科技的作文

时间:2024-01-05 09:10:19 科技 我要投稿

科技的作文7篇[精选]

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的科技的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技的作文7篇[精选]

科技的作文 篇1

  我相信,每个人都会有自己的梦想。梦想虽然看似一个不可能完成的目标,但只要努力奋斗,就一定会获得美满的成果。

  我们的国家有强国之梦,那就是能够屹立在世界的东方!为了这个梦想,我们中华民族发愤图强,忍受无法言语的艰苦磨难,只为自己可以挺起胸膛,不再受人欺压。现在我们终于昂起了头,不再是以前那个懦弱渺小的国家。中国需要科技来振兴。

  科技上我们中国已经取得了令人瞩目的伟大成就。随着时间的推移,一个科技落后被他国欺辱的国家努力奋斗,创造了一个个科技奇迹,一声原子弹的巨响,见证 了这个国家从此的崛起。人造卫星的成功升天,让一首美妙的《东方红》响彻宇宙!这个国家就是中国。在过去无数个科学家默默无闻的奋斗犹如一块块石头不停的 累积,也正因无数的努力,汗水,才使中国能在世界上立足,我们老百姓才能安康和谐,幸福的生活。

  “少年智则国智,少年强则国强。”儿 时的我,也许只是幻想去创造,改变科技,但现在我明白了追寻科学之路上有大大小小,许许多多的困难,也知道了唯有付之努力才可的之果,要在少年之时努力学 习,丰富知识,此次的科技节,就是我们迈向成功的一大步,让我们积极参加各种对自己有义的活动。才能缩小自己与梦想的距离,在让我们新一代的青少年,不断 的发现,去探索的精神,去创造更多的奇迹,让我们的生活更加美好,让我们一起荣获一枚诺贝尔科技奖,为自己的祖国争光!令世界瞩目!

  告诉他们,我们中国才是最强大的'!还有,我们国家还有个富国之梦,我们国家的经济条件要更好,老百姓们的生活才会更安康,那些无家可归,无依无靠的孩子就 能重新回到温暖的怀抱,体会到家的温暖。这样所有人的生活都会变得更加的美满。这不仅是我们国家的梦想,更是我们老百姓所憧憬的美好生活!

  我们每个人都要有梦想,并且不懈的追求。我有我的梦,祖国有祖国的梦,同时我们还有个共同的梦想,那就是国家的繁荣富强,让人们有更美好的生活。

  为了我们的梦想,让我们努力学习,天天向上,共同打造美好的明天吧!

科技的作文 篇2

  我有一个特别厉害的老师,他的眼睛大大的,天天挂着一张严肃的脸,他严肃的时候像一个一本正经的魔鬼,让人觉得他特别厉害,深怕被他抓到。只要他一走进教室,教室里一定会立刻安静下来,因为谁也不想接受他的处罚。他定下了一个规定,只要谁在语文课上讲话,就一定要抄一篇课文,有一次我就和我的同桌吃了一次亏。

  一次在上课前,我和我的同桌正在讨论一些关于写作文的方法,这时老师走进了教室,看见我和同桌正在讲话,他十分生气,气得火冒三丈,就把我俩叫了起来。“干什么呢?说什么呀?”老师说。“老师我们正在讨论怎么写作文。”我小声地说。“我不是说了上课不能说话的.吗?给我去抄课文去!”顿时老师的嘴巴像火山爆发一样向外喷射,可怕极了,那声音都可以让教室都震得抖三抖。

  没有办法我只好认命地抄写了课文。

  ——

  我们班有个十分令人害怕的科技老师,我非常非常怕她。

  她的脸上有很多皱纹,脸总是板着,嘴巴总是拉长着,像关上的拉链坏掉了一样。也不喜欢笑,看上一眼就让人胆战心惊,十分害怕。

  有一次,她正在教室里上课,结果有一个同学在抽屉里画小人画,被老师发现了,她的脸一下子板起来了,气愤地在那个同学的桌上画了一个大叉。

  过了一会老师回头一看,那个同学还在画,气得眼里直冒火,真像太上老君的三枚真火,要把这个同学烧化。可那个同学就是不交画给老师,正在两人用眼睛相持不下的时候,老师把手伸出来让那个同学交出来,这时全班同学都安静了下来,气氛十分紧张,气温好像一下子掉到了零度,让人直起鸡皮疙瘩。

  但那个同学看着老师,就是不交画,好像要跟老师抗争到底一样,两个人都用一种奇怪的眼神看着对方,最后老师生气、愤怒地用力打了一下桌子,那个同学只好交出了画。

  科技老师这才露出了一点胜利的笑容。

科技的作文 篇3

  一年一度的科技节悄无声息地走了过来,从教师第一次通知开始,这件事无人不晓,每个同学都铆足了劲,做了许多实用又美观的小玩意儿。你看,程思怡的“大森林”,多么逼真,多么传神。快瞧,曹祎宸的“表情风车”,真是高端、大气、上档次。最吸引眼球的就是李若冉的“无限长廊”了,这次科技节每个同学都有十足的把握。

  首先大家进入了三七班,正在大家井然有序地参观时,**之突然大声说:“这里有个好东西!”“是喷泉!”**之高呼。大家飞快地走了过去。“切,什么啊,两根吸管加一个瓶子。”“就是,就是。”看来这个作品没有吸引大家。

  我们又迈着整齐的步伐踏进了四五班的门坎儿。这里面的制作数不胜数,而且样样别无挑剔。“这个班被评为最佳制作班级,掌声鼓励一下!”我高呼道。耳边马上响起了热烈的'掌声。

  参观完,我们重新回到了教室。马校长和我们热烈地讨论着科技节的见闻,她那和蔼可亲的样子令我难忘。

  欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

  我带着收获的笑脸回了家,向妈妈叙述起科技节的故事。

科技的作文 篇4

  古往今来,世界的各国都为科技这个词语而奋斗,比的就是科技的技术高超,所以各国的科学家们就为国家的强大而努力着。努力的结果就是:科技在我身边。

  小时候,科技在我身边。

  出生后,我的家人用相机给我拍了属于我的第一张相片。我们家也是因为我的出生而买了数字电视机、空调以及一部电话。

  三岁时,我们家又添置了一台自动饮水机。

  六岁时,我们家又添置了抽油烟机和电热水器。

  七岁时,我们家又添置了烤火炉,给家里带来了一些许温暖。

  十岁时,我们家又添置了一台电脑,家里人人也都有了手机,联系方便了。

  现在,科技在我身边。

  罗曼罗兰说过一句话:通过一代人自愿牺牲,产生了一个新时代。

  当今也是如此,现在的科技也在我身边。

  (1) 磁悬浮列车:减少废气排放,避免烧煤烧油;

  (2) 燃气汽车:减少废气排放,节省汽油;

  (3) 电磁炉:减少烧煤烧气;

  (4) 生物发电:减少废气排出;

  (5) 核能发电:减少废气排放;

  (6) 纳米技术:作用广泛;

  (7) 太阳能热水器:避免烧煤烧油;

  由上面的例子可以看出,科技发达让我们越来越环保。

  科学技术,是人类文明的标志。科学技术的进步和普及,为人类提供了广播电视、电影、录像、网络等传播思想文化的新手段,使精神文明建设有了新的载体。同时,它对于丰富人们的精神生活,更新人们的思想观念,破除迷信等具有重要意义。

  本杰明富兰克林说过:人类的知识将会大大的增长,今天,我们想不到的新发明将会屡屡出现。我有时几乎后悔我出生得过早,不能知道将要发生的一些事情。

  高科技就像沟通现实与未来的使者,引导人们不断开拓发展的空间,走向具有活力的新世界。

  科技发展到现在,我们可以享受到那些历史人物所享受不到的东西。但是在科技发展,人民生活节奏加快和生活水平的提高的同时,有些人却忽略了科技给我们带来的种种危害。

  (1) 环境污染,这个是最直接的也是最显眼的.坏处;

  (2) 物种灭绝加快,这是由环境污染和人类的捕杀所造成的,也属于科技发展的坏处;

  (3) 汽车,人口膨胀,如果每人一部汽车,人类还有生活空间么?

  (4) 电脑,有了网络,所以青少年无法自拔,荒废学业,无所事事;

  (5) 空调,降低了人对自然环境的适应能力,减少了免疫力;

  由上面的例子可以说科技在我身边,危机在我身边,所以我们应该生产出一些无危害的科技,有利合理的使用。我相信,以人类的智慧,今后是能解决这些问题的。

科技的作文 篇5

  今天,我和爸爸妈妈一起去上海科技馆玩,开了将近二个多小时我们终于到了科技馆。

  在一池碧水的映衬下,科技馆犹如一对巨大的鸟翼盘旋而起。浅灰色的外表,高大的石柱,大块大块的玻璃拼成了一颗硕大的球状的幕墙,闪闪发亮。走进大厅,只看见人山人海的',爸爸去买了票,我们先去看了立体电影,服务员给了我们三副眼镜,开始看电影了,我们带上眼镜,外星人看起来就像在我面前,我伸手去摸,可是摸不着,电影里的人物好象就在我身边,真是太神奇了。看完电影我们又去了“生物万象”的展厅,那里有大象、北极熊、老虎、长颈鹿等动物标本。走着走着我们来到了山洞,里面有假山、有花、还有小草,山看起来有水,其实没有水。最后我们去了儿童乐园,我看见了喊泉,喊泉只要喊就有水喷出来。还有用灯照飞机就会起飞。我们又去了老鼠洞,我把一只手伸进老鼠洞,那里面其实没有老鼠,但是有东西夹我的手。

  听了我的介绍,你们觉得上海科技馆很好玩吧!

科技的作文 篇6

  “好消息,好消息,宁波也有科技馆喽,明天上午宁波科技馆开馆啦……”我们班主任雎老师边进教室边高兴的喊着,为我们几个小记者每人发了一张科技馆门票。

  第二天上午九点三十分,我准时来到了科技馆的楼下,只见四幢雄伟的大楼矗立在我的眼前。三号楼就是我们要去的科技馆了。由自愿者大哥哥为我们编好组后,我们就跟组进入了科技馆。

  我们首先来到的是机器人展厅,映入眼帘的是机器人的发展历史。看完后,我大为惊叹,原来现代化的机器人经历了如此漫长而且复杂的发展历程。接着,我们来到一张大方桌前,桌上摆放着各种各样的机器人。哦,我明白了,原来这里就是人和机器人互动的地方。我轻轻触摸了其中一个机器人的脑袋,他就立刻有了反映——“摇头晃脑起来,并且扭过头来很好奇地看看我,似乎在问我,你为什么要摸我呢?”我再一使劲敲敲他的脑袋,他就哇哇大叫:“为什么打我,好疼哦。”哇!机器人真的会说话,真是太有意思了。这里还有会踢足球的机器狗,与人对话的机器宝宝,能自由飞翔的机器蜻蜓等等。

  接着,我来到了科学启蒙展厅。只见一个大圆形水池摆在了展厅的地上,水池上有各种各样的玩具,其实每一种玩具都是一种科技产品,都解释了一个科学知识。其中最让我感兴趣的是声控喷泉,我对喇叭使劲喊了一嗓子,结果喷泉水就会喷得很高。喷泉的.高度会随着喊声的大小而高低不同并且会变化出不同形态,好似跳舞一样,特别好玩哦。为什么会这样呢?我一看解释说明,才知道原来喇叭里面有一个大的麦克风,声控喷泉的原理是将声音通过麦克风转变为电信号,经过放大及其他一些处理,推动电子开关,再去控制设在水路上的阀门的启闭,从而达到控制喷头水流动的通断。这样随着声音的变化,人们可以看到喷水大小、高矮和形态的变化,把人们的听觉和视觉结合起来,使喷泉喷射的水花随着声音的变化的旋律而翩翩起舞。因此,声控喷泉也被誉为“音乐喷泉”或“会跳舞的喷泉”。人类的智慧真的太伟大啦!

  科技馆给我们带了乐趣,拓宽了我们的眼界,增长了我们的知识。我还会再来的!

科技的作文 篇7

  深秋的阳光,还带着一丝温暖;深秋的风儿,也变得放荡不羁。秋风吹起落叶,飞向天空,给人无限的遐想与向往。

  就在这样一个秋风飒爽的的天气里,我们的科技节拉开了帷幕。我们这次科技节以体验为主,让我们亲密地与科技接触了一番,令我久久不能难忘。

  开幕式结束之后,我们便开始了体验。第一个体验项目就是陆地机器人,就是平衡车。对于平衡车我还是有一定的了解,但是并没有亲身去尝试过。 还是满怀着好奇与期待准备着。

  看着那些老师们他们操纵的平衡车,那可是来去自如,宛如是自己的手脚一般,十分潇洒与洒脱。灵活转换,前进后退,不在话下,速度也很是飘逸,似彩带空中飘舞。随着身子的摆动,你往左边倾,就往左边拐,你向前倾,就往前进,不得不为之惊叹。同时又不禁幻想到自己操纵这平衡车一种什么样的感受,更加迫不及待了。

  老师们先给我介绍操纵方法,首先要先将平衡车扶起来,由于平衡车内有陀螺仪,它便会自己找到平衡,这时候你就放心大胆的上去吧。向哪边倾斜车就会向哪边走,简单吧!

  的确,操作方法的确很简单。可以看同学们操作的样子,便是千姿百态,什么样的都有。看吧,有的同学一上去便能看双腿在打哆嗦,身子前后摇摆,不听使唤,只得在老师的帮助下前行。有的呢,就是迥然不同的进行。前后左右,来去自如,一看就是练过的`。

  终于,轮到我了。我有些紧张,毕竟曾经并没有接触过类似这样的东西。我按照老师说的步骤,小心翼翼地将平衡车扶起来。果不其然,他并没有倒。我小心翼翼地迈了上去。老师扶着我,但是我的身子却是不听使唤,颤抖着。原来这并没有那么容易,老师撒开我说:“别怕,你看现在我没扶着你,你也不会倒。很稳的,别怕。”我点了点头,把身子慢慢前倾,但又不敢倾的太多。车子动起来了,之后我又将身子倾的更多了一些,果然,速度更快了。我开始放开了一些,转弯,前进。一个往返下来,我的腿终于不抖了,不过体验也只能到此为止了。

  一下来,还真是兴奋。一下子回归了大地的怀抱,顿时浑身都轻松了,不再紧绷了。看来这个平衡车还是没有想象中的容易啊!

  “科技改变生活”,这句话大家都知道。随着时间的发展,岁月的变迁。小小十二岁的我,也能依稀记得曾经的世界与现在变化的飞跃。世界的科技在急速发展,日新月异。昨天教室里还只有一块小小的黑板,天空中飞过的还只有小鸟,人们还在拿着诺基亚玩俄罗斯方块不亦乐乎,而今天教室里早就有了电脑显示,空中飞过的飞机早就是常见,人们都以拿着手机打王者荣耀。让我们不禁感叹科技的力量,改变了人们多少的生活。

  我想上天入地,无所不及;我想要追求速度,感受风的呐喊;我想飞上太空,探寻世间的谜题。科技力量,无法揣测。少年啊,看吧,秋风扇起的落叶,是否载着你的梦想?雄鹰的翅膀是否也曾拂过你的梦想?科技点亮了我的生命,给我多姿多彩。我就会乘风而起,向梦想而飞翔。

  科技的力量是无穷的,它指引我们前进的方向与路程。我总是在想,科技就是为什么有无穷的魅力,不断地吸引着我。我想,我已经明白了……

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