【精】实用的制作灯笼作文7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的制作灯笼作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
制作灯笼作文 篇1
春节快来到了，我和小伙伴们约在一个阳光明媚的下午，兴高采烈地来到麓湖公园制作宫灯。
首先，我和小伙伴们依次排好队领取材料。拿到材料后，我们就迫不及待地开始动手了。老师不停地问我我的材料齐了没，可我每次都回答有。直到最后，我才发现自己缺少了穗子。我脸一下红了，心中七上八下：下次一定吸取教训。做完第一步后，我欣喜若狂：这下肯定能拿第一！
可做到第二步时，我就开始惊慌失措：这下完了，插横杆是我最不拿手的事情了，算了，还是试试吧！我左手扶着已装好的框架，右手慢慢地把横杆插上去，生怕有一点失误。然而，我慢慢移动，心里像揣着十几只兔子一样跳来跳去。怎么办？时间已经过去一半了！我眼角的余光瞥到隔壁的小伙伴已经在贴灯笼纸了，紧张得手一抖，搭好的框架四分五裂。我只能垂头丧气地一一捡起散落一地的'立杆和横杆，重新开始。
插横杆的时候，我比上一次更专注了，屏气凝神，暗暗告诫自己：集中注意力，这是至关重要的一步。可是，我最终还是没有安上去。我苦恼极了，试图让自己平静下来，把横杆拆下来，装在另一个框架上，终于，我轻而易举地把横杆装上了。再回到那个让我放弃的框架上，突然，我灵机一动：为什么不能把框架拉一拉，使它的范围缩小，再把横杆慢慢移来，这样就大功告成了！
剩下的步骤简单极了，我按照图纸有条不紊地制作宫灯，越来越得心应手。让我有点为难的是那个淘气的双面胶。无论我怎么撕，那个淘气鬼也不给我把它撕下来，我怒气冲冲：淘气鬼还真有一套啊！果然和正常人不一样，看我怎么收拾你！
过了一会儿，我心情渐渐地平静下来，不过心头的阴霾却始终未曾散去。直到绘制图案时，我心中豁然开朗：画画我最喜欢了，向前冲冲冲冲冲！
最后，安置好穗子，我的宫灯就做好了。“Yes，我是第一名！Yes，我是第一名！”响彻云霄的欢声久久地回荡在公园上空，随着湖面的波纹向对岸扩散开去，像胜利的凯歌，经久不息。
回到家，我们兴致勃勃地把那凝结了两个小时的心血、象征着美好祝愿的宫灯拿给父母看！看看那慈祥的笑容，多像一朵在阳光下傲然怒放绚烂多彩的花儿呀！
制作灯笼作文 篇2
时间过的真快呀，漫长的寒假一转眼就过去了，我们已经开学了，开始转入紧张的学习中了。但是寒假里发生的一件事，至今还让我回味无穷。
记得寒假里的一天，我到好朋友邬小茜家里玩。刚一进她家门，就看到一个精致的灯笼，我问：“这个灯笼在什么地方买的？我怎么没看见过呢？”她头摇的好像拨浪鼓似的，说：“这个灯笼是我自己做的。”我不相信：“你会做灯笼？”“我当然会了”她说。我想，今年元宵节的灯笼不如自己做，这样会更有意义。于是，我让她教我做灯笼。
我们选了一个漂亮的空酒盒，把它剪成正方形，然后在盒子的四周各剪一个五角星，做灯笼的.“小窗户”。接着又在盒子底部扎了几个孔，以便空气流通，如果没有空气，里面放的蜡烛就会灭掉。然后，用锥子把盒子的四端各扎了一个眼，穿上彩色的绳子，再穿上五颜六色的珠子做点缀，最后系在一根小木棒上。这样，一个精致的小灯笼就做成了。看着自己的杰作，我们相视而笑，盼着赶紧天黑，试试这盏美丽的小灯笼。
晚饭后，我们迫不及待的在灯笼里点燃蜡烛，提着小灯笼高兴地走出门外，一边走一边唱着歌：“正月里，正月正，正月十五打花灯……”提着自己亲手做的灯笼，我们心里就好像打翻了一罐蜜——甜极了！
制作灯笼作文 篇3
元宵节即将来临，老师交代给我们一个任务：做灯笼。
开始我还在想可不可以买一个呢？但是老师反复强调不要买灯笼！自己动手，丰衣足食。我还是自己制作一个吧。我在网上查到了一个制作方法。我先准备一张a4纸，一定要是红色，然后再拿六个红色正方形纸，最后再拿六个图钉。准备工作完毕，下面开始制作灯笼。
首先将红色a4彩纸折成一个椭圆形，再用双面胶把椭圆形的两边粘在一起，一个椭圆形就做好了。接着把一个红色正方形的两角重合，用图钉把重合的地方订上，剩下的五个正方形都是这样折。然后再用双面胶把六个折好的正方形站在椭圆形的四周。用一条红色的丝带粘在椭圆形的两边。最后用一根木棒放在丝带中间。一个灯笼就完成了！
第二天在班车上，我的心脏正在快速的跳，心里想着到底能不能被挂上展览呢？没想到竟然每一个人的作品都能被挂上展览！真是人外有人，天外有天啊，比我做得好的'有都是。这么多的灯笼真漂亮呀！这么多漂亮的灯笼中就有我一个……这次做灯笼不仅仅是收获了快乐和成就，也收获了很多道理。自己动手做的任何东西哪怕是一个小小的手工也很有成就感，这种快乐不是你玩游戏可以得到的。相比有些人买的灯笼会更有意义。虽然很好看，但是却没有人会在意它……
制作灯笼作文 篇4
放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺猴年的到来。
首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的'一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。
新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。
制作灯笼作文 篇5
这个寒假，老师布置了一个任务，让我们亲手制作一只灯笼。做什么样的灯笼好呢?我左思右想。爸爸走过来，看见我在想问题，就问：“有什么问题不会吗?”我说：“老师要叫我们做一个灯笼，我不会做。”爸爸说：“来爸爸教你做一个漂亮的灯笼。”
说干就干，爸爸带我去买来了皱纹纸、胶水、剪刀等工具，还到竹林里捡了一些竹子回来。爸爸先把竹子劈成细条，然后把它扎成红萝卜的形状。爸爸说：“只要包上红色皱纸，就会变成漂亮的红萝卜灯笼了。”我想爸爸把形状都扎好了，包个外形有什么难的，就自告奋勇地说：“我来。”我左包包，右包包折腾了好长时间什么也没包上去。只好再求助老爸了。只看见老爸三下五除二的把灯笼包好了。咦?这灯笼怎么不圆呀?老爸就重新包了几遍，可怎么也包不圆。我们用竹条做灯笼是彻底失败了。
爸爸说：“包不圆，我们用垃圾桶做不是很圆吗?”我说：“还是老爸聪明。”说完我们又重新开始做了。
爸爸先用不干胶把垃圾桶上上下下、里里外外都包好。再把垃圾桶的边剪掉。然后用钢丝把垃圾桶绑好，把一头伸出来做灯笼的柄。最后我用从电脑打印出来的.庆祝元宵和灯谜粘粘纸一个一个一张一张地粘了上去，我左看看，右看看总觉得少了什么。哦，我知道了今年是龙年，少了龙的影子，这时我想起旺旺大礼包上有两个漂亮的龙头，就了粘两个龙头上去……灯笼终于做好了。
平时看起来那一个个灯笼觉得很简单，其实做起来很难的，不过还是很有趣的，我以后还要多制作灯笼。
制作灯笼作文 篇6
有一只灯笼，它是四方形的，每边都贴着一朵金色的小花，手柄上刻着两条呲牙咧嘴的青龙，每当点亮灯笼里的蜡烛，那金色的小花栩栩如生，再看青龙，在光的照耀下，像活了一样，漂亮极了。
这个灯笼虽然很美，但总是很自大，就在元宵节这天，他又开始嘲讽“身体”里的蜡烛了：“哥们，你可得感谢我收留你，要不谁认识你呀，看你长得，既没鼻子又没眼睛，像根柴棍”。蜡烛却微笑着，但毫不客气地说：“别自大了，我还可以给人们光亮，而你要是离开我，就会变成一个没人理睬的废物”。“不—不，你胡说”灯笼气呼呼地大声喊叫着……
天渐渐的黑了，观灯的好多人都围在这个灯笼前赞叹不已，可把灯笼乐坏了，“瞧见了吧，丑八怪白条，我才是人们目光中的.焦点”，蜡烛已忍无可忍，只见他沉思了一下，狠狠的吹灭了自己。
顿时，原来漂亮的图案全消失了，灯笼变成了个黑乎乎的破纸盒，“怎么回事，这是怎么回事”灯笼着急了，只见观赏的人群瞬间也散开了，这时灯笼才恍然大悟，它低下了傲慢的头，“蜡烛大哥，是我错了，我不能没有你，更不应该贬低你，我们应该做不离不弃的好伙伴，我向你道歉，请原谅我”！
“叭”蜡烛重新点亮了自己，美丽的图案又重现了，不一会，这个灯笼又成了人们观赏的焦点。
灯笼和蜡烛也高兴的笑了！
制作灯笼作文 篇7
大家好，我家范明濮来自香山小学四年级今年10岁了。
有一次舞蹈班老师让我们手工制作灯笼。我们都见过许多的灯笼包括手工制作的。
一次偶然的机会。学校老师让我们做灯笼，我们班一起说：“好”。老师又说：“看谁做得好，到时候给她的展出来，材料你们自己定。”这时候我就想：是不是可以用树枝当灯笼的提的东西，剩下的.可是又卡制作呀！
我回到家就开始了做了！我先去外面找一些树枝和小叶子，再去买一点装饰。
我先用黄色的卡纸上画一个大概的位置，位置画完了再把它剪下来，剪出一个圆柱体。后来有用红色的卡纸剪了一些小条条贴在圆柱体上面。后来有用小装饰贴到上面，比如：小苹果，小草莓......可是总感觉还少点什么？哦，我想起来了可以先给他涂成五颜六色的，最后再有小装饰，这样应该很美丽，就这样一个美丽的灯笼就做成了。
寒假很快就过完了，去学校的时候我的还被展出来了呢！并且还得了一等奖。通过这次手工制作灯笼让我知道了:不管做什么事你只要用星。座就会成功
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