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元旦的作文

时间：2024-01-02 14:34:41 元旦我要投稿

元旦的作文

　　在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的元旦的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

元旦的作文

元旦的作文篇1

　　时间过得很快，欢乐愉快的元旦节又到了，老师宣布要开联欢会。

　　早上，同学们都早早得来到了学校。一进教室，就可以看到“欢庆元旦''四个大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子摆成了u字形，桌子上放满了好吃的好喝的，还放了几多含苞待放的玫瑰花，使我们的教室更美丽更加有气氛了。

　　“现在联欢会正式开始了!”主持人讲到。

　　有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。轮到我上场了，彭驿航竟然把我的名字念成赵鑫，下面的同学说："错了，是赵甲，不是赵鑫"，彭驿航不好意思说："念错了，下面是赵甲为我们表演魔术"。我上场了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千万不要演砸了"。没有想到竟然一次成功，同学们看的目瞪口呆，之后大家都跃跃欲试都想试一试，可惜都演砸了。节目快接近尾声了，我们女生一齐演唱了一首“隐形的翅膀”，博得众人的热烈的掌声。随后，男生又助兴，为我们演唱了好几首歌。可以说，他们把嗓子都喊哑了。我们即兴表演，连老师都克制不住参加进来了。一会儿，郭校长进来，我们敬过礼后接着唱，郭校长在旁边津津有味得听着，丝毫没有厌倦。我们高兴极了!

　　最后是拜年，龙廷微大大方走上讲台，对陈老师行个队礼，说：“祝陈教师新年快乐!”他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜拜年。

　　不知不觉2个小时过去了，联欢会也结束了! 元旦结束之后，我们还是意犹未尽。虽然我们装饰得不行，但我们那种活泼的歌声，同学的友谊，是别的班不能相比的.

　　班主任田老师前两天宣布要开元旦联欢会时，同学们个个开心极了，因在联欢时既可吃又可玩还可以表演。

　　终于到星期六下午，每位同学都准备很多自己喜欢吃的东西，准备在联欢会上“大显身手”，把自己的特长展现出来。有跳舞的`、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣极了。

　　联欢会没开始前，同学们聊得热火朝天，趁老师没来，有的同学把自己带的糖、果冻向四周抛去，其他同学则不停弯腰去捡，整个教室可热闹了。突然，我们班的“小机灵”大声喊到：“欢迎田老师‘驾到’!”这时，教室里立刻掌声四起，欢迎班主任田老师的到来，接着，我们看到田老师白里透红的脸上带着笑容，心里就像开了花一样。同时，两个主持人走上讲台，联欢会伴着同学们的笑声拉开了序幕。

　　首先是琳琳和梦麟上场，她们共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她们的歌声吸引住了，当她们唱完时，我们都情不自禁的为她们鼓掌，为她们喝彩。掌声中我听到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。开始我十分紧张，心跳越来越快，但唱着唱着我开始进入状态，终于，功夫不负有心人，经过了自己的努力，班里像开了四季的花儿，我的歌声打动了同学们，他们也认可了我的歌声，更给了我热烈的掌声。掌声刚停，凤儿的二胡声把我们带进了辽阔的内蒙古大草原。我们仿佛有了骑马的感觉到。那种骑马在大草原上奔跑，受到风的吹拂的感觉真是太棒了。然而，联欢会最有意思的还是我们班的“调皮名角”和“小机灵”的踩气球节目，本节目一开始，同学们在他们俩的带动下一涌而上，都去踩气球，你一脚，我一脚，这儿“砰!”，那儿“啪!”，个个兴高采烈。这个环节虽然有点乱，可那是同学们的童心。踩的气球虽然的点响，但那是欢乐的响声，那是快乐的响声。响声、笑声把联欢会推向了高潮，它会让我们在新的一年里幸福、快乐。

　　时间像一天河流，匆匆而过，一转眼就到了联欢会结束的时候了，但今天的联欢会让我们每个人都会铭记心中。

元旦的作文篇2

　　新年的钟声即将敲响，新年的礼花即将绽放。新年一路奔跑而来，要给人们一个快乐的开端。元旦是新年伊始，你闻到元旦的味道了吗？

　　我闻到了。元旦的味道是什么？元旦的味道，不仅仅是冰天雪地的冬天，不仅仅是热腾腾的饺子香，也不仅仅是浓浓的爆竹味，它还是我们学校为庆祝元旦举行的丰富多彩的庆祝活动。

　　在我们学校，元旦的味道，是纵情高歌的味道。在滴水成冰的日子里，我们的校园装扮得格外美丽，横幅高挂——“林州市第二实验小学庆元旦歌咏比赛”，红旗招展。操场上各班队伍雄壮，着装整齐，同学们打扮得像鲜花一样。大家欢聚一堂，你方唱罢我登场，展开嘹亮的歌喉，送来真诚的祝福，放飞希望的梦想，歌唱美好的明天。我想，孩子们的元旦，也就从快乐歌唱中开始绽放，他们以如此欢悦的方式装扮新年，新年也开始温暖地触摸他们的脸庞。老师看着孩子们忘情歌唱，快乐在心中荡漾，笑容在脸上蔓延。元旦的味道是快乐的味道。

　　在我们学校，元旦的味道，是挥毫泼墨的味道。师生同练书法，是我校的一大特色。很久以来，老师们苦练教学基本功，学校领导积极为老师们的风采搭建平台，天天写，日日练，小比赛常有，大竞赛不断。书写水平如田间禾苗，不见其长却日见其长。“书法竞赛”是庆元旦活动中的一项内容。老师们从教室回来，放下教科书就拿笔，静静地，写了一张又一张，我欣赏欣赏你的，你评评我的，忘记了下课，忘记了回家。赏着赏着赏出了满足，评着评着评出了味道。到书法现场展示的那一天，将又是一个笔走龙蛇、龙飞凤舞的壮观景象。元旦的味道，是幸福的味道，这份墨香绵长的滋味,只有用心品尝才能品出味儿来，我认为，这份幸福是人世间最美好的幸福。

　　在我们学校，元旦的味道，是强身健体的.味道。“生命在于运动”。身体是工作的载体。长期以来，学校领导要求老师们要忙中偷闲，调节身心，减轻工作压力，快乐教书，快乐生活。学校创造一切时机让老师们“动起来”，跳绳、踢毽、拔河、绑腿跑、打羽毛球、打乒乓球、暴走、登山远足。今年，又别出心裁，要举行自行车山地赛，到时候肯定又是一个热气腾腾的场面------在运动中，锻炼了体魄，愉悦了身心，凝聚了心灵，诞生了力量，和谐了团队。元旦的味道，是贴心关怀的味道，是温暖的味道，是祥和的味道------

　　元旦的味道，是丰富多彩的味道。您闻到了吗？

元旦的作文篇3

　　元旦是一年一度的阳历年，在元旦的前一天，我们举办了联欢会。

　　这个联欢会是由我们的英语老师组织的，到了下午，同学们都来齐了，我们的英语老师也来了。同学们都跃跃欲试、眉开眼笑，期待着联欢会的正式开始。

　　联欢会正式开始了，班里面热闹非凡，有的同学欢快地吃着零食，有的同学玩着猜谜语的游戏，还有的同学说着搞笑的相声……

　　最让我觉得好玩的是传气球和抢板凳的游戏。最逗的是气球传到我手里时，我紧张极了，生怕传到自己的手里时，要上台表演节目。可气球还是传到了我的手里。Oh，NO！要上台表演节目了，老师问我：“你要表演什么节目？”我思考了一会儿，说：“表演我最熟悉的.歌－－－《小苹果》吧！”于是，我唱了起来，一开始只有刘可和孙琳慢慢地和我唱和着，后来同学们都跟着嗨了起来。

　　玩抢板凳游戏时，孙琳最逗。游戏开始了，孙琳死死地盯着板凳，仿佛板凳会跑、会被同学拿走似的，又仿佛她会抢不着板凳似的。你瞧：她牢牢的盯着板凳，竖起耳朵，听着老师的口号，脚步机械似的往前转着圈的走着。只听老师一声令下，她就像一匹饿狼扑向食物一般扑向了板凳，一眨眼的功夫她便抢到了板凳。抢到板凳的她得意洋洋的炫耀着：“哼，看我抢到板凳了吧！”没抢到板凳的同学有的垂头丧气，有的羡慕地看着孙琳，仿佛是在想当初为什么没有像她那么勇猛似得。那些没参加比赛的同学都为孙琳出色的表现大力鼓掌……

　　时间不知不觉的过去了，联欢会也结束了，但我还沉浸在那欢乐的时光中。