教师节的作文

关于教师节的作文[实用15篇]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的关于教师节的作文，欢迎阅读与收藏。

关于教师节的作文1

　　刘老师，教师节要来临，在教师节来临之前，我要说：“老师，您辛苦了！”

　　老师，以前的我们是调皮的小孩，是您把我们教成会体贴别人的人。到底是谁把我们带到知识的.海洋里遨游？是谁教会我们做人的道理？是谁引导我们走向光明的未来？是您，亲爱的老师。这些年来，在您无微不至的关怀下，我们这个“乱班”一定会走向“文明班”这个行列。是您把我们从无知与浑沌中唤醒。

　　我们亲爱的刘老师，您将是我们心目中永远的好老师。记得有一次，我上课开小差，被刘老师发现了。我以为老师会马上批评我，谁知老师默不作声，仍然继续讲着课，下课才把我叫到办公室谈话。老师对我说的话并吧多，可是使我印象深刻。令我感动的是老师并没有在大家面前批评我的错处，而是耐心找我谈话，让我真正认识到自己的错误。

　　这就是我们的好老师，一位为祖国培养人才的好园丁，刘老师，我们爱你。

关于教师节的作文2

　　明天就是教师节了，我把昨晚写好的信交给阮老师，我给阮老师说：“这是我第一次写信，祝老师节日快乐！”阮老师听了特别高兴，阮老师看到信之后很感动。

　　第一节课，阮老师在全班同学的面前读我的信，我高兴极了。

　　我还要给王老师和朱老师信呢！星期六那天我要把我写的`信都送完，祝全天下的老师节日快乐！

　　一年一度的教师节即将到来，我该送什么礼物给老师呢!

　　就这话题几个同学一起讨论起来，有的说做千纸鹤送给老师，可我太笨，叠不来。有的说买鲜花送给老师，可我又没那么多钱，我妈妈又舍不得花这种钱。还有的……

　　终于，我想到了：我想用我的实际行动送给老师，帮助差生复习，自己用功读书，用我的努力来回报老师。

　　在此祝老师节日快乐!

关于教师节的作文3

　　我盼星星，盼月亮，终于盼来了教师节。

　　这天，我走就校园，看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室，我赶紧把手上的一枝花送给了老师，并加上了一句祝福语：“老师节日快乐！”老师给了我一个甜甜的微笑。

　　下午，我们看到x老师和x老师手上都拿着一个蛋糕，大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿，x老师和x老师开始拆蛋糕了，大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的？蛋糕拆开了。“啊，好漂亮的蛋糕。”x老师手上的是紫色的蛋糕，x老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好，分到我们的'手中，大家津津有味地吃着蛋糕，有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩，有的却舍不得吃掉。

　　下课了，大家异口同声地对老师说：“教师节快乐！”

关于教师节的作文4

　　今天，是我们与小学老师一起度过的最后一个教师节了。想哭不能哭，想笑不能笑。

　　想哭的原因：这是与小学老师一起度过的最后一个教师节了。但是，因为今天是老师节日，如果哭了太扫兴，所以不能哭。想笑的原因：今天是老师的节日，应当为老师祝福。但是，这是最后一个和小学老师一起过的教师节了，想笑也笑不出来。难道，这就是那种哭笑不得的感觉吗?

　　今天，我去县委县政府参加献词活动。眼看着全县那么多个教师代表，又回到六年来，我们与老师同甘共苦、风雨共舟的画面，眼看就要分离了，有多少舍不得。我的鼻子又酸了，眼睛又红了，泪水又开始在眼眶里打转了……

　　六年来朝夕相处的老师啊，我们一起经历了那么多，偏偏在这个最难忘的时刻要分离，这是一件多么不公平的`事。在“最后”这个意义非凡的教师节里，有对老师说不尽的千言万语，却又化作一滴滴眼泪流了下来。小学老师，是一个比任何老师都要难忘的老师。我也一样，不会忘记那位和颜悦色，给我们打下牢固基础的小学老师，永远都不会……

　　曾经，我们有十年之约。那不仅仅是同学会，也是老师与同学团聚的盛会。亲爱的老师，十年之约，我们不见不散!

关于教师节的作文5

　　老师如果是大海，我们就是一条条小鱼；老师如果是天空，我们就是一朵朵白云；老师如果是园丁，我们就是一棵棵小树苗。

　　9 月8日 离教师节还有两天，我和小明、小月、小红来商量怎么给老师一个惊喜呢！

　　小明说：“我要送老师一个飞机模型，因为有一次我写完作业去做飞机模型，可是爸爸怕把我学习给耽误了就不让我做飞机模型，要我学习。这时老师站出来说：‘要给孩子放松放松，不要让孩子一个劲的学习。’老师说完，爸爸就不阻止我做飞机模型了，所以我要送老师飞机模型。”

　　我说：“我要送老师一个保温瓶，因为老师给我们上完课嗓子都干了，所以我想送老师一个保温瓶，带来的热水下课也不会凉，我祝老师身体健康、万事如意。”

　　小月说：“我要送老师一幅画，我要画一个太阳那就是老师，我要画许多的花草树木那就是我们，是老师让我们茁壮成长，所以我要送老师一幅画。”

　　小红说：“我要送老师一束花，因为我看见老师有几根白头发，脸上也有皱纹了，我想老师能像花朵一样年轻，所以我要送老师一束美丽的`花。”

　　教师节那天我希望老师能收到我的礼物，希望老师开心、快乐。

关于教师节的作文6

　　教师节快到了，同学们围在一起商量提前为老师过一个教师节。

　　中午，咱们凑钱在卖店买了一些气球、一瓶香水、一袋金片纸，开始了咱们的秘密计划。

　　来到教室，咱们首先挂气球，我把桌子搬过来，小明上去把气球挂在棚上，接着，大家在黑板上精心地画了一些画。一位同学拿着香水，一位同学拿着金片纸藏在了门后。一切都准备好了，就等着老师的`到来了。

　　铃铃铃……上课铃声响了，同学们静静地等着这个激动时刻。老师一跨进教室，张诗洁就为老师喷香水，罗皓也把金片纸向老师撒去。顿时，咱们欢呼起来，教室里沸腾了。老师看着教室装饰得这么漂亮，激动地说：“你们懂事了！”

　　主持人张诗洁深情地说：“有请魏伊童、陈艳懦上台表演双簧——老师，您辛苦了！”表演完毕，咱们又唱起了“北京欢迎你”。唱完歌，咱们深深地为老师鞠了一躬，齐声对老师说：“祝老师节日快乐。”

　　老师望着咱们高兴地笑了，咱们也笑了。多么难忘的“快乐教师节啊！”

关于教师节的作文7

　　在教师节之际，将祝福送给我的老师。

　　日月如梭，转眼我已经是五年级的学生了，想起以前，忘记了很多，但是三年级的.老师使我难以忘怀。

　　从外表上看去，她和蔼可亲，可上课时她一丝不苟，春风化雨。一连上好几节课也不说一个累字。放学时她把学生安顿好了，她才能安心。这样的老师能不使人敬佩吗？

　　景老师为他人着想的心灵更值得我学习，有一次春游，我们提前回到了学校，家长还没来接，是老师就拿出手机，很着急的给家长打电话，我就说我自己可以回家，他就反对的说：“你自己不安全，还是让你家人来接吧。”还有一次，我们班有一个脾气不太好的男生，生气的时候，将一盒牛奶扔了出去，正好砸中了景老师的眼镜，老师的眼里充满了血丝，但是并没有生气，对她说：“没事，还好没砸到别人。”老师真好！

　　每次考完试考得好有奖励，考得不好有鼓励。参加完比赛，如果成绩不好她会想尽各种办法安稳我们。叫我们别灰心。所以同学们很喜欢她。

　　在教师节这天，深深祝福我老师：教师节快乐，您辛苦了！

关于教师节的作文8

　　九月，在这个秋意浓浓的季节，我们迎來了一个教师节。

　　你知道九月的花朵为何如此美丽嗎？你知道九月的月亮为什么这么圆嗎？你知道九月的人们为什么如此开心嗎？告诉你，因为它们是在老师的节日到來之际向老师表示衷心的慰问。

　　老师，一个平凡而伟大的职业，你不倦地工作，换來的是同学们优绣的成绩。工资幷不高，但你幷不缺什么，因为有不知多少个“孩子”來看过你.问候你.在黙黙地祝福你，這便使你心滿億足了。你就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人。所偎“春蚕到死丝方尽”“桃李滿天下”......這些不都是给你寫的.贊词嗎？

　　對我们而言，這个教師节更加与众不同，我们已经在這里學习了整整六年了。为了感谢六年來老師對我们的关心与教导，同學们都准备一份簿礼，送给了老師。我也把自己一份礼悄悄地放进了老師的桌子里，我彷佛看见了老師的笑，笑得那么甜，那么欣慰。

　　五年啊，整整五年啊，师生感情何等深，在這五年中，你是那么地关心我们，在你眼中，我们永远长不大，永远都是小孩子。我们也不会忘记，是誰把我们這些只会流鼻涕的小孩子教成有知识.懂礼貌的小學生。啊！謝謝你，老師，我真心的祝你节日快乐。

关于教师节的作文9

　　在上幼儿园大班时，我们的班主任老师姓周，叫周梦涵，她的一次举动让我差点落泪。

　　那是一年的教师节，雨下得很大，由于特殊情况，我们三点半放学，可能是爸爸妈妈不知道，都忘了接我。周老师四点就下班了，我看见周老师已经在收拾包了，玩了！只要周老师一走，整个教室空落落的，丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说：“没关系，我送你回家吧！”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口，可是只有一把伞，怎么办呢？周老师搂着我，送我回家。雨下的越来越大，周老师把伞一点一点向我这边靠拢，她的大半身都被淋透了，时不时还问我：“淋着了吗？”每次我都轻轻摇了摇头。路上，我们碰见了妈妈，妈妈看见了老师连忙说：“谢谢你！周老师！”看了看我说：“对不起，静静，妈妈来晚了！”在回家的路上，我时不时望了望周老师在雨中远去的`身影，泪水一直在眼眶打转。

　　周老师，您对我的恩情我永远不会忘记！

关于教师节的作文10

　　明天就是教师节了，我们全班同学打算给老师一个惊喜！

　　我们的计划是这样的'：先在大黑板上画上祝福语和图案，等老师来了，一起说”老师，节日快乐！”

　　我今天早上一来到，同学们就已经开始画了。我也非常想画，但是我要扫地，只好提提建议。

　　我扫完地回到班上的时候，门是关这的，非常神秘。我推开门，就看到一黑板的漂亮图画。虽然我不是老师，但我也非常感动。

　　小马同学说：”老师来了，大家快坐好！”我们马上坐好，班长也在讲台旁站好了。老师一推开门，班长就说：”一二三！”，然后我们全班一起说：”祝老师节日快乐！”，老师非常感动，闪烁着泪光。

　　现在我只想对老师说：”老师节日快乐！在以后的日子里，我会加倍努力的！

关于教师节的作文11

　　今天是九月十日，是第22个教师节，是一个特殊的日子。

　　在教师节里。我们都会送给老师一个珍贵的礼物，我也不例外，我要用一张纸画一幅漂亮的.贺卡送给老师。

　　敬爱的老师，您就是一支蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，您就像一支粉笔，将知识传递给了每个人。

　　记得那一次，我的一次数学考试因为粗心，没有认真审题而考砸了，老师您居然没有批评我，而是和我一起找出错误的原因，耐心地讲解，使我的成绩有了更大的进步，我心里感激您，在数学上我一定会多做练习，勤检查，一定彻底改掉粗心大意的毛病。上课时要注意听讲，把学习全面提高，改掉心不在焉的坏毛病。

　　俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我一定会在各科上下功夫，绝不会辜负老师、家长对我的期望，做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

　　在这里，祝您教师节快乐，身体健康，工作顺利，桃李满天下！

关于教师节的作文12

　　这是一个秋高气爽、阳光明媚的早上。美丽的菊花伴着火红的太阳盛开了。小红走在上学的路上。今天是九月十日教师节，小红决定在这个不凡的节日里送老师一个不凡的礼物。她思索着送什么礼物给老师。

　　道路旁盛开的`野菊花，小草正伴着风摇曳着。这野菊花发出迷人的芳香，让人感到心旷神怡。这一丛，那一簇，不可计数。有红的、有黄的、有紫的。谁能受得住这些“仙女”的诱惑呢？

　　小红摘了一束菊花准备送给老师，做为教师节的礼物。她想：我一定能给老师一个惊喜！

　　回到学校，小红悄悄走进老师的办公室。发现老师不在，就把菊花插到了老师的笔筒里。想到老师看见菊花时的样子，她不禁的笑了起来。

　　老师的办公室设备极其简单：一本日历斜放在一张不大的写字台上，上面是九月十日教师节、一副眼镜摆在一本语文书和一本没合好的日记本上，看到日记本声那没写完的半个字，她想到：老师肯定是太累了，连剩下的半个字也没写完。接着她听到了老师在教室为同学讲解难题是时候，她，深深的体会到老师的辛苦！

　　在虽然是一件普通的礼物，但是却包含了小红对老师的尊敬，对老师的爱。老师的精神值得我们学习。

关于教师节的作文13

　　9月10日是教师节。包括张飞和孙红在内的七名学生将在教师节那天去看望他们生病的班主任。

　　教师节前两天，他们开始准备礼物。刘刚说：“我们自己做礼物，会更有意义。你怎么看？”大家听了之后都很赞同。让我们立即行动：张飞从家里拿了一些木条，孙红拿了一块漂亮的红布，李丽拿了胶水、油漆、小刀，张军拿了针和线……每个人都准备好了材料，开始制作礼物。

　　张飞和李丽合作制作了一个美丽的飞机模型。孙红和张军做了一朵美丽的红花。孙明和王平合画了一幅班主任老师的画像。每个人的礼物都准备好了，只剩下张玲，每个人都在看着她。几天前，张玲不慌不忙地拿出了试卷，只有她在班上得了满分。大家都准备了礼物，就等着教师节去看望老师。

　　教师节早上，七名学生聚集在学校门口，开始出发。过了一会儿，他们来到老师家门口，等着我们按门铃。老师打开门：这一刻，老师的脸上露出了前所未有的`喜悦和微笑。老师赶紧让我们进屋，他们都说“教师节快乐”。他们拿出礼物给老师看。老师看了看他们的作品，又看了看我们天真无邪的脸，流下幸福的眼泪！

　　是的，有时候学生会关心老师，给老师一点奖励，让他们体会到育苗的快乐。我们一起喊：“老师，你辛苦了！”

关于教师节的作文14

　　今天，我参加了学校举办的教师节。早上我去到学校后就和朋友相遇便进了学校，我们到队伍里排队时老师也进了学校做好了。我们就开始第一个表演，他们的表演是印度歌曲，接下来的表演是戏剧他们的故事诉说的是“有个人很喜欢安静的地方，但是很多人一直去骚扰他让他不能安静”。

　　就这样一直看着看着那些表演，就过了一个小时后我们的老师们也要回办公室了。就在这时我跟朋友们一直东奔西跑的把我们做好的卡片和礼物送给最喜欢的.老师，我们把礼物送完后就去找老师拍照。我们和每个不同的老师拍了好多照老师们也很开想呢～

　　今天真是有趣的一天呢，明天也还是要会学校参加课外活动，累死了。但是今天是和我最喜欢的好朋友们一起的所以也很开心。希望以后都可以将。

关于教师节的作文15

　　教师节快到了。我要给我的老师一份礼物。送什么？

　　我到街上找了一家又一家的礼品店，走了很久，累得满头大汗，气喘吁吁，却找不到合适的`。我气得噘起了嘴，跺着脚，忧心忡忡。“对了，还不如自己做一张卡片给老师！自己动手做东西不是比买东西更有意义吗？”我对自己说。

　　于是回家发现剪刀、纸板、彩笔、彩纸、胶水等等。我先把纸板对折，然后用彩笔在纸板上画出漂亮的图画，再用剪刀把彩纸剪成各种形状，然后在形状的背面涂上胶水，贴在纸板上，最后写下问候。但是，我一点都不喜欢，觉得少了点什么。我做了第二次，第三次，还是不满意，气馁。

　　这时，老师的话不断出现在我的脑海里：无论做什么，都要有信心和耐心，不要灰心，否则就会失败。老师的话给了我力量，我决心完成任务，直到满意为止。于是，我又认真仔细地做了一遍，花了我一个多小时，才把这张精美的卡片做成功。我左顾右盼。感觉这个比之前的好多了。

　　第二天，我把卡片送给老师，祝老师节日快乐。老师双手捧着我给她做的卡片，脸上露出了温暖的笑容。

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