关于校园的作文通用(15篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的关于校园的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
关于校园的作文1
校园的早晨时充满生机的,是使人心情舒畅的,更是丰富多彩的。
瞧--校园田径队的同学正在操场上紧张地训练,他们绕着跑道一圈圈地跑,像是五线谱上跳动的音符。他们的汗水像一串串珍珠一样落下来,看着他们累的上气不接下气,我想起了一句话,成功等于99%的汗水加上1%的幸运!相信他们的汗水一定会有回报。
你们有没有注意到正在辛勤劳动的'值日生?他们在自己的包干区里,一手拿着扫把,一手拿着畚箕,扫去垃圾,使校园变得更美丽。
校园里传来了同学们朗朗的读书声,这组成了丰富多彩的校园晨曲,这是人陶醉。
啊!美丽的校园,你是多么充满生机,多么事人心情舒畅,多么丰富多彩呀!喜欢你,美丽的校园!
关于校园的作文2
校园里最美的人就是老师,老师教授我们知识,为我们班集体做出了许多贡献,为我们班集体操劳着。
在我上小学五年级的时候,我们班换了个新班主任。她非常关心我们班的每一个学生,为我们班集体操劳着,有时候还帮我们打扫户外卫生。我认为我们学校最美的`人就是我的班主任——沈老师。
记得有一次,就我一个人去抬水,抬回来到半路的时候,脚下的一块石头把我绊倒了。就像刚爬到山顶就被一个人给推了下来,我的心里凉飕飕的,忍不住就要哭了,在我这最困难的时候,沈老师来了,她看到了我的腿被石子划破,立马带我到学校医务室来治伤,这是我的心不凉了,反而很热乎乎的。回来时是老师背着水桶扶着我一步一步走上楼梯来到班级。在路上老师总用温和的话来安慰我受伤的心。
这就是校园里最美的人,在我小小的心灵里,老师就是校园里最美的人,她不禁教授我们知识,还照顾着我们。难道这样的老师不是很美么?
关于校园的作文3
我们的校园里有一个美丽的喷水池。
走进右框形教学楼中间,一眼看到的是一个大的喷水池。喷水池中间有一座假山。假山的形状像几朵白白的云合在一起,美丽极了。假山上面有一座高高的塔,塔顶是黄色的`,其余都是灰色的。塔下有一间小茅屋,茅屋显得非常古老。茅屋的下面有一个老人坐在石上,好像在说:“这儿的风景真好”。石下有一只乌龟像正在晒太阳,还有一个老人在钓鱼,他显得很高兴,好像在说:“哈哈哈!我钓到鱼啦”。在水里有一朵紫色的睡莲花,美丽极了。左边有两个老人在下棋,坐在左边的那位老人显得非常高兴,好像在说:“你输了,哈哈哈”!右边的老人说:“下次一定赢你”。右边的石上有一个海螺。
池里有许多金鱼围在旁边,有的在假山下游来游去,有的在喷水泡,还有的在打闹,有趣极了。池中还有几只乌龟呢!喷水池喷水时就更美了,每次一开电钮就会散出水花,水花像晶莹的水珠,也很像光亮、透明的珍珠。
我爱校园里的喷水池。
关于校园的作文4
我们的学校有一个美丽的花坛,不信带你们去看看吧!
在教学大楼第一层,有一个天井,天井下面有一个花坛,花坛里开满鲜花。有杜鹃花,富贵竹和铁树。
杜鹃花的颜色可多了有红的、白的、粉的、粉白的、朵朵艳丽的杜鹃花争先恐后的开放,它们的样子不相同,有的含苞待放,有的蓓蕾初绽,有的迎风怒放。记得有一首很古老的'歌“昂首怒放花万朵,香飘云天外。”正是为美丽的杜鹃花写的。
富贵竹的叶子和手掌差不多大。还有一种不知名的植物,大约一米高,椭圆形的叶子,有七片一组,八片一团,九片一簇的呢!好像一对形影不离的好朋友。
最引人注目当然要属于那颗高大挺拔的铁树了,树像刺猬一样浑身长满了刺,它的刺不像刺猬那样细,它的刺不但绿而且比手指细一点儿。
这就是我们学校的花坛,我爱我们的学校,我爱学校的花坛!
关于校园的作文5
秋天的气息充满了整个校园,万物都在迎接她的来到。
风画师最先知道秋天的消息,用金色画笔勾画出一幅校园秋景。
风吹动着绿意未尽的树叶,叶子羞涩着低下了头,透出了成熟的黄色;你瞧:石榴树上挂着的一盏盏红灯笼,柿树叶也变红了,藏在红叶中的枯黄色的柿子露出了笑脸,仿佛一个个调皮的孩子。
花坛中,菊花在风的涂染下开出绚丽的花朵,一个个打着卷儿,不时散出清香,那是欢送夏天,迎接秋天的.香味。
这幅美丽的秋之图画中还有着生气勃勃的景色。
房檐下,鸽子欢快地咕咕——咕咕叫着,还不时腾起身子消失在秋高气爽的蓝天上……操场上学生们一蹦一跳欢快地做着游戏,有的则迅速在操场上奔跑。值日的同学认真地打扫着卫生,看书的同学三三两两聚在一起讨论着问题,还有打乒乓球的……一派生机盎然的景像。
看着那美丽的景色,望着欢乐的同学们,真想高声说:好一幅校园秋景图!
关于校园的作文6
春,是一串串美妙的音符;春,是春回大地的象征;春,是我遇见你的记忆每当走在校园幽静的走道,仿佛你就在我的身边。你说我像只快乐的.小鸟,但我想告诉你:没有天空让小鸟依偎,她不会快乐。就像月亮没有了太阳的光照;它不会那么发光发亮;小草没有雨的滋润,它不会那么清脆可人;孩子没有父母的关照,他不会聪明强壮
校园的春天带给我的是与你的美好的记忆,校园里的小树已经从当年需要你守护的她,已经长大了,希望春风将我的思念传递给你!
在校园的那个春天里!充满了很多回忆∶有你,有我,有他们!
关于校园的作文7
“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃,……”下课了.原本很清静的操场顿时之间已被卷进入了风暴中了.
同学们有的爬竿,有的跳绳,有的踢毽子,还有的.打沙包……
看,那边一名男同学像猴子似的敏捷地爬上了竿,赢得了同学们热烈掌声,要与他竞争的同学已经被惊得目瞪口呆,心里不得不暗暗地佩服那位同学敏捷的爬竿技术,并且下决心一定要超过他.
那位跳绳的女同学仿佛是轻盈的燕子在飘起的绳子上空遨翔,有时像燕子展翅,有时像燕子凌空跃起,有时像燕子在空中巡逻……她的这些精彩的动作不但引来了好多人的注意,也引来了许多强劲的对手.
瞧,那四个打沙包的同学玩得多开心,两边的同学用各种球技攻打中间的同学,中间的同学轻轻一跳伸出双手,来一个海底捞月,把对方神出鬼没的球给接住了.这个同学真是很机灵,看准对方猛烈的攻势,刹那间找准弱点,针对弱点接住对方的旋转球……
啊!多么充满童趣而又勃勃生机的课间呀!
关于校园的作文8
我们的校园真美啊!当我第一次走进学校的时候,我一眼就看见我们学校的小花园。花园里的花真多啊!有红红的蔷薇花,金黄色的菊花,粉红的玫瑰花,真是五彩缤纷啊!花园里一排排翠绿的松树高大挺拔,像是士兵一样守护着花园。
最安静的'就要数教学区了,那里非常的安静,一个针掉在地上都能那个听见。老师正在给学生上课,老师讲得津津有味,同学们听得聚精会神。一点了不吵。突然“叮铃铃下课铃声响了,同学们小鸟一样的飞出了教室。小操场里一下热闹起来。同学们有的跳绳,有的跳皮筋有的追着玩,有的拍皮球,玩得可高兴了!
让我们来到更热闹的地方吧!那就是大操场,大操场里,同学在体育设施上玩,这里有单杠,乒乓球桌,羽毛球桌,篮球架,有的同学真厉害,抓着单杠能翻好几下。跑道上正在举行热闹的比赛,到处都是“加油”的呐喊声。比赛的同学一个个像小鸟一样飞向终点。
我们的校园真美丽啊!
关于校园的作文9
冬天来啦!大地变了,校园变了。
一阵寒风吹过。灰蒙蒙的天下了小雪粒,打在校园的树上、房顶上……沙沙拉拉地,象是在弹一只轻快的音乐。突然,小雪粒不辞而别,雪姑娘来了,象鸟一样轻盈,从空中飘落下来,亲吻这就别重逢的大地。很快校园换上了一件银色的'大衣,显得格外素雅、美丽。
你看:树木的枝桠上挂了一条条银项链,小草茎上串上了一颗颗晶莹的珍珠,花儿也竭力显示自己的美,……这时的花园,花坛简直成了水晶宫。一些淘气鬼钻进了水晶宫伸出几双冻僵的小手,摘下一挂挂冰串高声叫着:“卖冰糖葫芦哟——”“买冰糖葫芦哟——”
雪停了,太阳公公露出了笑脸,他大概喜欢雪姑娘吧!把她紧紧抱住了。雪姑害羞地挣扎着,终于逃脱了,不知躲到那里去了。这时的校园湿漉漉的,树上、屋檐上滴滴答答地淌着冰雪珠儿,这大概是雪姑娘在狂欢之后流下的泪水吧。
校园,初学的校园,你虽无鸟语花香,但给我们带来了欢乐。
关于校园的作文10
我喜欢校园里引人注目的花坛。
春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还能看见含苞。这时绿油油的小草一探出了头,微风一吹小草就像摆着自己的小脑袋似的。
到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。就像争着让同学们看见他们的'姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。
秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。
冬天来到了,花坛就像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。
我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!
关于校园的作文11
清晨,空气是那么清香。门边的白玉兰树显得多么矫健,白玉兰旁边就是探出头来的小草树上掉下来的黄叶随风飘动,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋铺满了整个校园,还挂着几丝粉红色的花蕾。抬头仰望,树上的小鸟兴奋地叫着,像是迎接春天的'到来。这时候,同学们在教室里实在呆不住,都不约而同地走到室外,津津有味地欣赏那生机勃勃、如诗如画的春色美景图。
校门的正前方有一座教学楼,教学楼的四周都围绕着花草,桂花的气味芬芳扑鼻,引来了许许多多的蜜蜂和蝴蝶来采蜜,教学楼右边操场上有一面鲜艳的国旗,在旗杆上微微飘荡。
傍晚,太阳落山金色的彩霞来为它送行,给校园镀上了一层华丽的金黄。天空也逐渐变成橙色。
在校园的每一个角落都可以找到春天,都可以找到温暖的春意,找到春天的活力,真是美不胜收。
关于校园的作文12
“海洲第一小学”是我的学校,这里是我们学习和玩乐的天地。
一进校门,你就可以看见绿的海洋。这里长满了芒果树、榕树、棕树等,它们高挻地像一位位坚守岗位的哨兵。还有火红火红的杜鹃花,金黄金黄的菊花,你们说是不是很美呀!
校园的左边有座图书馆,馆里有各种各样的图书,有我最喜欢的书是《精灵兔》、《格林童话》、《开心一刻》、《寓言》……右边是一座座教学校,同学们都在这里认真听老师讲课、背古诗、学画画、学唱歌……
可是,最让人喜欢的.就是大操场,课余时间许多同学都在大操场里玩耍,有的玩捉迷藏,有的玩老鹰捉小鸡,还有的玩叠花篮。那儿是我们快乐的天地。
我喜欢我的校园,因为它是我学习和玩耍的好地方。
关于校园的作文13
我的学校在金海岸小学,我们的教学楼非常美,校园更美,独一无二。虽然秋天到了,天气干燥了,但我们的校园还如同春天一样美丽。
我们的学校坐落在花草树木之间,菊花多彩多样,有紫红的、淡黄的、粉红的、雪白的…可美了!校园里还有几棵桂花,远远就能闻到淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的,黄黄的桂花在微风中频频点头。
银杏树的叶子也都变得黄澄澄的了,犹如金灿灿的小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了秋天的凉爽。柿子树上也结了硕果累累的`果实,远看好像一个个红红的灯笼。海棠树也不例外,也结了红红的果子,像一粒粒水晶似的,真好啊!再看看枫树,枫叶好像喝醉酒似的,脸都红了。只有松柏还是绿油油的一片,真美丽!
我爱我们的学校,更爱这秋天的校园,真是太美了!
关于校园的作文14
怀着兴奋的心情,告别了快乐的童年,迎来了期盼已久的初中生活。
早上,走进校园,一眼望去,同学们那清一色的校服,矫健而又匆匆的步伐使我不禁感到一股浓浓的校园气息扑面而来。
走在楼道上,你会听见从各个班传来的琅琅读书声。课间时,听到更多的是同学们交流学习的心得,以及对事物的见解或讨论。偶尔的`一次‘面红耳赤’,也仅仅是因为见解或看法的不同。
和蔼可亲的老师显得是那样的平易近人,使我们总是很乐于向老师提问,跟老师交流。
在中午自习课时,教室里再也没有了小学时的吵闹和喧哗,更没有了同学们追逐打闹的现象,更多的是同学们一个个埋头学习、奋发努力的身影。
在这浓浓的学习氛围之中,我不禁感到了一种紧迫感,也越发觉得时间的珍贵。我相信,在不久的将来,我们一定会取得更加优异的成绩!
关于校园的作文15
我们的校园——东环小学,是一个美丽的校园:鲜艳的花朵,清香的玉兰,高大的树木,宽敞的操场,崭新的体育器材,洁净的厕所,美丽的奥运墙……但是,是谁,把这份美丽,贡献给我们的校园呢?
看那四周的.花草树木,是辛勤的园丁,天天为它们浇水、裁剪。浇得鲜艳无比,剪得整整齐齐,使它们茁壮成长……昨天的小苗,变成了今日高大树木、鲜艳花草……
看那教学楼洁净的厕所,是清洁工们,天天打扫着,不怕肮脏与恶臭,让我们天天开心地使用着。昨天地脏臭厕所,变成了今日的洁净……
同学们,美丽的校园需要我们,我们也需要美丽的校园来学习、游戏……校园整洁不单单是清洁工的事,也是我们大家的事情,不要什么清洁问题都交给清洁工、依赖清洁工。让我们贡献出自己的一份力量,做好校园的清洁卫生,为学校争光,为大家争光,创造东环的美丽明天!
垃圾不落地,校园更美丽!让我们用自己的双手,创造一个美丽的校园!
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