教育了我作文【汇总9篇】
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的教育了我作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教育了我作文 篇1
前两天翻看小学时的书本，发现在微机课本的书皮里夹着一张薄薄的纸，小心翼翼地拿出来，牵出了我无限的内疚与惭愧……
那是一个月清风高的夜晚，我和几个同学正在微机教室里叽叽喳喳地对着刚做的题的答案。题不难，况且是以前做过的，所以我十分有信心。突然，我吃惊地发现，我的最后一题写错了！这可是老师重复讲过多遍的啊！做错了可是要罚的啊！我又后悔又紧张，一时竟不知怎么办才好。这时，旁边的雯推推我，悄悄的告诉我可以去改答案。我犹豫不决，知道这样做不对，但为了我的分数，咬咬牙，蹑手蹑脚地走向办公室……
“快，你赶紧进去，老师还没来，你赶紧改吧。”旁边的雯积极地为我出谋划策。
“但……”我咬着嘴唇，下不了决定。
渐渐地，我的心变得忐忑不安，犹豫着。我的心快要跳出来了，虽然是冬天，手心上已经全是亮晶晶的汗珠，脑门上也在冒汗。手足无措的我，最终听信了雯的话，打算走进去了。我悄悄的.推开门，拿着笔悄无声息地走进去，小心翼翼地在几张答题纸中急切的寻找着属于我的那一张。终于拿出了我的纸，我那汗津津的手却拔不开笔盖了。静悄悄的办公室里只有我一个人，我更紧张更害怕了。突然，“咔”的一声，门开了，我吓得手一抖笔落在地上，几张纸也像鸽子一样飘下来。我一回头，看见老师回来了，从她惊讶的眼神中我意识到自己被发现了，只得急忙把纸捡起来，但笨手笨脚的我却在无意间暴露出了我的心情。
望着老师的目光从惊讶转换到了失望，我知道已经无从补过了。我低着头，愣在那里，语无伦次地用颤抖的声音说：“老……老师，我……我来拿，拿本子，我的本……本子忘在这儿了。”接着，便在老师火辣辣的目光下红着脸走出了办公室。
如今，看到那张用汗水浸过的白花花的纸，总有一种愧疚涌上心头。手里颤抖着拿着，强烈的日光灯下鲜红的叉号刺痛了我的眼睛。这是我行为的叉号，是我成长的红灯。
这件事教育了我，不能弄虚作假，是什么就是什么，区区为了一个分数，却丢掉了自己的分数，值得吗？要做一个诚实的人，讲信用的人。
现在，我是一个诚实的人，那次难忘的经历让我实事求是，那件难忘的事，给我了深刻的教诲……
教育了我作文 篇2
在今天的作文课上，我们做了一个特殊的“测试”，实在是让我受益匪浅。
一上课，老师点完了名，便“庄重”地对我们说：“这节课我们来搞一个小测试，是关于测验智商的！”老师的话音未落，教室里便炸开了锅一样议论纷纷。我也一样惊讶万分。老师示意停止，说：“ 这个测验关系到你到底是个‘聪明蛋’还是‘笨蛋’的，是好几位教育家十年来研究出来的，发下去后不准偷看！”我们连忙应和着，可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳，都提到了噪子眼。我偷 偷地从下面看了一下下，可是被同桌制止了，我只好耐心等待。“5、4、3、2、1，开始！”老师说到，我连忙翻开了试卷，开始答题。
试卷共20道题，老师说只有“5分钟”，合着一道题十五“秒”，同学们说：“啊？我的'天啊！”我们赶快开始答题，只见同桌笔都握不住了，其中一个题让写5个同学，可班里37个同学他连一个都想不 起来了，就连最平常的水果也想不起来了。我也不例外，我的笔都从手中“逃脱”出来了，我的心跳速度极速加快，嘴唇发干，脑子里就像被水冲了一遍似的，一片空白。我想：“这回完了，肯定的！ ”可我看到旁边的腾佳妮却悠闲地坐在那里。怎么回事？不管了，先写吧！老师在一边煽风点火地说：“2分钟了，快点！3分半了，快点！”急得我连“鸭子”的“鸭”都写不出来了。“停！”老师说 ，“啊？”那么快啊，我才写到第九题。这时徐云飞对我说：“你看看第二十题！”我一看，只见写道：“如果你读完了所有的题，请你只做第二题！”“啊！这太坑我们了吧！”我气愤地说到。
我说了这句话以后，其它同学迷惑不解地看着我，老师让腾佳妮起来说一下，腾佳妮说：“大家看最后一题：如果你读完了所有的题，请你只做第二题。”她话音未落，如雷灌子的愤怒声灌进了我的耳 朵里：“老师你坑人！老师你赖皮！太雷了！”我也愤怒极了，心想：我好不容易地做完了这么多题，竟然，哼！但是，我猛然想起：老师这不是通过这件事，给我们个教训吗？
我明白了，今后做题一定把题审完了，不能只看眼前的题。做事一定要想全面，想一下事情的多面性，才能有条有理地做好。
教育了我作文 篇3
一滴露珠可以折射太阳的光辉，一片树叶可以显示大地的生机，一件小事可以反映一个人的道德修养。其中有那么一件事教育了我要诚实、不要浪费粮食。
那是一个天气晴朗的星期一，由于我的闹钟出毛病了，所以没有喊我起床。我想：这是什么破闹钟呀，坏的可真是时候。我匆匆忙忙地穿起衣服，洗漱完毕就去吃饭了。我一看，早餐是面包牛奶，就很不高兴。(因为我最讨厌吃面包喝牛奶了。）本来我挺饥饿，现在一看见面包和牛奶，就看都看饱了。我顺手拿了一片面包就去上学了。
我走到楼底下，把面包扔在了垃圾箱里。我想：反正我带的也有钱，去学校买点吃的就行了。想着想着我就去上学了。
中午放学后，我一路小跑就回家了。因为我买早饭的钱丢了，所以我非常饿。我看有一句话说的一点也没错：“人倒霉的时候喝口凉水也塞牙缝。”
进了家门，我就说：“妈妈，饭做好了吗？我都快饿死了！”“是吗？那你早上的面包吃了没？”妈妈严肃地说。我随口一说：“吃了。”“那这是什么？”妈妈说着，就拿出了一块面包。我一看，正是我扔的面包。我可真是孙悟空大闹天宫——慌了神。我并没有慌张，不慌不忙地说：“这是面包呀！”“你胡说，你赶快把你扔面包的全部过程从实招来！”妈妈生气地说。我装作委屈的样子说：“妈妈，我不知道您在说什么，万一是别人扔的呢？再说了，就算是我扔的.，那您有证据吗？可不要冤枉了我呀。”“要证据是吗？我这就让你看。”妈妈说。这时妈妈拿出了一个照相机。我想：妈妈的葫芦里究竟卖的是什么药呀！我真是丈二的和尚——摸不着头脑。妈妈打开了照相机，我一看，大吃一惊，里面竟然录下了我扔面包的全部过程。妈妈大声地说：“现在是铁证如山，你还有何话说。”最终我还是屈服了，我低下了头，羞愧地说：“妈妈，我错了。”“错哪了？”妈妈说。“我不应该撒谎，更不应该浪费粮食，以后我会做一个诚实、节约粮食的好孩子。”我郑重地说。妈妈的心情顿时阴转晴，说：“你能明白我很高兴。一个人犯了错误并不可怕，可怕的是犯了错误不及时改正，为了逃避别人的批评与指责而说谎。”我笑着说：“知道了，妈妈。”
从那以后，我就再也没有说过谎，妈妈见了，还表扬我有进步了。
那件事教育了我，让我明白了：做人要诚实，更要节约粮食；否则，就枉为做一个中国人了。
教育了我作文 篇4
今天是个阳光明媚的日子，爸爸送给我了一份礼物自行车。我对爸爸说：爸爸我还不会骑自行车呢！没事，我教你。爸爸说。
首先，爸爸教我先掌握方向盘。之后找准方向踩踏板，就可以了。
我灵机一动。唉！我们家的菜不是没有了吗？我就对爸爸说：爸爸要不，我去买菜。你把要买的菜写在一个纸单上，然后我去买行吗？前两次爸爸是不同意的.，第三次终于同意了。
爸爸把菜都写到纸单上，并交给了我。临走前爸爸对我说：注意安全！好。我说。
接着就出发。去的路上还算顺利。但是买完菜后，我一看有我最喜欢吃的骨肉相连。我立马结了账，跑上车，飞快地骑。就是没眼看脚下。忽然，自行车呯的一声倒在了地下。人到时没什么事，就是可怜的自行车和筐里的菜吃了亏。我的菜要不是脏了，就是坏了。就连我最爱的吃的骨肉相连也坏了。
我后悔了，不应该骑那么快的。想一想重新去买呢钱不够。那怎么办呀！所以我只好硬着头皮回家去了。回到家爸爸并没有责备我，而是温柔的对我说：没事，没有受伤就好！
这件事教育了我：做什么事情都不要着急，不然就会给自己增添麻烦！
教育了我作文 篇5
你那是一个阳光明媚的早，发生了一件令我终身难忘的事
那是去年的一个暑假的早晨，我正在玩玻璃球，看到我家对面一个小摊旁围满了人，我跑过去一看，原来是人家在卖新上市的菠萝。哇
，削皮后的菠萝黄灿灿的，香气四溢。我赶紧跑回家叫妈妈个我买钱菠萝。妈妈正在洗衣服，她边洗边对我说：“抽屉里有钱，你自个儿买去吧，记得叫人家找回钱哦。”我拉开抽屉，看到里面有两三张50元的，就拿了最上面的一张，三步并作两步跑到卖菠萝的摊前，挑了一个又大又香的.菠萝，然后把 50元交给小贩，说：“记得找对钱哦。”小贩说：“喏，给你48元，错不了啦，拿好，别弄丢了。”我一手拿着菠萝，一手攥紧钱高兴的跑回家。妈妈见到我回来了，笑着问我：“你拿多少钱去买呀？”“50元，买菠萝用了2元，新上市的，很新鲜，而且便宜，给，这是找回的钱。”说完，我把钱塞给妈妈，准备吃菠萝。妈妈接过钱，突然眉头一皱说：“对了，儿子，你该不会错拿了那张50元吧？”“什么呀？”我疑惑不解的问。只见妈妈急急忙忙走进卧室，“哎呀，那么多钱你不拿，怎么偏偏就拿了这一张50 元呢？都怪我粗心，都怪我粗心。”妈妈着急得只跺脚“那是张假币呀，孩子，昨天妈妈上街买肉，给了100块钱给人家时，那黑心小贩找零钱时找回的，妈妈当时也没注意，回来才发现是假币，再回去找他理论他也不会认的，想想，就算了。这一下怎么办呀？”我一听，乐了，小声对妈妈说：“这不正好吗？妈妈，人家骗了你，这假币我无意间就帮你换回了真钱，人那么多，卖菠萝的不会记得是谁给他假币的了，算啦，不要声张。”谁知，妈妈脸色一沉，慈祥的脸变得严肃起来，我被妈妈突如其来的脸色吓得不知所措，断断续续的说：“不。不是吗？”妈妈说：“不行，孩子，你得把钱送回去。”“为什么？”我不乐意。“我们被黑心小贩坑了一次，是吃亏了，但是我们也不能去坑别人，再说了，人家卖东西挣点钱不容易呀，你快点从妈妈包里拿2块钱出来，凑够50元还给人家，记得把那张假币拿回来，妈妈把它起来，不能再用了。”“不，我不去，人家能用假币让您受骗，我们也能骗别人嘛，再说我们又不是故意的，妈妈，您这不是犯傻吗？”我用不解的目光望着妈妈，但是，从妈妈那不容争辩的眼神，我清楚的知道，妈妈的话没有商量的余地的。我只好从包里拿了2块钱，再拿上刚找回的48元向外跑去。
当我把钱交给卖菠萝的叔叔并说明来意时，叔叔愣住了，继而笑着说：“哦，真是太感谢你了，小朋友，刚才我也忙得晕头转向啦，也没看清楚这是假币，呀，你真是个好孩子啊，喏，这是你原来的50元。”听到小贩的话，周围的人们向我投来赞许的目光，我觉得高兴极了，拿着那张50元向家里走去。
这件事虽然过去一年了，但是却一直印在我的脑海中，它使我懂得：要做一个诚实的好孩子。是呀，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
教育了我作文 篇6
我喜欢小狗，因为它忠诚可爱；我喜欢小猫，因为它机灵乖巧；我喜欢小鸟，因为它活泼自在。但是有一次，一只毫不起眼的小虫却深深地震憾了我。
我在四面山旅游时侯，看见了一只小虫，它在旅馆的一角静静地爬。
那是一只小黑虫，我说不出它的名字，只能感慨它是一只惊天动地的虫子。乌黑萤亮的黑壳呈八角形，两个触须在前面一上一下地抖动着，四只小足迈着铿锵有力的步伐。它向上冲着，努力向上爬，想攀过一道门槛。它在平地上爬行是那么得心应手，可这平角的门槛是打滑的，它爬上去又跌下来，下一次它爬得更高了，可跌得也更惨了。它一次次地爬上那直角的“坡”，又一次次失足跌下来，可它从不放弃。我想它的'格言应该是：纵使命运使我跌倒一百次，但我也要在第一百零一次抗争中站起来。我的兴致来了，我将它放在一边，远离那门槛，可刚刚松手，它又不顾一切地冲了过来，我故意在它前进的道路上放置障碍物，它“翻山越岭”终于到达了门槛边，又开始不停地向上爬着，我不由得对这只小虫产生了深深的敬意。
第二天，当我再去看的时候，它的后半截身子不知已被谁踩扁，两只触须在前面抖动，但两只前脚却依然在奋力地向前爬，我看到它无力地在旋舞，在呻吟，它那乌黑发亮的外壳已经不堪入目，最后终于静静地死了。
事后回想起来，我觉得不可思议，也看到了生命的伟大和光辉。那只平凡而又伟大的一虫向我们展现了生命的不平凡，教育了我们，让我们领悟到了生命的真谛。
教育了我作文 篇7
记得我十岁生日那天，在一家大饭店吃饭。我邀请了好友陶安邦来参加我的生日会。吃饭前，我们到公园里玩了一会，等吃饭时间到了，我们才匆匆赶回去。
结果到了饭店，等了老半天，才上了几个冷盘。我等得有些不耐烦了。终于，一盘龙虾上来了。我都迫不及待了，用勺子挑起来后放碗里。不过我感到有点不对劲，好像只有我一个人在吃。
我看看陶安邦，发现他根本没动筷子，便问他：“你不饿啊?”“饿啊!”他答道。“那你为什么不吃?”我非常奇怪。“人还没来齐，如果我们先吃了，那就是对其他客人的不尊重。”陶安邦像个大 人似的告诉我。原来是这样。我的脸红了。试想一下，加入你参加宴会，由于某种原因迟来了，当你匆匆赶到时，饭菜已经被吃得底朝天了。那时，你又会是什么感受呢?
尊重别人就等于尊重自己。有一个智者曾说过这样一句话：“把自己当成别人，把别人当成自己;把别人当成别人，把自己当成自己。”这实际上就是一种换位思考，将心比心。如果我们每个人都能站 在别人的立场上去思考，学会从别人的`角度看自己，就会发现一个不同的世界，也会发现一个公平的世界，那还有什么矛盾和误会呢?人与人的关系和谐了，社会就更美好了。
教育了我作文 篇8
我是一个特别贪吃的小女孩，米饭是所有主食中我的最爱。不管到哪儿吃饭，我都一定要吃碗米饭。
我过生日的那天，爸爸妈妈带我到自助餐厅南宋古集去吃饭。一走进去，哇！小桥流水，连里面的桌椅全都是古色古香，仿佛穿越到了古代。一排排各式各样、五彩缤纷的`菜肴，琳琅满目，让人直流口水。
我兴高采烈的去拿了我最喜欢吃的：果木烤鸭，烤小牛腿肉等等。我狼吞虎咽，大快朵颐，一会就吃饱了，剩下半碗米饭，就准备到大厅里去玩耍。
这时，爸爸生气地说：“剩这么多米饭，你准备到哪儿去玩呀？”
我低着头小声地说：“爸爸，我吃不下了。”
爸爸语重心长地说：“你读过李绅写的《悯农》吗？你知道‘谁知盘中餐，粒粒皆辛苦’的意思吗？这句话告诉了我们粮食的来历，每一颗粮食都来之不易，农民伯伯们是多么的艰辛。”
顿时，我的脸就红了，惭愧地说：“爸爸我错了。”
说完，我一口接一口地把剩下的米饭都吃得干干净净。
爸爸高兴得对妈妈说：“瞧，女儿大了一岁，比以前更懂事了。”
从此以后，我时刻记住“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这句话，再也不会浪费粮食了！
教育了我作文 篇9
有一件事使我久久不能忘记，它时常在我的脑海里浮现，它让我一想起来就羞愧、脸红。
那是一个阳光明媚的星期四上午，我的同桌在写作业时写错了一个地方，可是他偏偏在这个时候忘记带了涂改液，他急得像热锅上的蚂蚁——团团转。他只好小声对我说：“嗨，把你的涂改借我用用，我忘记带涂改液了。”我怕他一下子用得太多，很浪费，就对他说：“哦！我也没有带来。”他的目光顿时灰暗下来，只好起身去借别的'同学的涂改液用。我为了不让他知道我带涂改液，也假装去借别的同学的涂改液用。就这样，一个上午混过去了。
下午，他把涂改液带来了，我心花怒放：太好了！他把涂改液带来了，我可以放心地用我的涂改液了。在写作业的时候，我不小心写错了一个字，我急忙翻书包找涂改液，他看见了，关切地问：“怎么样，带来了吗？如果没带来，就用我的吧！”说完，把自己刚买的涂改液递给了我。顿时，我的脸“嗖”的一下变红了，心想：我上午都没有把涂改液借给他，而他却主动地借给我，真是很热心。
这件事教育了我，做人不该说谎，要做一个诚实的人，同时，也要做一个助人为乐的人。以后，我要学习我的同桌，也要做一个助人为乐的。
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