实用的制作的作文常用9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的制作的作文9篇，希望能够帮助到大家。
制作的作文 篇1
从小到大，制作西米露的活儿，一直是由妈妈来担当的。每次制作时，我只是拿拿食材，看看火候而已。虽然知道制作西米露的步骤，却从来没有亲手尝试过。不过，这次在朱薇霖家却让我完完整整地当了一回“主角”。
前几天，我和施桢颖相约一起去朱薇霖家看韩剧。我们吃完午饭后，朱薇霖提议制作西米露，我便点头附和。可是施桢颖说：“我们不是说好了看韩剧吗？”，于是我提议道：“我们边做西米露边看韩剧，怎么样？”我的想法立刻得到了她们的赞同。此时此刻，我的心情有些兴奋和激动，但又有些紧张，毕竟是我第一次亲自操刀制作西米露。我和朱薇霖一起先找好食材，再洗好锅子，注入自来水，然后在煤气灶上煮起水来。与此同时，施桢颖也已开启电脑。我们三个小伙伴便凑在一块儿，脑袋靠脑袋，肩膀碰肩膀，聚精会神地一睹屏幕上郑容和林信惠的风采，但心里也惦记着厨房里的西米露，不时抬腕看表，生怕炉子将水煮沸了。不一会儿，时间到了，我们连忙跑到厨房将西米倒入沸水中。因为距离煮熟西米还有一段时间，所以我们又抓紧时间看起韩剧来。或许是刚才的小小成功，使我们放松警惕不再掐算时间，而是痴迷于屏幕，眼睛也不眨一下，身体也不动一下，几乎进入了“忘我”的境界。想着曲折的`情节，听着动听的音乐，看着屏幕的字幕，我们都渐渐地“傻”了。
时光飞逝，一晃一集就看完了。这时我们才如梦方醒，恍然大悟，一窝蜂地冲进厨房，可是已经来不及了，西米已经牢牢地黏在锅底了，我们的“拯救”行动也丝毫不起作用。我们只能从头开始，这一次我们吸取失败的教训和原因，决定不再边看边做，而是专心致志、一心一意制作西米露。我们寸步不离厨房，即便有3、5分钟的等待间隙时间，也不敢歇息一口，生怕发生与第一次一样的错误。功夫不负有心人，我们的西米露终于圆满制作成功。
我们美滋滋地欣赏着韩剧，甜滋滋地喝着西米露，开心地笑开了花，享受着成功的喜悦。
制作的作文 篇2
婆婆经常给我做鸡蛋饼，可好吃了。上个星期天，我想学做鸡蛋饼，于是就让婆婆教我。
婆婆拿碗去舀面粉，我突然想起来，我应该把婆婆做鸡蛋饼所用的各种原料用量记下来，这样我做的时候才会有依据。于是我拦住婆婆，让她先把手里的空碗用家里的小电子秤称一称有多重，一称是212克。称完后婆婆按平时的习惯舀了一碗面粉，我一称，连碗带面粉是354克，那么面粉就是354-212＝142克了。我又把家里的量杯拿出来，在量杯里放了400毫升的水。婆婆打了2个鸡蛋在面粉里，然后慢慢向面粉里倒水，一边倒一边搅拌，一直到把面粉调成糊状为止。我看了看量杯，还有111毫升的水，那么婆婆就是用了400-111＝289毫升的水了。婆婆拿了一个平底锅，放了一点油，把调好的面糊慢慢倒下去，左右摇晃锅子，以便让面糊摊得更均匀一些，等面饼两面呈金黄色时就好了。
现在轮到我来学着做了。我分析了一下，2个鸡蛋是必须的，面粉是142克，水是189毫升，油是适量地放一点，这里面关键的是面粉和水，它们的配比不准确的话面糊就调不好。142：289≈1：2，对！就是这个比例。我用小勺子舀面粉，仔细地添加到150克，然后用量杯量了300毫升水，学着婆婆的样子调面糊，调出来的粘稠度和婆婆调的差不多。后面的就简单了，按照婆婆的样子如法炮制，一张鸡蛋饼就做好了。原来只要牢牢记住鸡蛋饼里的.面粉和水的比例，就可以“复制”出一张张相同的鸡蛋饼了。
在生活中，有许多固定的比例，如果你不按这些比例去做，就不能得到满意的结果，比如：建筑工人搅拌混凝土时沙石、水泥、水的比是2：1：1，如果不按规定比例搅拌，造出的大楼就不牢；中国的国旗的长宽是3：2，我们在制作国旗时一定要按比例制作，不然就不好看了；最重要的一个比例是黄金分割律，这是公元前六世纪古希腊数学家毕达哥拉斯所发现，后来古希腊美学家柏拉图将此称为黄金分割，这其实是一个数字的比例关系，即把一条线分为两部分，此时长段与短段之比恰恰等于整条线与长段之比，其数值比为1.618 ： 1或1 ： 0.618，也就是说长段的平方等于全长与短段的乘积，按照黄金分割做出来的物体看上去特别协调好看，许多行业的设计师在设计时都有意识地运用黄金分割。原来生活中处处都会运用到数学呢！
制作的作文 篇3
我认为做手工很有趣，比如：你随便剪一剪，贴一贴，折一折，就会有新的形象。我的家门口是一片草地，有许许多多的花花草草，我要用这些可爱的`“小东西”做一幅美丽的画。
我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：对呀，我可以做一个小花园呀！做了一会儿，我被难住了，小草、花这么细，双面胶会有一大片露在外面，这样子可多难看啊！怎么办呢？于是我去问妈妈，妈妈笑嘻嘻地说：“傻孩子，多放几棵就可以了。”听了妈妈的话，我不好意思地挠了挠脑袋，笑了笑，说：“对喔，妈妈，您真聪明。”
于是我又跑到房间，接着去做手工，不知过了多久。作品终于大功告成了，我欣喜万分地拿去给妈妈看，妈妈说：“真漂亮呀。”
快乐是什么？我觉得快乐就是创造。
制作的作文 篇4
法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法，为什么会有这么多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。
今天我们学校请了一位朱警官为我们上了生动的一节法制，让我们进一步走进了法律，增强了法律的.知识，并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，最终使自己走向了犯罪道路。最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途，这都是好奇心惹得祸。
这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这样吗？犯法把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，所谓“法律无情，人却有情”。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，小心，再小心，否则便会自废前程。
法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。
制作的作文 篇5
所有在场的同学手里紧握着卷好的报纸，单膝跪地做好了赛前的准备，裁判看了看手上的表，又再次检查了下有没有人先动手，确保无误后才举起话筒说：“比赛开始！”。
话音刚落，撕胶带的人撕胶带，拿报纸的人拿报纸，现在正在进行的便是一年一度的科技节了，而这也是我们最后一次的.科技节。偌大的中庭里是来自12个班的同学们，每班各有5名同学，同学们都在各自忙活着。时间只有50分钟，我们班的三个男生在做这次比赛的要求作品：海沧大桥的桥面。而这都必须按要求来，要考虑到它的承重能力、美观和桥长高度等，三个男生挤在一起，把一根根报纸铺平，再用胶带一圈一圈地卷起来做好了一个桥面。而我和同桌也不能闲着，我们把一堆堆短的报纸棍用胶带捆扎起来做成很粗的桥拱，目的是支撑桥面。但是把桥拱捆起来有点儿困难，所以我们两个女生一起合作，她拿胶带我拿桥拱，她先把胶带拉长些，先贴在报纸棍的头然后一圈圈的绕，她每把胶带绕一圈我就把桥拱转个圈方便捆扎：这样四个桥拱做好了。
时间却还剩几分钟，裁判决定再给十五分钟，没人来得及欢呼，大家则是更是抓紧一分一秒不浪费。
把四个桥拱好不容易粘在了桥面上，确认不会倒塌后又继续埋头做些最后的装饰。
“没报纸了！再做一个长的！快！”一个男同学大叫，听完我迅速从袋子里扯出了一张报纸开始卷，可倒计时已经来临：“5，4，3，2，1！好！所有人都停下！把作品搬到我这边来！”裁判喊，而我的报纸刚卷好却发现四五卷大胶带都用光了。
12个作品都按班级顺序摆好，周围挤满了看热闹的学生，议论着这些作品。12个作品形态各异，各不相同，但一切的成绩都是由老师和裁判来定夺。
我和同桌离开了嘈杂的人群，把自己班级里的剩报纸、胶带放进袋子，把原先乱七八糟的场地整理收拾得干净后我俩才放心离开。
最后一次的科技节，第一次的报纸制作，精彩无比，再一次地感受到了团结的力量和班级的凝聚力！科技节的报纸制作真精彩！
制作的作文 篇6
我对牛排情有独钟！我品尝过西餐厅里的各种牛排、还吃过妈妈特制的牛排，今天，爱挑战的我要亲手制作一份牛排。
第一步是搞定“主角”牛肉，我先把一大块牛肉洗得干干净净，用刀子小心翼翼地把厚厚的牛肉切成几片薄肉，接着我用刀刃和刀背把牛肉纹理切出来，切完后，再翻过来切。爸爸说，这样既好看，也容易入味。然后，我把牛肉放在盘子里，加入料酒、胡椒腌制半小时。
第二步是制作配料，我把蒜和姜洗干净，再剥去它们的外衣，它们露出了小身子，我用刀一拍，那调皮的'蒜宝宝和姜宝宝都滚开了一边，还好我用刀把它们都集齐再把它们切成十分小块的颗粒，放进锅里，再放点辣椒粉、植物油搅拌在一起，翻炒几次便散发出了一股诱人的香味，熟透了后我把它们倒入碗中。然后又我准备好了装饰碟子的蔬菜——切成一小片的黄瓜和像花朵一样的小白菜。
最重要的一步到来了，我把黄油倒入不粘煎锅，当黄油刺刺作响的时候，我把牛肉放进煎锅，当一面半熟时，我就用铲子翻到另一面，就这样翻来翻去地煎烤，为了让它熟得更透，我用刀把它切开一点，切开一看，果然还有一些血丝，当牛排煎得快要熟时，那沁人心脾的香气向我袭来，诱惑得我直流口水。想着快些吃的我紧接着迅速把黄瓜和白菜放在煎锅上面煎熟，最后，我把牛排倒入盘中，用黄瓜和白菜装成了一朵精致的花儿，再倒入炒好的酱料，我的牛排大功告成了。
看着我的杰作就这样完美地呈现在自己的眼前，心中的幸福感涌上心头，吃上一口牛排，那香、那汁、那肉，都妙不可言。
制作的作文 篇7
今天，作文课的老师给我们上了一节有趣的活动课，用冰棍棒制作自己喜欢的东西，上课前老师发下了冰棍棒、胶水、双面胶等材料。
我做的是木筏，还有的同学做了床、盒子、剑……
来看看我是怎么制作这个木筏的吧！首先把几个冰棍棒合拢在桌子上，再把正面贴上双面胶，然后在贴了双面胶的两个地方贴上冰棍棒，再用双面胶把中间贴上，最后在贴了双面胶的地方粘满冰棍棒。就这样我的木筏就大功告成了。我觉得我的木筏是独一无二的。看着这个木筏，我仿佛听见它在说：“主人，谢谢你！”
我的`木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已经迫不及待想去体验一番了。
制作这个小小的木筏却花了我九牛二虎之力，但是我依然很开心。这节作文课真有趣，真希望能天天开展这样的活动啊！
制作的作文 篇8
今天，我在繁花似锦的公园里玩，不一会儿，便满头大汗。这时，我发现柳树的枝条很容易做帽子，于是，我便开始做了。
我先从一棵柳树上折下一根嫩绿的`枝条，把它在头上绕圈，一直绕到没有为止，我没想到第一次就成功了，便继续做，可第二个没做完，第一个就散了。我只好开始想办法让它不散，我在石头上，绞尽脑汁，但还是百思不得其解。这时，我发现柳枝的花，就想：要是把柳枝绑在上面就可以了吧，可是，如果散了怎么办呢？这时，老爸的到来让我茅塞顿开，原来，做帽子要先用枝条比划好自己的头的大小，然后把多余地枝条一扭一扭地卷在比划好的枝条上，然后，把最后一点头放进从前卷过的地方，这样，一顶外型酷似花圈的帽子就做完成了。有时，如果大了点，还能做花圈呢。
我以后一定要把这个手艺传给我的儿女。
制作的作文 篇9
今天星期二，我要做一个好玩的玩具——拯救福娃京京。
拯救福娃京京的材料是：一只鞋盒，各种颜色的手工纸，一只两个洞的小盒子（或白纸做的盒子），一张白纸，一枚别针，一个旺旺大礼包的标志，双面胶，铅笔，橡皮，和一个小球（或乒乓球）。
开始制作了，我先把鞋盒旁边下方的中间剪一个小洞，如果是乒乓球就剪大一点，如果是小球就剪小一点，然后，在白纸上画上福娃京京，再用有两个小洞的盒子上别别针，如果没有两个小洞的盒子，就用一张白纸，为了让它更好看，我用彩色笔画五颜六色的星星（两面都画）先对折，再对折，打开，四角都向里折，这整齐，打开，刚才四个角折好有痕迹，四个角也向里折，折到痕迹上，四个角向里翻，翻好后，再对折，折好的两面望外翻，一面把可以翻的'东西翻出去，然后，把两个小三角形往翻出去的东西里面翻，再把翻出去的东西翻回来，另一面也一样，然后再把可以打的一面打开，就可以了。在做一只，要一只大一只小，把福娃放在里面，一只盒子别上别针，两只盒子重叠，把别针别上鞋盒，再用各种颜色的手工纸剪成一条一条，纸头的两端粘上双面胶，粘在鞋盒上，这样铺成一道小路，在小路的末尾，把旺旺大礼包的标志拿出来，上面有别针，所以，我把它别在了小路的末尾，小球穿过小路，碰到标志，就可以取出盒子里的福娃了，太好玩了！
好玩，太好玩了！如果你也有兴趣，就亲自动手做一做吧！
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