小学生演讲稿

时间:2024-01-05 07:31:43 演讲稿 我要投稿

小学生演讲稿6篇【优选】

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,越来越多人会去使用演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿6篇【优选】

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、亲爱的各位老师,家长、学生们:

  大家好。首先感谢学校给我一次与大家交流的机会,做一个关于班级管理方面的发言,其实在座的各位老师都比我有发言权。如果真要我来说,我就把我们平时所做的工作简单的谈几点体会:

  一、健全班级的规章制度,依章“治”班,学生素质参差不齐,尤其是当班级出现无视校纪校规,一切以“我”为中心,给班风带来了不良的影响的同学时,如果任其发展,这些学生就会形成一种无视纪律约束的自由意识,而且还会对其它同学造成负面影响。

  1.俗话说“无规矩不成方圆”。一个班要管理好就必须制定出一些行之有效的制度,如班纪班规制度、考勤制度、纪律卫生检查制度、学生量化考核制度等。这些制度教师协同班干部制定。制度建立之后,关键看执行。老师和学生共同参与,一起努力,共同成长。

  2.培养学生自我管理能力,实行“班务”自治。满足学生的参与意识,充分发挥学生的主体作用,以适用未来社会竞争的需要。

  二、坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。我班之所以能健康有序的发展,与全体科任教师的积极协作教导是密不可分的。

  三、培优辅差,发挥学生合力优势,使学生学业共同提高。培优转差是我们教学工作的一项重要内容。我们看任何一个学生都是用一分为二的观点看中差生,用发展的眼光看学生,因势利导,给消极因素为积极因素,学生的“优”与“差”并不重要,关键在于如何去“培”与“转”。作为教师重要的是及时发现学生的闪光点,用思考什么方法去鼓励学生,让学生有信心有动力去学。我们坚持全面分析学生的'各科成绩,针对薄弱学科重点辅导。比如说英语中,组长的重点检查监督,数学中的课外辅导,语文中的部分同学基础词语抄写等。

  四、多树正面典型,多发现学生的闪光点

  1、欣赏学生,多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。用欣赏的眼光去赞美,这样会激发学生的参与意识和竞争意识,使整个班级充满生机与活力。

  2、树立正面典型,发扬领头雁的作用。因为榜样的力量是无穷的。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用,使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色,班风便会蒸蒸日上。比如说见家长老师问好,课外读书的习惯都是榜样的力量。

  五、坚持严格要求学习和积极发展特长相结合。学生毕竟是孩子,都还是有爱玩的天性,所以,在我们课堂学习之外,我们建立兴趣活动小组,学生可以在乒乓球、羽毛球、篮球等小组中充分展示自己的能力,还有踢毽子、找人等游戏活动,使学生能够劳逸结合,健康成长。

  六、关心爱护学生,献出自己满腔的爱。教师的赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。关爱关心学生,培养学生自觉意识,使班级具有一定感染力,我们学校的每一位老师对学生都是时刻关注、精心爱护,对全班学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的学生,一视同仁,爱得公正,才能让学生信服。批评是矫正之爱,表扬是激励之爱,责问是对你们的责任之爱,询问是关切之爱。总之,一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生,即对学生有一种爱心,多一份耐心,给学生一点信心,在班级这个大家庭,教师既要担任教师的角色,又扮演家长的角色,当学生有困难时,我们总是尽心尽力地关心,嘘寒问暖,时时对学生有一种牵挂。学生肚子疼、头疼、手受伤等,一句“你怎么样了”,一瓶药都是关爱。

  七.习惯决定命运,培养良好行为习惯。

  这个主题是由两个因素综合起来的,一是习以成性;二是性格决定命运。我们都学过一个词语叫“自作自受”,我们就可以贯通起来了,行为就是自作,习惯成性,形成品质,形

  成性格,最终影响命运,就是自受。习惯是在经常做某些事的过程中形成的。经常练习、经常熏习的语言、行为、思维就会成为一种惯性,就叫做习惯。熏习就是孩子在父母老师朋友同学的耳濡目染中渐渐的也染有了我们的习惯。我们的好习惯坏习惯都在不知不觉传染给他们了。所以 “教育归根结底是培养习惯,行为养成了习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”家长和老师都应该注重孩子行为习惯的养成。比如平时所形成的:早操习惯,卫生打扫习惯,就寝习惯,课堂学习习惯等。

  八、家庭教育与学校教育是紧密配合的。从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四棒。而在学校塑造和加工的全部过程中,始终离不开正确家庭教育的配合。倘若没有良好、正确、合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。学校教育的主要任务是以培养学生良好的道德品质为底线,以传授知识为主体,着眼于学生的可持续发展。一个老师负责几十人甚至上百人的教化任务,学校不可能能够像父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象集中在一个学生身上。无论从教育的时间和精力上来讲,还是从教育的对象情感上来说,家庭教育都占有特殊的优势地位和作用,具有巨大的潜能。

  人们常说,教师是崇高的职业,它的崇高就在于奉献和牺牲。班主任是这项崇高职业中的基石,官虽小,但责任和作用重大。班主任工作告诉我,这其中虽然有太多的辛酸苦辣,但它却能绽放出桃李满园的馨香,使我倍感作为教师的光荣和自豪。从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到爱生如子,这样我们就成功了一半。我愿努力作好今后的工作,为学生献出满腔的爱,为祖国培育栋梁材!

  最后祝愿各位领导、各位老师、家长们事事顺利、身心健康。谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的'规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才,做文明小学生!同学们,加油。

  最后,谢谢大家。

小学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们,早上好!

  今天,我与各位老师同学谈的话题是爱护学校公共财物,做文明中学生。

  众所周知,在学校里,楼房、课桌、门窗、电灯电扇、图书资料、教学仪器、体育器材、音响设备、花草树木等等都是公共财物。这些公共财物,我们全体师生都要悉心爱护,妥善保管,不可随意损坏,更不能故意损坏,因为它是我们师生工作学习的物质保证。爱护公共财物是我们每一个同学的应尽义务。一个人是否爱护公共财物,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。

  近一学年来,我们学校在公共财物的使用和爱护上,涌现出许多优秀班级和先进个人。从统计的情况来看,维修次数较少、公物无明显损坏、无重大违纪的班级:****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班级。当公共财物受到损坏时,有的同学为保护公共财物不受损失而挺身而出,有着极强的责任感,像庞**,王**、李**,范**、吴**、史**等同学,在此,对于这些班级和同学为爱护公共财物做出的努力,表示最真挚的敬意!

  在看到许多班级和个人为公共财物付出努力的同时,我们也看到一些不文明使用公物和人为损坏公共财物的现象。针对这些现象,我们根据学校公物管理制度,进行严肃处理。对于问题严重的按照重大违纪已经处理,个别违纪的已回家反思,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,希望给怀有侥幸心理的同学能够敲响警钟。今后一段时间,我们将进一步加大班级宿舍检查力度和处理力度。抓典型,查违纪,对爱护公共财物认识不到位的班级和个人进行个别谈话,对公共财物造成重大损坏的'除加倍赔偿外,将移交政教处或校委会按重大违纪处置

  爱护公物,从我做起。让我们小心翼翼地挪动桌椅,轻手轻脚地开门开窗,精心呵护校园的花草树木!

  爱护公物,从小事做起。不在洁净的墙壁上留下任何痕迹;随手关灯,节约每一度电;拧紧水龙头,节约每一滴水;

  最后,我希望:爱护公物,要像珍惜自己的眼睛一样,珍惜学校的一点一滴!让文明之花在我们学校盛开。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!今天我们欢聚一堂,庆祝“六一”儿童节!

  光阴似箭,弹指之间,时间过的很快。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,德、智、体、美、劳全面发展,提高素质。

  我们的心中都有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累、风和日丽的夏天!

  半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。知识就是力量,就是财富。古人云:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的`彼岸。

  我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。

  同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!

  最后祝同学们节日快乐!

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

  同学们,老师们,大家好!

  我是唐乐琳,今天我演讲的主题是“环保,五水共治”。温州正在创建国家卫生文明城市。我们要把文明出行、文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明用餐、文明环保等城市文明行动化为我们的一种习惯。文明要从我做起,从身边的小事做起。作为温州的小主人,我从去年开始到现在就在为温州创建国家卫生文明城市而努力,我利用课余时间给店家发《环保倡议书:垃圾随手入桶——温州因为你们而变的`更美丽!》、请店家签名《支持环保,从我做起,从店里做起!》,这种环保理念得到了叔叔阿姨、爷爷奶奶们的肯定与支持。除此之外,我每年参加植树,并参与“地球一小时”活动,共同爱护我们的家园。我还连续两年发短信、博客、微博倡议:春节期间让我们不放烟花爆竹,还给城市一片蓝天。今年我还在微博倡议:水是生命之源,让我们行动起来吧!保护水资源、珍惜水资源、爱护水资源!为建设美丽浙南水乡出一分力!

  水是生命之源、生态之基。温州虽然地处江南水乡,但淡水很少,我们要更加深刻认识到必须治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水“五水共治”,才能从根本上解决水的问题。文明城市靠大家,环境保护靠大家,同学们一起行动起来,一起参与环保志愿为温州创建国家卫生文明城市而努力,用我们辛勤的双手,争当环保小卫士,让蓝天变得更蓝,白云更白,绿满家园!

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  世界上有一种花是不会凋谢的,那就是微笑;它没有季节,没有南北,有人群的地方都会开放。灵魂越纯洁越美好。

  最近央视《艺术人生》《新闻调查》栏目陆续向全国电视观众介绍了一个人。这个人就是丛飞。丛飞是谁?他是深圳的一个普通歌手,一个30出头,没有固定工作,没有单位的男人,但他就是那个一直面带微笑的歌手。11年来,他参加了400多场义演,捐赠了300万元辛苦赚来的钱,资助了178名贫困生。现在他是一个被确诊为“晚期胃癌”却连医药费都负担不起的病人,却始终微笑着面对生活。当然,丛飞还有其他光荣称号:爱心大使、五星志愿者、中国百名优秀志愿者。在一次采访中,丛飞笑着说:“有人说我有三个头衔:傻瓜、疯子和神经病。”

  一个被诊断为“进展期胃癌”却无力承担医疗费用的患者,可以微笑着面对生活。为什么不能?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”但我不这么认为。如果一个人这辈子连最起码的笑容都没有,他会幸福吗?如果我们微笑着面对生活,生活也会微笑着面对你。

  微笑像阳光,给大地带来温暖;微笑如雨露,滋润大地。微笑有着和爱情一样的'魔力,能让饥寒交迫的人感受到世界的温暖;它能让走进绝望的人重新看到生活的希望;能让孤独的人得到精神上的安慰;也能让心枯萎的人感受到情感的滋养。俗话说,微笑,十年。永远微笑的人是幸福的,永远微笑的脸是年轻的!微笑就像阳光照耀着大地;微风触摸着森林的温暖;夕阳燃烧天空的热量;海浪冲刷岩石的激情.

  幸福的解释是微笑;幸福的意义在于微笑;温暖的真谛是微笑;挫折的鼓励是微笑;力量的象征依然是微笑。阳光雨露,鸟语花香,对谁都公平;

  喜、忧、悲都属于每个人的私有制。生活总是美好的,没有太多的苦恼,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不确定。面对生活,无论是挫折还是挫折;

  不管是阴天还是困难,我都会选择微笑。

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