科技的作文

时间:2024-01-06 17:49:05 科技 我要投稿

科技的作文大全(7篇)

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的科技的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

科技的作文大全(7篇)

科技的作文 篇1

  今年暑假,趁陪妈妈去省城看病的机会,爸爸带我参观了郑州科技馆。

  远远望去,科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑,在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形,像一层层起伏的波浪,而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢?我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层,五个主要展厅,十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序,依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区,在这里,我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着,我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前,只见一个金属球悬浮在一台机器上,四周没有任何支撑。我想,在万有引力的作用下,球是不应该悬在空中的',肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球,把它取出来,发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量,使球悬浮在空中。

  我边这么想,边把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股来自机器方向的力量,把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区,我发现这里的展台可操作性很强,差不多每台仪器只有你亲自操作,才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅,来到分形艺术展厅。在这里,我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合,奇妙之极。随后,我们乘电梯来到二层,这里的展品更丰富:光学、力学、数学、机械、声学、电视制作,令人眼花缭乱、目不暇接。

  在这里,我亲手做了离心力,齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验,那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中,最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间,里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内,只露出头部,通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部,其他部位一概消隐,明知是假象,却怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。设在三层的第三展区,也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大,设备也更齐全,有可以体验失重状态的航天器,有测试参观人员体能的检测平台,还有经过近四个小时的参观浏览,我恋恋不舍地走出了馆门。

  再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征着长江后浪推前浪,科学事业后继有人吗?那圆锥,不正象征着祖国科学事业如雨后春笋,茁壮成长吗?我越发感到未来在召唤,任重而道远。

科技的作文 篇2

  今天下午,我们三年级六班要去参观科技馆。全班同学激动地不得了。中午,我们快速的吃完午饭,擦完地板,值日生也打扫完了,我们就以读书小组为单位,一起站好队,出发了。

  到了科技馆门口,我们看见门口的右边有一个“大火箭”的模型,非常高大壮观。然后讲解员把我们带进科技馆,一楼的左边介绍的是世界发明,右边介绍的是中国的四大发明,有仓颉创字、炎帝创市......,还给我们介绍了世界八大奇迹兵马俑。

  然后我们上二楼,我们发现全是一些关于科学的公共设施,比如跨步电压、猜生肖、手摇发电、脚踏发电......。我觉得脚踏发电比较有趣,方法是:体验者骑到脚踏车上,双手握把脚蹬踏板,速度越快发电量越大,灯泡就亮的更多。

  我们又上了三楼,有滚珠直线、正交十字膜、摸不到金球。我最喜欢的是地面互动,其实就是用投影仪投射在地面上的足球场,然后我们在足球上踩一下或踢一下就会朝你想踢的'地方滚去,但是有时候足球会不听话的滚到别的地方去。体验完后走我们来到四楼,讲解员告诉我们,四楼采用了很多媒体屏幕,果然在四楼楼梯口的旁边就能看见一个屏幕。四楼里面还有虚拟人体漫游、人体进化、电影配音......。我最喜欢的是电影配音,我和李思其给《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》配音了,我觉得很有趣,好像真的在播放这场电影,而我们就是配音员!

  今天的科技馆参观可真有趣呀,让我学到了很多知识!感到了科学知识的奇妙和它给人类带来的巨大变化!

科技的作文 篇3

  今天去科技馆了,真高兴。只不过科技馆只转了几个地方,还有很多地方没去,去过的地方很好玩,我今天玩得真开心,要是能转完整个科技馆那就好了。不过转过的地方也是很好玩的,那些地 方还真有意思。和同学们玩得可真开心,要是刘茗茁也去了就更好了。今天玩得时候,老是和杨巧丫、杨乐琪去好玩的地方,杨巧丫和杨乐琪带我去的`地方还真有趣。谢谢杨乐琪的爸爸妈妈。

科技的作文 篇4

  抬头向上望,天上有好多的汽车呀!没错,这里就是20xx年,我已经是成年人了,已经长大了。

  这里的人手上都会戴一个手表,这个手表是未来人的象征,这个手表是一个功能启动器,如果少了这个启动器在这里很多事情都是办不了的。因为它不单单是一个手表,更是一个无线电话,还是一个追踪器,当然它还是你的'家门钥匙和汽车钥匙,是一个随时可用的信用钱包……

  在这里所有的门都要通过手表的智能来确认的,这样再也不用担心小偷会来偷走你的东西了。坐上汽车你也不用自己开车,只要在你的手表上输入你要到哪儿去,汽车就会载你到哪儿去。

  在这里人们出门购物、娱乐、用餐都不用带现金,只要你有手表就可以了。比如你现在去商场买了一件外套588元,你不用再拿现金还给他了。只要把你的手表在衣服的价格标签上擦一下就已经付款了。

  在这里……

  总之,未来的科技非常发达,很多事情只要同过手表这个途径就能达到了。你说未来的生活是不是很方便呀?

科技的作文 篇5

  今天阳光明媚,万里无云,早上小鸟在枝头给我唱歌,小松鼠在枝头蹦来跳去仿佛在向我招手,我的心情特别舒畅,因为我们要去丰荣中心小学参加大连市科技馆带来的科技活动。

  我们一路上欢歌笑语,来到丰荣中心就直奔三楼的会议室,听大连科技馆的老师普及科普知识。

  老师向我们介绍了每年都要举行的创新思维大赛。带我们玩了游戏,小环变大环,拍手游戏,吹乒乓球游戏,我们玩得不亦乐乎。老师通过这系游戏告诉我们,在生活中一定要善于观察,善于思考,善意发现问题并解决问题。

  然后我们就到操场上来参加开幕式了,这次开幕式上,科技馆的老师给我做了两个实验非常有意思,吸引了孩子们的眼球。一个是大象牙膏,一个是液氮爆炸,我们看到老师在做第一个实验时,往一个杯子里倒入一瓶化学物质,它和另一种物质一混合就会产生泡沫爆发,那泡沫层出不穷。第二个是往瓶子里倒入液氮,把液氮瓶放入一个大塑料桶里面,再往桶里放入海洋球,十几秒过后,各种颜色的海洋球想天女散花一样喷涌而出,引起全场一阵又一阵的欢呼和尖叫。科学的魅力就是如此的势不可挡。

  后来,我们举行了用吸管搭塔的比赛。我首先先用吸管搭成了三个梯形,用胶带把三个梯形粘贴在一起,然后把它当放到一边备用,接着用吸管做成一个竹排的`形状,最后用胶带把竹排给粘倒梯形上,一个抱他就做好了。我实验了一下,我的塔承重还是很好的。

  今天我受益匪浅,不仅学到了知识,还提高了动手能力,真是让人开心。

科技的作文 篇6

  二十一世纪,人类发明了越来越多的高科技。

  如果我长大后,想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。

  我要发明一辆太阳能汽车。这样就可以在开车时,不排放废气,而且,坐的时候,还能无人自动控制。这样世界上每一个人就可以不用在学习开汽车了,而且不用费一点油,可以在汽车上玩,也可以在汽车上随便看手机!更重要的是,那世界上就没有说出车祸的了!

  我也要发明一支很神奇的笔。这一支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时,按一个按钮,就可以变成一支专门画画的铅笔,涂色时,要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用的颜色,写字时用自动铅笔,点一个按钮,就能出现自动铅笔了,如果用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔二十秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的'水笔。

  我还要发明又能在路上走,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物。

  希望我的梦想早日成真。

科技的作文 篇7

  昨天,我乘着动车来到了杭州。昨晚,我们一下车就到了地底下,我问爸爸:“爸爸我们这是要到哪里去呀?”爸爸说:“我们要乘地铁,去宾馆休息。”听爸爸这么说,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说:“要买票,才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机,我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下,赶紧点好了地址,把钱插了进去。奇迹出现了,在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡,像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门,车子开动了。它开得非常快。我看着门外的东西根本就看不见,只看见黑色,一想,这是在地下。

  在杭州的两天,我在很多地地方见识了高科技的.神奇。如医院里的自动售货机,火车站的自动售票机,检票机等。

  我觉得科学改变历史,让生活更方便。

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