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我是小小模型师作文

时间：2024-01-04 12:47:26 作文我要投稿

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我是小小模型师作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我是小小模型师作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我是小小模型师作文

　　我是小小模型师作文篇1

　　“看这是我们做的！”“我们做的才好看呢！”在我们班门口，你会听到同学七嘴八舌的议论声，你肯定想问这是怎么回事，如果想知道事情的经过，请继续往下看。

　　一开始老师神秘地说：“今天我们要分成四个小组，用冰棍棒搭成一个小屋。”同学们一下子炸开了锅，有的惊讶万分，有的欢呼雀跃，有的愁容满面……

　　过了一会儿，老师将冰棍棒、剪刀、双面胶等材料发了下来，正式进入活动环节。我们小组的成员开始分工合作，有的人做地基，有的人做屋顶，有的'人做风车，霎时间大伙都忙得团团转。不久，零件便做好了，我们又将零件抹上白胶，小心翼翼地组合在一起。远远望去五彩缤纷的外形甚是美观，但似乎又缺了点什么。突然有个同学提议在小屋上安上蓝色的门帘，我再仔细一看，发现门帘起到了锦上添花的作用！我们围着这个精致的小屋，仿佛听见它在对我们说：“谢谢你们创造了我，但美中不足的是我还没有一个合适的名字哦。”于是我们决定给它取名叫“和平小屋”，愿世间不再出现战火纷飞、大炮轰鸣的场景。

　　活动在同学们的欢声笑语中结束了，这真是一次令人难忘的活动体验课啊！

　　我是小小模型师作文篇2

　　今天我早早的来到了作文班，我发现有胶水、冰棍棒、双面胶、剪刀……我疑惑地问老师："今天是有什么活动吗？"老师神秘地说："暂时不告诉你，你来猜猜看！"我苦思冥想了半天硬是猜不出来，看我苦苦思索的样子，老师实在不忍心，便悄悄地告诉我："今天我们要用这些材料来做模型。"

　　哦，原来是冰棍模型呀！哎！手工制作我可真不擅长，我每次开始时都做得还可以，后来觉得这太简单了些，就会在作品上添加各种材料，最后变成了"四不像"。我下定决心，这次一定要做出一个令我满意的作品。

　　老师大声地说："每6个人一组，每组发一点儿冰棍棒，几瓶胶水，两卷双面胶。"老师一发下来我就抢了好多冰棍棒，立马我的脑海里就浮现出了形态各异的物品，有帅气的.赛车、有粉色相框、漂亮公主床甚至还有98k呢！

　　我首先用胶水涂在4根紫色的冰棍棒上，哎呀！不好，胶水全粘在我手上了，我费了吃奶的力气才把胶水甩掉。接着再用双面胶贴在了大冰棍棒上，这就成了一个漂亮的相框了！怎么样，听了我的描述，你们想不想来体验下呢？

　　这真是一堂有趣的作文课呀，让我回味无穷，我真希望天天都有这样的活动课啊！

　　我是小小模型师作文篇3

　　“嘿！你们看我做的隔热垫！”周欣妍正举着她做好的隔热垫向同学们炫耀。咦？这是怎么回事呢？想知道答案的话就和我一起去看看吧。

　　今天，作文班开展了活动课，一上课同学们就满脸期待地问老师：“老师，今天我们要做什么呀？”老师神秘兮兮地从柜子里拿出了一个黑色的袋子说：“猜猜看。”然后把袋子里的东西拿出来发给我们。每个人都有三根白色的大木棍、三根彩色的大木棍、五根白色小木棍、三根彩色小木棍、一瓶乳白胶，我这才明白原来我们是要做模型。

　　老师宣布开始后，教室里安静了下来。眼看着这一小堆木棍我却无从下手，这么一点点木棍做什么好呢？思来想去最后决定做一个书签。首先我把两根小木棍放在桌子上，在木棍上涂上白乳胶，然后把一根大木棍先粘在一根木棍的一端，接着，把另外一根木棍粘在另一端，再依次把其他木棍摆好，做好后我就把书签放到一边，发现还剩下九根木棍，于是我决定再做一个相框。

　　我趁机瞄了眼其他同学，有的同学仍然在冥思苦想，有的同学已经做好了一半。我还是继续做我的相框吧，我先用四根小木棍，在其中两根的两端涂上乳白胶，再然后把另外两根粘上，接着把其余木棍的两端都涂上乳白胶，然后把它们粘在之前做好的两根长棍上，就这样，我的.又一件作品完成了。这时我再看看其他同学，有的同学做了一个雪橇，有的同学做了一个隔热垫，还有的同学做了一个相框……

　　这次活动课可真有趣啊！