书法大赛策划书范文(锦集3篇)
时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是小编为大家整理的书法大赛策划书范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
书法大赛策划书范文1
一、大赛主题:忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养
二、活动背景:
为庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年,同时为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好书法的同学提供一个展示自我的舞台,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀书法人材,决定举办主题为“忆往昔峥嵘岁月传中华民族之魂展新青年新修养”的庆祝“世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”书画作品展。
三、活动的目的'及意义:
1、活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活.和全面发展的进取精神。
2、庆祝世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年.
3、提高大学生书法能力,审美趣味水平,扩展大学生综合素质,展现当代青年的阳光风采。
四、活动时间:
20xx年11月20-11月26日
五、活动地点:
武夷学院瑞樟教学楼3号楼307室。
六、主办单位:
共青团武夷学院委员会
七、承办单位:
武夷学院学生社团联合会书法协会
八、活动对象:
全校在校大学生
九、活动要求:
(一)参赛作品类型:软笔书法,硬笔书法作品;
(二)参赛作品要求:
1.所有作品主题需围绕“纪念世界反法西斯战争胜利暨中国抗日战争胜利70周年”,内容必须积极向上,彰显武夷学子的新面貌;
2.所有作品要求原创;
3.每人限交一副作品(可一副软笔加一副硬笔);
4.传统书法毛笔作品:不得小于四尺宣纸,内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或等。书写字体不限,楷书、行书、隶书、篆书、草书等均可;
5.硬笔书法作品:内容可来自古典诗歌、词曲名联、中外名篇或格言,篇幅80字以上。硬笔书法书写形式仅限中文;
6.参赛者请统一在参赛作品背面右下角或另附纸张注明参赛作品的名称以及参赛者的姓名、院系、专业、班级、联系方式等基本个人信息,以便联系。
十、活动流程:
(一)活动前期宣传:
1.海报:由社联宣传部负责相关海报宣传,内容以海报书法大赛活动预告及投稿通知为主;
2.横幅:制作一条横幅挂于学校人流量较大的地方,提高
宣传力度;
3.书面通知:大赛通知各院系宣传部长,转发给各院系负责人,再由各院系通知至各班级;
4.通过贴吧,书法协会微博,QQ群等形式加以宣传。
(二)征稿参赛作品仅代表个人进行比赛,各院系至少要交传统书法类15幅、硬笔书法类15幅作品。
(三)活动宣传报道:
活动期间由社联宣传部、网络采集部实时对活动进行宣传报道,确保活动的宣传力度以及活动的公开公正。
(四)活动后期:
由评委点评作品,收集优秀作品用于展出。
6.作品征集阶段:宣传阶段后,陆续可征集作品,作品统一由会长或副会长收集。
7.作品评选
十一、奖项设置:
(一)参赛作品经评审,评出软笔书法类、硬笔书法类一、
二、三等奖以及优秀奖。
(二)对于获奖者将颁发荣誉证书及奖品;
(三)各级奖项
1.传统书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
2.硬笔书法类:一等奖1名(证书+奖品),二等奖2名(证书+奖品),三等奖3名(证书+奖品)、优秀奖3名(证书);
武夷学院书法协会
书法大赛策划书范文2
一、大赛宗旨:
书法是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式,自古以来,世人赏以欣慰,可从中领略其精神风度、心灵意境、生活情趣、审美追求、时代气息,是中华民族艺术中永开不败的鲜花。
二、大赛目的':
为弘扬中华民族的优秀传统文化,改善我系的文化氛围,提高同学们的审美素质和艺术修养,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力。同时鼓励同学们将课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,丰富同学们的课余生活,繁荣书法艺术,我系特举办本次书法大赛,为同学们展现自我风采提供一个平台,丰富同学们的课余生活。
三、大赛主题:
积前人之学,浴墨林之风
四、主办:
计算机科学系团总支学生分会
五、承办:
宣传部
六、大赛简介:
大赛面向计算机科学系全体同学开展,书法作品分为硬笔(钢笔书写)作品和软笔(毛笔书写)作品。所有作品由大赛评委负责评选并淘汰一部分作品,由评委老师决出优秀作品并颁奖。
七、大赛流程:
1、宣传部于11月14日起进行前期宣传,发放策划书及报名表(见附录),由各班班长通知本班同学报名并填写报名表,报名表填好发至邮箱,报名截止时间为11月18日中午12点。
2、作品由各班班长统一收好,并于11月25日下早自习后交至计算机楼515室。
3、宣传部于11月26日整理全部作品,并请评委老师进行作品审评,决出获奖作品。评审过程将保证作品完好,优秀作品在后期展出。八、作品要求:
1、书写内容可为历代经典诗句及书法作品、课本中的文章(句意应保持完整),字数不限。
2、作品类别分硬笔楷书、硬笔隶书、硬笔行书、软笔楷书、软笔隶书、软笔行书6类书体。其中硬笔(钢笔书写)作品,参赛纸张设定为A4纸大小;软笔(毛笔书写)作品,不超过四尺整张。作品须落款,无须装裱,自备纸张,格式自定。
3、参赛学生可同时提交硬笔及软笔书法作品,提交参赛作品时需在作品背面填写参赛作品信息(姓名,年级,班级,学号)。
4、所有参赛作品必须为原作,硬笔作品不可用字帖临摹本直接临摹,否则取消个人评奖资格。九、奖项设置:
硬笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。软笔作品:一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发证书。
附录1:
书法大赛报名表(硬笔)
附录2:
书法大赛报名表(软笔)
书法大赛策划书范文3
一.活动主题:
书法是一门有法度的高级艺术,不仅是中国的文化瑰宝,更是在世界文化艺术宝库中独放异彩。改革开放以来,我们面向的不仅是这个拥有五千多年悠久文化的大国,更是开始与国际接轨,共同的语言是交流的基础,我们学习汉语言,并灵活运用于生活,成为我们学习工作上的另一块敲门砖,一手好字代表性可堪比门面,自然是必不可少。
大学这个绚丽的舞台,为我们提供各种机会,展现大家的精神风貌,本届书法比赛,旨在提高大家的汉语书写能力,激发大家的汉语学习兴趣,丰富大家的课余生活。
二.活动目的:
弘扬民族传统文化,弘扬书法艺术;配合“魅力语言书法大赛”校园文化艺术活动提高广大同学的综合素质,丰富同学们的课余文化生活;活跃学院同学们的书法学习气氛,为了让大家认识到一手好字的重要性,我们开展了这次现场书法大赛,为大家提供一个交流及展现自我的平台,为同学们提供一个书法学习交流的平台。同时也为了挖掘大学生艺术潜力、扩展高校社团活动影响力、加强社会同高校间的艺术交流、为高校艺术群体提供一个充分展现自我的舞台、引导和帮助大学生成长、推出艺术新人形成优势循环、用笔体现出大学生的潜在内涵和艺术造诣。
三.主,承办单位:
主办:
承办:
四.活动时间:
20xx年10月22日晚19:00-20:00
五.参赛对象:
六.活动形式和流程:
本届书法比赛由xxx承办。比赛为评分制,书法字体任选,毛笔和硬笔均可。
作品要求:主题要求健康积极,能体现出当代大学生精神风貌。书法分为硬笔书法和毛笔书法。硬笔书法作品与毛笔书法作品纸张尺寸以比赛承办方提供为标准。各参赛选手请另附一张纸,写明自己的班级、姓名、学号。
1.前期宣传工作:
(1)各班团支部通过各班团支部腾讯微博和各班QQ群向同学们宣传“魅力语言书法大赛”活动的开展。
(2)各班宣传委员以口头或书面(海报、标语等)的方式向系里同学们宣传,鼓励同学们积极参与到活动中来。
2.报名:
全体同学可以通过网上报名(各班QQ群)和短信报名(各班团支部负责人)的'方式参与本次“魅力语言书法大赛”活动。
3.比赛活动:
(1)将报名的同学分为硬笔组和毛笔组;
(2)在比赛当晚将两个组的同学分时间段在比赛场地(临时借用教室)现场书写(笔和书写材料由承办方提供,也可以自带);
(3)因其他原因无法到场参加比赛的同学可以自己完成作品后在规定时间内交到本班团支部;
(4)在收集完所有作品后评委团开始对各作品进行评分,最后以平均得分为作品的最终得分。
(5)以作品的最后得分为评选依据,分别选出一等奖、二等奖、三等奖作品。
(6)为获奖作品的作者颁发奖品及结束比赛。
4.评委:
学院书法协会成员2-3名,汉语言系书法优秀学生2-3名。
5.评分规则:
作品总分为10分
(1)书法评分依据:
①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。(5分) ②艺术分——传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。(5分)
(2)文字评分标准:
①文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。 ②有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6.活动奖项:本次书法比赛获奖名额大致奖项为:一等奖,二等奖,三等奖。具体人数要按照参赛人数而定,基本是上在百分之五至百分之十左右。(获奖者均有相应奖品)
7.后期宣传工作:(1)获奖作品、优秀作品展览(时间待定);
(2)各班团支部在腾讯微博里将获奖人名单公布、获奖作品和优秀作品的图片,活动过程中的照片等。
七.经费预算:
1.纸张:宣纸1打4元;
小楷纸1打4元
2.笔:毛笔2只(8元/支*2=16元);
3.墨水:钢笔墨水1瓶5元
毛笔墨水1瓶6.5元
4.奖品类(待定)预计100元
合计:130元
八.预期效果:
让全系同学有机会参与其中,使大家明白,学习汉语言要注意书写,从而明白汉语书写的重要性,端正态度,养成习惯,培养书写正确、端正、整齐、美观汉字的专业态度,无畏将来在各种考试中的书法挑战,以达到练习书法,提高个人的审美素质,养成良好的行为习惯,得以修身的目的。
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