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腹有诗书气自华作文范例[13篇]
在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的腹有诗书气自华作文,希望能够帮助到大家。
腹有诗书气自华作文 篇1
题目源于一首诗。苏轼的这首《和董传留别》可能不为普通读者所熟知,而其中的“腹有诗书气自华”一句却广为传诵,原因就在于它经典地阐述了读书与人的修养的关系。中国的读书人向来把读书视为积累知识、增长学问的有效途径。读书的作用不仅在于吸收知识,还在于提升人的精神境界。尤其是常读书,日积月累就会使人脱离低级趣味,养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说:“人无书气,即为粗俗气,市井气,而不可列于士大夫之林。”事实证明,读书与不读书,读书多与读书少的人,所表现出的内在气质与素质是绝不相同的。“腹有诗书”指饱读诗书,满腹经纶,“气”可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面,它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。
常言道:“书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”喜爱读书的女子,气质是由内而外的。不需要刻意的做作。若是正处于一个不好的环境里,也会“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”。书如女子,静默芬芳,女子如书,知书达理。被文字浸染的女子,举手投足之间,都散发着淡淡的墨香。或典雅高贵、或温柔内敛、或成熟稳重、或沉着冷静,从历代的李清照、王昭君,到近代的张爱玲,林徽因,到现代的诸多……
高尔基曾说过;“书籍是人类进步的阶梯。”看一本好书就如同和一位满腹经纶的人对话。
喜爱读书的.男子,书香熏陶了他的本性。或淡定宁静,或气质儒雅,或大气磅礴,或温文尔雅。书奠定了他善良的本性。他犹如一棵树一般,狂风不倒,宁折不弯;犹如泰山一般,安然稳重。静坐之时,可常阅览群书,修身养性。
“贫者因书而富,富者因书而贵。”这是宋朝的王安石所写的。大概的意思是说,贫穷的人因为有书可读而变得富有,富贵的人因为有书充实自己而使自己变得高贵。
书籍承载着先人的智慧。而其中能千百年后仍流传至今的更是书中上品。品书如人,品人如书。你如书,似真似幻,书如你,似梦似景
腹有诗书气自华作文 篇2
小丽自从上次王欣说的那句话完全换了一个人,她买回来的宝贝笔已经开始用了,也没怕弄脏弄坏了,有一次老师让大家互相分享自己带来的东西。小丽的后桌王亮很喜欢小丽的一本儿故事书。小丽自己也非常喜欢这本书,但是想到老师和妈妈说的要学会分享,于是小丽就把故事书递给了王亮,说王亮我把这本书送给你啦,以后咱们做好朋友哦。王亮既惊喜又开心的.问:“这本书你一直不是很喜欢吗?以前我管你借你都不愿借我呢?”小丽说那是以前了,现在我们是好朋友,东西要一起分享。王亮问你把这本儿书给我了,你看什么呀?小丽说没关系的我还有别的书看。下课了王亮把小丽送给他书的事告诉了老师,老师在同学面前表扬了一番小丽,在老师表扬了小丽的时候,小丽的脸都红了。
放学后妈妈去接小丽时,小丽对妈妈说:“妈妈,今天老师让大家相互分享东西,我的后桌王亮特别喜欢我的一本儿故事书,我也特别喜欢那本儿故事书,但是我想到你说的做人要大方,要懂得分享,我正好也看完了就送给他了”。老师知道后还在全体同学面前还表扬了我呢!妈妈非常开心的说是吗?那太好了,妈妈给你买一本你最喜欢的漫画书怎么样?小丽又蹦又跳的说耶!太好啦!走到路边的书店,妈妈把《魔豆》买了下来。回到家后,小丽打开书就如饥似渴地读了起来,一直读读到晚上十点,小丽才去睡觉了。
第二天,小丽又早早的起床了,很快的穿上衣服,继续看起了魔豆等到妈妈起床后叫小丽去洗漱吃饭,小丽吃完饭,还又把《魔豆》装在书包里去上学了。到了学校,小丽对王欣说,王欣我买了《魔豆》你要看吗?王欣说,不看了我带了《史记》了。小丽说《史记》多难懂啊,王鑫说书看多了就懂了,毕竟腹有诗书气自华。如果你的肚子里有好文章,你的谈吐就很儒雅,文化是经久不衰的!
腹有诗书气自华作文 篇3
她仅仅是往哪里一站,便诗意横生;她仅仅轻启朱唇吟咏诗词,我便可以感受到她身上的中国文学气质。
当今现代发展飞快,经济全球化让世界的联系越来越紧密。在此背景下,人们的价值观也出现了多元化,同时,少不了人们的认识观也出现了局限化。
现代越来越多的人认为古诗词的学习仅仅是为了应试,仅仅是学系选择中的一门科目,甚至认为古诗词对于中国发展的未来毫无助力。
那么,又有多少人真正在探寻过现今中国诗词背后的真谛?
现今的古诗词与中国的发展密不可分。
古诗词仅仅是中国文学文化的一部分,但是其背后的“中国化”却是让人叹为观止。我国从政治上有中国理念与中国方案,到经济上有中国“丝绸之路”的光辉重现,再到社会生活中的中国风产品流行。可见中国化与中国发展的关系密切。
现今的古诗词的真谛是大国的自信。
最近不少综艺节目的.涌现都与中国化相关,如《中国诗词大会》、《国家宝藏》等。但这一系列的节目所呈现的不止是对中国文化的继承和发展,还是是来自泱泱大国的自信。其背后是中国的经济繁荣发展的自信,是中国国际地位上升的大国自信。古诗词在现今的继承与弘扬,意义非凡。
现今的古诗词也具有陶冶情操的作用。
生活中不少人被各种压力压抑得难以喘息,而此时此刻不妨拿出一本古诗词吟咏一番。借其中的情感与优美的诗句洗去心中的忧闷。有时候,我也会借吟诗来好好抒发自己的学习压力,更好的了解中国古诗词背后的意蕴,感受一番中国气韵。
由上述可知,中国的古诗词不仅仅是为了现在的切实所需,也不应为其贴上各种“局限”标签,它还是与中国未来发展息息相关的助力。
中国古诗词的弘扬不仅仅是优秀文化的传承与发展,还是一个大国伫立于世界武林的自信。
而作为新一代的我们该如何正视中国文学的存在?
我们要大力弘扬中国文化,铸造中国精神,培养中国气质,我们要有大国自信,敢于融“中国化”于中国未来,为中国的发展打造中国标志,这正如姜页闻所说的“诗意地栖居在现实的土地上”,只有这样,才能真正做到中国腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华作文 篇4
北宋著名文学家苏轼曾说过:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。所以说,文化让人美丽,读书使人智慧。
读书让人明志。在历史书上,陈胜起义之前和各位难友聊天时曾说过一句话“燕雀安知鸿鹄之志哉!”历史能告诉你许多关于生活的哲理。读历史书,可以告诉你很多王朝更替事业兴衰的故事。让你在生活中少走一些弯路。书就像你身上那看不见的隐形的翅膀,带你翱翔在真理的世界中,为你指引正确的生活方向。
读文学经典,让人气质非凡。历史上的一个个文学泰斗,科学巨匠,政治精英都做到了,“穷则独善其身,达则兼善天下。”用作品中深入人心的诗句净化我们的心灵,李白的“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的清高,刘禹锡,“斯是陋室,惟吾德馨”的高尚。人富贵的.时候也不能忘记,屈原“虽九死犹未悔”,诸葛亮的“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠国忠君感情,这些书都对我们做人做事有很大好处。
读书可以让我们思想深邃。当意志消沉时,想想老人与海中的老人。是怎样战胜鲨鱼,坚持不懈永不放弃。感受人可以被消灭,但不可以被打败的精神境界。在心情躁动时,看看三国演义吧。人不能以急躁定胜负,要宁静而致远,不能以争夺名利而乱了心智,读书带我走进了一座神奇的殿堂,没有名和利让我感受到了世外之世。
现在读书的重要性越来越被重视,在1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为世界读书日,鼓励人们,尤其是年轻人,发现读书的乐趣。读书是一件高尚的事,古人经常以读书为乐,我们应该重抬阅读精神,中国上下五千年的历史,需要我们青少年去传承,发扬光大。
书带着我们跨越了时空去和无数人物交谈,在书中与他们的灵魂共鸣,书就像一对翅膀带着你飞向更远的高空。
多读书,读好书,好读书,腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华作文 篇5
大千世界,芸芸众生。有人觉醒于轻歌曼舞,有人寄情于奇山异水之间,更有“混混”一族,整天无所事事,想入非非……而我却对读书情有独钟。
小时候,在书海中遨游,尽情畅饮书的甘露无疑是我最大的享受。在我看来,读书就是智慧的源泉,就是梦想的翅膀,就是生命的风帆,不仅是精神上的需求,还是灵魂的滋养。那时《安徒生童话》被我视为“掌上明珠”,安徒生爷爷以他丰富的想象力把卖火柴的小女孩、丑小鸭、上当受骗想穿新衣服的皇帝描写的引人入胜,栩栩如生。从这些五彩斑斓的童话中,我品到酸甜苦辣的.生活,领悟到真、善、美的巨大魅力,也从中受到启迪与感染,领悟到人生的美好。
随着阅历的增长,我并不满足于那些童话了,儿童文学无疑成了童话的接班人,在儿童文学中,冰心文学奖则是我的首选,这里面蕴含的知识无穷无尽。在我看来,它是一个照亮童心世界的美丽的童话梦,是一盏指引文学道路的温暖小桔灯。之中一个个温暖人心的故事像盏盏指明灯,照亮我的心路历程。曹文轩老师写的小说是我十分钟爱的,他写的小说每一个篇章,每一句话语,甚至每一个文字都深入我心,像一块石子投掷在我的心上,漾起一阵阵涟渏,一圈一圈直达我心。他写的孩子与我年龄相仿,但性格迥异。例如:三角地中的老大,有志气、有信念,想凭他自己的力量担起家庭的重任,他成功了,他成功的让烂醉如泥、嗜赌为生的父母回心转意;成功的让他的弟弟妹妹洗心革面,快乐生活;成功的让自己的家不再臭名远扬,而是在社会上有了一席之地。读书读到此时,那男孩的形象就浮现在我眼前,他为家庭做的一切行动,他的改变深深地触动着我,触动着我的灵魂,让我感到由衷敬佩。从此,曹文轩的作品就走进了我的生活,伴随着我的喜怒哀乐,与我一同成长。
读书是美好的,它使我的心灵得到净化,它给了我无穷的乐趣,它赋予了我丰富的情感,它培育了我高尚的品质和情操……我由衷地说:读书真好!
腹有诗书气自华作文 篇6
诗词自古以来就是古人展示才华的精神桥梁,也是后人追溯远古,探索人类文明的桥梁。
读古诗词,我体会到了陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;体会到了陈子昂那“念天地之悠悠,独怆然而涕下”的豪放;体会到了刘禹锡那“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的乐观;体会到了李白那“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”的惆怅;体会到了刘长卿那“欲并老容羞白发,每看儿戏忆青春”的感叹;体会到了苏轼那“但愿人长久,千里共婵娟”的美好心愿。
喜欢古诗词,不仅仅因为它的韵味,也在于它最能摄我心魂。
“好雨知时节,当春乃发生。”杜甫咏出这样的千古名句,我着实敬佩。使我又想到了那句“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”通过古人咏出的名句中,我们便可全方位的观察到调皮可爱的雨,精灵乖巧的雨,温柔多情的雨……
汪伦在送李白远行的时候,李白曾咏出“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的佳句,从中可看出李白与汪伦感情的真挚,是古今中外多少知心朋友的典范!
在我的生活中,是离不开古诗词的。
我喜欢陶渊明那“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的勤劳。虽然这句诗并非千古名句,但我却非常喜欢这句诗。它不是经典,也没有魅力可言,但从中我领悟到了陶渊明淡泊名利,不与世俗同流合污的高尚品质。
古人有云:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”这是何等的.乐观!对于生活中的困难,有的人一蹶不振,有的人半途而废,而有一部分人则拼尽全力,最终取得了胜利。
我呢?当命运的小船漂泊在起伏不定的大海里,是全力以赴还是顺其自然?常言道:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草都敢于与命运抗争,为什么我不能?我要紧握命运的小船,当大海咆哮不止时,当它掀起万丈狂澜时,我要从容应对,不能慌了手脚。当我的小船到达梦想的彼岸时,我会告诉自己:“风力掀天浪打头,只须一笑不须愁!”
唯有书香能致远,腹有诗书气自华,李杜时代已过去,争做新生八大家!
腹有诗书气自华作文 篇7
“腹有诗书气自华,胸无春秋志难远”,这是苏东坡的一句话。
书作为知识的载体,是人类共有的精神财富。读书使人充实,读书使人增长知识、提高素养、涵养思想。
好书是智者,与之交谈,能让一颗浮躁的心慢慢沉静下来。
好书是哲人,絮絮低语,清泉流水一样能鉴人身心。
好书是诗人,长哦短吟,让人南山在望,清香满怀。
好书是学者,博古通今,诲人不倦,让人警醒,使人自省。
如果说心是一朵花,那么书就如润物细无声的小雨。拿一本书独坐静读,宛若心中有一阵小雨在丝丝缕缕地下,如有一种希望在发芽、生长,在雨的滋润下含苞吐蕾,清香四溢,恰如“清水出芙蓉,天然去雕饰”的意境。读书后的心灵,如春雨洗过的青山,干净清爽,象剔除瑕疵的美玉,晶莹透亮,纤尘不染。
“闭门即是深山,读书随处净土”。一个爱读书的人,一定是一个耐得寂寞的人,一个清爽高洁的人。因为经常处于一片净土之间,耳濡目染,心灵纯净,心胸开阔,也自然是一个思想纯粹、光明磊落的人。
读书的感觉,可以用海子的一句诗来形容:面朝大海,春暖花开。
书籍是人类进步的阶梯,也是个人成长的食粮。优秀的书籍是一种由高贵语言和闪光思想所构成的财富,为人类所铭记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰藉。“书籍把我们介绍给良师益友,使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”“一本好书象一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”这些名言都说明了读好书的意义。
读书不能见书即览,要有目的`、有选择、有思考。好书能使人高雅、纯善,劣书使人低俗、奸邪,这就需要我们辨别和思考。
一个人不读书,就像花朵不接受雨露,就像树木不沐浴阳光。一个人不读书,就像在旅途上失去了方向,就像在夜晚看不到星星。一个人不读书,就像在沙漠里跋涉而失去了水分,就像在夜幕里没有了光线。
在物欲横流、红尘喧嚣的世界里,让我们拥有一颗宁静的心,抽空来读圣贤书吧!在心气浮躁、郁闷狭小的城市里,让我们心平气和地选择良册好书,作为孤独寂寞时的良师益友吧!
外表美丽固然重要,但根本的还是内在秀美。让我们泛舟书海,享受“腹有诗书气自华”般豪迈的人生吧!
腹有诗书气自华作文 篇8
在这潮湿的天气中,我来到了充满欢声笑语的小树林。
家长都说:“腹有诗书气自华”,可见古诗词对我们有多重要。古诗词可以运用在写作中,这能使文章看起来更美,所以我们要多多积累。
今天在小树林里,我们举行了一场“诗词大会”。我们先分组,我们组有六人,另外一组有七人,老师简单的介绍了一下规则,于是我们开始比赛了。
第一轮:分组轮番背诗
我胸有成竹地把手举起来,静静地等待着老师请我起来发言。终于,老师叫到我的名字了,我自信地站起来发言,就这样,一轮进行下去,我们组因为一个同学背不出来,于是这一轮,我们输了。
第二轮:抢答补诗
这一次,我对自己失去了信心,因为老师都出一些难题,我绞尽脑汁都想不出来。张同学他平时积累古诗词很多,于是老师出什么难题基本上都难不倒他。我心想:要是我能像他一样聪明就好了。心里有些羡慕。这局我们组获胜。
第三轮:飞花令
一听这个题目心里难免有些小激动。第一题老师出了“雨”字。我听了,脑海里马上蹦出了一句诗句:东边日出西边雨,道是无晴却有晴。我暗暗自喜,我高高地把手举起来,老师请我发言,这句话便流畅的从我口中吐出。发言完毕,我的嘴角禁不住地往上扬。对方组有人回答不出来,所以这题算我们赢。第二题:花。我细细思索一番,想到了一句诗句,我赶紧把手举起,生怕被别人抢走了。老师请我的`队友发言,可没想到,她抢走了我的台词,我只好绞尽脑汁,可还是想不出来,只好下次再好好发挥。第三题:月。真简单!我举起稚气的小手,老师的手挥了挥,示意请我发言,一句诗便脱口而出,我们组获胜。
“腹有诗书气自华”可见,平时我们还是要多积累诗词,不仅能丰富自己的学识,而且在关键时刻一展风采。
腹有诗书气自华作文 篇9
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书本是人生最大的财富,在书本中,我们可以获取丰厚的知识,在这知识的海洋中,我们可以自由的遨游,不断充实自己,丰富自己的精神世界。
假如人生是一缕阳光,那么书本就是一粒珍珠,折射出智慧与人性的光芒。
假如人生是航行在海上的船,那么书本就是灯塔,指引着船前行。
假如人生是一株即将枯萎的花朵,好么书本就是一泓清泉,滋润着花朵。
书,是人生最大的财富。
假如生活没有了书,杜牧就不能在赤壁吟出“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的愤慨,如果没有书本,杜甫也不能胸怀天下而言:“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜”书本,可以在适宜时予人力量,在寂寞时给于安慰,在快乐时升华人的智慧。当我们获得心灵的安慰、无穷的力量和高超的智慧时,我们不是世界上最富有的人了吗?
或许有人说:生活是平凡的、是单调的,有了书又能如何?这种想法是错误的',当你有了书,你可以与李太白一道“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”可以和他并肩闯天下,学诗学道,仗剑任逍遥。每日,与他一同高吟“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪放诗句,与他“举杯邀明月,对影成三人”在书中,可以感触到“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的登科后才人,体会他的得意和轻狂,在书中,还可以领略到杨贵妃的惊世美貌,可以感受唐玄宗的痴情,可以感受到那段刻骨铭心的爱情在书中,你还可以体会到各种感情,有了书,你便能体会“慈母手中线,游子身上衣”的浓浓亲情,有了书,你便能体会“海内存知己,天涯若比邻”的浓厚友情,有了书,你便能体会“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的爱情,人生不正是由亲情、友情、爱情所组成的吗?有了书,这些深厚的情感,足以取代生活的乏味和单调,足以让你的生活更加充实和富有。
书本是生活的调味剂,让我们感受到不同的人生味道。书本是人生中最丰富、最巨大的财富,无论是平淡如水,还是其他的生活,书本都可以伴随我们,时而是一个语重心长的长者、时而……时而……腹有诗书气自华,书本给了我们生活的财富,为我们增添才气,让我们的生活丰富而多彩。
我有书,我富有,你呢?
腹有诗书气自华作文 篇10
阅读是有必要的,因为阅读可以使自身的涵养与思想得到提升。
高尔基曾说过,书籍,是人类进步的阶梯。阅读与高考关系不大,没有阅读的必要性这种想法是不正确的。因为书籍使人进步,不阅读如何进步?况且如今高考已经改革创新,不再是故步自封的思想,它需要的是一种创新有自主意识的思想。我们不阅读,如何得到有创新、有意义的思想?
阅读兴趣是可以培养的。我们不爱阅读有大部分原因是因为我们认为阅读不重要,认为阅读没有什么好处。腹有诗书气自华。阅读可以使我们自身涵养得到提升。不阅读是因为没有发现阅读的美。当我们阅读《围城》,就从文风恣意、幽默中懂得了作品充满智慧与伦理以及对世俗的笑骂与揶揄的美;当我们阅读《白发》,就从冯骥才中懂得了生而尽其动,死而尽其精的美;当我们阅读《平凡的世界》,才从路遥中懂得了每一个渺小的人类都可以创造出一个自己的.不平凡的世界的美……多阅读,就可以使我们多了一份欣赏世界的美,多一份开拓视野的窗户。
读书破万卷,下笔如有神;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉……这些都是阅读能够给我们带来的好处,我们还有什么理由不去阅读呢?学业繁重不是问题,因为时间就像海绵,挤一挤,总是有的。阅读可以缓解我们学习生活中的压力,让我们去真真切切理悟生活中点点滴滴的美。
所以当一切问题都不是问题时,那么我们现在的问题是要多读书,读好书,好读书。阅读中有许多的美与涵养等着我们去发现。鲁迅说过,只有敢于直面惨淡得人生才是真正的勇者,我们要敢于直面懒惰的自我才能通往成功的彼岸。
阅读就是浩瀚无界的大海;阅读就是人生成功道上的阶梯;阅读就是心灵窗户里的一把钥匙……只有沉溺其中,才能感悟无限的真谛。
腹有诗书气自华作文 篇11
童话 寓言 故事
每一个都是经典
每一本都值得珍藏
因为 这里
是一个纯真的世界
因为 这里
是梦起飞的地方
——题记
作为一名中学生我一直把读名著作为矢志不渝的爱好,我虽然清贫,但我的心灵充实而富有;我虽为布衣,但我的额头上却有精神贵族的标志;我虽无地位,但我的灵魂居住在某些富丽堂皇的人之上,因为我深深的相信着“腹有诗书气自华”。
唯书有色,艳于西子;唯文有华,秀于百卉。读书的过程如甘泉洗去心头的负荷,如清风拂去心头的尘埃。于此,人的心灵圣洁清澈。
阅读名著,犹如聆听来自天穹的圣歌;犹如仰望冽冽清风下美的旗帜。
虽然经历了日出日落,斗转星移,然而岁月并没有掩盖住它的痕迹。这些名著在今天依然吐露着它诱人的芬芳,散发着它熠熠的光芒,并影响着一带有一代人的成长。
我喜欢在落雪的'深夜,捧书坐在温和的灯光里,陶醉在书香醇酽的氛围中。对了,最好还能手执一杯清茶,喝茶醒神,读书清心。读书喝喝茶时很和谐的呀!把茶叶放进洗净的茶杯中,用热水一冲,那茶叶就在滚沸中翻腾,舒展,碧生生地还原出生命法定继承人的绿色,弄香的茶,真是太美妙了。
读的名著多了,了解的人和事就多了。我喜欢那些名著,渐渐地我能读出钱钟书的淡泊,鲁迅的辛辣,冰心的婉约;也明白了屈原投罗汨江的壮烈,辛弃疾忧国忧民的情思,保尔钢铁般的坚强,黑格尔睿智的思维以及马克·吐温绝妙的幽默艺术.
读的名著多了,大脑充实了,额头便会多了一层精神的光环。别不信,“腹有诗书气自华”
如今,异彩纷呈的课外书已伴我度过了童年、少年。手中的书也由连环画到童话,由散文到名著,是读书促我渐渐成长,渐渐懂事。今后的日子里,我不再因得不到一本倾慕已久的书而落泪的孩子气,通过读书我懂了成熟的含义。
或许,命中注定我要离开故土去寻找自己的梦想;或许属于我的是呼啸的风和装满行李的行囊。无论如何,读名著这一爱好将永远陪伴我,我也将它着自己的小路,任幼稚的脚步延伸到远方,一生不变。
腹有诗书气自华作文 篇12
有人曾说:“读书可以养气。”他认为文章乃气所化,气逸出身外就会表现在文学上。
文乃气所化,那么有什么样气就应该有什么样的文章。要写文章必先养气,也就是先要读书,时常惊叹古人的词句用得非常妙,想必他定是家藏万书。
既然要写文章,那就读书吧,可读书并非是一件简单的事,读什么书呢?要是随便拿一本书都去读,如儿童诗歌、古代秘闻、欢乐爆笑,卡通趣事,这会是养哪门子气呢?弄不好功力下降,进而经脉错乱,甚至走火入魔。养气要养天地之气,浩然之气,读书就该读经典,大师们的作品是他们气质的.象征,学习他们的文章,纳他们的精纯之气入体,经融会后转为自己的内气,这样才能达到上乘境界。
在读书过程中,内气在慢慢积累,当气达到一定程度后就会流露出来,文章就会表现出与众不同,这就是文风了。读书破万卷,下笔如有神,书读多了,内气充盈,文章自然可以一气呵成,就好比一台发动机,它的油料充足,自然可以转个不停,再如一棵树苗,给它足够的养份,它便会长得又快又好。
养气至大乘境界,虽说不能上天入地,羽化登仙,但至少可以如庄子御风,一个人到达这一境界,那么他的内气便可能脱离形体束缚,到外界与天地相联,这便会有“落笔惊天地,诗成泣鬼神”,更有“笼天地于形内,化万物于笔端”。
古人曰:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟,这只是读书养气略有小成,腹中有书,胸中有气,才华便能表现出来,道家养气是为了强健躯体,使躯体脱离于五行之外。而我们所养的文气是为了强健我们的思想、灵魂,躯体没有了灵魂也只是一具空壳,灵魂的美好和强大才能使躯体更完美,天地都为我所用,他物能奈我何!
万事都有个过程,我们先别指望去惊天地、泣鬼神,慢慢地养气,仔细读书,腹中草莽必须让它成为经纶,胸无点墨身力轻,腹有诗书气自华。
腹有诗书气自华作文 篇13
书是人类进步的阶梯,这句话揭示了一个深刻的道理——书是知识的载体,人的综合素质的提高很大程度上依赖于读书。一个人的语文素养,更是来自于长期的阅读与积累。
在封建社会里,大多数女子被剥夺了读书的权利,但有幸饱读诗书的女子中,也有不少人在史书上留下了浓墨重彩的一笔,李清照、薛涛、柳如是、上官婉儿、苏小小……个个才情不输男子。一句“帘卷西风,人比黄花瘦”,不知胜过多少才子的美文佳篇。诗书给了她们满腹才情与文人风骨。
著名作家史铁生因为身体残疾,只能在家休养。在那些漫长的寂寞的日子里,他以阅读充实自己。这样一个没有经过名师指点、没有亲自体验过生活中诸多乐趣的人,最终写出了《我与地坛》这样震撼人心的作品。可见,读的书多了,哪怕在空间上只能囿于一方小小的天地之中,也会孕育出极其出众的语文素养。
三国时赫赫有名的枭雄曹操,不仅喜欢兵法,也曾博览群书,吟出了“月明星稀,乌鹊南飞,绕树三匝,何枝可依”的佳句,开创了“建安文学”,给后人留下了宝贵的精神财富。英国女作家简·奥斯汀一生都在名不见经传的斯蒂文顿小镇生活,由于家中兄妹甚多,未曾上过一天学,也没有请过家庭教师,却写出了广受全世界读者喜爱的《傲慢与偏见》。他们能取得如此卓越的成绩,均得益于多年的阅读积累。所以,平时的大量阅读是一个人语文素养的根基。
我的语文水平,一度也曾是我心中的痛。埋头做了那么多试卷,语文成绩却总是徘徊不前。后来,老师告诉我,想要提升语文素养,应去阅读中寻找灵丹妙药。于是我把更多的精力投入到不间断的课外阅读中,日积月累,我的语文素养一点点提升,语文成绩渐渐成了我的骄傲。
阅读是语文素养形成的重要基石。语文课堂的教学也是紧紧围绕着名篇佳作的'赏析展开的,但局限于课堂学习的阅读是狭隘的,数量也是远远不足的。好的语文素养需要“读书破万卷”的积累,也需要“踏破铁鞋”的毅力。所谓“腹有詩书气自华”,便是当你遍览古今中外名著佳篇之后自然而成的出众的语文素养。