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科技馆作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的科技馆作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
科技馆作文 篇1
今天下午我和毛毛在科技馆里玩儿。我和毛毛先是钻进一个一个小小的洞，钻出洞后，我们又看到前面有许多许多海豚形状、像枪一样的东西。我们就按了按钮，里面发出了红色蓝色的'彩色光。
我们在里面还玩儿了许多许多的东西，我觉得科技馆里真好玩儿！
科技馆作文 篇2
上周，我和舅妈、表弟一起去上海科技馆玩。
哇!科技馆好大呀，门前是大广场。广场上聚集了许多卖东西的人，大多是卖一些新奇的小玩具，我一下子就被那竹片编织的鸡、鸟之类的玩具迷住了，几根竹片就能把小动物们编得栩栩如生，真神啊!
舅妈拉着我们赶紧去售票处。买票的排成了几条长龙，舅妈成了龙尾巴。表弟可不愿意白白浪费了这时间，在门前的水池那儿边玩边等，我用手捞起水向表弟身上甩去，他也不甘示弱，抄起水反击我。哈哈，我俩成了落汤鸡!就在这时，舅妈买到票了，我俩赶紧擦干双手，迫不及待地跑进了科技馆。
我们先去了动物区，这里有一具具逼真的、形态各异的动物雕像，我眼睛都不敢眨了，生怕一眨眼就漏看了什么。突然，表弟惊叫一声，我随着他的目光看去，呀，一张超大的`蜘蛛网正在我们头上面!一只黑蜘蛛虎视眈眈地望着我们，我一惊，拉着弟弟便向前跑。接着来到了蝙蝠洞，成百上千只蝙蝠正安静地趴在洞壁上，所有参观的人都放轻放慢脚步，生怕惊到它们。小心翼翼地穿过蝙蝠洞后，一个五彩的世界迎接了我们!一只只颜色艳丽的蝴蝶，有的欲飞，有的欲舞，有的憩息……我高兴地走过去，打开视频，看介绍，这才知道：不要被蝴蝶鲜艳的色彩所吸引，色彩越鲜艳的毒性会越大呢。哦!这是些“毒美人”啊!
上海科技馆给我打开了一扇通往科学殿堂的窗户。我的科学梦将从这里启航。
科技馆作文 篇3
“噢！到科技馆玩了！”我和同学们来到了武汉科技馆。科技馆真是个奇特的地方，这里的事物很特别，这里的展品也很特别，我太喜欢这儿了！
进入科技馆大门，首先映入我眼帘的是两个悬挂在空中的小人，有一个是橙色的，另一个是蓝色的。小人的每一个关节都可以变动，由第二层最左边的四个按钮控制，可真好玩呀！这时候老师说：“同学们可以自由观看四层展厅了。要在参观时发现问题，做个有心人。”同学们听了都兴趣盎然地开始参观了。
我往里走，看见有一个没有水管的水龙头，悬在半空中，还在往一个池子里喷水。同学们“唰”地围过去，对着水龙头指指点点，这个说：“这水龙头是怎么悬在空中的呢？”那个说：“这只有一个水龙头，这水是怎么喷出去的呢？”这真是太奇妙了！顿时激起了我们的好奇心。我很惊奇，仔细地盯着水龙头，想要找出其中的奥秘，当我看到水龙头喷出的水时，我突然明白了，原来水龙头里的水是从水池里喷上去的，可是我还不太确定，就去问工作人员，原来真是这样啊。知道了谜底，我的兴致更高了！
我和同学们接着往前走，突然看见一个高大的机器人站在栏杆里面，外面有一个像电脑一样的屏幕，我忙凑上去看，原来是可以在屏幕上任选问题问机器人，机器人都能回答出来。我还不认识机器人，便跟它打个招呼：“你好！”高大的机器人竟然开口了：“你好！”原来它会说话！我来劲了，又问它：“你叫什么名字？”它说：“我的主人给我取名叫ccy5,你可以叫我cc帅哥！”哈哈！它还会开玩笑呢！我又说：“你很帅！”它回答道：“是吗？你也很可爱！”我和机器人这么一对话，引来了好多同学，他们都要玩，我只好与机器人说再见了。
机器人的右面有一台架子鼓，样样齐全，就是少了鼓面，我见几个同学用手在本应有鼓面的那片空气里敲来敲去，居然也有打鼓的声音！我连忙也跑过去试试，真的像有鼓面一样呢！我的手在空气中敲来敲去，美妙的鼓声也快乐地随之而来，太奇妙了！声音到底是怎样发出来的呢？我盯着架子鼓琢磨了好久，还是百思不得其解。一扭头，看见旁边有个介绍牌，我赶紧凑过去看，原来在每个鼓面的两边都有两个银色的“迷你小宝塔”，它们之间有一道看不见的电波，只要手指触碰到电波，就会发出敲鼓的'声音，我豁然开朗了。
架子鼓的后面有一个支架，支架上有一个长方体的装泡泡水的水槽，上方有一根横向吊着的吸水棒，一拉旁边的把手，棒子就浸到了水里，一松把手，棒子就又升到了半空中，拉起了一层“泡泡膜”，这时，你用力吹“泡泡膜”，几个巨大的泡泡就产生了！我们的好奇心也像泡泡一样越来越大了。
其它展厅里还有按钉子的“钉子墙”，大屏幕里的哈哈镜，让人晕头转向的“时空隧道”，能使铁皮遇水即化的高温水，发出电源的总过程电路，流出水源的总过程水路，还有许多独特的东西。我总算大饱眼福了！同时，对科技知识的兴趣也空前浓厚起来！
我太喜爱这些异彩纷呈的科技馆展品了！