科技节作文

时间:2023-12-30 14:47:23 科技 我要投稿

【荐】科技节作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的科技节作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【荐】科技节作文

科技节作文 篇1

  时间飞逝,一年一度的科技节又来了。

  今年是我校创办以来的第13届科技节,今年的科技节与往年截然不同,除了有低年级的科技作品展外,学校还为我们买来了各种珍奇动物的图片和简介。不仅如此,还有各种各样的模型,如:鱼的视角、概率与可能性······这些模型通过游戏的方式让我们更加深入地了解科学。

  各式各样的模型吸引着我们的眼球,而最让我惊喜的是模型比赛和魔术表演。

  活动当天下午,当老师一声令下:“解散!”我就像离弦的箭一样冲到了我最喜爱的船模比赛现场。与我同来的还有叶昱希。哇,比赛已经开始啦!我在心里呐喊道。只见那位参赛选手将那艘看似“笨重”的大客船放入水中,没想到它的'表现却让人大失所望。只见那艘“大笨船”一点一点地向前移动,就像一位老奶奶在慢悠悠地走动。当我知道下一个参赛同学是我们班的同学时,我十分激动。终于,刘恰亨上场了,他娴熟地操纵着他的快艇,一会儿快,一会儿慢,不费吹灰之力就到达了终点,虽然中途有点小失误,但他还是顺利地完成了比赛。

  后来,我还观看了车模“足球”赛、魔术表演等节目。

  这次科技节,真是一次令我难忘的科技节啊!

科技节作文 篇2

  一年一度的科技节就要来临了,学校紧锣密鼓地准备科技节的到来。我们班里也分了十几个小组做科技实验,我们班为科技主题起了一个响亮的名字——玩转水陆空。

  我们先把两个杯子都倒满水,把乒乓球任意放到一个杯子里,从侧面吹乒乓球就会从侧面跳出去,从正面吹就会从正面跳出去。我猜大家都想知道这是为什么吧?原理就是,吹的气流会变成气压,因为水的压力很大,所以乒乓球会依附着气流从一个杯子跳到另一个杯子里。

  展示实验的时间到了,我是我们组的组长,我把实验物品又检查了一遍,再三叮嘱我的'组员不要紧张。我们小组成员积极配合,成功地完成了实验。同学们都说我们组演讲得好,做得也很好,就连老师也对我们的表现赞不绝口。

  在科技比赛中我明白大家团结合作很重要,要完成一个动作往往需要很多人一同去努力,每个人完成实验中的不同部分,把这些看似零散的部分综合在一起才能成功。

科技节作文 篇3

  “科技节……”我一边走一边踢石子,嘴里还自言自语。由于我踢石子踢得太过于专注,不一会,我就撞到了一根“柱子”上,我不禁往上一看,这根柱子还有眼睛、鼻子、嘴,“你没事吧?”还会说话,我忽然意识到:“大哥你是人啊?你没事长那么强壮干嘛?害人啊?大哥”我恨你,话未说完我便晕了过去。

  再次醒来,我已不在原来的地方。这里,像是用银色的镜子拼接起来的,我躺在一张银色的麻床上。在我的右边有一台仪器、有很大的一个屏幕,下面有很多的按钮。出于好奇,我乱按了一个键,结果出来一大堆我看不懂的东西。在我的左边,有一台桌子,座子上放着一个像书本模样有十分精致的小盒,我又没忍住,打开看了看。哇,这个东西不仅会说话,而且里面的世界上有所有人的资料,什么都由,只要对他说你想知道什么。我对他说了一句圆明园,它把它从开始建设到完工,从金碧辉煌到英法联军的抢夺、洗劫都展现得一清二楚。

  “你醒啦?”一个清脆的声音让我放下了那个“宝盒。”我转过身去,只见一高一矮两个小女孩走了过来,“我叫冰冰,他叫雪儿。”小的那个说道。“哦,你们叫我旭吧!”他们两个点了点头,我又继续说道:“我是怎么来的这里的啊?”

  雪儿不好意思的.说:“你今天撞到的那个东西是我和冰冰研制的人,但是,他除了点故障,所以就撞到你了,我们把你带回来了。”

  “哦!”

  “对了,这个,是送给你的。”雪儿拿出了而一个戒指摸样的东西。

  “这个,是高能仿真储藏室、电脑、人脑思维……结合一体的东西,你想干什么都行。”

  “哦,可是,老师不准我们带戒指耶!”

  “那就变项链喽!”她的话才说完,戒指就变成了项链,“这个还相当于人类的变形金刚,想变成什么就变成什么!”

  我喜滋滋的接过那个神物。“好了,我们该送你回去了,”我还没反应过来,便回到了家里。

  我正在写作业,那东西居然开始给我讲解题目,那些数学难题,它全教我做完了。那简直神速N对,我感激地朝它笑笑,“你真好,我这懒虫再也不会为拖交作业操心了”。我暗自得意着,“学习要靠自己,靠别人只能一时,不能一世。”屋子里回荡起我耳熟的话,我惊诧地抬起头,它似乎没有张嘴,“是谁在说话?”我对这屋子喊,无人回答,我头皮有点发麻。

  于是我躺下来看书,变成项链的它闪了一下。接着,我的脑海里闪过一句话:“不要躺着看书”。似乎是这个高级东西在我脑海里发号施令。

  我去吃饭。我光吃肉,它便又闪了一下,我的脑海就有了这样的思想:“光吃肉对不好,要吃菜”。

  早上,我把它往书包前面一放说了一句:“收进去”,书包就进去了。

  我又冲它说了一句:“我饿了”,立即便有牛奶和鸡蛋放在我的桌上。

  课堂上,无论什么问题,它都会教我怎么回答。

  我想要什么,它就会变成什么。

  这样的高科技生活,真是神仙过的日子啊!我优哉游哉,云里雾里。老师们和同学们对我的神速进步赞不绝口,甚至老班在百忙之中紧急召见了我的老妈,急宣口谕:各方面进步神速,智商高度开掘,情商也大幅度提高;请您在下次家长会上给其他家长介绍密经。老妈受到如此高规格功臣待遇,有生以来是第一次,有点受宠若惊;一回想自己教女什么措施也没采取,完全是放养型的,对小女的进步又惊讶莫名,脸红起来。只见她嗫嚅半天,谦虚道:“老师,我没文化,还是让有文化的家长发言吧。比如稳居年级第一的那个彭同学家长,我就算了吧。”“您就别谦虚了,龙旭霞是个有点淘气的女生,她的觉醒更有代表性。”结果老妈推脱不过,兴冲冲问我究竟来了。

  我装作乖顺勤奋的样子,对老妈吹牛说:“老妈,你女儿像天人一样,原来是没使力。”老妈一脸狐疑地看着我:“该没看别人的吧?”“绝对没有,这点老妈放心!”我信誓旦旦。不想我的眼睛一黑,头撞在墙上,“人无信不立,你是借助的科技的力量,你应向你妈和老师坦白。”我脑海里又想起了爆炸音,“为了让你真正觉醒,戒指我要回到自己真正的主人身边,我不能再助纣为虐了;你要想变聪明,就好好学文化,研究科技吧。”

  戒指从我手上飞走了,“不要,不要!”我追赶着戒指,眼前只余下白茫茫的宇宙。哎,神奇的戒指啊,你飞走了,我怎么收拾这个乱摊子?看来只有挑灯夜战,虚心请教,脱胎换骨,发奋图强了!

科技节作文 篇4

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力和溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打和食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水和凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的'拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技节作文 篇5

  开学第一天也是金都天长小学一年一度的科技节。同学们个个兴高采烈,因为在这段时间里,不仅有许多非常有趣的活动,而且在老师的指点下,我还能懂得许许多多与科技电子产品相关的知识。

  比如说:我在体验与火箭有关的项目时,我知道了最早的火箭是我国三国时期发明的,他的`构造是在火药筒上捆一根细竹竿,这叫“起火”;在“起火”前端加一个箭头,在尾端装上箭羽,就制作成火箭。

  我体验了一个化学实验。将白醋与小芬达粉末融合在一起,会立刻产生气泡。在老师的讲解下,我明白了其中的原理。因为白醋是酸性的,小芬达粉末是碱性的,当酸性物质和碱性物质融合时,就会产生大量的二氧化碳,二氧化碳从空气中释放出来,变成了气泡。

  我不仅在实验中获得了知识,还在运动中体验平衡技术的感觉。我站在思维车上,这种车只有两个轮子,我一站上去,就摔了下来,没有把握平衡,左右摇晃。后来多次努力尝试,总算是可以驾驭它了。我身体往前倾斜,车就往前走;身体往左靠,车就向左边走;身体往右靠,车就向右边走。这是啥原因呢?我想大概是重心的原因吧。

  科技节真有趣,我盼望着下一次的活动早日到来。

科技节作文 篇6

  第二届校园科技节已经落下帷幕。这是一次非常有意义的活动。通过参与科技节,我增加了科普知识,增强了科技兴趣。

  这次科技节的主要内容有:科技小发明、科技知识擂台赛、科普知识大讲堂、科学家故事我来讲等。经过苦思冥想,我利用能量转换原理,制作了一个神奇的罐子,作为参与这次科技节的小发明。这个罐子很特别,每当它滚出一段距离后,就能如你所愿地滚回我的身边。当我在全班同学面前演示时,大家都看得目瞪口呆,我为此而非常高兴和自豪,并对科技小发明产生了浓厚的兴趣。

  我还参加了另外一项活动——科技知识擂台赛。班上的每位同学都做了一张精美的挑战卡,上面写满了科普方面的问题。擂台赛开始后,我全神贯注地听着比赛题目,但由于第一次参加比赛,还是感到有些紧张,准备不充分,最终只好将“小擂主”拱手让给了别的同学。不过收获还是不小的,我了解了很多的`科普知识。

  科技节的其它各项活动同样精彩,让我受益匪浅。这真是一次令人难忘而又快乐的科技节。

科技节作文 篇7

  今天就是科技节,我校两千多名学生共同用灿烂的笑脸为我们学校迎来了科技节,上午,同学们都没心思上课俗话说,脑子里都是下午的科技节,上完了漫长的四节课,终于要开始活动了,同学们又蹦又跳地排队下了楼看开幕式,开幕式结束了,可以去参加活动了,我找到了我的组员,林君、闫慕远和蔡晨睿。我们先挑战了拾杯子,本以为这个项目很简单,不就是做个工具钩杯子吗?这还不简单?

  我们信心慢慢地开始动手制作工具,没想到不像我们想象的那么简单,我们先拿一根毛线,在线上粘上吸管,再用胶条把吸管和牙签粘在一起,这时只剩下一分钟了,可我们刚粘了几根吸管呀,长度还远远不够呢!我们开始着急了,又换乱地粘上了几个吸管,裁判员就喊时间到,幸好长度差不多了,我们开始用做好的工具钩杯子,突然,我心里咯噔一下:完了这下糟了!没粘牢的.吸管竟然断了!

  果然不出所料,钩了好长时间只钩到了一个,剩下都钩不着,唉!真是首战不利呀!其他组同学都能钩到好几个呢!我们一个个都像泄了气的皮球,垂头丧气地离开了。但是,我们并没有互相埋怨,而是互相鼓励着:我们吸取教训,共同努力,一定会成功的!

  “快来呀,这边的项目挺有趣的!”突然,也不知道是谁喊了一声,我们的目光被吸引了过去,我们一扫刚才的不快,再次兴奋起来,“去试试,这回我们仔细一些,多动动脑子,一定会获胜的。”我说。这个项目的说明板前,有两个杯子,上面各有一个挂钩,要求用三张A4纸,两个橡皮筋,几条胶条,几个曲别针,和一根毛线在两个桌子间搭建一个尽量长,且不断的结构,两端分别系在两个挂钩上。看好了题目后,我们又齐心协力地做起来,用胶条、皮筋、曲别针把纸连接起来,终于,经过我们的共同努力,搭建完成了,裁判员告诉我们:“你们真棒,这回我们没有白努力,成

  绩是180cm,并且创造了新的纪录。”听到真个消息,我们高兴得跳了起来,欢呼着,脸上洋溢着欢快的笑容,心中充满了胜利的喜悦,我们又怀着兴奋的心情参加了六个项目,都获得了不错的成绩。

  科技节在大家快乐的欢笑声中圆满落幕,仿佛是刚过完一个喜庆的节日,又仿佛是参加完了一个丰富有趣的学习课程,它让我知道了团队合作的重要性。也让我明白了无论做什么事情都要脚踏实地的去做,不能粗心大意。这次科技节活动在我记忆深处画上了一条美丽的弧线。

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