元宵节的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的元宵节的作文7篇，欢迎大家分享。
元宵节的作文 篇1
我知道很多节日，有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里，我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。
元宵节是每年的阴历元月15日，那一天，家家户户都要吃元宵。今年的元宵节，咱们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些，特别将许多的烟花，分别放在了部队大楼前的红旗台周围，准备在晚上燃放，让人们去观赏。那一天的晚上，我和妹妹一起，也带着几个元宵，边说边笑地去看烟花。
咱们刚到观看烟花的观看点，烟花就开始燃放了。咱们一边看着天上美丽的烟花，一边吃着元宵，享受着夜里看烟花的感觉。夜里的'烟花真得很美呀，五彩缤纷，有的是绿色，有的是蓝色，还有一种奇特的烟花，爆炸后发出了吱吱的声音，就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样，在月光的照射下闪着点点白光，美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放着，咱们坐在地上，指着天上一朵又一朵美丽的烟花，又说又笑，整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会，美丽的烟花就很快放完了，咱们也依依不舍地离开了。
今天的夜晚真是一个快乐的元宵之夜，今天是一个快乐的元宵节！
元宵节的作文 篇2
元宵节就要到了，学校组织大家开展了做灯笼，猜灯谜，写新学期计划等活动，我班同学一接到通知，便在班主任的带领下，迫不及待的做起了灯笼。
同学们各显神通，将平常美术老师教我们的制作方法，技巧都用上了。有的用绘画的方法，再白纸上画上灯笼的形状，上色，再剪下来；有的回家用电脑打印下灯笼的图案，在做适当的美化；有的在灯笼上贴上自制纸弹簧，再在弹簧上面黏上图案，充满了新意！灯笼的形状也各不相同，有可爱的海宝，威武的老虎，胖胖的云朵……五颜六色，漂亮极了！
灯笼做完了，接下来就是在灯笼上写灯谜与新学期计划了。同学们都提起笔，在灯笼正面端端正正的写下了新学期给自己定的目标，如：日行一善，每项作业的错误不超过3处，考上理想的中学，每天阅读40分钟，上课不讲废话……同学们郑重其事的.许下了自己的诺言，同时也为新学期的目标而奋斗。
与新学期计划不同，写在灯笼背面的灯谜的字体就可爱的多了，各种艺术字一个个跳上了灯笼，有的同学还别出心裁的用隐形笔把谜底写在了旁边，等着别人去发现。
看着一个个色彩缤纷，形状奇特的灯笼，我仿佛看见每个灯笼都被点亮了，将同学们新的一学期的目标照亮。
元宵节的作文 篇3
今天星期五，也是一年一度的元宵节，下午最后一节课，我们班的六位家长带着我们一起包元宵。首先六位家长一来教室，全班就兴奋的敲起碗来。老师却说这
样是不尊重别人的表现，我心想：对呀！家长们第一次来到我们班，当然要留下一点好印象才行呀！
接着家长们就包起汤圆和元宵。首先要将水倒入面粉中，然后开始和面，还和了紫薯泥，然后，汤圆要先将黑芝麻搅拌均匀后做成芝麻陷。把和好的面粉拿一点压成饼皮，家长们强调说：“汤圆中间的陷一定要适中，不能太多，也不能太少。”随后，老师是就请一组一组的人去包元宵。
轮到我了，我心想：我不会包元宵，还是先看别人是怎么包的`吧。看到别人包的以后我想：不就是搓成一个球吗？我肯定会。可是我搓的大小各不相同，看来搓一个圆也是很难的。
做完以后，家长们就开始煮汤圆和元宵了。后来，我有两个汤圆，可是却被刘孝吞了一个，我只是笑了一下，可是心里在想：刘孝太贪吃了吧，吃完自己的还要吃我的，气死我了，害我少了一个汤圆。我们吃了一大堆汤圆，像小猪一样拍着肚子回了。
元宵节真是一个既有趣，又很有意义的节日，这真是令我最难忘的日子呀！
元宵节的作文 篇4
一提起龙，大家肯定不陌生吧！因为龙就是中华民族的象征，在春节期间，永康还有一个习俗：“迎龙灯”。
今天，正是溪边村迎龙灯，闹元宵。阿姨早上就邀请我们晚上去看龙灯。到了晚上，我们兴致勃勃地去阿姨家，我们先在阿姨家吃晚饭，吃完了可口香甜的饭菜，我们迈着大步来到离龙头不远的地方，“哇！”我不由失声一惊。在我面前的人群已经挤成了人海，密密麻麻的人群已经把龙头围得水泄不通。正在我眺望龙头的时候，远处传来了轰隆的礼花爆炸的声音，开始是东边一阵西边一阵，可不一会儿十几支礼花桶一齐向天空鸣叫，各展各的雄姿。那场面怎不叫人驻足欣赏呢？
龙头开始活动了，它抬起45度的.头，向礼花呼啸声靠近，还向迎接他的主人人点头致谢。这大伙一起放的礼花足足放了一个半小时，好似举行礼花晚会。等礼花放完了，龙头开始要接龙身了，整条龙长达350余米，如此长的龙一圈接一圈地在空地上转圈，真让人大饱眼福。
火龙开迎了。庞大的龙身慢慢地挪动着。当龙头“疏忽大意”的时候，龙尾把龙头团团围住，成了名副其实的盘龙了，可这一点难度算不了什么，龙儿把头扭到另一边，就急忙飞跑起来，不一会儿龙头就翻出了身。龙头上数万盏小灯笼忽闪忽闪的，仿佛天上的星星，还眨呀眨的。
龙儿舞，灯儿亮，整条龙儿灯光照；福气多，晦气少，平平安安过元宵。
元宵节的作文 篇5
2月17日正月十五是元宵节。那天上完课，我回到家开始做作业，做到了六点半妈妈让我去看一会儿作文书。
随后，我听见奶奶正在叫我去吃汤圆。我过去一看，哇！六个碗围成一个圆，每一个碗中一只汤圆一种味。
吃完汤圆，正好7：30了，我急忙上楼去看元宵晚会。里面讲的都是元宵文化，妈妈叫我仔细听，可我却不听，不时地拿出旁边的一本作文书看。结果，妈妈问我元宵表达什么意思，我说：“团圆”。“好！那么是怎么由来的？”这时我便无话了。
突然，我听见“呯“的一声，妈妈拉开窗帘，哦！原来是别人在放礼花，妈妈叫我来看。哇！烟花真漂亮，有的是红色的，有的.是绿色的，还有紫红相间的。
那一天，我感到是最快乐的一天。如果每天都过元宵节，那该多好！
元宵节的作文 篇6
今天是元宵节,妈妈做了美味的汤圆给我吃.我吃完汤圆,马上跑到楼下看烟花. 我抬头一看,五颜六色的烟花不可计数,有鲜红的`,深绿的,还有紫色的.真是让人眼花缭乱.
过了一会儿,我才发觉脖子很累,便回家看电视了.
元宵节的作文 篇7
元宵节是我国的传统节日，在这一天，我们有赏花灯的习俗。我一直想自己扎一盏漂亮的花灯，今天，终于如愿以偿了。
我们南京日报的40名小记者来到了甘家大院，跟曹真荣老师学扎花灯，曹老师60多岁，从八、九岁就开始学扎花灯，是扎灯老艺人了，曹老师今天教我们扎兔子灯，事先他已经把兔子灯的骨架扎好了，我们要做的就是给兔子灯的骨架上胶、裹布、剪下多余的布、剪胡子、眼睛、眉毛、修剪。老师发了工具和材料，我们就开始扎花灯了，我按照老师说的步骤先给小兔子的头部上胶，接着在上面裹了一层白布，然后剪下多余的布，小兔子的脸就扎好了，但是，没有五官，然后用纸剪出胡子、眼睛、眉毛，贴在小兔子的脸上，这样，小兔子的头部就扎好了。我又在小兔子的身体和尾巴上上胶，再裹上一层带亮片的布，清秀小巧的小兔子灯就诞生了。
明天就是元宵节，到时候，提着亲手扎的'漂亮的小兔子灯，该是多么的美妙啊!所以当老师让我们把花灯送给甘家大院里的游客时，我是十分舍不得的。后来，我看到一位80多岁的老奶奶隔着窗子在观看屋里的花灯，脸上露出喜爱的表情，我就提着我扎的花灯跑过去，对老奶奶说：“您喜欢这盏小兔子灯吗?”老奶奶边点头边说：“喜欢、喜欢!”我说：“那我就把这盏我自己扎的小兔子灯送给您，并祝您元宵节快乐!”老奶奶接过小兔子灯，连声说：“谢谢!谢谢!”看着老奶奶满心欢喜的样子，我心里也很开心。
虽然不能拎着亲手扎的小兔子灯过元宵节了，但想到它能给老奶奶带来快乐，我也就感到很快乐了。
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