与众不同的老师作文

时间:2023-12-30 18:10:28 教师 我要投稿

与众不同的老师作文【汇总15篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的与众不同的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

与众不同的老师作文【汇总15篇】

与众不同的老师作文1

  我的语文老师是个与众不同的老师,为什么说它与众不同呢?因为赵老师上课的古怪风格,导致了他上课的与众不同。

  别的老师上课的开端都是随便敷衍,而赵老师的上课开端十分讲究,仪式感十足。威风凛凛,正气十足,一举一动都像一个教官,而我们就是一批正在军训的学生。

  “上课!”

  “起立!”

  因为我声音大而且洪亮,赵老师居然要我当司号官。随着我的一声令下,都站得笔直笔直的,如有一个人动作慢或者眼睛看着外面,那都得重来。所以,谁都不敢马虎。甚至在户外见到赵老师也要充满仪式感的行个礼或是鞠躬,哇塞,仪式感满当当的。

  有一次,江梓轩见了赵老师,低着头走了,都快进了教室。你猜怎么了,赵老师站在原地很是生气,硬是把江梓轩喊回来,狠狠训了一顿,江梓轩才鞠躬认错,并重新向老师问好:“老师,您好。”

  老师很风趣幽默,这也许不算什么,哪个老师不幽默呢?可要是在生气的时候还能说几句俏皮话,那就很难办到了,可赵老师却偏偏能做饭这一点。

  有一次,赵老师讲课正来劲,可诗鸿同学却只顾玩他的'小玩意。赵老师停下讲课,走到他身边,用一种恨铁不成钢的语气说:“我呀,恨不得把你扔进火炉里,再把你炖烂。”然后表情一变,变成一个似笑非笑的滑稽的表情,逗得全班哄堂大笑。

  这就是我们的一个与众不同的语文老师——赵老师。

与众不同的老师作文2

  生活中的老师无处不在,他不一定是一个人,也可能是给我们带来快乐和启迪的经历。

  孤独的我坐在静僻院子里的一张“吱唔"作响的木头椅子上,仰望着阴沉沉的天空,联想到自己的考试成绩,无奈地叹了口气。不一会儿,阴沉沉的天空向干燥的大地撒下了几粒有讽刺意味的“小淘气”,仿佛也在嘲笑着我低落的情绪。我坐在蒙蒙细雨中,任凭雨丝打湿脸庞……

  雨越下越大,我只好拖着椅子,三步并作两步飞快地朝着卧室的方向跑去,用力撞开门,一屁股躺在床上像没有骨头似的,接着闭上双眼渐渐地进入了梦乡。不知何时,我被外面“嗒嗒”的吵闹声叫起,无意间一望,让我震撼,让我内心惭愧。一株小草在大雨的侵蚀下一摇三晃,仿佛要失去了生命,但它为了生存,顽强地跟“恶势力”做着艰难的斗争,为了生命的延续不放弃一丝希望,难道这就是生命的真谛吗?

  虽然成长的过程中,不总是平坦的.道路,还有许多艰难险阻,但是我们只要勇于挑战,不放弃哪怕只是一点点的希望,就有可能会拥抱成功的喜悦。

  这就是我与众不同的老师,它是生活中不可缺少的一种精神品质——顽强拼搏的精神。

  河南省沁阳市第二中学初一张梓豪

与众不同的老师作文3

  别人说的都是某某同学是个宝,而我认为我的老师是个宝。他有着与别的老师不同的地方。

  1、幽默感十足 有一次,由于一位同学读书太慢,老师便问了一个关于吃饭的问题:“同学,你吃的是乌龟肉吧?”那个同学当场呆住了,“应该多吃点兔子肉。”想必说到这有些同学已经明白了吧,那些懂了的同学哈哈大笑,而那些没有懂的同学有些和我们一样哈哈大笑,有些则呆在了座位上。这时,有位同学用颇带味道的四川话喊道:“千年的王八,万年的龟。”使同学们笑得更欢了。

  2、教育风格不一样

  老师在上课的时候,只要感觉一上来,就会给我们讲一个故事或一个笑话,来活跃一下气氛。有时还会让我们讲讲听后感。我清楚地记得五年级下册有一个‘手牵手’的习作,别的老师让学生写完后便ok了,而我们的老师却让我们把作文写好后寄给重庆市同创小学—老师去学习过的学校中,就这样我们又新交了几个朋友。(原创投稿 )

  3、生气起来很狠

  在五年级的时候,老师叫我们认真做眼保健操,而我们并没有认真做,老师大发雷霆,让我们把这一册的.生字抄十遍。我们知道老师这是为我们好,可是没有谁会知道平常嘻嘻哈哈的老师怎么会如此生气,这个问题成了个未解之谜。

  这就是我的老师,一个整天嘻嘻哈哈、与众不同的老师。

与众不同的老师作文4

  在教室的讲台上,站着一位中年妇女,她的头发微卷,鼻梁上架着一副黑色眼镜,下面的嘴巴里经常会“跑”出一句句令人捧腹大笑的语句。她就是我们班的英语老师——与众不同的温老师。

  温老师不像其他老师一样,对成绩差的同学尤其“关照”,对成绩好的同学就“睁一只眼闭一只眼”了,她总是一视同仁,不论是好学生还是差学生,该罚照样罚。温老师规定:不做作业的同学不许在上课前补,要在上英语课时趴在讲台补,补完了再到教室后面罚站一节课。几次下来,不做作业的人渐渐少了起来。

  温老师常在课堂上做出一些令人意想不到的'事。有一次,我们班号称“淘气包”和“捣蛋鬼”的两位男同学,他们一个坐在第一组第三桌,另一个坐在第三组第五桌,他们在上课时用“口语”交谈。老师看到了,笑了笑:“你们两个何必在那里‘眉目传情’呢……”“哈哈哈……”还没说完,班里就爆发出了一阵响亮的笑声。“‘淘气包’,你那么喜欢他,你干脆和他同桌换个位置呗,用不着这样‘脉脉不得语’呀。老师满足你们,去和他同桌换个位置。”老师继续说着,但温老师根本没有生气,还满脸堆笑着在同学们那排山倒海般的笑声中问我们:“同学们,这样的‘情人’老师怎么能不满足呢?对吧?”“对——”“淘气包”和“捣蛋鬼”也在这响彻云霄的笑声中羞愧地低下了头。

  这就是我们那与众不同的老师,你想不想来上一节温老师的课呢?

与众不同的老师作文5

  我们班里有个与众不同的老师,他眼睛里的光芒就像夜空中最亮的星星,但亮光中又带有些许邪恶。

  来到班级,老师四下扫视了一下,满意地说:“大家把一年级古诗二首背一下!”大家瞪大了眼睛,嘴巴张得大大的,吐出一个又一个的“问号”。这篇课文虽然教过,可是我们现在几乎六年级都要结束了,忽然要我们回想一年级的头几篇课文,还真有点儿不容易。

  大家绞尽脑汁,此时我恨不得把脑子揪出来,用手挤一挤,看能不能挤出点知识来。看到老师露出的狡猾的笑容,我心想:为什么不事先告诉我们呢?这样子谁也不会想出来的!再看看老师的笑容,真想化身孙悟空溜进去探一探他在想什么。

  尴尬的气氛越来越重,这时班长突然回想起来,他自信地站了起来,大声朗诵着这两首诗。我感觉像是酒后被泼了冷水,一下醒了过来,也跟着朗诵了起来。紧张的`锁链终于打开了。

  可是“一波又未平,一波又起”,事情远没有那么简单,老师邪恶地说:“那第一页是什么课文呢?”大家又陷入了沉思,过了一会儿又支支吾吾地回答了起来。

  之后几天,老师每次上课之前都必须提前我们之前的知识。渐渐地,大家都喜欢上了这种上课的方式,每次总会下意识去背以前书上的内容,对每次老师提的问题总是胸有成竹,成绩明显提高了。

  有其它班的人问我,为什么我们班总是考得很好,我毫不犹豫地回答:“因为有个与众不同的好老师!”

与众不同的老师作文6

  白老师有一头乌黑的长发,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面有一个能说会道的嘴巴,下巴长长的,身体不胖不瘦。听到这些,你应该还听不出白老师有什么与众不同。其实白老师与其他人的不同之处就是她那双水汪汪的大眼睛会说话。

  为什么说白老师的眼睛会说话呢?因为爱做小动作的同学看见了白老师的.眼睛立马就坐直了,爱说话的同学看见了白老师的眼睛都闭上嘴巴了……。

  有一次,白老师让我回答问题。我站起来,紧张地说不出来话。白老师用鼓励的目光看着我,仿佛是在说:加油,你一定可以的!我看到后顿时就充满了信心,放松下来,流利地回答了问题。

  有一次,上课时我在桌斗儿里玩橡皮。一抬头,正好看到白老师正在用严厉的眼神看着我,好像是在说:赶紧收起来,上课时要认真听讲!我红着脸赶紧把橡皮收了起来。

  还有一次,同桌正在跟我说话说得起劲儿,白老师严厉的目光就向我们投射了过来,好像在说:快坐好,要遵守课堂纪律,不要打扰别的同学听课!我们看到后赶快坐直,闭上嘴巴,再也不说话了,一直到下课。

  看,这就是与众不同的白老师!

与众不同的老师作文7

  在我所有认识的老师当中,有一个最特殊的最与众不同的老师,那就是范老师。因为范老师是一个只与我们见过一次面的,只教了我们一节课的,不是来自我们学校的老师。尽管如此,范老师却给我和我的同学们都留下了极其深刻的印象。

  范老师长得高高的,皮肤不白,有点小麦色,头发剪得很短,我们都担心他冬天的时候会不会觉得很冷。范老师的眉毛很有趣,粗粗的',就像是蜡笔小新的眉毛一样粗。他还有一双大眼睛,炯炯有神,听到满意的回答的时候会放出光芒来。我和我的小伙伴都很喜欢他,特别是他笑起来的时候,一点都不严厉,还带有小丸子的爷爷的那种慈祥。

  范老师是十分热情的,他在讲课的时候很生动,就像讲故事一样,栩栩如生,精彩纷呈。我们能从他的话语中感受到他的热情,他的热情同时也感染了我们,让我们变得积极主动起来。范老师在那节课上只提了两个问题,大家都纷纷举起了手,我也一样,内心还在喊着,范老师,你叫我吧。要知道,我平时都一听到老师提问都低下了头的啊。我的同桌小胖平时上课常常睡觉,可是听范老师讲课的时候眼睛都没有眨一下。

  范老师是我们心中永远带有光芒的老师,我多么希望范老师还能偶来教我们一节课啊。

与众不同的老师作文8

  在我的补习班里有一位“才色出众”的补习老师。他戴着一幅黑框眼镜,炯炯有神的大眼睛,一张肥嘟嘟的脸,两只粗壮的手,还有一个最引人注目的大肚腩。我们的补习班老师有温柔的时候也有严厉的时候,温柔时我们都不会惧怕他,可严厉的时候则是恰恰相反,整个补习班都怕他,简直是一个雷神。不过,他的'三个技能才是最厉害人。

  技能一:雷达功

  每次上课的时候,老师在黑板上认真的画着导图,但是他的后脑勺仿佛长着一双眼睛,能准确的判断出某个同学在开小差。这时迟,那时快,一只粉笔就已经准确的打向那个开小差的同学,那同学魂还未定时,老师已经把脸转过去了。

  技能二:气场强大

  每当上课铃响时,老师都准时到门口,只要是老师瞪我们一眼,我们整个吵闹闹的菜市场就会秒静下来,静的仿佛连一根针掉下来都听见。可见同,我们补习老师气场多大了。

  技能三:温暖小太阳

  每当班级里如有某个同学不会写一道题的话,补习老师都会从雷神变身小太阳。每当我无助、绝望、快要放弃的时候,他总是第一个为我解答。

  虽然我觉得这个老师很凶,但我内心是很喜欢他的,我也明白越是狠心越是爱。

与众不同的老师作文9

  或许在别人看来,您只不过是个普通的老师罢了,跟其他老师没有什么区别。可是,在我看来,您却显得那么与众不同。

  在课堂上,您是我们最敬爱的老师。你幽默地给我们讲述一个又一个故事,带领我们走入了迷人的文学天堂。

  在课间,您又是我们的“开心果”,给我们讲笑话,陪我们做游戏,让我们拥有一个快乐的童年。

  在同学们的争论与哭泣中,您成了一位“心理医生”,为他们“治心病”,让他们在流泪时也能真心地释怀。

  在各项比赛中,您又成了一位积极进取好“战士”,您用你的努力,您用您的付出,您用您的付出您的博学,为您争得了荣誉。这时,您总会给我们一个惊喜,让我们与您一起分享这份快乐。

  在同学们失落的时候,您会鼓舞他们,支持他们,拍拍他们的'后背,让他们重拾信心,再次扬起笑脸。

  老师,您就是那么与众不同。您用您灵活多变的构思,引导我们全面发展。您有着别人没有的天真活泼,您特爱笑。从您那灿烂的笑容中,我看到了您快乐的童年,也找到了我们的快乐。

与众不同的老师作文10

  “与众不同的老师”,看到这个题目,你一定觉得很奇怪吧!老师有什麽可与众不同的?哎!我就对你说实话吧!这就是我们的英语老师。

  说起我们英语老师,她在我们学校那可是“无人不知,无人不晓呀!”因为她教出来的班不是第一就是第二。这也就是她在我们学校响当当的理由。下面就让我来介绍一下她吧!

  她是一个很有责任心的人。她教学生的`时候,总是喜欢严肃与幽默相结合。不过她可不是很没有分寸的老师……有一次,我们老师让张松翻译一个句子:“你吃饭了吗?”可是他却一本正经地答到:“报告老师,还没吃。”乐得同学们哄堂大笑。可是,这却把老师给气坏了,因为他在不恰当的时间说了不恰当的话。因为他刚刚和英语老师的女儿斗了半天,而他欺负英语老师家的女儿的一幕,正巧让英语老师看见了。所以张松这是犯了两大罪:1、欺负女同学。2、扰乱课堂纪律。所以班主任听到了这个消息就赶来了,批评了张松并不应该欺负女同学,尤其是不能扰乱课堂纪律……

  她是一个有点爱误会人的人:有一次,张松脸上多了几道疤痕,她就说是他的同桌—王妍划的,可是我们都知道,那是张松自己不小心摔的。尽管我们极力申辩,可她还是不相信。还说:“那几道疤痕一看就像被人抓的。”哎!没有办法,谁让她这麽多疑呢?不过还是多疑点好啊!不过可不要过分;我们老师就叫有点过分(不是太过分……)

  呶!够与众不同了吧!

与众不同的老师作文11

  三年级我们班换了一位英语老师,她姓孙,她个子高高的、头发黄黄的、卷卷的,戴着一副金框眼镜。她性子很急,我们私下都说英语老师和数学老师是鲜明的对比。

  孙老师最与众不同的地方就是奖励方式,其他老师都是奖励绿娃帖,唯独孙老师会给考满分最多的班级或者进步大的同学奖励她亲手煮的奶茶或水果茶。每当孙老师端着茶壶走进教室时,我们都激动得跳了起来,都希望自己能品尝到。这时得到奖励的同学立即捧起杯子昂首挺胸地冲上讲台,迫不及待把杯子伸到老师面前,生怕那壶茶不够分。杯子已被倒满的同学则小心翼翼地捧着杯子走回座位。坐下来后,先拍拍手,舔舔嘴唇,接着鼻子凑到杯子口闻一闻那杯茶的`香味,抿上一口,最后闭上眼睛仔细回味着,嘴角微微上扬,那陶醉的样子让没喝到奶茶的同学忍不住流下了口水。

  孙老师煮的奶茶真好喝,可惜我们班这学期只喝到了两三次,这让我明白了一个道理,光靠一个人的努力是不行的,必须大家齐心协力才能成功。

  我们都很喜欢英语老师的奖励方法,这就是我们的英语老师,一个与众不同的英语老师。

与众不同的老师作文12

  我们上学时,遇见了很多很多老师,但在我认为,我在英华园6年,从一年级开始我一直上到六年级,在我心中;“教过我的王老师、门老师、张老师……”多不是我心中那为最好的老师,为有赵老师,我觉得他才是最与众不同的,三年级他来的时候,半只人中只有他一个男的,绿草被红花包围了,从他来的那一刻我就觉得她非常的与众不同,因为当是只有他一个男班主任,还有他的语言很幽默。

  他上课是可以说是最幽默的时候,她的最就像浴霸加特林,永远有说不完的话我心中,一直很崇拜他,我在抽糖的时候,我就心想一定要抽一个偶像爆红。

  赵老师她讲课的时候,总会带一些幽默词,可以说赵老师的'幽默细胞很充足记得有一次听它讲作文课,我们一节多乐成花了,一个味赵老师的语言太幽默了,他说的时候,嘴鼻子脸都会动。

  还记得一次,他讲《十里长街送总理》吧悲剧将成了喜剧,把大家笑的,虽然我没去听但是想象一下就要笑喷了。

  这就是我心中的与众不同的老师赵老师——幽默大师。

与众不同的老师作文13

  我的班主任迟老师是学校的骨干老师,那数不清各式各样的荣誉证书就足以证明他的优秀。能成为他的学生,我从心底里感到自豪和骄傲。他并不像别的老师整天板着脸,而是喜欢和我们开玩笑,就是上课也不忘了给我们讲个小笑话或开个小玩笑来调节课堂气氛。记得有一次上课,几只小鸟落在了窗户上,叽叽喳喳的'叫个不停,同学们的目光都落在了小鸟的身上,谁也不再认真听课了,并议论纷纷:“小鸟们一定是来听课的。”“不,小鸟一定是来找妈妈的。”“才不是呢!小鸟一定是来找吃的。”这时,迟老师把两只手做成喇叭状,放在嘴边,对着小鸟说:“我要向你们请教一下,为什么你们不会讲课,还这么有吸引力?”同学们听了都笑得合不拢嘴。不过笑过一阵之后,又重新坐好,认真听课了。还有一次,我们班的“淘气包”在上课时,在桌子下面玩玩具,迟老师走到他面前,一把抢走了小,“淘气包”以为迟老师会把他心爱的小摔坏,而老师却没有这么做,他拿起小冲着“淘气包”:“啪、啪、啪”。接着将小放在桌子上,对“淘气包”说:“真过瘾!不过你要是不在上课的时候玩就好了,”大家听了老师的话都笑了。这就是我的老师,一个与众不同的老师!

与众不同的老师作文14

  我们的新班主任长得特别漂亮。乌黑的头发像瀑布一样,柳叶似的眉毛下嵌着一双如天空一般清澈,似大海一样深沉的大眼睛。但是对于这位老师大家也有一些想法,我们一块儿来看看吧!

  作业本:自从张老师接管这个班以来,我就不再那么难看了,以前我只能穿黑色的衣服,现在可好了,有了张老师布置的作业,我的衣服总是漂漂亮亮的,有五颜六色的墨水,我每天都能穿上不同的花裙子。

  黑板:自打张老师开始上课,我的身上总会写满一些密密麻麻的知识点,让同学们学习更多的知识。不仅如此,每天张老师都会把表现好的同学名字写在我的身上,成为好同学榜来鼓励同学们努力学习,也会把表现不好的同学名字写在我身上,督促他们好好表现。

  墙:自从开学以来,我的身上就背负着重担。看:我的左面全部钉上了同学们的暑假读书心得,下面的是老师对同学的寄语,鼓励同学们更好的`学习。右面的是同学们在暑假,旅游或者参加一些活动的照片,和同学们参加各项活动,取得荣誉时脸上挂满笑容的瞬间。看着同学们的一张张笑脸。一张张奖状,我不禁为他们感到自豪,这也离不开张老师的辛苦。

  路灯:每天晚上整个教学楼灯都灭了,仅留下张老师办公室那一盏明亮的灯一直到深夜儿。早上早早的,我就看见张老师向学校走来。

  这就是我的老师,一个敬业而又辛勤的老师。我怎能忘记她呢?

与众不同的老师作文15

  我有一个好老师,她长的高高的,头发长长的,黑黑的,脸圆圆的,她很漂亮。

  她对我们全班人都很好。特别是对我,我觉得就像是妈妈一样。她有时候惩罚我,我一点都不生她的气,因为我知道那是为我好,就像爸爸妈妈一样,希望我学习好,将来成为一个有用的`人。有一次我在班里写作业,然后老师看见了说:“要想把字写好,首先坐姿要端正,做到头正,身直,臂开,足安。你能把字写的好一点吗?老师相信你会写的更好的。”我说:“好,我一定不会让老师失望的。”所以,我把刚才写的字撕了下来,重新又工工整整的写了一遍。后来,我拿给老师看的时候,老师笑了,我也笑了。

  还有一次我在玩,突然不小心摔在了地上。痛的我呲牙咧嘴的,嘴里直哼哼,走路都不稳当了。别的同学把我搀到了教室里,老师看到这种情况,着急的问是怎么回事?然后立刻骑着电动车把送到了医院,医生看了看,摸了摸,又捏了捏,问我疼不疼?我说不太疼。医生说没什么事,多休息几天就好了,尽量少活动。老师这才如释重负的舒了一口气。

  这就是我的老师,大家说老师对我好吗?

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