷公公把藏了好久的大鼔重重地敲响了起来，他用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。

　　笋芽儿扭动着身子，一个劲儿地向上钻。

　　春雨姑娘爱抚着她，滋润着她，太阳公公照射着她，笋芽儿脱下了以件件的.衣服，长成了一株健壮的竹子，她站在山岗上，自豪地喊着我长大啦。

笋芽儿作文12

　　春天到了，笋芽儿终于钻出了地面，它睁开眼睛一看，啊，多么明亮，多么美丽的世界呀！

　　过了几天，几朵美丽的桃花开了，桃花笑着对笋芽儿说：“笋芽儿你可真可爱呀，快快长大和我一起玩呀！”笋芽儿高兴极了。又过了几天，笋芽儿长高了一点，竹子妈妈对笋芽儿说:“我的小宝贝你长高了许多，加油，加油！”

　　笋芽儿又开始高兴了。又过了很多很多天，笋芽儿脱去了一件一件的`外套拼命的往上长。这时都已经不能叫笋芽儿了，因为它已经长大了，所以可以叫它竹子了。那天有一只小白兔走到竹子旁边说：”竹子要是我跟你一样高那就好了。”竹子就又开心的笑了。

　　从笋芽儿变成竹子的那些天它都在笑，我想它就是一棵开心竹子吧！

笋芽儿作文13

　　她弯弯了腰，伸展了下枝叶，笔挺地站立着，她的枝叶随风舞蹈，远远望去，就像两个人转着圈，跳着舞，多美啊！

　　小竹子越长越高，她眺望四周，新奇得看着每一样东西。她又低头一看，身旁有几个既像宝塔，又像陀螺的小笋芽，跟她当年长得一模一样！看到这一幕，笋芽儿，哦不，是小竹子开心得笑了！

　　小竹子越长越高，越长越高，身上原本淡绿色的衣裳，换成了一件青绿色的大衣。她向大家微笑着点头致意，其它竹子也挥“手”打招呼。

　　这天，一大早，小竹子跟着大家一起唱歌，一起做早操，突然看见一个人头上包着黑布，脸上也粘着黑丝巾，身上还穿着一件黑衣服，拿着锄头，把她身边的`小笋儿一个个挖走了。小竹子吓得胆颤惊心！

　　那人终于走了，大家又在一起唱歌跳舞，小竹子心想：如果没人来把小笋儿挖走该多好，以后就有更多的朋友一起唱歌跳舞，生活就会更加幸福、快乐！

笋芽儿作文14

　　笋芽儿土里听到外面很热闹，叮叮咚咚，轰隆轰隆。笋芽儿想:是哪个音乐家在外面演奏欢乐的'乐曲笋芽儿呼唤蚯蚓:“蚯蚓哥哥，借我一把铲子，我要出去看看外面是谁在演奏，好不好？”“好！”蚯蚓回答。笋芽儿高兴地笑了说:“谢谢！”她连忙把土顶开，摇动着身子使劲钻了出去。

　　忽然，她眼前一亮，啊！多么明亮的世界呀！笋芽儿好奇地东张西望，发现原来是春雨在弹奏树叶琴，春雷在重重地敲着大鼓，那么雄壮，那么好听，像一个庞大的交响乐队，笋芽儿激动地说:“再演奏一首关于春天的乐曲吧！”

　　二年级作文：笋芽儿二年级作文：笋芽儿

笋芽儿作文15

　　“爸爸、爸爸，出发啦!出发啦!”我一边牵着奶奶的手，一边催着爸爸，一溜烟跑了下去，还边跑边欢呼:“去挖笋喽!去挖笋喽!”

　　汽车开在通往乡下的高速公路上，因为上午的几滴雨，所以下午的'空气显得格外清新。

　　到了外太婆家，我连忙叫爸爸拿两只袋子，我自己扛着锄头，来到外太婆家屋后的竹园里，我看到满园高低不一的竹子和密密麻麻的笋，我顾不上沾满露珠的草一脚跨进竹林里，感觉脚下有个尖尖的东西顶了一下，一抬脚看了看，原来是一个笋芽儿，我把笋衣踩歪掉了，我对笋芽儿说:“笋芽儿，对不起!我没看见……”当我第二只脚跨进竹园的时候，被绊了一下，差点摔了一跤，我赶紧回头一看，啊!一支笋已经离开了竹鞭妈妈的怀抱，躺在地上裂开嘴朝我笑呢!

　　后来我们分工挖了两袋笋，高高兴兴地回家了!

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