喜欢元旦作文精品7篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的喜欢元旦作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
喜欢元旦作文 篇1
今天是我们看元旦联欢会，我们走进餐厅，高高兴兴地坐在凳子上，瞬间，餐厅里人声鼎沸。
舞台上换上了猴年的壁纸，上面写着“20xx年小学元旦联欢会”，壁纸上还有很多灯笼，壁纸上的下面还有一个小猴子。舞台上还有很多灯。餐厅里，有很多穿着演出服的演员，有的在紧张的准备着，有的正在幕帘后面等待演出，有的坐在凳子上等待元旦联欢会开始。
“哎呀！怎么还不开始呀？”“快点，我都等不急了。”才坐下一会儿，就有人开始催促了，我们是多么的想看演出啊。
“开始了！开始了！”有人欢呼起来。一位老师穿着一身整洁的西服，对我们说：“元旦联欢会马上开始，倒数五个数，5——4——3……。”全场两千多人一起呐喊着，惊天动地，声音很刺耳，我感觉整个餐厅都在颤抖。
这些节目中，令我印象最深刻的.是“水月观音”。她们的动作整齐、有序。她们站成一排，就好像是一个人在跳舞一样，“她”有时会分身，有时会瞬间移动。她们在台上卖力地跳，身上的亮点点也不停的闪着，台下的观众们卖力的鼓掌。不管台下怎样鼓掌，台上也不会乱了阵脚；不管台下怎样鼓掌，台上也不会分神。
元旦联欢会快结束了，最后一个节目是合唱。我认真的听着他们唱歌，我的手情不自禁就在桌子上弹起来了，因为他们唱的太好挺了，没有那个合唱队能胜过他们。
元旦联欢会结束了，我们恋恋不舍地离开座位。我们能看到这么好的演出，都是演员们在平时的一点点地努力，一点点的汗水，一点点的积累时间，只要一有空他们就抓紧练习。
喜欢元旦作文 篇2
今天中午，我们一、三、五年级都去看元旦节目了。
我们来到自己的位置上，想：为什么我们要在最后，这能看清个啥？然后随着歌声的扮演我们开始看了。
虽然什么都没有看清，可是我还是挺喜欢这一次的元旦节目，我最喜欢的是有我班霍家程和南国杰演的持杆入城了，因为他们演的很搞笑，惹我们开心、笑，我感觉南国杰演的还挺好，他虽然胖了点，可是演的还不错，如果是真真正正的.要拿着杆子入城，南国杰可没有这么笨！
开头，一个人想要变成一个大官，首先有学习好，他看到一个粗大汉扛着一个特别重的东西，想要进城，那个人就说：“你为什么不举着它呢？这样更轻松。”然后那个大汉说：“我试试。”然后他把重东西放到地上，一举，举了起来。感到更累了，说：“不还是扛起来比较好。”看到这里，我笑了一下别的小朋友看了也笑了笑。
然后继续看，然后有一个人来了，他拿着长长的杆子要入城，走到城门前，他直接摔倒了，然后起来，一走，又被摔倒了，看到这里我们有哈哈大笑。
终于看完了，我的脑子里还在想南国杰被摔倒的场景，想到这里我还想笑！
喜欢元旦作文 篇3
今天是星期一使我们一三五年级看元旦联欢会，我们五九班高高兴兴的进入了场地。
我们从前门进去，正在往后走，当我走到第一排桌子的时候我想：我们不会在最前面看元旦联欢会吧。可是这种想法很快就被打消了因为我们已经走到了第9排桌子；当我走到第三排桌子的时候我又想：我们在中前面的位置也不错。可是这种想法又被取消了，因为我们已经走到了十多排后面，我又想：唉！这次我们坐在后面，真是不好。但是我发现了更不好的事情，因为我们还再往后走。
当我们走到最后的时候，冯老师说：“停，我们观看的位置就在这里。”“啊！那么远啊！”“我看不清怎么办”同学们纷纷议论。
就在这个时候元旦开始了，我们看了三四个节目后，该我们的节目了，名字叫做“持竿入城”，这个节目是一个小品。是由我们班的霍家成和南国杰还有许多跳舞，还有一个别的班的。
小品开始了只见霍家成头戴蓝色的.博士帽身穿读书人穿的衣服，手里还拿着本书，只见他说：“可惜我一身智慧，没有人能够重用我。”但是他的声音是老师的声音，原来是老师在幕后配音，霍家成在台上做动作。
只见南国杰拿胖胖的身体竖着拿一根竹竿走了过来，他走到城门前面“哎呦一声”到了下来，“原来是城门太低了呀”小胖说道（小胖就是南国杰）读书人（霍家成）赶忙跑过来扶起小胖说：“哎呀，看我来帮你拿过去。”说完便把竹竿横着那，他一走，哎呦一声，他也倒了。“你把这根竹竿劈成两半不就行了吗？”读书人说。小胖说：“好的。”说完他就哎呦哎呦的砍起竹子，咔嚓一声竹子变成两半了，小胖抱着竹子走过城门，“你看，我可以走过去，我还可以走过来，嘿嘿”然后节目就完了。
前面那一排的小朋友哈哈大笑，整个现场都是鼓掌声音，声音好像要把房顶掀起来，这声音惊天动地。
这个节目很搞笑，很幽默，尤其是南国杰演的小胖，一扭一扭的特别搞笑。
喜欢元旦作文 篇4
今天，我们全校观看了元旦联欢会节目，其中最让我感兴趣的元旦节目是蹦床。
那是一个由六年级的大哥哥们、一个女老师表演的。女老师站在最前面。他们开始跳的时候，全校的师生都在为他们鼓掌，我在心里默默想到：不看他们的节目也知道他们会表演的很精彩。每次换一种音乐，他们就会变换一个动作：他们先是从地上跳到蹦床上，然后再在蹦床上做一个帅气的、一样的动作。随着音乐的.变化，他们又在蹦床上跳了好几圈，然后继续重复第一次的动作。音乐再一变，他们又从蹦床上跳下来，手触着蹦床，在地上做俯卧撑。音乐继续变，他们又突然从地上跳到蹦床上，我真担心那些六年级的大哥哥和女老师会从蹦床上摔下来，可出乎意料的是，他们竟然稳稳地站在蹦床上，又开始了新的蹦床动作。他们的蹦床节目完了之后，全校的师生都在为他们的精彩表现鼓起雷鸣般的掌声，我也为他们报以热烈的掌声。
在20xx年元旦联欢晚会中，我最喜欢的节目就是这个精彩的蹦床节目。
喜欢元旦作文 篇5
今天下午我们在餐厅举行了一年一度的元旦晚会，我真是太高心了。
首先我们先在文化广场上集合，然后按着循序一队一队地进餐厅，找到自己的位置坐下了。坐下来看发现餐厅里已经人山人海了，虽然还没有开始，可是我们观众早已经迫不及待了，在下面议论着什么时候才能开始。直到开始倒数五个数时，只听见观众们用最大的声音呐喊着，声音都能把自己吓坏了。
首先第一个节目是乐器大合奏，虽然很好听，声音又宏伟，很有气势。可是却不能鼓掌，坐在凳子上的观众就只好聆听这美好的声音，来表达自己的心愿。
不过最让我喜欢的还是持竿入城这个节目。因为这个节目真是太搞笑了。我们观众在下面逗得哈哈大笑，笑的我们连嘴巴都合不上了，肚子疼的不了，可是我们根本就停不下来，跟吃了炫迈一样。
我们班的节目跳的`也很好，我们班的节目是《水月观音》，只见演员在舞台上跳的很好，动作优美，我们这些观众都在下面拍着手。不一会儿，就传来掌声；不一会儿，又传来掌声，看来我们的舞蹈很受人欢迎啊。
最后我们伴随着歌声结束了这次的元旦晚会。
虽然结束了，可是我的脑海里还浮现出元旦晚会的情景！
喜欢元旦作文 篇6
今天下午我们观看了20xx元旦联欢会。我们吃完午饭我们就没睡觉，在教室休息了一会儿，我们再集合，然后就进了餐厅，20xx元旦联欢会就正式开始了！
我最喜欢的节目是“掩耳盗铃”，这个讲的内容就让我来告诉你们吧！
这个故事分别有几个人物：穷人王鑫和一群农民，还有一群母鸡。有一天王鑫上地干活去，就在途中他碰见了那一群农民上地干活去，那些农民就讽刺他，过了一会儿他们就上地干活去了，王鑫就自言自语：“我到村里转一转，看看有什么值钱的东西去买了。”他在村里转了一圈，他到了一个地方看见一堵墙，他就靠着墙睡了一觉，王鑫在睡的正香着呢，来了一群鸡他们敲了几声铃，把王鑫跟吵醒了，他看见有一群鸡卧在这里，他就去抢鸡蛋，他抢着了鸡蛋，母鸡说：“你偷我的鸡蛋！”王鑫就说：“谁看见我偷你们的鸡蛋了。”母鸡说：“我们看见了。”王鑫就捂着眼睛说：“我都没看见，你们怎么看见了。”等母鸡们走了，王鑫就说：“可以蒸着吃，炒着吃，煮着吃。”就在他正高兴的时候鸡蛋啪的'掉到了地上，哎呀，这么好的鸡蛋居然叫我给打碎了，王鑫忽然往后一转发现了一个大钟，他就想偷这个大钟，他就敲了那个大钟一下想把这个钟打碎，咚——一声，他就说：“这钟的声音咋这么大呢！”他就想：我把耳朵堵住不就听不见了，那他们就更听不见了，他敲了几下，发现农民回来了，赶紧靠在墙上，农民就跟他说了一句话：“王鑫怎么又没有上地干活呀！”王鑫不理他们说：“你这一身臭汗，赶紧走吧。”王欣继续敲钟，他把鸡给招引来了，鸡就问他：“你敲这钟干嘛？”他就说：“我都听不见敲钟声，你怎么听见的。”就在这时他说漏嘴了：“我为了把它敲碎卖个好价钱。”然后他说他为什么这样做，母鸡和农民都笑了起来。
同学们你说这个王鑫搞不搞笑！
喜欢元旦作文 篇7
今天我们看了元旦，其中我最喜欢的节目就是鼓动英华风。他是六年级的大哥哥一起演的他们拿了个小的蹦床。
开始了，他们围成一个群转起来了。“真帅！”我大声叫道，他们一会就走到了自己的蹦床前面，音乐换了一个，他们跳到蹦床上开始跳了，他们用一个充满自信的表情跳了起来，他们首先是左脚在前右脚在后，过了一会他们又换了一个姿势，也就是右脚在前，左脚在后，跳了以后他们一边拍手，一边跳着，别说，他们可不是像你们那样面无表情的，他们整场表演始终在微笑着，他们心里好像在想：我们是最厉害的`，大家加油，我们一定要为小学生们带去欢笑！然后他们演完了一半了，又像开始一样围成一个圈，一边走一边向上拍手，真好看！这是底下的小学生忍不住鼓掌了，一群群沸腾的掌声飘到了舞台上，大哥哥们斗志昂扬，开始认真的表演。
然后，大哥哥又出了一个新的动作，面朝后来鼓掌，台下有人说：“太厉害了！”
美好的时光总是匆匆而过，不一会就结束了，看完节目以后我心想：我长大以后一定要向大哥哥学习！
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