元旦的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的元旦的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦的作文 篇1
今天是xx年12月31日，准备迎来了xx年的元旦。xx年新的一年开始了。
元旦大街上都挂满了庆祝元旦的横幅，那一些横幅上都写着元旦快乐、新年快乐等等。商场上也都贴满了许多庆祝元旦的标语和商品元旦节打折的标签，这一天，我和妈妈去商场，打算买一些年货过年和摆放在家里的装饰品。我们来到了商场，看到了人山人海的人在选购物品，我大吃一惊，心想：这个商场平时人是比较多但也不至于这么多人，买东西好像是不用钱一样，个个都抢着拿，于是我赶紧找来了一辆小推车，和妈妈挤进人群中，像恐怕买不到东西似的一面挑一面抢，远远的看到一堆曲奇饼，我和妈妈快步挪过去想拿一盒，但我们到了那里就只剩下两盒，我就赶快伸手拿了一盒，最后一盒也好快给别人拿了，买其他的东西也是手快才有，终于我们选购完毕回家了。
晚上，爸爸、妈妈和我在家里一边欣赏电视的精彩节目一边等到了零晨12点钟，就在离新的`一年前10秒，我和妈妈、爸爸一起倒数，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我们齐呼：“新年快乐”，终于新的一年到来了，这时我听到窗外有放烟火的声音，我连忙跑到阳台上，看着天空上开着美美的烟火，也是在庆祝元旦的到来。
这就是我快乐的元旦节。
元旦的作文 篇2
光阴似箭，岁月如梭，一年一度的元旦佳节又到了，我很开心，也很兴奋。
早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了! 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩。
没多久，我们向部队礼堂进发了!
只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着。
来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了!主持人走上舞台，先请出评委，又请校长讲话，接着播报了第一个节目：《春节序曲》。上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息。
第一个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油!一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗!同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气!
后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的.掌声。
到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了!我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了。上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听党指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了。我听到底下老师一个劲喊：“慢点!稳住!”但是我们唱得太投入了!
在节目的最后，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油!老师，加油!”我们手里的荧光棒再次挥舞起来!
啊，今天真是快乐的一天!也是难忘的一天!
星期六下午，我们班开了一场欢乐的元旦联欢会。
元旦联欢会开始的节目就是踩气球，“啪啪”、“啪啪”，随着气球被踩破的声音，元旦联欢会开始了。
表演中，同学们都把自己的看家本领、拿手好戏统统拿了出来：胡金淼、张嘉欣的小提琴美妙动听;王宇的二胡悠扬婉转;戴靖萌的古筝高山流水……
元旦联欢会越到最后气氛越热闹，同学们都开心的不得了。
很快，时间就到了，我们各自都怀着高兴的心情回家了，我相信大家一定会把这次有意义的联欢会铭记在心。
元旦的作文 篇3
昨天是*年元旦，天气又好，我们一家、弟弟一家哥哥一家一起去嵊州儿童公园玩，一路上我们说说笑笑，开心极了，一下子就到了儿童公园。公园里人山人海、热闹非凡，公园里好玩的东西也很多很多，有狂车飞舞、飞天磨轮、海盗船、体力乐园、旋转冲浪、步步惊险……看得我们眼花缭乱。不知该先玩哪个好，妈妈说：“别急，今天让你们把所有的东西都玩个遍！”我们听了，高兴地一蹦三尺高。
在我们玩的项目中最刺激要数旋转冲浪了，刚开始的时候，只是在弯弯曲曲的轨道中来回晃动，也不觉得有什么好怕的.，可后来晃动得越来越快，越来越快，简直是飞起来了，我感觉它要把我甩出去了，紧张地哇哇大叫起来，好在它慢慢停下来了。
最可笑就是去坐狂车飞舞了，平时胆子大得连蛇都敢抓的弟弟，吓得上也不敢上，我和哥哥都嘲笑他是一个“胆小鬼”。想不到名字这个可怕的“狂车飞舞”一点儿也不刺激，就像坐旋转木马一样舒服，下来时，那个老板还送给我们礼物，弟弟看得羡慕极了，他坚决地说：“下一个我也上！”下一个我们玩的是海盗船，海盗船是很刺激的，弟弟吓得哇哇大哭起来，我和哥哥都被他搞得笑死了，想不到平时天不怕地不怕的弟弟，玩这种东西这么没用的。
快乐的一天很快就过去了，真希望下一个元旦能早点到来！
元旦的作文 篇4
元旦的前一天下午，我校进行了每个班元旦文艺汇演节目的审核。
阴沉沉的天空中，还飘着点小雨。阵阵凛冽的寒风使人禁不住的打哆嗦。下了两节课以后，我们跟着老师来到了校体育馆，找到自己的班的位置坐了下来。一路上，看到许多里面穿着演出服装，外面套着校服的人来回走着、在各班穿梭着，她们的演出服大多数都是一件薄薄的连衣裙。在这种天穿着裙子到处走，看得我是更冷了……
在各班嘈杂的声音中，主持人出场了。宣布了开始之后，第一个节目是一班的“扇子舞”。伴随优雅熟悉的歌曲“青花瓷”的响起，安抚了人们躁动的心。扇子在手中挥舞着，一张一合，整齐划一的动作，默契的配合，令人仿佛置身其境。
紧接着便是二班一位男生的架子鼓表演。音乐刚一响起，场内气氛便活跃了起来。有的人边听还边用手和脚打着拍子，头还一点一点，好像是他在演奏一般。从台下不难看出，鼓手演奏时的投入。他闭着眼，只是凭着自己的感觉去演奏，去找拍子，手脚的配合令人耳目一新，为之拍手称赞。
接下来的.几个节目也都很精彩，每个班都秀出了自班的“绝招”。有跳舞的，有唱歌的，有弹古筝、吉他的……还有的班的节目与别的班大体差不多。而我们班的节目却是独一无二的。
看了几个表演，场内的人们都有点乏了，耐不住了。放眼望去，各班大部分的人都聚在一起玩手机的玩手机，吃零食的吃零食，有的还准备“打道回班”。这时主持人说了一句“请欣赏16班的节目，cosplay和江南style……”不知是从哪传出了几声尖叫，所有人纷纷停下来手中的事。音乐响起来了，全场嗨起来了。动感的音符在场内跳跃着，牵动着所有人的心。江南style的播放，使全场所有坐着的人们全部都站起来了，全都随着音乐动起来了。我们班的节目一结束，全场发出了雷鸣般的掌声。
转眼之间，汇演接近了尾声。还未等主持人宣布结束，人就已经陆陆续续的拿着东西回家了。不知道这次审核，通过的会是哪几个班？好期待啊……
元旦的作文 篇5
学校为了迎接即将到来的元旦节，便组织各个班举行“迎新年，庆元旦”的活动。因此，每个班都搞得热火朝天，轰轰烈烈的。我们班也不例外哦！
到中午时，在校吃饭的同学和老师便开始打扫卫生了。打扫完后，他们便开始装饰教室。当我来到班级门口时，便看到彩带贴在窗户上，五颜六色的，煞是好看！我一走进教室，便看到里面热闹非凡，同学们聊得可开心了，到处充满着欢声笑语，一片喜气洋洋的景象。
不一会儿，家长们便把饺子皮和馅端到了桌子上，于是我们便开始包饺子了！我先拿一张饺子皮，然后放到手心上，再用小勺子舀了一些馅，均匀地铺在饺子皮上，再用手沾一点儿水，捈在饺子皮的四周边缘上，再将两头的皮重叠在一起，用手捏紧，再将后一段的皮往中间叠，两边都是，叠三四次就差不多了，再将前后捏紧。一个完美的饺子就完成了！
当我们做完后，便开始煮饺子了！当饺子煮好时，叔叔便拉着嗓门喊：“饺子好了，快来领啊。”一听到这句话时，吃货们便蜂拥而至，对叔叔说：“叔叔，我要四个。”“我要五个。”“我要七个，叔叔。”“我要六个。”叔叔那里被挤得水泄不通，叔叔人都快看不见了，只听见叔叔那微弱的.声音：“不要挤，不要争，人人都有份。”这时，便把注意力都放在小仇身上：只见他右手拿着一只碗，左手还舞动着。走路时，还迈着猫步，瞧饺子把他乐得了！当他回来时，碗里盛满了饺子，至少有七八个。当我去领饺子时，我十分惊讶，这两个简直不是饺子，而是烧卖和馄饨。我就想问一下“创造”这两个食物的人，难道你们家过元旦节吃烧卖和馄饨吗？
随后，我们又吃了汤圆，看了电影。最后，我们依依不舍地回家了。
这真是一个快乐的元旦节啊！
元旦的作文 篇6
20xx年元旦，这是个什么意思，各有个的解释。
所谓的元旦，同时又名“新历年，阳历年”。这个节日的意义也就是公历新年。要是想详细了解元旦，就得从节日的介绍、发展起源、历史演变、中西元旦、中国习俗和各地风情来了解。
同时，这也是一个世界节日。对于全世界大部分国家来说，每年的12月最后一天，全世界都在倒计时，跨年迎新年，各地各国都有各自的跨年方式，但共同的`就是倒计时，各地盛宴都会在最后的十秒大家一起倒计时，一起迎接新年的到来。
但元旦，对于我们这个只过农村传统节日的人来说，对于读书的人，只是个国家规定放三天假的节日，对于在小工厂工作的人来说，那只是个普通的日子，不怎么具有意义，因为我们的新年是农历的新年。
元旦的作文 篇7
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分。
二零零五年的最后一天，我们学校举行了一个庆元旦的游艺活动。
我们班的活动是“袋鼠跳”，就是把腿放在袋子里跳比谁先跳到终点。
令我最难忘的是在四年二班的活动“打气球”。游戏规则和排球比赛规则一样。比赛开始了，刚上场我们配合不好，一会儿，就以一比四落后了。接着，靠对手发球出界我们得了一分，对手不小心打了两个高球，我用力打了两个快球，再追回两分。轮到我发球了，做了一个用力打的假动作，对手往后退了几大步，打的时候，只用了一点力，差一点，对手就要接到球。但是，最后我们以十二比十五落败。
我觉得难度最大的是在四年一班的活动“夹弹珠”。就是在一分钟内，把水中的二十五个弹珠夹上来。等了很久才轮到我上场。用筷子夹弹珠真是一件不容易的事情，我越紧张，就越难夹起弹珠。时间一秒一秒的.过去了，那些弹珠总是在和我做对似的。老师说：“时间到”。可是，我还有八个没有夹上来。以后我还要多多练习使用筷子。
我今天真开心，我和别的班的同学交流了，增进了彼此之间的友谊。
元旦的作文 篇8
为了迎接20xx年的到来，我们班在今天下午举办了隆重而热闹的元旦庆祝活动。
首先，瞿老师在黑板上写下“拥抱20xx”几个大字；然后，我们把教室的桌椅一分为二的布置在教室的左右两边，中间空出一块活动场地；最后，在三位老师的参与下，我们的“气球大赛”开始了。
第一局，吹气球。比赛的规则很简单：谁先把气球吹爆，谁赢。在吉一喆一声开始后，各队队员都鼓起腮帮子使劲吹，个个满脸涨得通红。可能是我们人小，几口气下来，在气球吹大后，已经没有更多的余力吹爆。一旁的吉一喆只好改变游戏规则，比谁吹得最大。最后，陆柯涵获得这一局的胜利。
第二局，夹气球。比赛的规则是两人面对面夹一只气球，谁先把气球夹破，谁赢。我和姜羽凡领到了一只粉色的气球，正当我们全神贯注想夹住气球时，由于姜羽凡没配合好我，加上她用的'力又太大，她一使劲，非但没夹住气球，还把我给推倒在地上，气球从一边溜走，乐得一旁观看的吉一喆笑得前仰后合。
第三局，踩气球。比赛的规则是在规定的时间，看谁踩得最多。只见秦柏铭飞快地踩着气球。一会儿时间，气球就被他踩得一干二净。
第四局，顶气球。大家顶得都非常开心。忽然，我看见管毅铭顶的时候，用手抓了一下，于是犯规淘汰。
开心的游戏，开心的我们。在欢乐的游戏中，我们一起拥抱20xx。
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