设计作文常用（6篇）
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的设计作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
设计作文 篇1
每个人都有自己的特点，我也不例外。我十分喜欢服装设计。“服装设计”对我这个不到10岁的孩子来说有些夸张，可是我对服装设计十分着迷。没事的时候，拿出几张白纸，在上面画上，我总能画出很“漂亮”的衣服。当你打开我的服装“大全”时，你会发现一个个很可爱的服装，我不时想起那段往事… …。
一次我们一家去一个地方玩时，那里离我家很近，走着走着，我看见了一个姑娘，她身上穿着一件颜色很醒目的'上衣。一下子把我的灵感“拉”了回来，于是我从包里拿出一张白纸，就准备停下来画。这是妈妈看见我停下来着急的说：“快走吧！再不走就来不及了！”“我才不走哪，我要画完了再走！”然后用纸条细细地画出轮廓，最后用水彩笔画出色彩。这是我仿佛看见一个美女在我面前翩翩起舞，便高兴起来。
回到家，我把它当作一件宝贝，妈妈还让我把那个服装扔了：“快扔了！”“不，我不仍，它很好看！”虽然在别人眼里有些可笑，却在我心里是那么可爱。
我是一个喜欢服装设计的小孩，以后我还要当个大服装设计师呢！
设计作文 篇2
中华民族的繁荣富强，是源于每个人的梦想，每个人的小小梦想，凝聚成伟大的中国梦。每个人为了彼此的梦想，我们奋斗、努力，即使没有成功，至少我们曾经努力过，不会后悔。我的梦，中国梦，是一个充满自由的地方，每个人都有自己的快乐、都有自己的生活、自己的领地，我们会在自由的环境里学习和生活。珍惜每一个机会的青睐，珍惜每一次的秒针的滴答，用我的青春诠释自由的梦，用我自由的梦想，设计自己的未来。
梦，一个奇异的名词，现在的我们为了实现它，每天努力的学习，只为了实现自己的梦想，我们自己的梦想与国家的梦想紧密相联，而我，想做一名设计师。
我现在没有天才般的智慧，也没有独特的才能，但是我有对梦想的执着。
我要设计出一件件既漂亮又保暖的衣服，如果有一天，我实现了我的梦想，我要为贫苦的人们献出我的爱心，帮助他们度过漫长的冬季，抵过严寒，我要设计一件独特的衣服，这件衣服上配带上感应器，穿这件衣服的人，能够时刻感受到天气的冷暖，衣服也会因温度的改变而改变材料，而且这件会用最柔软的材料，不会昂贵，让每个人都会拥有它，让每个人都感到家庭带来的温馨。
我要设计出一座大楼，要让它成为世界上最高的建筑，要让它成为中国在世界上的骄傲。它的内部装潢充满浓厚的中国气息，因为那是中国的建筑，代表着中国人民、中华民族。它的高耸意味着中国的高耸，中国将会在伟大的世界之林中，永久的屹立不倒。
我知道实现这些梦想很艰难，需要为此做出许多努力，但我心里只要想起它能为国家做出一些贡献，我的血液便注入一脉动力，变得火热。
中国有许多伟大的人，我虽然不能像他们一样，为国家做出巨大的贡献，但是我能坚持自己的.梦想，一点一滴的为中国建设添砖加瓦。我的梦想说大也大，说小也小。在许多眼中，它是不可能实现的，但是我会用我的毅力证明这一切。跌倒了，我会爬起来继续前行。不会被外物所阻挡，不会因时间的推移而被埋没。
我们家每个人都有梦想……爸爸妈妈的梦想是把这个家变得幸福，更加温馨，他们所做的一切只是为了我和妹妹的健康成长。看似微小，却也是他们奋斗的支柱。妹妹的梦想是成为一名医生，为更多的人治病，让他们不再受疼痛的折磨，解决更多的疑难杂症，发现更多的新药品，来治疗更多的患者，使他们过上幸福的生活。
我有一个梦想，设计更多独特的衣服，设计更多高耸的建筑，实现我的理想，为国家做贡献，让我的梦变得不仅是梦，想变得不仅是想，而是梦想。
我现在坐在教室，汲取着丰富的知识，这些知识是我将来实现梦想的所必须拥有的，我会设计衣服、建筑……但是我也想设计出中国梦想的伟大蓝图，让中国更加富强。
我愿用尽一切力量，实现自己的梦想，提升中国的国际地位，促使中国更好的发展，我们愿，一切在于现在，努力从现在开始，坚持不懈的做下去，为了自己心中的中国梦，我们青少年是祖国的希望，是将来中华民族伟大复兴所需要的人才。实现我的理想，设计出中国的未来，完成伟大的中国梦。
设计作文 篇3
我设计了一个儿童公园，非常安全，我领大家去看一看吧。
大门前有一个办卡室，一元就可以办卡，刷卡就可以免费进入数次。
大门的西南面有一个大湖，大湖分成两半，被一条石桥隔开，左面是鱼池，里面的鱼的颜色有许许多多，红的、白的'、紫的、黑的、金色的……种类繁多;右面是水上乐园，水上游戏设施非常多，水的深浅看你的高矮，如果太矮，水就把你冲到浅水区，特别安全。
大门的东北面，有一个儿童游乐场，有滑梯、迷宫、碰碰车……可多了，越往高越刺激，尤其安全。
大门的正南面，有一个大森林，中间有座小假山，假山上有一个小亭子，亭子里有五个长椅，一个圆桌，供人们休息和观看山下美景。
大森林正西面是一个动物园，那有小猫、小狗、熊猫、大象……这些动物除了温顺的动物以外，剩下的都被坚硬结实的大玻璃团团围住，不是工作人员的谁都不可以进入。
大广场在中心，那里有一个餐厅还有一个超市，游客们饿了就可以吃点儿东西，餐厅和超市只要有卡就可以免费吃自助餐。牛肉馆的牛肉最好吃了。超市里的水跟零食都是干干净净，无添加。
如果吃完饭，就有自动小火车把你带到离你很远的大门，出门前，必须把卡拿出来在安全门上扫描一下，如果卡里记录了你做坏事了，它就会把卡收回粉碎，用地下管道把你带离，下一次再来，就得花更多的钱买卡。
我设计的儿童公园，是孩子们的天堂。
设计作文 篇4
活动目标：
一、培养学生认真观察周围事物，多角度思考问题。
二、激发学生热爱祖国的语言文字。
活动准备：一个鸡蛋，一把铁锤
活动过程：
一、谈话导入
同学们，今天我们来做个试验，叫“铁锤锤蛋锤不碎”，你们相信吗？
二、学生讨论
1．讨论：“铁锤锤蛋锤不碎”你相信吗？为什么？
2．学生发表自己的看法。
三、动手操作
1．请一位同学上讲台“锤蛋”。
2．观察：看到什么？
3．你想说什么？其他同学表现怎样？
四、明确原因
1．“铁锤锤蛋锤不碎”有几个意思？（①用铁锤子锤蛋，蛋不碎。②用铁锤子锤蛋，锤子碎不了。）
2．这时你想说什么？
五、练习应用
1．小结：像“铁锤锤蛋锤不碎”这样一句话从不同角度理解有两种或多种意思，这种现象叫“语言歧义”，平时要注意。
2．应用。
（1）你能用蓝墨水写出红字来吗？
（2）讲故事。从前有一人要请甲、乙、丙、丁四人来做客，可是到了开饭时间了还没来，主人便唠叨起来：“该来的，还不来。”不巧，这话被甲听见了，心想：怎么，我不该来啊？就走了。过一会儿，主人问乙：“甲哪儿去了？”乙便如实相告，主人急了：“我没说他呀！不该走的'走了。”乙听后，心想：“甲不该走，他走了，那么是我该走却没走啦？”于是乙也走了。主人再次进屋，一看乙走了，非常着急，连声说：“唉！误会，误会，我没说他们俩，该来的不来，不该走的走了。”丙一听：“没说他们，那是说我了。”丙也走了。
3．听了上面的故事，你懂得了什么？
（小结：我们祖国的语言丰富，有的语言能表达不同的意思，应用时要注意。）
六、写成片段
把自己看到的、听到的、想到的写成片段。
附：学生习作
铁锤锤蛋锤不碎，你相信吗？
今天，在作文活动课上，老师给我们做了这个试验。当老师拿出一个鸡蛋和一把铁锤，说“铁锤锤蛋锤不碎”时，同学们都议论纷纷，多数人说绝对不可能。我想，老师今天是怎么了？难道要变魔术？反正我们感觉挺新鲜的。实验开始了，只见老师叫一位同学拿起锤子，往鸡蛋上用力一锤，“哗！”蛋汁流了一桌子，同学们哈哈大笑，齐声问老师：“这是怎么回事？”老师笑着说：“你们看，不是铁锤锤蛋锤子不碎吗？”同学们恍然大悟，原来“铁锤锤蛋锤不碎”中包含两个意思。我怎么没想到呢？
接着老师又讲了两个类似的故事，有趣极了。
没想到我们祖国的语言文字这么有趣！
设计作文 篇5
《设计中的设计》告诉我们，每个人都可以做设计师，因为你设计的不仅是一般意义上的设计，还有你的生活。设计是从生活中发现新问题的行为，额环镜是由具体生活的人构成的，它之所以能走向前方，就是因为有技术与设计的存在。设计的应用很广泛，也可以说成包罗万象，它不是一个独立存在的物体，与大自然；人类息息相关设计师们所说的设计都离不开我们的生活，从一个很小的细节可以体现一个很完美的设计，当然也离不开设计师的才能。我们的衣食住行都离不开设计，我们的物质享受更离不开设计。
设计是一个很抽象的词，但当设计师把它剖削了之后，它其实就在我们身边，有时甚至会擦肩而过，看你有没有发现而已，设计也如此。设计是促进经济发展的动力之一，对于企业来说是一种重要的经济来源。总的来说经济、政治、文化都离不开设计。比如说；商品是市场的`主体，是消费欲望的集合体，无论设计什么都要适合消费者更能实现具有引导性的设计，作者还从国家的品牌来解析这个设计。因为每一个国家的形式不一样、经济、文化都白一样，所以设计出来的东西也要人们所接受。
正如作者所说的环保，这是当今世界最关注的问题，需要我们慎重的考虑，其实环境也是设计中的一个环节，设计不是一种技能，而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力，所以作为一名设计师不但要对社会的敏感度，而且要顺应时代的变化。设计也不能因为技术的发展而陷入停滞。因为时代在发展，我们要真正认识到设计本身在世界上所扮演的角色，发挥了什么技能，以及产生的价值，这些都是我们必须所要知道的。
但我对设计真的一点都不了解，但看完这本书后我深刻的了解到设计真的很广泛，而且设计出来的商品都要符合时代的进化，这些都是为了我们能拥有一个更为宽广的视野，更好地观察世界之美，同时我们要真正了解到设计的涵义，设计为了什么？怎么样设计？这些都是要我们解决的问题。作者之所以一步步迈向设计中心，使自己成为一名真正的设计师，这都离不开他们的努力，所以我们要脚踏实地的学好设计。
设计作文 篇6
坐车的一定有过这种经历，雨天上车收伞时很难：如果先收伞再上车，人会被雨淋，大雨时更惨；先上车再收伞也有问题，车里会被搞湿。而且湿漉漉的伞有时不好直接放在车里，为什么不将车子改良一下呢？
我想设计一种车，雨天上下车时，车顶会滑出一个由四根铁棒支撑的防水布，高度可以让一个成年人顶着伞也站得下。这样，无论雨多大，我们也可以在防水布下慢慢收好伞再进入车内了。可是，一般车辆没有配备专门放置雨伞的地方，所以车内经常会被伞搞湿，在这种车上就不用担心这个问题，车顶有个可伸缩的圆筒，如果是短的`伞，就刚好可以放得下；如果是长伞也没事，照样放里面，只用轻轻一推，这个圆筒就会一节节地向前伸出去，足够放下一把长伞了。而且，这个圆筒还有吸水功能，当伞放入时，它会自动抽水，把伞水抽干，排出，这样，就不用担心伞抽出时会有水甩出来了。
这个设计好吧？可不知能不能被用起来，如果你觉得这几个功能不完善的话，就跟我一起商量来改进，我们一块去申请个专利。
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