写书的作文【锦集13篇】
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的写书的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写书的作文 篇1
著名作家高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也曾经说过：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”书籍对我来说也同样重要，它是我生活中必不可少的朋友，我重要的精神食粮。
记得在我上幼儿园的时候，爸爸妈妈每天晚上轮流给我读小画片上的故事。每天，我只要听见那慈爱的声音和生动的故事，就可以安然入睡。梦里梦到了画片上的大灰狼，让我急得眼泪夺眶而出;美丽梦到了画片上的小仙女，让我笑得嘴巴上可以掉下蜜来。那时的我认为只要能听到小画片上的故事，就心满意足了。
上了小学二三年级，小画片渐渐已经不能满足我的.需求了，我开始翻阅一些注音的儿童故事书。故事里的大灰狼依旧是大灰狼，小仙女依旧是小仙女，可是自己读来却津津有味，每次看完一篇故事，使我总是沉浸在无限的幻想中，大灰狼也没有那么可怕了，而小仙女变得更美丽了，那时的我为自己感到无比的自豪。
又过了一年，我已经处于中年级了——四年级。我需要的知识也不局限于故事书了，我开始阅读一些著名的杂文诗集，四大名著和高难度古诗对我的吸引也越来越大。爸爸妈妈给我买来了很多很多书，如《四大名著全集》《杂文诗集》……这些书里的营养渐渐被我吸收。提高了我的习作水平，提高了我的自身素质，提高了我的表达能力……
现在的我，已经迈入了六年级的大门，六年级的我认为那些书也不能满足我了，《朝花夕拾》《故乡》《窗边的小豆豆》《绿山墙的安妮》这些读来引人入胜的书籍渐渐吸引了我的眼球。这是丰富多彩的书，扩充了我的知识;陶冶了我的情操;丰富了我的想象……沉浸在书的世界的我，变得更加自信了起来。我更加爱它了!
书，是一首歌，激情高昂，热情饱满;书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目;书，是一朵花，清香四溢，沁人心扉。书是一把通向智慧大门的金钥匙;书是一座通向成功的桥梁;书是我的朋友，伴我成长!
写书的作文 篇2
人生如一本书。
人的外表便是书的封面，人的内心便是书的内容。
有的书封面和内容一样得耐人寻味；有的书封面很华丽，内容却不堪入目；有的书封面不起眼，内容却充满真理。
这三本书你喜欢读哪一本呢？
封面不美内容美的是我的最爱，因为他忘却了他物质的贫困或者周围人对他的鄙视或者他的一些不如别人的相貌、体形等如影随行的东西，化不足为力量。这种书，纸张粗糙却质量好，不易被人撕坏。这种人，有自信心能够在逆境中生存并成才，是社会所需要的。
封面美内容丑的是我所憎恶的，因为他口是心非，常用不堪入耳的语言去讽刺别人、伤害别人。他们拿着自己得天独厚的优势去别人面前炫耀。这种书，往往用彩绘，纸张却轻薄容易被撕毁。这种人，往往戴着一副书生眼镜随地吐痰，随处说胀话，是社会的败类。
封面和内容一样美的是我所崇拜的。他们看起来高贵，阅读的时候也能给人以快感。这种书，封面用彩绘，纸张也很好。这种人，往往穿着名牌去给希望工程捐款，是社会所提倡的。
是的'，看人交朋友如看书。但是，做人也如写书。
你的封面怎样？甭管它了，只要你的内容写得感人，就一定有人去阅读。我们在写自己这本书之前，不必去考虑自己的封面，而应该去想想怎样写下光辉，怎样写下真诚。
也许你写了一辈子也写不成名著，也许你写了一生也不为人所识，也许你写了一世也只是一个平凡的人。但是，只要你用心去写了，你就无怨无悔。你只要为社会做了贡献，即使你还没有名气你也能够以此自豪。
所以，我们不应去嘲笑别人没有一个好的封面，没有一幅彩绘的插图，只去看看内容是否值得。我们也不应责怪母亲没有为自己做张美丽的封面，也不应责备父亲没有给自己画张彩色的插图，只因去责备自己为何没有写好这本书。
白岩松曾经说过：人格才是最高的学位。的确，你拥有博士文凭却成天做不道德的事有什么用，除了那些骗子小偷强盗，还有谁会称你为“朋友”？
所以我们只要有好的思想，你的书就会写得精彩，就会有很多人去阅读。
写书的作文 篇3
“书籍是人类进步的阶梯，”这是苏联著名作家高尔基所说的。而对我来说，一天没有读书就如同没有吃饭一般，可以说是书伴我成长的。
从我学会拼音的那一刻起，书如同珍贵的宝藏，见到一本带着图画的书，我就会图文结合的慢慢读，直到明白了文章的大体内容，才算读完一篇文章。每到晚上，我总会拽住妈妈的衣角，拿着一本厚厚的《伊索寓言》让妈妈给我读，从那时起我就知道了《龟兔赛跑》中乌龟的坚持不懈，《农夫与蛇》中的农夫心地善良以及《蚯蚓与蛇》中蚯蚓的自不量力……
这是我第一次接触书籍，但那时我已懂得书必定成为我终生的陪伴者。“光阴似箭，日月如梭。”转眼间，我上了小学，但喜欢读书的习惯并没有改变，只是种类更多了。有诗歌，散文，小说，杂志等。
古诗中的“问渠那得清如许?为有源头活水来。”告诉了我们读书能使人解决疑难杂问。还有《鲁宾孙漂流记》中鲁宾孙的坚持，勇敢的信心鼓励着我，《钢铁是怎样炼成的》中保尔的精神感动着我。一本本好书，犹如一个个朋友，陶冶了我们的情操，丰富了我们的知识，打动了我们的灵魂。
小学的`六年马上逝去，初中渐渐走进了我的生活，功课更加繁重，但我依然坚持读书这个好习惯，渐渐地，我喜欢上了名著，利用开学的两个月，我读完了曹雪芹的《红楼梦》。书中贾宝玉的聪明伶俐，林黛玉的曲折悲歌，王熙凤的能言善辩，诡计多端仍历历在目，难以忘却。还有夏洛蒂·勃朗宁笔下简·爱的坚持不屈更加深深的打动了我……
莎士比亚也曾说过：“书是世界的营养品。”一本好书，犹如一个朋友，为你提供更多的知识，教你学会更多的道理，助你走向成功的道路。如果你是一个学生，书会教你更多的学习方法;如果你是一个农民，书会教你如何选种。施肥;如果你是一位医生，书会教你如何打针。治病……
书的作用无穷无尽!我读书，我快乐。书香伴我成长!
写书的作文 篇4
铺好宣纸，磨好墨，拿起毛笔，在洁白的宣纸上留下我的痕迹。
看着墨慢慢渗透，我好像又回到了第一次在宣纸上留下痕迹的时候……
一张大桌子，我跪在凳子上，爸爸握着我的手，一本正经地告诉我毛笔要怎么拿，我一脸茫然地问：“为什么和铅笔的拿法不一样，这该怎么写字？”任性的我甩开爸爸的.手，像握铅笔一样抓着毛笔，在宣纸上写了我的名字，弯弯曲曲地，像蚯蚓一样。就这样，我留下了第一个痕迹在宣纸上，开启了我学习书法的道路。
妈妈总说，只要付出就会有回报。慢慢地我习惯了拿毛笔的姿势，也开始写得有模有样了。参加比赛自然是少不了的，回想起第一次那么满怀信心地走进比赛现场，回来时我却被沮丧包围。我总以为我很好，可是当面对无数对手时，我却变得渺小。我失败了，我在宣纸上留下的痕迹让我失败了。但又是因为它，更加激发了我不服输的性格，我选择了主动学习书法，主动练习。
宣纸上，我一次次留下痕迹，它鼓励我，让我充满信心，它打击我，让我看到不足。就是它让我在成长道路上留下了深深的痕迹。
现在我终于成功了，经历过无数次失败以后，我又站在了比赛现场。看着无数强大的对手，我不再觉得自己渺小，我充满了信心。比赛开始，我看着试题，仔细回想字帖中的字样，在草稿纸上反复斟酌。看着身旁的选手写得满头大汗，我心里一点也不着急，因为我就是最后的赢家。等到胸有成竹了，我挥起笔，在宣纸上留下了最重要的痕迹。一道道的墨痕，在笔尖滑过的地方现形，自然、流畅，那些痕迹也从一开始的稚嫩变得成熟。最后我拿到了金奖，那一道道墨迹就是我一步步走来留下的痕迹。
今天，我又拿起毛笔，看着浓浓的墨滴在宣纸上慢慢渗透，回想起过去那一道道的痕迹，我看着自己一步步走来，我变得成熟，我长大了。
写书的作文 篇5
“书”这个字大家一定都不陌生，因为上学时，在课堂上看书，放学了，回家看课外书。书，每时每刻都在陪伴我们，他离我们似乎近的在眼前，但有时又远在天边;他不仅教会了我们知识，还是我们创造未来，开阔视野的重要元素……
在幼儿时，书就成为我生命中不可缺少的一部分，所以书每时每刻都陪伴在我身边。
幼儿园里，我看到我的伙伴们每人都有一本童话书，我很羡慕他们，所以我放学一回家就跟妈妈说了我想要一本童话书的事，想不到话音刚一落，妈妈就答应了，第二天就给我买了一本《格林童话》，我高兴极了!
那一本《格林童话》我仅用了三二天的时间就读完了。从那以后，我就喜欢上了读书，因为书里蕴藏着许许多多丰富的知识，让我视野变大，想象力变得丰富了起来。
从那时起，我便喜欢上读书了。上一年级了，老师经常让读课外书，放暑假了，我又买了许多课外书，就在这一个暑假我看的书有：《淘气包马小跳》、《十万个为什么》……随着我年龄的不断增长，阅读量也变得大了起来，一天又一天，一月又一月，一年又一年，就这样，日积月累，长年累月，书也在一本一本增加。直到现在，我上六年级了，这个暑假我有看过了：《大宇神秘惊奇》、《五、三班的'坏小子》、《瓜子脸女霸王》、《笑猫日记》、《男生都是挨打的命》，还有动物小说等等。现在我六年级了，我看过的书都可以堆成满满的两大书架了!
书已经是我生命中不可缺少的一部分，书每天伴随着我，和我像是形影不离的好朋友，它对我的影响不仅仅是一点点，而是像天空那样广阔，像大海那样宽广，是一望无际的。
我认为书就是一位老师，一个在你迷路时给你指路的指南针，也是致富的信息和打开知识宝库的金钥匙。它可以让你畅想在知识的海洋里，也会让你感受到书香散发出来的温暖。
写书的作文 篇6
因为疫情，这个寒假格外寒冷，影响了正常开学，但是我们的学习并没有停止。
停课不停学，2月17日星期一我们学校开始了通过网络上课的第一天。
虽然病毒隔离了我们，但是并不能隔离我对学习的热爱，辛勤的老师们为了能让我们及时学到新的知识，为我们做了很多准备，用各种方法激发我们的学习积极性。
本以为在家上课会很轻松，第一天我的心情是兴奋的，但是我的妈妈看起来是皱着眉头的，我想她一定是担心我跟不上学习的进度吧，因为这都是大家的第一次。
妈妈每晚都按照老师发的明天的课程和要求提前做好记录，第二天早上就开始安排我的一天。头两天的我们都过得紧锣密鼓，甚至吃了晚饭才补交一些作业。但是这两天我们都熟悉网课要怎么进行，怎么安排才更好了，我们都可以早早地提交作业。当最后一项作业点击完成的时候，我们俩都会互相地笑一笑。
记得有一天晚上，在背诵古诗的时候，里面有一个“咏”字不清楚是什么意思，我很想弄清楚，就想到马上问老师，当我在等的过程，还在想老师这个时候有没有休息了呢，但是没想到一提问，老师就很快地回答了我，还细心教我方法。网上学习结束后，老师还一直坚持回答每一个人的`提问，认真批改作业，和我们一起努力克服种种困难，老师您辛苦了！
想想这些天，爸爸妈妈都忙前忙后的，那老师也有自己的孩子吧，却把时间和精力给了我们，难道她们的孩子不需要妈妈吗？不，一定需要，非常需要。她们的孩子可能也在线上学习，可是她的孩子谁来管呢？谁又能代替妈妈的职位呢？想到这里我就热泪盈眶，我还有什么理由不努力学习呢？老师，我一定好好学习！
在接下来的时间里，我们一定可以做得更好，老师，妈妈，我们一起加油吧！
春天早已来临，我感觉这个世界越来越温暖，我的书房每时每刻都是暖暖的。
写书的作文 篇7
校园里怡人的景观有十余处，可校园西侧，有石刻字“书苑”的一角却最令我瞩目。
此地名为“书苑”，其实是一条徽州风格建筑的长廊。长廊起始处有三级台阶，往前走则是一正方形木制方桌，坚固又有光泽。一个蓝色的颇大的地球仪架在桌子上，为这书苑添了几分博学的气息。抬起头，还能看到一个巨大的做工精细的红色中国结，让人觉得甚是温馨。
方型平台连接的是玻璃小道。小道干净光滑，透明的玻璃可以让人一眼看到长廊下的景观，构造出了“草色入廊”的意境，走在上面仿佛置至身于大自然间。小道左侧是一排深棕色的木质书架。此处书架与旁处大有不同———架上到处是镂空的图案，精雕细琢的花纹好似一枚巨型的刻章。这样美的书架与各式书籍相映成趣。分布疏而不密的书籍几乎均为学生或家长赠书，有了这层意义，使整个长廊好似充斥着一股暖流了。小道向外微微探出似鹅颈，保持了其曼妙舒适的特点和徽州民宅的中国古典风格。倚在美人靠上抬头便是从木檐上垂下的祝福卡、愿望卡和幸福卡，连着一同垂下的`可爱的小盆栽和彩色的风铃，仿佛构成了祈祷的圣地。
长廊下有一条人工小溪。清澈的小溪流水哗哗作响，在水中穿行的鱼群色彩各异，有夺目的金色，朴素的白色，光鲜的橙色……小溪的边缘是彻成的石头，灰色的错落有致的石头上缀了些深绿色的苔藓与青翠的草地连成了一方绿色的世界。草地上立着一棵高大挺拔的棕榈树，也有几丛相间着花与叶的灌木丛。
倘若你听到了几声鸟鸣，不必惊讶，抬头你会看到三个精致的鸟笼，里面的鹦鹉披着一身亮丽的羽毛，黄色的尖尖的喙让人觉得颇是可爱，时不时朝着过路的学生展示其清脆的歌喉。这样的几只鸟儿为“书苑”又添了几分生机。
载着书香与草色，鸟啼与溪声的校园一角又有谁不心向往之呢？
写书的作文 篇8
“书籍是人类进步的阶梯”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。古今中外多少的名言都是与书有关，从中可以窥见书籍对于我们的重要性。如果把我们比做饥渴的路人，那么书籍就是一本甘甜的泉水。
书是灵魂的伴侣，可以在孤独的时候给予我们一点慰籍。每当我孤独忧伤，失意沮丧时，我总是会难受得哭泣。然而哭泣并不会把现实的事实给改变。所以，我会拿起一本书来让自己看看。其实也并不是为了看书，而是让自己的心情平复下来，这样也不至于太过于悲伤了。当我轻轻地拿起一本书，再轻轻地翻开一本书时，我总是会感受到来自书籍的召唤，这些书籍好像是在招呼我去里面汲取营养。在书中，是一个完完全全属于我的世界，就好像我肚子一个人蹲在角落里，默默地看着书。我喜欢这种看书的环境和滋味，就算四周都很吵闹，我还是会想起书中的各种文字，那些文字就好比是春风一般拂过我的脸颊，激起心中的无比畅想。我看着书，好像是在与一个很好的朋友结伴走在一条无人的小道上，就这样一直走着，我也不再感觉到孤单了。
书籍，在过去给予了我太多的力量。对于书籍，我是热爱的。回首太多的往事，我都好像一个患得患失的旅客，一直都在生活的迷宫找寻不到终点。我有时也在想自己为何那么无力，如果这个世界上会有奇迹那便好了。我没有满腔热血，也没有满腹才华，我只是一个在普通不过的人了。我的志向不大，只想要好好活着。虽然我也会哭笑，但是这些哭笑也都是为了自己而哭笑的。我徘徊，我无奈，我独依，夜晚里我哭泣着，我也不知为何要如此悲伤，只是我太平凡了。也许平凡才是答案吧，我看着书中的.文字写道。是啊，好像只有看看书，那些答案才会在我的心里浮现。其实我的心中也知道要去面对，只是看书，给予了我一份更加强大的意志，这才让我有足够的勇气去抵抗来自生活的压力。
书，教会了我如何拥有自己的人生，如何快意地活在世界上。尽管自己过于平凡普通，但是我也在尽力去做好一个这样的我。看看书，偶尔也能放放松。我享受着如此平凡而充实的人生，就像我安静地看着一本书。
写书的作文 篇9
书，是我们的生活中密不可分的朋友；书，它的知识永远是我们学不尽的；书，它无时无刻不影响着我们；书，它有多渊博，这些永远是我们琢磨不透的……
从我记事起，总爱抱着注音版的儿童图书在商场里东逛逛，西转转。有时还能会和父母走散呢！而，因此父母只是禁止我在走路是看书罢了，但还是和以前一样，只要路过书店就会走进去，看看有没有新书，继续为我选购我喜爱的图书。
从幼儿园到学前班，再从一年级到现在，我都在认真地阅读着每一本书，体会着书中的哲理，品味着书中主人公的辛酸，也同样分享着主人公的快乐，和同龄人一样会幻想着美丽公主的结局……
因为对书痴迷，但又养成了不良的用眼习惯，让我从一个拥有者1。2的.视力的乖乖女变成了一个“四眼田鸡”！很悲哀吧！
记得有一次，弟弟在做作业时，被一道成语题给难住了，边跑过来问我，我一看这道题，妈呀，早忘了，对于现在的我来说简直太难了呀，正当我也打算放弃时，目光真好落在了《成语大全》上，我连忙把这本“宝贝”给抱了过来，和弟弟找了一会儿就找着了，当弟弟把这道题填上后，不再是愁眉苦脸了，露出了满意的笑容。事后，弟弟告诉我，全班就他一个填对了，老师还为此表扬了他。就在那一刻，我体会到了书的作用是不可藐视的！
“感恩”，一个浅简单单的词语，然我至今还未领会到它那深深的“海底”；《中华上下五千年（儿童版）》让我初步了解到中华母亲所承受的千灾百难，你中华母亲用坚强不摧的身躯，保卫着我们的祖国，还有很多很多我还未了解到的事情，我要将它细细的咀嚼…《爱的教育》让我体会到“爱”这个字，它大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，懂得了如果世间没有了爱，那么世界将会成为一片废墟；《雷锋日记》让我懂得了人活着就要多为他人着想，要做亦可通不生锈的螺丝钉；《大宇神秘探险记》把我带进了魔幻的世界，让我明白其实真正的答案就在生活之中，只有处处留心观察才能答出生活的试卷…
是书见证了我的成长，史书让我的习作步步高升，是书让我从一个牙牙学语的小娃娃成长成了一个爱憎分明的小书生。书，早已成为了我的老师、成为了我忠实的伙伴…
我永远爱着你，书！
写书的作文 篇10
彩色小镇是一个五彩缤纷的世界，这里的房屋由硬皮书砌成的，路是漫画书辅成的，家具是由童话书叠成的。这里的书可以随取随放，是读书爱好者的天堂。
小蜘蛛西恩是一位地地道道的书虫，整天沉迷在书的世界里，它戴着一副厚重的黑色眼镜，那是长期不停看书的结果。厚重的黑色眼镜底下，长着一双大大的水灵灵的眼睛，看起书来眼睛都不带眨的，津津有味。
生活在彩色小镇，西恩开心极了，每天都沉浸在知识的海洋里，看书的速度也越来越快，几个小时就能看完一本书。
终于，西恩他看完了彩色小镇里的最后一本书，她开心极了，得意洋洋地跑去和她最好的朋友沙蒂说：
“嗨！沙蒂，告诉你一个天大的消息，我看完了咱们彩色小镇里的所有书！”“是吗？这太棒了，”沙蒂笑着说：“可是你以后看什么呢？”
西恩一脸不高兴地摇了摇头。
“有了，”沙蒂说：“你可以自己写呀。”
西恩想了想，点了点头，对呀，我可以自己写书呀！西恩像是被魔法棒点醒一般，豁然开朗，谢过沙蒂往回走。
“可是，我该写些什么呢？”新的难题出现了，西恩自言自语道。
第二天，西恩一大早就起来了。她昨晚想了好久，最后才决定写自己住的彩色小镇。
吃了早饭，她就出门了。她到了街边，看了看对面的早餐店。早餐店的老板娘见她看着店里，对她笑了笑说：“要吃早餐吗？”西恩摇了摇头说：“不了，谢谢。”她便把刚才所遇到的.事记了下来，并继续往前走了。
走到十字路口，西恩就看见一位警察叔叔，她观察着他的动作，也把他写进了书里。后来，她还看见了坐在地上的卖菜大婶；卖玩具的老头；买眼镜的小姑娘；买衣服的年轻姐姐……
到了吃中饭的时候了，西恩应该回家了，她一边走着，一边想着提纲，最后满意及了，还特意叫沙蒂好好期待她的书《彩色小镇》。
写书的作文 篇11
我有一个黑色的大书包，它的前面镶有一个红色夜服的史帮比图案，旁边写着浅蓝色的英文字，它的意思是：希望你每天都过得健康快乐。
书包，我亲爱的朋友，我想对你说：“在我上学的日子里，是你天天陪伴着我一起上学，又一起放学回家。你我风雨兼程，不离不弃，跟我一起分享快乐，同时也为我排忧解难。”书包，你辛苦了！
记得有一次放学回家时，因为天公不作美，突然下起了滂沱大雨。我向外不停地张望，妈妈没来接我，我只好独自一人孤零零地站在雨幕里，等啊等，可妈妈还是迟迟不来。顿时，一阵心酸涌上了我心头。我已经分不清那湿润我眼眶的到底是雨水还是泪水。突然，雨幕里出现了一个身影，我只感觉欣喜若狂，但……，他只是一个过路人……。我环顾四周，一片灰色，只有我孤单的身影而已，还有我的书包。看来也不会有人来接我了，哎，早知道出门时就应该把雨伞带上，可世界上也没有买后悔药的呀！怎么办？呆呆地站在这里也不是办法呀。突然，我灵机一动，想到了用书包为我遮风挡雨，但万一里面的`书弄湿了怎么办呢？应该不会吧，书包里有夹层，只要我跑快点，应该不会有事吧！我小心翼翼地把书包顶在头上，冲进了雨幕里。
回到家里，我把你轻轻地放在了学习桌上，发现你已经全身湿透了。我立即把你打开，想看看书有没有被淋湿，可我心爱的书竟然完好无损，真是太感谢你了，就这样我们的友谊越来越深。
从此以后，每天上学之前，我都会把你整理一遍，为我一天的学习做好准备。上课时，你陪我一起认真听课，一起学习；放学回到家里，你陪我一起写作业，一起复习，一起预习。你成了我不可缺少的伙伴，而且有了你的帮助，我的学习用品便有了它们自己的小天地，还有教科书、练习册、学习资料、课外书、小水壶，这么多的东西都放在你那里，你多辛苦啊！可你从来都无怨无悔，不嫌苦，默默地陪伴着我！
书包，我最亲密的朋友，感谢你见证了我的成长，也感谢你帮我承载了这么多的文化知识！
写书的作文 篇12
读书可以使人由内而外形成翩然之风度，卓尔之气质，读书可以完善人的灵魂世界。生命在书香中濡染，定会变得芬芳如兰，醇厚如酩。
这学期我们开始学习《世界历史》，和初一初二的《中国历史》比较，我更喜欢《世界历史》。所谓世界，当然比《中国历史》的范围更广，初一的历史主要是中国古代史的变迁，初二便是中国近代史的发展。
我国现代经济发展迅速，作为中学生的我们，更是应该在学习的基础上了解国家大事。不过，我认为，如果不掌握学习方法，那学起来会感觉很复杂，甚至枯躁乏味。相比之下，我更喜欢接触古代文明历史，对古代历史有着浓厚的兴趣。
自从学习了《世界历史》古埃及方面的.内容，我便开始从图书馆借《金字塔之谜》、《古罗马的故事》，《古玛雅的故事》《古代文明掠影》之类的书籍。全是公元前几千年的故事。
书里讲的基本都是人类古代社会经历的原始社会、奴隶社会和封建社会。文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如金字塔，用二十年的时间，十万人建造出来的金字塔，其历时之久，人力之多，规模之宏伟，令人叹为观止。它反映了古埃及从兴盛到衰亡的过程，同时也让我联想到古埃及人的智慧和创造力是多么伟大呀！
其中，最让我感兴趣的是木乃伊。在我看来，木乃伊是一种很神奇的东西，有时候看到书籍上的木乃伊图片，不得不感慨，古人富有很强大的智慧，通过一双普通的双手，就使一具尸体保存几千年不腐。制作木乃伊的过程极其复杂，好几道工序，时间长达几个月。目前，考古学家已发现多具木乃伊，这对研究古人类有着重要的价值。
一本好书的力量无法估量，既能让你与说话时能面面俱到，旁征博引，也能丰富阅知识的领域。只要肯努力，也能让自己创造一片天地。未来还有很多知识等着我去探索，这就需要我们多读书，多钻研，多探索，主动接受知识的浸润，将来成为知识渊博，能力强大的人。
写书的作文 篇13
我有一个漂亮的书包。
它是用粉红色的布料做成的双背式书包。书包的形状像个高高的长方体，两边还“长”着一对“小耳朵”。
书包的正面有个图案，上面画着九位美丽的女战士。她们穿着不同的衣服，做着不同的动作，扮着不同的鬼脸，手拉着手，笑眯眯的，真可爱。
书包主要由四个袋子组成，有的袋子很大，有的袋子却非常小。最大的那个袋子开口拉链装在书包的顶部，我用它来放课本、作业本和文具盒。正面的那个袋子是正方形的，我习惯用来放彩笔和颜料。两边的“小耳朵”，左边的，放着剪刀、胶水和涂改液等学习用品；右边的，放着一本《新华字典》。
在学校上课的时候，书包静静地陪着我；在家里做作业的时候，书包默默地守候在我身旁……它给了我许许多多的帮助。
有一次，我拿出作文本，正在聚精会神地写着老师布置的作文《洗衣服》。我写了一会儿，咦，“把衣服晾干”的“晾”字我不会写，怎么办呢？我想了好一阵子，也没想出来。正在这时候，我的目光停留在坐在我左边的书包上，我想：书包右边的'小袋子里不是装着一本《新华字典》吗？于是便赶紧拉开书包右边的小袋子的拉链，拿出《新华字典》，翻了一翻，嘿！原来害得我想了半天的“晾”字是这样写的：左边一个“日”，右边一个“京”，合起来就是“晾干”的“晾”字了。多5书包的提醒，使我及时解决了疑难问题。
还有一次，检查作文时，我才发现我竟粗心地把“知道”的“知”字写成了“口矢”，这个字连我也不知道是什么字。这时，我又想起了书包，因为它会派涂改液小弟弟来帮我。于是，我打开书包拿出涂改液把错字涂去，等干了以后，我再拿起笔把正确的字写上去……我看着心爱的书包，从心底里说：谢谢你--书包，是你陪伴着我学习，是你给了我许许多多的帮助。
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