六一儿童节主持词串词
主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在当今不断发展的世界，很多场合都需要主持人活跃现场气氛，那么我们该怎么去写主持词呢？下面是小编帮大家整理的六一儿童节主持词串词，欢迎大家分享。
六一儿童节主持词串词1
六一表彰主持词：
主持人甲：我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了，我们一定要珍惜红领巾，珍惜红领巾的荣誉。
主持人乙：的'确是这样。其实今天真是喜事多多，除了入队，还将有一大批同学受到表彰呢!
主持人甲：因为在这一年来，我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生，并有不少同学在各方面进步也很大。
主持人乙：他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们一起认识一下他们。
主持人甲：首先请**主任宣布对“三好学生”的表彰决定。
主持人乙：请校领导为“三好学生”颁奖。
主持人甲：下面请强化班的小学员***宣布对“区级三好学生”和“区级优秀学生干部”的表彰决定。
主持人乙：请获奖同学上台领奖。
主持人甲：接下来请学生代表讲话。
六一儿童节主持词串词2
（男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！
（男）：今天参加我们六一演出的有县直各小学，幼儿园的小朋友，在六一国际儿童节到来之际，xx县县委县府、县妇联，团县委、县教委，对我县少年儿童的健康成长高度重视，以儿童为本，加强对少年儿童的思想道德教育，立足实际，积极开展丰富多彩的庆祝活动。让我们对领导的关心和爱护，表示衷心的感谢。
（女）六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日，在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至；在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在孩子们热切的'期盼中，欣然赴约......今天，县直各学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。
（合）xx县庆祝六一国界儿童节文艺演出现在开始。
六一儿童节主持词串词3
（开场爵士鼓表演）
甲：感谢由王飞爵士鼓班学员为我们带来的精彩表演。尊敬的各位来宾
乙：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，小朋友们
合：大家下午好
甲：风和日丽，花繁叶茂，在这充满阳光，充满花香的季节里，我们在这里相聚，共同迎来即将到来的六一儿童节和市妇女儿童活动中心的五岁生日。
乙：此时此刻，我们不仅要感谢上级领导的关心和帮助，更要感谢一路陪伴和支持我们中心走过风雨的家长和学员们，因为有了你们，我们中心的未来将会更加的美好。
甲：下面，活动中心的小学员们将为我们带来一场视听盛宴乙：xx市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长 共梦想”大型广场文艺演出活动正式开始！
1、甲：我们都知道，现在的幸福生活来之不易，是老一辈革命先烈用他们的青春乃至生命交换而来，所以我们更要懂得珍惜现在，首先，请欣赏曾参加过xx省少儿春晚的xx形体舞班学员为我们带来的舞蹈《星星在闪烁》，为我们展现当年小八路的飒爽英姿。
（等乙说完，两个主持人再一起下场）
2、乙：俗话说“自古英雄出少年”，中心的跆拳道班学员经过刻苦的训练，在这五年里为中心争得无数的荣誉。接下来，xx跆拳道班学员将为我们带来一段精彩的跆拳道表演《少年英豪》，有请他们登场
3、甲：说到我们家乡连云港就会自然联想到大海。我们是生长在海边的孩子。大海对于我们来说有着不一样的情感。下面有请沈楠形体舞班的学员为我们表演舞蹈《赶海乐》。
4、甲：我的朋友小狐狸进了趟城，突然生病了。
乙：去看医生了吗，是什么病啊？
甲：这个我也不太清楚，听说是城里的空气有问题，我们一起去看看到底怎么了吧。
乙：好的，下面中心快乐文学社学员为我们带来儿童科普剧《小狐狸生病了》
5、甲：这个故事告诉我们，保护环境，人人有责。接下来将进行庆祝xx市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现场书画比赛的颁奖仪式：下面颁发的是优秀奖。有请美术教研组组长xxx老师为我们宣读获奖学员名单并颁奖。
6、甲：相信大家对动画片《喜洋洋与灰太狼》并不陌生，那些聪明的羊儿每每打败灰太狼的故事相信每个小朋友都能说上几句。片中许多鲜明的人物如：喜羊羊、美羊羊、懒羊羊、沸羊羊等形象更是深入人心，并且让人们相信正义一定能战胜邪恶。接下来就有请中心音乐素质班学员和xx形体舞班学员为大家共同带来歌舞《大家一起喜洋洋》，把我们带进那个奇妙的童话世界里去。
7、乙：我们是祖国的花朵，是未来的希望，我们中的很多学员都是从幼儿园就在中心了，通过五年来的.学习，在老师的谆谆教导下，打下了坚实的基础。这些花骨朵们正在含苞待放，花香四溢！下面请欣赏中心古筝班学员，xx形体舞班学员，以及中心儿童画和毛笔书法学员为我们共同带来的艺术综合表演《茉莉飘香》。
8、甲：我们沐浴着温暖的阳光，我们接受着社会的关爱。我们在父母和老师的爱的雨露下茁壮成长。下面请欣赏由xx老师的快乐文学社学员自己创作并朗诵的诗歌《在阳光下成长》。
9、乙：今天，我们怀着激动的心情，欢歌乐舞，提前祝小朋友们六一节快乐。并祝我们妇女儿童活动中心：生日快乐。请欣赏xx形体舞班学员为我们带来的舞蹈《欢腾》。
10、甲：我们用爱去浇灌每一个花朵，用心去期待每一个梦想
乙：我们手拉着手，携手创造最好的未来！
甲：下面由中心音乐教师、百灵童声合唱团和沈楠形体舞班
学员为我们共同带来歌舞表演《最好的未来》，请欣赏
（最后节目的演员不动，主持人上场）
11、乙：在我们的文艺演出的最后，将颁发庆祝连云港市妇女儿童活动中心成立五周年少儿现场书画比赛的一等奖、二等奖。下面请中心领导xx主任为大家宣读获奖学员名单并颁奖。
结束语：
甲：天高任鸟飞，海阔凭鱼跃
乙：我们妇女儿童活动中心将为全市的少年儿童打造更加优秀的学习和展示的舞台。
甲：各位来宾，朋友们，连云港市妇女儿童活动中心成立五周年“同成长 共梦想”大型广场文艺演出活动到此结束，谢谢大家，再见！
乙：再见！
六一儿童节主持词串词4
璇：亲爱的爷爷奶奶
凯：亲爱的爸爸妈妈
师：亲爱的小朋友们
合：大家好！
师：在这欢乐美好的日子里，家长们带着殷切期望和节日的问候，同我们欢聚一堂。让我们用最热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
凯：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
璇：沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节
师：这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。
凯：看，六一的鲜花绚丽多彩
璇：瞧，六一的阳光灿烂夺目
凯：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们幼儿园的全体老师和小朋友们做了精心准备
璇：小朋友们在老师的辅导下，排练了好多有趣的节目
师：他们们的歌声或许不圆润，我们的舞姿或者不标准，但我们是用心灵在歌唱，我们用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
凯：儿童现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年的烂漫风采
璇：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现良好的艺术修养
师：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声，欢迎xxx的妈妈为我们送上节日祝福
凯：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单
璇：你的苦我来帮你分担，它会减少一半；你的乐我来与你分享，它就会源远流长。让世界充满爱，让人间变成快乐的天堂。
师：x年前的汶川地震，今年的玉树地震，让人们心中为之惊动，为之感动，惊的是来之迅速，来之巨大，感动的是我们是一家人，那么多的爱让我们没有倒下，爱，这个令人陶醉的字眼，创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩，请欣赏由中班小朋友为大家带来的《让世界充满爱》
凯：我们从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，通过时光的隧道在不断地蜕变，每个人都有属于自己的风采。如果把每个人的风采都合在一起，又会成为什么样的风景呢？请看小班小朋友为我们带来的《时装表演》。
师：有许多小男孩的梦想是当一名解放军，小女孩呢，虽然不说，我们也不甘示弱，看这里就来了一群《潇洒女兵》，下面请欣赏大班舞蹈《潇洒女兵》
师：咱们光忙着看节目了，人家小小班的小朋友正在拔萝卜呢，下面请欣赏儿歌表演《拔萝卜》
璇：花儿感谢阳光的照耀，小草感谢雨露的滋润，下面请欣赏小班小朋友带来的舞蹈《雨露》。
凯：在美丽的大森林里，来了一群快乐的蓝精灵，它们跳起欢乐的舞蹈。请欣赏中二班小朋友的《快乐的蓝精灵》。
师：平常我们只知道，筷子可以用来吃饭，如今在大班小朋友的手里，他变成一种声音，一种享受，下面请欣赏由大班小朋友带来的舞蹈《筷子舞》
凯：甜甜的，透着春的气息。 绿绿的，透着春的生机。要问春天在哪里，请欣赏：中班的'舞蹈《花儿与蜜蜂》。
璇：当我们迈进幼儿园的时候就注定了我们的一生——那是幸福的，因为有知识伴随着我们，将来的我们是知识渊博的，在遇到困难是，一定要努力的向前，向前冲！请欣赏大班表演的舞蹈《向前冲》
凯：唱出你的热情，伸出你的双手，帮助那些需要帮助的人
璇：让我拥抱着你的梦，你的明天会更好。
师：尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的小朋友们
凯璇：敬爱的老师
凯：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
璇：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
凯璇：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
师：相信我们孩子经过学校教育，会以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的教诲之情。 我们也将一如既往地用一种负责任的态度和行动来证明
凯璇：“我们能做得更好”！
六一儿童节主持词串词5
|
20xx-05-13 14:08
|
推荐访问
【 - 六一儿童节主持词 】
在每年一次的.节假日名称，我们需要提前准备到期的活动主持工作。活动主持词一定要早一些确定好。如果您还不了解“六一儿童节完整主持词串词”的话建议阅读一下本文，敬请您阅读本文！
六一儿童节主持词串词6
甲乙：尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好！
甲：六月是一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的步子走进了六月
甲：走进了我们自己的节日
合：六一儿童节
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
乙：六月是童年的摇篮
甲：六月是童年的梦乡
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太阳
合：六月是我们大家的节日
甲：我们用动听的歌声，优美的舞姿来展现新世纪少年儿童的风采。乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：
合、全世界小伙伴们节日快乐
一、唱唱唱，唱出了我们心声，跳跳跳，跳出我们的快乐，让我们跟随着动感的音乐，挥动起双手，伴着欢快的节拍，跳起来吧！下面请欣赏汉族学前班的小朋友给我们带来的舞蹈《跳、跳、跳》，指导教师：xx，大家欢迎。
二、鲜艳的'五星红旗，迎着和谐的春风，伟大的祖国乘风破浪，在腾飞，在前进，党的富民政策照亮祖国的每一个角落，看――新时代的
儿童，21世纪的接班人，正踏着和谐的脚步，迎着灿烂的朝霞，喊一声――中国加油！我们来啦！请欣赏有汉族一年级带来的舞蹈（嘿！中国，加油！）指导教师：xx
三、微笑是四月的晨风，微笑是五月的阳光，微笑是美丽的花朵，微笑是华美的乐章。看，那天边的彩虹正向我们微笑着走来，听，孩子们踏着欢快的乐曲向我们走来。下面请欣赏二年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。指导教师：xx
四、几声清亮的鸟鸣，惊醒了沉睡一冬的大地，柳芽冲破了一冬的包裹，萌动了，花瓣启开羞涩的心扉，绽放了，一首老诗和着时尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定会别有一番风味？看，一群小诗人正向我们走来，请欣赏三年级带来的舞蹈《春晓》。指导教师：xx
五、五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来，我们要像蜗牛一样，有着执着的努力，不懈地奋斗，这样我们才能实现自己的人生理想。请欣赏由四年级带来的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》，指导教师：xx
六、童年是快乐的儿歌，童年是鲜艳的花朵。童年是初升的太阳，童年是无畏的拼搏！让我们在和谐校园里健康成长。请欣赏五年级（2）班带来的舞蹈《童年》指导教师：xx
七、听吧！整齐的步伐正是我们迈向舞台的节奏。看吧！蓬勃的朝气正是我们胸有成竹的气息。加油！青春的活力使我们对舞蹈充满热情。加油！自信的笑脸正洋溢在我们纯真的笑脸上！请欣赏有五年级（3）
班带来的健美操《加油》。指导教师：xx
八、祝福神州万象更新，祝福中华前程似锦。六一到、漫天锣鼓响；开门红、满眼喜庆腾；顺着太阳扯出艳艳的虹，挂起心中那盏美美的灯。请欣赏六（3）班带来的舞蹈《开门红》。指导教师：xx
九、这里花似海，这里歌如潮，在这火红的日子里，让我们舞起来，舞出我们的激情，舞出我们的豪迈，我们身处祖国的百花园中，我们身处万紫千红的美好时代！请欣赏六年级（2）班带来的节目《千红》，指导教师：xx
A当春风送走最后一缕余寒
B当繁花再次铺开初夏的笑颜
C一种叫做离愁的心情开始飘散
D六度春秋，两千多个昼夜
合眨眼间，又有我们即将毕业
A请听六（2）班诗歌朗诵《献给母校的歌》，大家欢迎。请xx同学准备。
A六一的歌声这样的动听。
B六一的舞蹈这样的优美。
C六一的集会这样的欢腾！
D我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福！
BD我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
AC我们是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地燃烧！我们的明天一定会更美好！
Axx小学庆“六一”文艺汇演
合到此结束！
谢谢大家！
六一儿童节主持词串词7
一、开场：
魏：尊敬的各位家长
安：各位来宾
崔：亲爱的小朋友们
常：大家好！
魏：温暖的阳光，诱人的花香
安：喜悦的笑脸，激动的胸膛
崔：连小草都在欢乐地歌唱
常：这一切都在提醒着我们：
共同：六一儿童节xx来到了
魏：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
安：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
崔：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
常：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜
魏：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日
安：今天是全世界儿童的节日
崔：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
常：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）
魏：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着
安：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着
崔：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持
常：在这里我们真诚的说一声：谢谢
魏：六一的鲜花绚丽多彩！
安：六一的阳光灿烂夺目！
崔：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳
常：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
魏：我们是那么开心
安：我们是那么幸福
崔：我们是那么激动
常：我们是那么期盼
魏：开心、幸福、激动、期盼的xx幼儿园庆六一活动，现在开始！
第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）
礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请x园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
（一）（模特表演）
魏：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
安：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
（二）（现代舞《不怕不怕》）
安：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
常：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
安：请欣赏中班xx等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
魏：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
崔：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
魏：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
崔：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
安：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，崔：花香四溢的'六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
安：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》，表演者：xx
（五）（民族舞《北京小妞》）
常：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
安：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
常：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》，表演者：xx
（六）（舞蹈《小燕子》）
常：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
崔：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英语连读）
崔：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
六一儿童节主持词串词8
师合：尊敬的各位领导，各位来宾
生合：亲爱的各位老师，各位同学：
合：大家上午好！
文：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳
康：六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。
罗：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。
胡：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的.喜悦。
文：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心
康：感谢社会各界对我们的关爱
文：感谢父母的养育之恩
康：感谢老师的辛勤教诲！
生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！
合：XX小学庆“六一”活动现在开始！
六一儿童节主持词串词9
师：六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的季节
幼：六一，是我们大家共同的节日，六一，是我们最快乐的一天！
师：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xxxx“六一”国际儿童节的到来！在这里，我谨代表幼儿园的全体教师祝小朋友们：六一快乐。首先，我们进行升旗仪式！旗手就位！出旗！升旗仪式现在开始，全体竖立！奏国歌、升国旗！
（升旗仪式结束，各班回到指定位置坐好）
师：欢迎大家来到xxxx年xx县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一 ” 歌唱比赛现场（鼓掌）首先有请xx县第二幼儿园xx园长致辞！
幼：谢谢园长老师的讲话！接下来请幼儿代表讲话！
师：小朋友讲的真棒！谢谢你！（稍顿）......
幼：今天，我们要用美妙的旋律，庆祝自己的节日
师：今天，我们要用梦幻与彩虹，编织理想的花篮
幼：今天，我们要把心中的喜悦融入歌声、汇入舞步，让老师们、小朋友们一起融进这欢乐的海洋！
合：xxxx年xx县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一 ” 歌唱比赛现在开始！
1、以班级为单位进行评比，要求班班参与，幼儿人人参加。
2、每个参赛班级演唱歌曲两首，歌曲内容自选。总时间不超过8分钟。
3、指挥由本班老师或本班幼儿担任。伴奏可用伴奏带也可教师弹奏。
4、为全面展示教师和幼儿的艺术才能，鼓励多种形式的演唱，演唱比赛中家长或教师参与者+1分。
5、幼儿园成立合唱比赛评审小组，担任比赛评委进行民主评议后评出小班组一、二、三等奖，中班组一、二等奖，大班组一、二、三等奖，其中小班组、大班组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。评委按照评分标准，只给节目打一个累计分。
6、去掉一个最高分和一个最低分，其余评分的均分为节目的最后得分，分值保留2位小数。
师：现在，请允许我介绍今天的评委团成员，他们是：园长杨老师，副园长侬老师，刘老师，张老师，高老师。
幼：首先，第一个出场的是小二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小小蛋儿把门开》，《我的好妈妈》，请小三班做好准备。
师：刚才小二班的小朋友唱的真棒！现在我们一起来欣赏托二班小朋友给我们带来的歌表演《两只老虎》掌声欢迎。
师：谢谢托二班的小朋友们的精彩表演。去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小二班演唱最后得分：xx。
幼：接下来出场的是小三班的小朋友，他们演唱的.第一首歌曲是《上幼儿园》，第二首《草籽宝宝的呼喊》。请小一班准备。
师：谢谢小三班小朋友给我们带来的精彩演唱。小三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出场的是小一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《打电话》，《咏鹅》。请中二班做好准备。
师：谢谢小一班小朋友给我们带来的精彩演唱，小一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，小一班演唱最后得分：xx。下面请欣赏托一班小朋友给我们带来的歌表演：《小老鼠上灯台》！掌声欢迎。
幼：下面出场的是中二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小青蛙》，《爱我你就抱抱我》，请中一做好班准备。
师：谢谢中二班的小朋友们精彩演唱，中二班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，中二班演唱最后得分：xx。
幼：接下来出场的是中一班的小朋友，他们演唱的歌曲是《三只熊》，《水果歌》，请大三班做好准备。
师：小朋友的演唱真精彩，中一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，中一班演唱最后得分：xx。下面请欣赏中一班xxx小朋友和她的爸爸、妈妈给我们带来的歌曲：《让爱住我家》。掌声欢迎。
幼：谢谢xxx小朋友一家的精彩演唱！下面出场的是大三班的小朋友们，他们演唱歌曲是《红星歌》，《我爱北京天安门》，请大一班做好准备。
师：谢谢小朋友们的精彩，大三班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大三班演唱最后得分：xx。
幼：下面出场的是大一班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《小海军》，《森林音乐家》，请大二班做好准备。
师：谢谢大一班小朋友的精彩演唱，接下来请欣赏歌曲联唱。
师：谢谢小朋友们的精彩演唱。大一班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大一班演唱最后得分：xx。
幼：接下来出场的是大二班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《送别》，《加油干》，请大大班做好准备。
师：谢谢，谢谢大二班小朋友的精彩演唱。大二班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大二班演唱最后得分：xx。
幼：接下来最后一个出场的是大大班的小朋友们，他们演唱的歌曲是《表情歌》，《洗手歌》。
师：谢谢我们大大班的小朋友们，大大班去掉一个最高分：xx，去掉一个最低分：xx，大大班演唱最后得分：xx。
师：来宾，老师们、家长们，紧张激烈的合唱比赛已经告一段落，9个班级也一一亮相，现在评委们正在做最后的分数统计，冠军花落谁家，让我们拭目以待。
师：在我们等待最后结果的这段时间里，我们一起来唱歌吧！
（播放《挫冰进行曲》（主持人带着全体幼儿一起边唱边表演）
师：小朋友表演的真棒！请小朋友坐下来休息一会！来宾，老师们、家长们、小朋友们，在经过评委团的公平，公证的评分统计之后，xx县第二庆六一歌唱比赛的最后结果终于产生了。现在，我宣布最终比赛结果。
师：祝贺以上班级，现在进行颁奖仪式，首先颁发庆六一合唱比赛三等奖，有请颁奖嘉宾xx县第二幼儿园副园长，请获奖班级代表上台领奖
师：现在颁发庆六一合唱比赛二等奖，有请颁奖嘉宾东圃幼儿园副，请获奖班级代表上台领奖
师：现在颁发庆六一合唱比赛一等奖，有请颁奖嘉宾xx县第二幼儿园园长，请获奖班级代表上台领奖（确认各名单）我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖班级表示祝贺！（鼓掌）（稍做停顿）
幼：一首首耳熟能详的儿童歌谣，一幕幕众人合唱的感情高潮，一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。
师：感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位家长始终高涨的热情小朋友们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持，感谢幼儿园全体教职工以及各位家长的努力工作，是你们细致入微的准备才将这一场精彩的六一节目呈现到大家面前。
xxxx年xx县第二幼儿园“唱响美好童年，欢度快乐六一 ”到此结束！
六一儿童节主持词串词10
六一少先队员入队主持词：
主持人甲：从踏进校门的那一天起，我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙：早日带上鲜艳的红领巾，和少先队员们一样快乐。
主持人甲：今天，在这欢乐的时刻，又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙：现在就让我们用掌声，欢迎新队员入场，并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲：(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙：对于今天即将入队的同学来说，今天是一个特别的日子，是一个令人难忘的日子，此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲：我提议，让我们美格教育小主持人班所有的`队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲：下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙：请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲：下面请大队辅导员讲话。
主持人乙：入队仪式到此结束，我们掌声欢送新队员退场。
六一儿童节主持词串词11
甲：尊敬的各位领导、各位老师，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈
乙：亲爱的同学们，少年朋友们：
合：大家好！
甲：伴着花的芳香
乙：踏着歌的节拍
甲：草长莺飞的五月即将过去了，我们迎来了属于我们的六月时光
乙：我们的心像怒放的花朵
甲：荡起一片欢乐的海洋！
乙：六月是童年的梦乡，六月是歌声飞扬的季节。
甲：六月是童年的太阳，六月是翩然起舞的季节。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节！
甲：温暖的阳光，诱人的花香
乙：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在庆六一文艺演出现在开始。
甲：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的'歌谣唱起来。下面请欣赏节目xx。
乙：请让我们再一次为他们喝彩。接下来请欣赏节目xxx
乙：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
甲：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真
乙：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
甲：在这欢乐的日子里，我们欢聚一堂。
乙：在这里让我们共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴们六一快乐！
乙：下一个节目，请欣赏xxx
甲：每天清晨，我们迎着老师的目光进校门，放学他们又目送我们离开，在老师的谆谆教诲下我们茁壮成长，老师就像我们远航的灯塔，指引着我们向前。
乙：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
甲：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！下面请欣赏节目xxx。
乙：夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由某某同学带来的歌曲xx。
甲：听完牵牛花的歌声，小螺号也不甘示弱了，要比一比谁更响亮那，请欣赏五年级的合唱xx。
乙：学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
甲：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
乙：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请欣赏六年级班带来的舞蹈xxx。
甲：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏舞蹈xxx。
六一儿童节主持词串词12
苏：尊敬的爷爷奶奶、叔叔阿姨们
王：敬爱的老师、亲爱的同学们
合：大家晚上好！
苏：草长莺飞的五月已经过去，火红火红的六月就在眼前
王：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临
苏：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们。
合：节日快乐！
王：童年是快乐的儿歌
苏：童年是鲜艳的花朵。
王：童年是初升的太阳
苏：童年是无畏的拼搏！
王：在盼望中，我们的节日终于来了！
苏：在期待中，节日的号角终于吹响了！
王：为了欢庆今年的国际六一儿童节，我们各个班级的同学做了精心准备，同学们在老师的辅导下，排练了很多有趣的节目。
苏：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
王：xx小学庆六一文艺演出现在开始！
苏：我是主持人苏x，六年级学生。
王：我是主持人王x，六年级学生。
苏：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，今天是个开心的日子，今夜我们欢聚一堂，现在，就让我们一起尽情的舞蹈！让我们用美妙的舞姿表现少年儿童的蓬勃朝气。
合：今夜舞起来！
1、王：请欣赏由杜老师指导的四年级舞蹈《今夜舞起来》。
2、苏：一曲《今夜舞起来》，舞动青春，大地穿上花衣，小朋友们手拉手庆祝自己的节日。一群小伙伴正踏浪慢慢走来，朵朵洁白的浪花在欢歌笑语，请欣赏由冯老师指导的五年级舞蹈《踏浪》。
3、王：喂，大班长，等等我，今儿是咱两主持节目，你怎么这么着急呀！一个人上去了？莫非你也去踏浪？
苏：马上就是我们的节目了，精气神那叫一个爽快呀！不急，行吗？
王：哦，我把这事给忘了。同学们，今儿我们高兴不高兴？（全体同学齐声说：高兴）精神爽快不爽快？（全体同学齐声说：爽快）
苏：那就让我们赶快欣赏由李老师指导的六年级舞蹈《倍儿爽》。
4、苏：今儿我们的精气神爽极了，就让我们趁兴听听冯老师《夸庆阳》吧！
5、王：冯老师的快板《夸庆阳》说得好不好？（好）冯老师说得的确太好了，庆阳是我们的故乡，下面就让我们再跟杜老师《走天涯》吧！
6、苏：我们学校的两位年轻有为的老师真是太有才了！他们每天除了教给我们文化课知识，还教我们体育知识，常和我们一起锻炼身体，下面杜老师教给四年级的《太极扇》真的能让我们耳目一新，让我们赶快欣赏吧。
7、王：请欣赏六年级学生王鑫、苏昊、xx、xx小合唱《荷塘月色》。
8、苏：一个个精彩的节目真让人意犹未尽啊！王鑫：哎，苏昊，让我们再说说我们校园的新鲜事吧。别老沉浸在优美的舞蹈旋律之中。
苏：我们校园新鲜事可真多呀！比如：新来的杜老师、冯老师给我们上英语课、体育课；校园成立了小喇叭广播、还有古诗文经典诵读活动……
王：哎哎哎，苏昊，打住打住，我们别说了，还是听听冯老师编导的《三句半》吧。
苏：有请五年级学生出场。
9、王：苏x，这个《三句半》好像没提我们学校搞得非常火爆的古诗文经典诵读活动。
苏：是呀，你可别说，古诗文经典诵读，就连我们一年级那些小精灵都能背好多句三字经，还有好多首古诗，你看苏老师还指导他们学舞蹈《春晓》呢，我们快欣赏吧。
10、王：诵读经典古诗文是继承中华文化之大统，是培养人文素养的良方，我们是中华少年，五千年文化根植在我们心田，传承中华民族古文化，我们义不容辞，因为我们是中华少年，有请六年级全体同学为我们朗诵《中华少年》。
11、苏：我们中华民族文化博大精深，民间艺术形式多样。比如花鼓是中国民间普遍存在的一种歌舞音乐形式，有着不同的样式和风格。
王：下面就让我们欣赏李老师指导的六年级舞蹈《拥军花鼓》。
12、苏：回顾过去，老一辈革命家的艰苦朴素、勤俭节约的优良传统激励着我们。
王：看今天，党的群众路线教育号角吹遍神州大地，我们老百姓的日子越来越富裕了。
苏：但是我们时刻不能忘记艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，下面请欣赏由冯老师指导的五年级表意歌舞《锄禾》。
13、王：请欣赏苏昊为大家带来歌曲《明天会更好》。
14、王：一年四季，你最喜欢哪一个？
苏：当然是春天啦！因为那是万物复苏的季节，到处都是生机勃勃！
王：那你知道春天在哪里呢？
苏：在小池塘，在花园，在草地，在小朋友的笑脸，我说不完了。
王：别说了，我们还是一起欣赏二年级歌舞《春天在哪里》。
15、王：请欣赏xx、xx二人小合唱《隐形的翅膀》。
16、苏：一股名为江南style的韩潮风暴席卷了我们的生活，这逗趣的骑马舞到底有多神奇？尽引得万千人追捧。大家都想知道吧（全体同学齐声说：想），那么就让我们来欣赏由李老师指导的六年级舞蹈《江南style》。
17、王：下面请欣赏二年级合唱《读书郎》。
18、苏：这是一首亘古传唱着的长调，在大地与苍穹之间，我们彼此倾诉那国魂的美丽。
王：漫山遍野的.山花，到处是庄稼，满山的牛羊，就是当年我军359旅征战的有陕北的江南之称的南泥湾。
苏：请欣赏冯老师指导的五年级舞蹈《南泥湾》。
19、王：新世纪的太阳是我们的，新世纪的鲜花也是我们的。让我们托起太阳，擎起鲜花，让希望随着阳光飞翔！让民族风最炫遍大江南北。请欣赏杜老师指导的四年级舞蹈《最炫民族风》。
20、苏：请欣赏李老师给我们独唱的《突然的自我》，掌声有请！
21、王：你们幸福吗？（幸福）如果幸福的话那请大家拍拍手。（拍手）现在请欣赏苏老师指导的一年级舞蹈《幸福拍手歌》。
22、苏：请欣赏四年级大合唱《雨蝶》。
23、王：我们的时间像金子一样宝贵，我们的青春像花儿一样美丽，请欣赏冯老师、杜老师指导的四五年级舞蹈《花儿与少年》。
24、苏：欣赏完《花儿与少年》，让我们再换换口味，来欣赏李老师指导的六年级舞蹈《绣金匾》。
25、王：今晚我们的舞蹈实在是太美了，下面我们欣赏由刘老师、王老师指导的二三年级舞蹈《找朋友》。
26、苏：感恩是人间最美好的、最能温暖人心的、也是最亲切、最甜蜜的话语。
王：其实感恩，就是一句最简单的、最普通的谢谢。可却能使人与人之间相处得更温馨快乐。
苏：朋友们：请在别人帮助你时，说一句谢谢吧！如果人人拥有一颗感恩的心，世界会变得到处是温暖，到处是欢笑！
王：朋友们：请大家学会感恩，共创温馨、美好的社会吧！
苏：让我们一起欣赏李老师指导的六年级手语舞《感恩的心》。
结束语：
王：六月是童年的摇篮，六月是童年的故乡。六月有童年的沃土，六月有童年的太阳。
苏：在这个属于我们自己的节日，让我代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘xx小学美好的明天。
王：今天的文艺演出到此结束，让我们明年再相会。
齐：叔叔阿姨，再见！
六一儿童节主持词串词13
女：敬爱的老师们！
男：亲爱的同学们！
合：大家好！
女：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。
男：我们的心像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋！
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
女：六月，是一支歌，一支幸福的歌
男：同学们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节
女：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
女：我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开老师对我们的关心、爱护与帮助。
男：让我们用最热烈的掌声欢迎于校长致贺词。
女：今天，我校全体师生，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，岭上小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节文体活动
合：现在开始。
男：首先请欣赏第一个节目：舞蹈—《好日子》表演者：校舞蹈队
女：幼儿园里朋友多，姐妹弟弟和哥哥，我们一起来玩耍，幼儿园真快乐。下面请欣赏大班小朋友给我们带来的相声《我爱幼儿园》
男：谎言往往披着美丽的外衣，让人麻痹。这不，这只乌鸦就屡屡上当。请看五年一班自编的课本剧《狐狸和乌鸦 》 表演者：xx、xxx等
女：大拇指代表什么，我想同学们都知道，那么食指呢？你可能就不懂了吧，没关系，听了下面的相声，你就明白了。请听相声《大拇指和食指》 表演者：一年一班xxx、xxx
男：在20xx—20xx年度和20xx—20xx年度，我校涌现出了一大批优秀的学生。他们有的被评为中心校“三好”学生，有的被评为中心校“优秀学生干部”。他们是我们学习的榜样！
男：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 白毛浮绿水，红掌拨清波。 这首诗我想大家都会背诵，可中班的小朋友不但会背它还能表演呢，下面让我们来共同欣赏舞蹈《咏鹅》 。
女：下面请欣赏六年级大哥哥给我们带来的，非常精彩的相声 —《喝酒》 表演者：xx、xxx，掌声欢迎。
男：今天是一个特别的日子，又是一个快乐的日子，瞧那边有一些小天使给我们带来了踏浪，掌声鼓励一下。《踏浪》——小班
女：我们在学校中学到了知识，变得越来越聪明了，看五年二班的同学就已经开始比上了，请欣赏五年二班同学们带来的小品《比聪明》。 表演者：xx等
男：千百年来，各族人民团结友爱。祖国的兴旺发达和进步离不开各民族的团结、互助。
女：你们是祖国的花朵；是祖国的希望，在我们这个多民族的.大家庭里，各民族的小朋友都来庆祝自己的节日了。请欣赏中班舞蹈《筷子舞》
男：多么精彩的舞蹈啊，大家都在聚精会神的看，可唯独两个人在那边抬杠呢，究竟发生了什么事情？那我们就来欣赏一下五年一班同学给我们带来的相声—《抬杠》 表演者：xx、xxx
女：是谁，女扮男装代父出征
男：是谁，巾帼不让须眉
合：对，是她，就是她——花木兰。
女：请欣赏戏曲联唱《谁说女子不如男》《都有一颗红亮的心》《女驸马》 表演者：校戏曲小组
女：今年这个六一我校同学可谓是各显神通啊，音乐感觉好的有表演，体育好的一会有比赛，画画好的也没闲着，这不名次都已经出来了，看看他们都是谁主持人读获奖名单：xxxx。下面请于校长为一、二、三等奖同学颁奖，请张主任为优秀奖同学颁奖。
男：今天，站在这个舞台上的我们聪明伶俐、人见人爱，但是我们的成长离不开老师的辛勤教导、爱心哺育！离别之际，我们有许多话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇，请听幼儿大班诗歌朗诵《毕业诗》
女：在我们的校园里，有一群特别可爱的小兔子，他们就是四年一班的同学们，今天，他们也为我们带来了精彩的节目，下面就请欣赏舞蹈《兔子舞》 表演者：四年一班全体同学
男：下面请欣赏幼儿大班给我们带来的故事《两只笨狗熊》 ，掌声有请。
女：今天是个快乐的日子，今天是一个高兴的日子，让我们再次伴随着优美的舞姿一起走进这欢乐的时刻吧！请欣赏二年一班全体同学为大家带来的舞蹈《铃儿响叮当》
男：做人不要太贪心，太贪心最后的下场会是一无所有的，请欣赏五年一班自编小品《我的一百万的妈》 表演者：xx、xx等
女：欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。请欣赏合唱《快乐的节日》。 表演者：三年一班全体同学
男：六一的歌声这样的动听
女：六一的舞蹈这样的优美
男：六一的集会这样的欢腾！
女：今天我们用自己的方式表达自己内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将飞得很高很高。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
合：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！我们的明天一定美好！
男：最后祝同学们学习进步，节日愉快！
女：祝老师们工作顺利，家庭幸福！
合：xx小学、幼儿园庆祝六一国际儿童节，文艺演出到这就告一段落了，下面将要进行的是体育趣味游戏比赛，有请体育老师为我们将比赛规则。
六一儿童节主持词串词14
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：“六一”儿童节！在这美好的节日里，让我们尽情欢唱。
合：XX庆“六一”文艺汇演现在开始！
男：今天，欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们拥来了。
女：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
男：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
女：在这欢快的节日里，我最想对妈妈说：妈妈，我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。
男：又香又甜的苹果最能引起我们的食欲，想吃？那就先做好准备。
女：请听儿歌《大苹果》。
男：可爱的小猪，吃饱了便无忧。
女：请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。
女：季节的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有着不一样的色彩与收获
男：请听诗朗颂《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼儿园里干什么呀？
男：哦，他们拿着电话，正在聊天呢，听一听他们在聊些什么？
女：好，请听合唱《打电话》。
女：聊完天，认识我们的身体也是一件很有趣的事情
男：请欣赏舞蹈《XX》。
男：我有过的东西很多，但都是些“小儿科“，与有一头小毛驴的梦想相差甚远。
女：请看舞蹈《小毛驴》。
男：欢乐的时光过得总是那么快，有老师、伙伴们的陪伴，我的童年才如此开心和美好。
女：是啊，《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。
女：六月，是童年的摇篮，是童年的.梦想；六月，是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌！
合：庆六一文艺汇演到此结束！感谢老师们的辛勤教导，感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
六一儿童节主持词串词15
女：今天，温暖的阳光，诱人的花香
男：今天，我们心情澎湃，放声歌唱
合：xx小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女：同学们，此时此刻，我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年xx等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女：请看，金达莱花多美啊！粉红的花朵满枝头，争奇斗艳，满山飘香。
男：下面有请五年级xx等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》，请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女：在xx电视里一提起老大，受人尊敬，大的比小的好；在家里小弟弟是最宠爱的，小的比大的强。大与小，好与怀，其实不在于名字，关键在于贡献大小。
男：说得对！下面有请六年级尹晖文、李同学为大家表演精彩的相声《大与小》，供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女：可爱的小熊啊真快乐，胖胖的身体圆又圆；阳光雨露为你呵护，我们期盼你快快长大。
男：下面请幼儿园的'小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》，供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女：碧草青青花盛开，彩蝶双双飞旋还；千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。
男：下面有请四年级xx同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》，供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女：电话是最快捷的通讯工具，全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗？
男：电话是美国人，贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级xx同学为大家表演相声《打电话》，供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女：请看！有一群可爱的小不点儿，踏着浪花，踩着节拍，向我们走来啦！
男：下面有请幼儿园的小朋友xx等同学，为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女：山村的小姑娘多可爱，挎个小篮满山跑；光着两只小脚丫，走起路来多轻快！
男：下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。
男：滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心！下面请欣赏四年级xx同学，给我们朗诵诗歌《感恩的心》，供大家欣赏！
10、舞蹈《聪明的一休》
女：同学们，大家喜欢看动画片吧！机智、聪明的一休你看过吗？
男：下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈，《聪明的一休》，请大家欣赏！
11、舞蹈《吉祥谣》
女：喜鹊枝头报佳音，龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年，祝大家虎年大发，财源广进！
男：下面有请四年级xx等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》，请大家欣赏！
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女：请看！在山的那边，在仙岛湖的那边，飞来了一群蓝精灵，她们真是活泼又可爱，聪明又伶俐！
男：下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》，请大家欣赏！
13、朗诵《聪明的乌龟》
女：同学们，你们听说过龟兔赛跑吗？是谁到达终点呢，是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢？
男：这个故事告诉我们凡事不要太过于自信，从而导致粗心大意，只有坚持到底，我们才有机会看到成功的曙光！下面请一年级的小朋友xx同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏！
【六一儿童节主持词串词】相关文章：
2015六一儿童节主持词串词06-26
2016年六一儿童节主持词串词07-01
幼儿园六一儿童节主持词串词07-05
年会主持词串词07-03
六一主持词串词12-16
主持词串词范文06-27
年会主持词串词稿07-03
【精选】主持词串词三篇07-17
主持词串词六篇07-13